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      政治教師課程工作計劃5篇范文

      時間: 小姚4561 分享

      教師工作計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例。以下是小編整理的政治教師課程工作計劃,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

      政治教師課程工作計劃1

      一、教學理念

      八年級政治上冊以“讓學生充滿活力”,“做負責任的公民”為主題,引導學生積極感悟生命,理解個體與社會的關(guān)系,融自我于社會中。更多地拓展學生的視野,把學生更好地引向?qū)ι鐣采畹睦斫?,關(guān)注,同時理解個人與社會的關(guān)系,在對個人與社會關(guān)系的理解,感悟,發(fā)現(xiàn)中提升學生的品德生活內(nèi)涵與生活境界。從學生的生活實際出發(fā),從學生切實可感的內(nèi)涵出發(fā),引導學生去觀察生活,感悟生活,發(fā)現(xiàn)生活,從感性到理性到自覺實踐,逐步提升學生對生活的思考,提升學生的道德認識水平。拓展學生的社會生活視野,提高學生的生命意識,與個人的社會參與意識和能力,學會用法律保護自我,增進對法律的理性把握。

      二、教學目標

      幫助學生學會克服青春期的煩惱,積極領(lǐng)悟生命的價值與意義,從深度和廣度兩方面拓展學生的生活空間與生活內(nèi)涵,提升學生的生命意識,做一個對社會,對國家,對個人負責的現(xiàn)代公民。

      三、教學要求

      第一單元“讓青春充滿活力”

      1、了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害。

      2、正確地認識異性同學之間的情感,交往與友誼,學會用恰當?shù)姆绞脚c異性交往。

      3、知道青春期心理衛(wèi)生常識,學會克服青春期的煩惱,調(diào)節(jié)好自已的心理充動。

      第二單元“感悟生命珍愛生命”

      1、學會運用法律保護自已和他人的生命健康不受侵害,不得侵犯與危害別人的健康,生命和權(quán)利。

      2、知道人類是自然界的一部分,認識自已生命的獨特性,體會生命的可貴。

      3、了解一般違法與犯罪的區(qū)別,知道貌岸然不良行為和嚴重不良行為有可能發(fā)展為犯罪,自覺抵制“黃,賭,毒”的不良誘惑。

      第三單元“關(guān)注經(jīng)濟生活”

      1、了解改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟給國家,社會帶來的巨大變化。

      2、知道法律保護公民的財產(chǎn),學會用法律保護自已的經(jīng)濟權(quán)利。

      3、知道法律保護消費者的合法權(quán)利,學會用法律保護自已作為消費者的權(quán)利。

      第四單元“做負責任的公民”

      1、知道責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互,理解承擔負責的代價和不承擔責任的后果。努力做一個負責任的公民。

      2、懂得人因不同的社會身份而負有不同的社會責任,增強責任意識。

      3、能積極參加社會公益活動,服務(wù)社會,樹立為人民服務(wù)的精神。

      4、理解維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性。樹立公平合作意識。

      5、知道正義要求每一個人都遵守制度規(guī)則和程序,能辯別正義和非正義行為,培養(yǎng)正義感,自覺遵守社會規(guī)則和程序。

      第五單元“生活在法律的保護中”

      1、知道法律給未成年人特殊保護,了解家庭保護,學校保護,社會保護,司法保護的內(nèi)容。

      2、學習在日常生活中自我保護的方法和技能,知道未成年人獲得幫助的方式和途經(jīng),樹立自我保護意識。

      四、教學措施

      1、重視學生自主學習,注意學生的接受性,注重學生的互動合作,強化學生學習的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學生的體驗,用活動激發(fā)和提升學生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。

      2、注重學生的互動合作,互動活動蘊涵著人文關(guān)懷,在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習,主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究。

      3、加強學生的道德實踐,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學生實際和教學條件。

      4、搞好教學還要抓好以下幾個問題:

      第一、充分了解學生的生活實際,這是教學的基礎(chǔ)。

      第二、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提。

      第三、組織好體驗活動,這是促進學生內(nèi)化的手段。

      第四、指導好學生的實踐活動,這是實踐學生良好行為的途徑。

      政治教師課程工作計劃2

      一、學情分析

      本學期擔任分校初中二年級(1)、(2)、(3)、(4)四個班的思想品德課,初中二年級的學生經(jīng)過了一學年的新教材學習,掌握了一定的與學生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識,大部分學生的學習積極性有了很大的提高。本學期我的基本目標是:掌握基本的交往禮儀,學會人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個誠實的人;學會尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。

