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      幼兒美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(2)

      時(shí)間: 潔曼900 分享

      幼兒美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

        1、線(xiàn)、形體的訓(xùn)練

        教師要結(jié)合日常生活中幼兒熟悉和喜愛(ài)的事物選擇外形可以概括或點(diǎn)、線(xiàn)的物體為內(nèi)容,如用點(diǎn)畫(huà)“飄落的雪花”,用直線(xiàn)畫(huà)綠綠的小草、用橫豎線(xiàn)畫(huà)“好玩的梯子”。畫(huà)斜線(xiàn)時(shí)引導(dǎo)幼兒想象滑梯、山坡等,幼兒就會(huì)懂得斜線(xiàn)的含意。

        圓是幼兒繪畫(huà)中最早出現(xiàn)的圖形,為了使幼兒較好地掌握畫(huà)圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫(huà)的階段。小班幼兒作畫(huà)時(shí),往往只看一看所要畫(huà)的物體,只得到一個(gè)籠統(tǒng)的印象就終止觀察。這樣所描繪出的形象,只能是最簡(jiǎn)單而粗略的,所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力,繪畫(huà)一些生動(dòng)的熟悉的事物。

        2、色彩的訓(xùn)練

        小班幼兒對(duì)色彩的感受力很強(qiáng),但不能正確說(shuō)出它們的名稱(chēng),更不會(huì)把某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來(lái),在作畫(huà)時(shí),往往任意取用一枝筆不加選擇的涂色,或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底。

        因此,在教學(xué)過(guò)程中教師要有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種顏色的名稱(chēng),學(xué)習(xí)辯別相近的色彩(認(rèn)識(shí)漸變色),同時(shí)訓(xùn)練幼兒涂色的技能,不要涂到輪廓線(xiàn)的外邊去。

        三、進(jìn)行必要的常規(guī)教育

        1、教會(huì)幼兒正確的畫(huà)畫(huà)姿勢(shì),包括坐的姿勢(shì),執(zhí)筆的姿勢(shì)和畫(huà)畫(huà)的姿勢(shì),手眼保持一定的距離,握筆自然。

        2、教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)和使用繪畫(huà)工具和材料,培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)時(shí)的良好習(xí)慣。

        以上是我針對(duì)小班幼兒特點(diǎn)制定的美術(shù)特色計(jì)劃,在實(shí)施過(guò)程中我將根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整爭(zhēng)取達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

        輔導(dǎo)幼兒繪畫(huà)是一項(xiàng)艱難的工作,這一步訓(xùn)練雖說(shuō)容易,但往往做起來(lái)是很困難的。這就要求我們教師要時(shí)刻注意調(diào)整自身所處的地位,細(xì)心地去了解每個(gè)幼兒的潛在能力,大膽地做出新的嘗試??茖W(xué)地評(píng)價(jià)每位幼兒的作品,并做出隨機(jī)記錄。

        通過(guò)在繪畫(huà)活動(dòng)中發(fā)揮孩子的創(chuàng)造離,使他們能夠在游戲創(chuàng)造中找到繪畫(huà)的樂(lè)趣,敢于用線(xiàn)條、色彩、形狀來(lái)大膽表達(dá)自己的意愿,并通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)對(duì)美好世界的向往和追求。他們手中的稚筆將帶著一顆顆純真質(zhì)樸的童心描繪出一個(gè)五彩繽紛的美麗世界,通向更加燦爛的明天。

        幼兒美術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇三

        一、 玩 色

        1 瓶蓋印畫(huà)

        引起幼兒對(duì)顏色、圖案的興趣。

        繼續(xù)認(rèn)識(shí)幾種顏色,如咖啡色、紫色。

        學(xué)會(huì)選擇大小不同的瓶蓋,用不同的方法來(lái)印。

        2 樹(shù)葉印畫(huà)

        學(xué)會(huì)印樹(shù)葉的 玩 法。

        欣賞各種樹(shù)葉的形狀、色彩,感受其美感。

        3 海面球印畫(huà)

        引起幼兒對(duì)色彩及畫(huà)畫(huà)的興趣。

        認(rèn)識(shí)葡萄、枇杷的形狀、顏色。

        4 棉簽畫(huà)

        教會(huì)幼兒用棉簽點(diǎn)、拖、涂的畫(huà)畫(huà)方法。

        啟發(fā)幼兒用不同的方法,不同的顏色畫(huà)一幅畫(huà)。

        二、添畫(huà)

        1 吃點(diǎn)心

        通過(guò)添畫(huà)點(diǎn)心,學(xué)習(xí)畫(huà)三角形、正方形、半圓形和圓形。

        2 腳印

        學(xué)習(xí)由里向外的涂染方法,并用它來(lái)表示腳印。

        激發(fā)幼兒的繪畫(huà)興趣。

        3 球拍

        練習(xí)橫、直線(xiàn)。

        變換顏色畫(huà)小圓圈。

        4 我學(xué)媽媽洗衣服

        試著用簡(jiǎn)單圖形表示衣服。

        培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。

        5 果子樹(shù)

        區(qū)別紅、橙、黃顏色,并運(yùn)用這三種顏色學(xué)畫(huà)蘋(píng)果、桔子、雪梨。

        均勻涂色。

        三、貼畫(huà)

        1 貼雞蛋

        認(rèn)識(shí)橢圓形。

        學(xué)習(xí)粘貼方法。

        2 雞蛋變小雞

        認(rèn)識(shí)小雞的主要特征,添畫(huà)嘴、眼、腳。

        鼓勵(lì)幼兒用不同的畫(huà)法為小雞畫(huà)欄桿。

        3 太陽(yáng)

        試著用短線(xiàn)、曲線(xiàn)及簡(jiǎn)單的幾何圖形畫(huà)太陽(yáng)光。

        學(xué)習(xí)選擇兩種顏色的搭配。

        4 大象

        認(rèn)識(shí)大象基本特征,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的表現(xiàn)方法。

        學(xué)習(xí)添畫(huà)簡(jiǎn)單背景。

        四、簡(jiǎn)筆畫(huà)

        1 小白兔

        認(rèn)識(shí)小白兔的基本外形特征。

        學(xué)習(xí)用圓、橢圓畫(huà)小白兔的主要結(jié)構(gòu)。

        2 蝴蝶

        學(xué)習(xí)用兩個(gè)相同圖形相接,畫(huà)蝴蝶基本特征。

        學(xué)習(xí)對(duì)稱(chēng)涂色。

        3 長(zhǎng)頸鹿

        學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、線(xiàn)條畫(huà)長(zhǎng)頸鹿的主要特征。

        啟發(fā)幼兒畫(huà)出長(zhǎng)頸鹿的不同動(dòng)態(tài)


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