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      中小學(xué)教師個(gè)人讀書計(jì)劃范文(2)

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        中小學(xué)教師個(gè)人讀書計(jì)劃范文(三)

        天下風(fēng)光在讀書。讀書讓我們懂得古今中外,讀書讓我們看到天上人間。我們無需逾越千里,便可問巴爾扎克,從人間喜劇里聽出悲意。我們無需跋山涉水,便可領(lǐng)略到名師大家的教學(xué)風(fēng)采? 教師為傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。蘇霍姆林斯基說:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想。” 通過閱讀經(jīng)典,豐富我的思想及人生。

        具體措施:

        1、根據(jù)自身情況,制定適合自己的個(gè)人讀書計(jì)劃,明確讀書的目的和意義。

        2、每日主動(dòng)學(xué)習(xí),根據(jù)自身情況進(jìn)行閱讀。

        3、讀寫結(jié)合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習(xí)慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣,養(yǎng)成固定時(shí)間讀書的習(xí)慣,從書中反思自己。重點(diǎn)談學(xué)習(xí)體會(huì)、感悟,提出思考性問題,

        4、泛讀與精讀相結(jié)合。

        5、利用學(xué)校教研組活動(dòng)進(jìn)行交流、網(wǎng)絡(luò)交流,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。

        6、利用雙休日、假期,誦經(jīng)典、品名著,充實(shí)自我。

        時(shí)間安排:

        一、二月份:

        1、制定個(gè)人讀書活動(dòng)方案。

        2、利用寒假初讀學(xué)校推薦的閱讀書。

        三月份:

        1、領(lǐng)會(huì)學(xué)校頒布的“教師讀書活動(dòng)方案”。

        2、參加讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

        3、結(jié)合校本教研制定1份《“教師閱讀年”個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

        四月份:

        1.重點(diǎn)閱讀:《柳州教師培訓(xùn)讀本》,學(xué)習(xí)新時(shí)期教師應(yīng)知道的教育政策法規(guī)和教育理論。

        2.以參加集中學(xué)習(xí)、教研組學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)《柳州教師培訓(xùn)讀本》。

        3.充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),圍繞《柳州教師培訓(xùn)讀本》中的專題、選擇教師閱讀心得、思考性問題和學(xué)校實(shí)際為活動(dòng)切入口深入,不斷提高學(xué)習(xí)水平。

        五月份:

        1、參加以“我閱讀,我快樂,我閱讀,我成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng)

        2、按照學(xué)校提出的讀書指導(dǎo)意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育家的書如《陶行知教育名篇》專業(yè)書籍,做到邊讀書,邊反思。

        3、閱讀《柳州教師培訓(xùn)讀本》第四章:教學(xué)實(shí)踐,做好讀書筆記。

        4、積極上傳優(yōu)秀征文稿及讀書心得到“讀書共享資源庫(kù)”及都樂網(wǎng)的個(gè)人博客中。

        5、閱讀語文學(xué)科教育教學(xué)雜志。

        六月份

        1、閱讀《柳州教師培訓(xùn)讀本》第五章:師德楷模。

        2、總結(jié)閱讀完的《柳州教師培訓(xùn)讀本》,寫好心得體會(huì)、思考的問題。

        3、讀書指導(dǎo)教育教學(xué) 實(shí)踐工作,實(shí)踐與所學(xué)相互印證,形成自己的成果。并提交一份讀書心得、一份讀書筆記。

        4、閱讀語文學(xué)科教育教學(xué) 雜志。

        七、八月份:

        1、進(jìn)一步參與對(duì)《柳州教師培訓(xùn)讀本》的專題討論活動(dòng)。

        2、利用暑假時(shí)間,進(jìn)行自我閱讀《陶行知教育名篇》和《給教師的新100條建議》兩本書籍,做到邊讀書,邊反思。

        3、利用暑假閱讀《給教師的一百條建議》1——40條。做好讀書筆記。

        4、閱讀語文學(xué)科教育教學(xué) 雜志。

        九月份:

        1、閱讀《給教師的新100條建議》40-80條,并做到邊讀書,邊反思。

        2、閱讀語文學(xué)科教育教學(xué) 雜志。

        3、參與教研組“讀書沙龍”,與組內(nèi)老師交流讀書心得,不斷提高學(xué)習(xí)水平。

        十月份:

        1、閱讀《給教師的一百條建議》80——100條。做好讀書筆記。

        2、閱讀《陶行知教育名篇》1——100頁(yè)。做好讀書筆記。

        3、參加學(xué)校以“快樂閱讀,潛心思考,勇于創(chuàng)新,成就名師”為主題的讀書沙龍、讀書交流會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)、讀書論壇等活動(dòng)

        十一月份:

        1、閱讀《陶行知教育名篇》101——300頁(yè)。做好讀書筆記。

        2、閱讀《小學(xué)語文教學(xué)參考》,做好讀書筆記。

        3、參加學(xué)校以“快樂閱讀,潛心思考,勇于創(chuàng)新,成就名師”為主題的讀書沙龍、讀書交流會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)、讀書論壇等活動(dòng)。

        十二月份:

        1、積極準(zhǔn)備參加全市教師閱讀考試。

        2、認(rèn)真做好一年讀書活動(dòng)的總結(jié)、心得體會(huì)。

        3、完善整理個(gè)人讀書成長(zhǎng)紀(jì)錄袋。

        讀書內(nèi)容:

        必讀書目:

        1、《柳州教師培訓(xùn)讀本》

        2、 《陶行知教育名篇》

        3、 《給教師的新建議100條》

        選讀書目:

        1、 《賞識(shí)你的學(xué)生》

        2、《教學(xué)機(jī)智--教育智慧的意蘊(yùn)》

        3、《學(xué)會(huì)關(guān)心:教育的另一種模式》

        4、 《教師的情感與智慧》

        5、《教師如何避免易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》

        6、《新課程教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與細(xì)節(jié)》

        7、《細(xì)節(jié)決定成敗》

        8、《教育智慧從哪里來》

        9、 《教師角色與教師發(fā)展新探》

        選讀刊物(每月至少研讀一本):

        1、《江蘇教育》

        2、《小學(xué)語文教師》

        3、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》(語文)

        4、《福建教育》

        5、《幼兒教育》

        6、 《學(xué)前教育》(幼教版)

        7、《班主任》

        8、《小學(xué)語文研究》


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