      二、教學內(nèi)容分析

      共有四個單元:第一單元相親相愛一家人,有“愛在屋檐下”和“我與父母教朋友”兩課組成,本冊書把學會交往作為主線,培養(yǎng)學生的交往能力是教學重點,第一單元以與父母交往作為開篇,有著現(xiàn)實的重要意義。第二單元師友結(jié)伴同行,有“同儕攜手共進”和“老師伴我成長”兩組成,這一單元是要讓學生學會與同學和老師的交往,是上一單元的深化。第三單元我們的朋友遍天下,有“多元化地球村”和“網(wǎng)絡(luò)交往新空間”組成,這一單元是前兩個單元的擴展,講的是世界范圍以及網(wǎng)絡(luò)世界的交往,屬于面向未來的教育。第四單元交往藝術(shù)新思維,有“友好交往禮為先”、“競爭合作求雙贏”、“心有他人天地寬”、和“誠信做人到永遠”四課組成,教育學生如何有好交往、如何合作競爭、如何關(guān)心他人、如何誠信做人,是本冊教材的核心部分。

      三、教學重難點

      重點:通過教學使學生學會交往,提高學生的交往能力。教育學生學會做人,做一個懂競爭,知合作,能寬讓,講平等,善體諒,誠實守信的人。

      難點:對于師生之間,學生與學生之間的矛盾如何化解。如何處理父母與子女之間的矛盾??朔娣葱睦怼=虝W生形成良好的交往品德、掌握交往的藝術(shù)。

      四、教學方法

      講授法、討論法、自學法、練習法。

      五、具體措施

      1、認真鉆研教材和課程標準,熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課“胸中有書,腦中有綱,目中有人,手中有?法?。把握每節(jié)課學生互動的內(nèi)容,讓學生真正動起來。

      2、課堂上注意調(diào)控,讓大多數(shù)學生都有機會參與發(fā)言,發(fā)表見解,教師從中點拔。

      3、指導學生做好課前的收集資料和圖片的準備,養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學習習慣,課堂上多讓學生發(fā)言,培養(yǎng)學生的口頭表述能力。

      4、認真細致的批改學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè),及時檢測。重點培養(yǎng)學生“自主學習”的能力,教給學生的學習方法。

      5、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學歷史科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

      6、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦,積極主動參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習,小論文等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到化。

      7、引導優(yōu)秀生積極靈活學習,同時輔助好差生,做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,充分調(diào)動差生的學習興趣,增強他們的自信心。

      8、協(xié)調(diào)好學校領(lǐng)導,班主任,其他教師,家長的關(guān)系,努力營造良好的教育環(huán)境,加強德育功能,開展課堂活動

      政治教師課程工作計劃3

      一、教學目標

      根據(jù)黨的素質(zhì)教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,全面推進素質(zhì)教育的實施,本學期初二政治教學要發(fā)揮教育功能,努力提高教學水平和質(zhì)量,培養(yǎng)學生實踐能力,認真完成學校工作任務(wù)。

      二、教學措施

      (一)做好教學常規(guī)工作

      1、認真鉆研教材、教綱,認真?zhèn)湔n,上課。根據(jù)學校要求,認真參加集體備課、評課,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。

      2、認真細致的批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測,及時評批講評,以鞏固所學知識。

      3、虛心學習,多聽與政治科相關(guān)教師的課。提高自己的教學水平和能力。

      (二)極參加教研活動,提高業(yè)務(wù)水平

      1、極參加科組、市的教研活動,提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設(shè)計。

      2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重積累,瀏覽百科,攝取與政治學科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

      (三)激發(fā)學生興趣,提高學習成績

      1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到化。

      2、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。

      3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生。把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。

      4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好家訪工作,了解學生家庭、學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。

      5、加強德育功能,開展課堂活動

      (1)配合學校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導學生全面發(fā)展。開展一些課外活動。

      (2)嚴于律己,教書育人。教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治學科,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和心理品質(zhì)。

      政治教師課程工作計劃4

      一、指導思想

      (1)面向全體學生,實施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為學生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),切實提高中學德育工作和課程的針對性和實效性。

      (2)結(jié)合高中思想政治新課程標準,明確所教年級的教學目標的要求,從整體上確定與把握教學內(nèi)容,以新課程標準為教學依據(jù),結(jié)合當前教學改革的新形勢,學習和實踐新的教學理念,探索以學生為主體的新的教學模式。

      (3)認真做好高考備課的工作,取得高考的豐收。

      二、教學目標

      通過《思想政治》的教學和復習,使學生進一步鞏固對馬克思經(jīng)濟﹑政治﹑哲學和文化等一些基本理論知識的了解,使學生能夠說明常見的經(jīng)濟和政治現(xiàn)象,學會運用相關(guān)原理分析問題的能力,學會理論聯(lián)系實際的分析能力,提高學生對知識的理解和運用能力,加強學生的高考應試能力。

      三、教學要求

      1.學習《課程標準》,并且結(jié)合《課程標準》中的識記、理解、運用的不同層次的基本要求,準確地貫徹在教學過程中,落實教學內(nèi)容,把握教材的特點。

      2.要充分利用有限課時,努力提高課堂效率。重點突出,難點講透。要積極創(chuàng)造條件,充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學手段進行教學,以期獲得更好的教學效果。根據(jù)教學內(nèi)容和學生思想實際,充分利用各種豐富的教育資源開展教學活動。

