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      一份失職檢討書5篇

      周國 時間:

      在工作中應(yīng)當要加強主動性,凡事要多想,并以大局為重,要加強崗位責任意識。這樣才能盡量避免失職事件的發(fā)生。以下是小編給大家整理的一些失職檢討書,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

      一份失職檢討書1

      尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

      身為財務(wù)工作人員,本職工作性質(zhì)所在,工作的重中之重就是確保好資金安全,財務(wù)工作也是一份須要非常嚴肅認真對待的工作。我的錯誤,充分暴露出我在工作上存在的現(xiàn)金管理意識不強、對管理制度的認識不夠與危機預(yù)判能力不到位等不足與缺點。

      如今,犯下了如此嚴重的失職錯誤,除認錯反省之外,我必須做出深刻改正:

      第一,重新審視工作當中存在不符合制度規(guī)范的一切行為,切實加以糾正。重新認真學(xué)習(xí)一遍《公司財務(wù)工作規(guī)則》,牢記規(guī)則,今后勢必妥善保管資金,每次離崗務(wù)必將資金鎖進保險柜。

      第二,從此次錯誤當中深刻吸取教訓(xùn),時時銘記在心,自己反思錯誤細節(jié),最大程度上避免今后發(fā)生同類錯誤。

      第三,通過此次錯誤嚴肅正視自身工作行為,吃一切長一智,提供自身工作危機意識。在每一步工作做到有足夠危機預(yù)判,盡己所能避免工作錯誤的發(fā)生。

      現(xiàn)在,面對造成如此嚴重的后果,我內(nèi)心十分痛苦與糾結(jié)。我十分希望警方能夠早些破案,讓公司遭受的損失越小越好。此次錯誤之后,我深感對不起領(lǐng)導(dǎo),我將努力改正不足,盡最大努力為公司做出貢獻。

      一份失職檢討書2

      尊敬的班主任老師:

      在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇"班長管理失職的檢討書",以深刻反省自己擔任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯誤。

      回顧本人的工作歷程,從上個學(xué)期擔任班長以來,一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

      分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:

      第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

      第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當中節(jié)目落選。這個事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認。

      第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。 總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于"荒廢公務(wù)、自私自利"這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。 現(xiàn)如今,我的錯誤是不爭事實,同學(xué)們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

      檢討人:__X

      ____年__月__

      一份失職檢討書3

      尊敬的輔導(dǎo)員:

      說實話,對于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是仔細想想,我那天的所作所為,確實錯誤的,所以,今天,我懷著誠摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責,并保證以后絕不再犯的決心!

      記得早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課,特別是晚自習(xí)。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,不過那天的情況,我確實又不是理由的理由,不過還是因為沒有把晚自習(xí)這事情放在心上,所以犯下了錯誤。

      那天原本是要開“運動會總結(jié)大會”,所以我身上什么都沒有帶,甚至連mp4和手機都沒帶(重點就是p4沒帶啊)。但是由于先到班上去了一趟,團支書告訴我說,今天不開班會了,我再看到班上學(xué)生會的同學(xué)都不在,看看時間,不好,遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步,會議已經(jīng)開始了。

      在門外碰到了另外一個學(xué)生會的同學(xué)(看看,美兮我對你多好,都沒有出賣你哦),她也站在門外不知道該怎么做。

      期間團總副書記出來接電話,她沒讓我們進去,后門也是關(guān)著的。

      由于我們兩個身上什么東西都沒帶,又不想自己像個白癡一樣在教室里坐上個2個小時,所以最后我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(wǎng)(看看我多無辜啊)。我想啊,上網(wǎng)上一會兒再下去看看說不定后門會開,哪知道一上網(wǎng)就忘了時間。

      不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會寢室拿了東西再去上自習(xí)的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。

      身為一個學(xué)生會的成員更身為一個班委,不上晚自習(xí)不僅是對自身的一種不負責任,更是對班上同學(xué)的一種極度不負責任的行為!因為首先,班委的存在就是給一個班級帶來領(lǐng)頭作用。一個好的領(lǐng)頭作用,可以把一個組織,一個集體帶領(lǐng)到一個不說什么偉大了不起的高度,至少還是會帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個壞的帶頭,卻很可能讓班級走向萬劫不復(fù)的地步。

