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      關(guān)于校園環(huán)保的建議書600字

      時間: 周國0 分享

      保護環(huán)境,綠化校園,應(yīng)該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起。以下是小編給大家整理的關(guān)于校園環(huán)保的建議書,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

      關(guān)于校園環(huán)保的建議書600字1

      當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!

      所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,凈化校園!

      親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,學習呢?

      我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道??吹竭@些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?

      保護環(huán)境,綠化校園,應(yīng)該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性能衛(wèi)生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

      保護校園環(huán)境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!!

      關(guān)于校園環(huán)保的建議書600字2

      尊敬的校長和老師:

      最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。

      因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

      這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

      (1)在學校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。

      因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

      (2)學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。

      這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

      尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

      關(guān)于校園環(huán)保的建議書600字3

      尊敬的校領(lǐng)導:

      我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

      這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

      因此我想學校領(lǐng)導們提幾點建議:

      1、校領(lǐng)導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。

      2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,讓同學們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。

      3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

      4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

      5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭?!?/p>

      6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。

      關(guān)于校園環(huán)保的建議書600字4

      尊敬的校領(lǐng)導:

      你們好!

      我是我校六年級一班的一名學生,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學習環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。

      我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。

      同學們都在樓上上課,在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪?

      在與同學的日常生活中,有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。

      這里平時就有風,而且風中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣那?

      在咨詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風一起,垃圾滿天飛。

      以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:

      1.在學校的其他樓層上也多設(shè)幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。

      2.操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設(shè)幾個拉幾桶。

      3.先在社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,倡導同學門爭做一個文明的學生。

      希望校領(lǐng)導能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。

      關(guān)于校園環(huán)保的建議書600字5

      敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:

      你們好!

      陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。

      多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學?!?。

      但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學們身邊。

      我們每個人都

      希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

      在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

      1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,第一范文網(wǎng)節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

      2、不帶不吃零食。

      吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

      3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

      4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

      養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

      5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木。

      6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

      讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。

      從自己做起!從小事做起!


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