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      高中美術教學工作計劃范文

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      高中美術教學工作計劃范文

        美術學科是教育階段必修的藝術文化課程。它在實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育中,承擔著對學生進行審美教育和培養(yǎng)學生的美術知識及初步的美術技能的任務。下面是學習啦小編整理的高中美術教學工作計劃范文,希望對大家有所幫助!

        高中美術教學工作計劃范文(一)

        一、提高政治素質,加強自身品質修養(yǎng)

        “學高為師,德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對學生產生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風為學生樹立好的榜樣。因此,我會時刻嚴格要求自己,關心國家大事,積極學習《教師職業(yè)道德》,忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強自身品質修養(yǎng)的同時,我還要深入到學生當中,給學生以思想上的正確指導。

        二、提高業(yè)務素質,加強文化修養(yǎng)

        新的課程中各個學科相互滲透,不分彼此。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣,需要教師的綜合素質的整體提高。在今年,我會多讀與教育有關的書籍,博覽群書,提高自己的教育教學水平,擴寬閱讀面,加強文化修養(yǎng),提高業(yè)務素質。要當個好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠,還要有很強的語言表達能力和很強的感染力,良好的組織能力也是必須的。今年,我會繼續(xù)努力,積極向有經驗的老師請教,積極參加各種活動提高自己,讓自己的教育教學水平有更大的進步。同時還要加強自身專業(yè)水平的提高,多動手畫畫,多練書法,培養(yǎng)自己的一項專長。

        三、愛崗敬業(yè)、以身作則

        從事美術教學的教師與學生接觸的機會不是很多,不像班主任每天與學生接觸。但我想我的言行舉止被學生瞧在眼中,或多或少會影響他們。在日常生活中,我會注意自己的言行舉止,為學生作好表率。在教學中,雖然沒有升學和評比的壓力,我還是努力上好自己的課,讓學生在我的課堂上學到更多的知識,注意培養(yǎng)學生的情感,培養(yǎng)學生熱愛生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓所學的指示潛移默化的影響學生,幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。

        高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。因為我深信,功夫不負有心人,一分汗水,一分收獲。在今年的工作中,我會繼續(xù)勤勤懇懇,時時刻刻嚴格要求自己,爭取更大的進步,取得更好的成績。

        高中美術教學工作計劃范文(二)

        美術學科已經在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化。新的學期,在現(xiàn)有的課程改革的基礎上美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,采用學校提出的三段式教學方法,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標,教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:

        一,指導思想:

        進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

        二,教學目標:

        本學期我只擔任高二年級的美術教學工作,我將根據(jù)以往的教學經驗,針對于高年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將鑒賞賞,繪畫,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握美術鑒賞的基本方法,提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、審美、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。

        三、具體工作:

       ?、倮^續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。

        ②課堂教學活動。加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。

        四、教材分析處理:

        1、美術鑒賞是運用感知、經驗和知識對美術作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和判斷,獲得審美享受,并理解美術作品與美術現(xiàn)象的活動。美術鑒賞活動能幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉?也能促進課程的學習。

        2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量.

        3、根據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,例如第十三課,西方現(xiàn)代藝術,只選擇幾個流派進行講解,學生會更加容易掌握與理解,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。

        4、要求學生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理.材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。

        六、具體教學進度:

        第2-6周: 中國畫

        第7-9周: 水彩畫

        第10-11周: 水粉畫

        第12-13周: 油畫

        第13-14周: 版畫

        第15-16周: 漫畫

        總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣,經驗,知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)、審美能力以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,努力提高美術教學工作的質量,讓我們和我們的學生一起走進絢麗多姿的美術世界吧!

        高中美術教學工作計劃范文(三)

        新的學期已經開始,根據(jù)學生已經掌握的情況,結合實際教學中出現(xiàn)的問題,為做好本學期的教學工作特作如下計劃:

        一、培養(yǎng)目標

        本專業(yè)主要培養(yǎng)具有一定繪畫專業(yè)知識、基本技能,理解繪畫的基本規(guī)律,掌握科學的觀察方法和表現(xiàn)技法,具有正確的審美觀和藝術鑒賞能力,能夠在高考中取得良好的成績。

        二、教學目標:

        掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識。能夠熟練掌握其繪畫技能。

        三、教學重點、難點:

        充分認識美術學科在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力方面不可替代的作用,結合具體的理論知識充分發(fā)揮學生的實踐動手能力。

        四、教學內容進度:

        學校共開設素描、色彩、速寫等美術高考必修課程。本學期開設素描石膏和素描靜物、色彩靜物、速寫等基礎課程。

        素描:石膏結構與明暗、靜物結構與明暗、基礎透視理論課;

        速寫:人物速寫;

        色彩:認識色彩、色彩基礎課、簡單靜物色彩寫生;

        周次日期工作內容:

        第一周——第二周:素描靜物

        第三周——第五周:石膏幾何形明暗素描

        第六周——第十周:靜物明暗素描

        第十一周——第十二周:認識色彩

        第十三周——第十八周:色彩靜物

        第十九周隨堂考試


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