      此致

      敬禮

      一份失職檢討書4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好,在此向您遞交這份工作失誤違規(guī)的檢討書,以表達我對自己工作態(tài)度不端正、違反公司工作規(guī)定的無比愧疚心情。

      對于我的工作失誤,我覺得很大程度上是因為我的態(tài)度不端正、對工作怠慢與疏忽,我沒有很好地遵守公司規(guī)章制度,沒有對自己工作嚴格要求,沒有嚴肅履行自己職責義務(wù)。

      我的工作失誤違規(guī),也是最令自己感到心痛的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺,在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽。

      我主觀的認識不深刻,給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上分析,我個人這樣的工作失誤違規(guī)的錯誤如果不加以改正,繼續(xù)發(fā)展下去,會對自己今后的工作形成很大的不利因素。

      首先我作為一名公司前臺,我的職責所在就是為顧客辦理業(yè)務(wù)。而我一切工作的順利開展都是要建立在嚴格遵守公司的相關(guān)政策和規(guī)定的前提下。而卻在這段時間內(nèi)放松了對自已的要求,沒有鎖柜就開了自已的座位,工作失誤違規(guī)。我這樣的工作失誤違規(guī),對于公司的日常業(yè)務(wù)秩序與規(guī)范管理造成了一定程度的消極影響。

      在此,我向經(jīng)理同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句:非常抱歉,我錯了!

      此致

      敬禮

      姓名

      日期

      一份失職檢討書5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué):

      此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責。從事情發(fā)生以來,到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教20__年教師,居然做出違反了教育法規(guī)的行為,私自讓學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當。而我罔顧學(xué)生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責任的行為,本人應(yīng)為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導(dǎo)致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:

      一、問題嚴重性的認識

      這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學(xué)校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴重的是我無視教育法規(guī),不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來提高孩子的學(xué)業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質(zhì)教育,又回到了以前的應(yīng)該教育中。不利于孩子的長遠的發(fā)展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風的行為。

      二、問題的根源的認識

      我是工作多年的教師,對于讓學(xué)生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當天學(xué)習(xí)了的情況下,能適當?shù)仂柟坍斕鞂W(xué)習(xí)的內(nèi)容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知,我們__小學(xué)的教學(xué)成績在近幾年有著明顯的進步,每個老師都在認認真真地教學(xué),我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料?,F(xiàn)在細想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學(xué)上走捷徑的行為,是一種不思進取的行為。

      眾所周知。我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進行的教改,對孩子的要求是智力發(fā)展,而不是單純地追求分數(shù)。現(xiàn)代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,去開發(fā)少年兒童的智慧潛能,培養(yǎng)少年兒童的精神力量,促進少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應(yīng)試教育中,單純地追求著學(xué)生的分數(shù)。不思進取,不去學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,不去尋找適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨特教學(xué)手段,一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù)。用簡單,懶惰的方法去教育著素質(zhì)教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應(yīng)歷史的發(fā)展,是一種教學(xué)上的倒退行為。是應(yīng)該受到嚴厲地譴責,所以無論領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾呜熈P我,我都心甘情愿,決無怨言。

      三、改正的方法和措施

      經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育和我自己深深的反思,我已認識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點,重新審視自己的工作,擺正的自己的教學(xué)。我的改正如下:

      1、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。認真學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī),雖然學(xué)校時時組織我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法和文件,而我以前卻沒落到實處,從現(xiàn)在開始,我一定把這些有著科學(xué)道理的教學(xué)教育法規(guī)謹記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應(yīng)該做的事。

      2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),積極參加各項繼續(xù)教育活動,努力提高學(xué)歷層次。熟知新課程標準,鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,認真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生實際情況備教材、備方法。在教學(xué)上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法,多看看現(xiàn)在的高效課堂,多使用現(xiàn)在的教學(xué)模式。

      3、多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學(xué)方法,不再一味地使用過去的熟悉的教學(xué)方法,要成為學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民 主師生關(guān)系的建立者、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人。

      感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己錯誤的嚴重后果,也進一步認清了自己責任的重大。在這里,也向所有領(lǐng)導(dǎo)道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證,在今后的工作中,進一步加強責任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作,決不再犯違反教育教學(xué)的所有錯誤。

      檢討人:__x

      20__年__月__


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