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      五百字的曠課檢討書(2)

      時(shí)間: 玉玨814 分享

      五百字的曠課檢討書

        曠課的檢討書范文篇三

        尊敬的xx:

        關(guān)于這份檢討書,這段時(shí)間我服從級(jí)長的請(qǐng)求回家思過,我也對(duì)本人的錯(cuò)誤做了深入反省,覺得我最有必要闡明我的犯錯(cuò)緣由:

        客觀錯(cuò)誤緣由:由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便,由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后,我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗,也都得到他們回家的音訊。

        客觀錯(cuò)誤緣由:關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我以為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在客觀緣由上,我供認(rèn)在思想上我存有一定的不恪守紀(jì)律和聽任自在的缺陷。

        (1)我的認(rèn)事才能欠缺,需知住校生該不該住校,應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學(xué)校的布置,我卻在沒有得到學(xué)校通知,班主任傳達(dá)的狀況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,曉得學(xué)校的詳細(xì)布置。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已離校,就擅自回家。

        (2)我的不恪守紀(jì)律。不可承認(rèn),我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺點(diǎn),這點(diǎn)從我小時(shí)分有所表現(xiàn),如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,夜自修曠課,固然有一絲客觀緣由主導(dǎo),但后來我在路上遇到班主任教師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任教師的規(guī)則請(qǐng)求。

        (3)我的不尊重教師,這次擅離離校之后,班主任教師對(duì)我們停止了應(yīng)該的批判教育。而當(dāng)時(shí)的我竟然與教師爭持,大吵大鬧,還由于教師要叫家長的事情,脫口大罵班主任教師。 關(guān)于我的錯(cuò)誤,既然曾經(jīng)犯下,我在剖析錯(cuò)誤緣由之后,就該有所反省和悔悟!

        檢討人:XXX

        XXXX年XX月XX日

        曠課的檢討書范文篇四

        尊敬的老師

        我知道我錯(cuò)了對(duì)于29號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來,我確實(shí)是錯(cuò)了。

        還有兩天就是國慶了,所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。

        我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該曠課。

        守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是……。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問題可不少!

        這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

        古往今來,多少開明之士……

        比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!

        現(xiàn)代社會(huì)……只有…才能……

        現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,……黨教育我們……

        曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會(huì),就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

        就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到了大學(xué)。

        這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。

        又有辜負(fù)了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。

        還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。

        最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。

        綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛!

        無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。

        又是一個(gè)風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了.

        并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿不幸的名字。

        檢討人

        年月日


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