      3.認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則。將教材中的基本知識、現(xiàn)實生活中的實際問題、學生思想認識的問題有機結(jié)合起來,做到科學性和思想性統(tǒng)一,培養(yǎng)學生運用所學理論觀察分析實際問題的能力。

      4.加強學習,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學行為和學生的學習方式,積極有效地探索和實施研究性學習,充分調(diào)動學生學習的積極性、自主性。重視對學生學習過程的指導,引導學生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。同時做好后進生的較換工作。

      5.在認真學習、備課、講課的基礎(chǔ)上,積極參加市和縣里及校內(nèi)的有關(guān)教研活動,互相學習,有意識地捕捉教學和教育的信息,更新教育、教學理念,提高自身的素質(zhì),以適應教學改革的新要求。

      四、教學活動設(shè)計

      1.同組指導教師的教學意見。

      2.師生交流會。

      3.研究教學實踐課。

      4.參觀示范課、講座、集體備課。

      5.新高考教育的研究。

      五、本學年教學工作要點

      1.認真研讀新考綱,明確考點,把屋考試方向。

      認真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì),內(nèi)容,形式及試卷結(jié)構(gòu),考查的知識范圍,考試的基本型及要求;分析考點,明確每個考點的本質(zhì),了解考點的內(nèi)涵和外延,明確復習的方向,提高復習的針對性和實效性。

      2.以教材為本,夯實基礎(chǔ),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。

      首先,立足教材,認真梳理知識,狠抓基礎(chǔ)知識的掌握。以本為本,堅決、踏實地抓好學生對課本基礎(chǔ)知識的掌握。每節(jié)課利用10分鐘來考查學生對課本基礎(chǔ)知識的掌握情況,以問答題的形式來進行考查,考不好的同學必須在限定的時間內(nèi)去掌握。

      其次,要構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。復習時注重知識體系的構(gòu)建,重視網(wǎng)絡(luò)化復習,注重學科內(nèi)經(jīng)濟常識、哲學常識、政治常識的聯(lián)系和綜合。網(wǎng)絡(luò)化復習從縱橫兩角度雙向展開。

      3.關(guān)注熱點,聯(lián)系實際,提高能力。

      復習基礎(chǔ)知識的同時,有意識的引導學生關(guān)注社會政治、經(jīng)濟、文化生活,特別是社會生活中的熱點、重點問題。弄清來龍去脈,了解產(chǎn)生的原因,分析如何發(fā)展,注意解決對策,并學會用所學的知識進行分析。

      4.強化訓練,精選試題,提高水平。

      在高考的最后階段的復習過程中,結(jié)合近幾年來文綜測試反映較好的試題,進行思維過程的訓練,熟悉高考文綜試題的命題思路,領(lǐng)悟試題的設(shè)計立意、設(shè)問角度、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過練習查漏補缺,掌握答題規(guī)律、技巧,提高應試能力。每次的習題要經(jīng)過篩選,練習要練,也要講評,而且要講得精,評得透,做到舉一反三。

      5.加強對學生答題的訓練,提高應試水平。

      在練習的過程中,要注意答題技巧,答題規(guī)律的把握,同時要訓練學生答題的格式,書寫,答主觀題要做到術(shù)語化、要點化、段落化、序號化,以增加非智力因素得分。

      政治教師課程工作計劃5

      一、指導思想

      根據(jù)教務(wù)處的教學工作計劃與思路,以深化“普通高中課程改革”為指導思想,本學期政治教研組將以“高效課堂”為目標,組織教師圍繞課堂教學和編制試卷、課程資源開發(fā)與利用三個方面開展教研活動,經(jīng)過參加校__杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機引導教師在活動中反思,在反思中提高,同時,進取配合學校加強與外國語高級中學互動交流,促進我組青年教師快速成長。

      二、主要工作要點

      1.加強團體備課。繼續(xù)開展團體備課活動,團體協(xié)作,加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究,進取發(fā)揮團體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。

      2.組織并認真準備政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事。

      3.經(jīng)過走出去,吸收兄弟學校在政治教學中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自我的教學水平。

      4.協(xié)助學校、年級組做好校內(nèi)的考試工作,認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,改善教學,提高命題與教學水平。

      5.加強學法指導,培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣,提高學生自主學習的本事,真正做到讓學生學會自我思考、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我解決問題,提高學生的學習本事。

      6.組織學生開展研究性學習,尤其在高一年級注重民族團結(jié)教育,培養(yǎng)新入學學生的愛國主義情感;在高二年級加強法律的宣傳與教育,提升學生的法制觀念與意識。

      7.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學工作。精心制訂復習計劃,夯實基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益,提高我校政治課教學水平。

      8.進取參加學校、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學、教學設(shè)計、論文評比。

      9.進取組織全體教師認真修改校本課程《民族團結(jié)教育——走進__中學》,爭取國慶前夕定稿,申請學校出版印刷。同時,以我校全體學生收看《新聞聯(lián)播》,搞好民族團結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),準備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,聯(lián)動__》。

      10.加強教學常規(guī)檢查力度,將公開課教學常態(tài)化。

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