和諧團日活動總結(jié)
和諧團日活動總結(jié)
開展和諧團日活動，可以提高道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量，對于社會上發(fā)生的一些道德缺失問題，要引起重視，增強社會責任感，學會反思，成長自己。下面是學習啦小編整理和諧團日活動總結(jié)的范文，歡迎閱讀!
和諧團日活動總結(jié)篇一
學校就像一個小家庭，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個學生都應該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學習環(huán)境，也可以提高學生構(gòu)建和諧社會的使命感和責任感。
在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題活動中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：
1、對本次活動的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2、在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)。
為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，活動調(diào)動起了學生們積極性，大家熱情的發(fā)表了自己的看法。
和諧團日活動總結(jié)篇二
一、活動目的：
培養(yǎng)同學們良好的道德意識、道德品質(zhì)和道德行為，樹立正確的義務、榮譽、正義和幸福等觀念，使同學們成為道德純潔、理想高尚的人。教導同學們認識自己，對家庭、對他人、對社會、對國家應負的責任和應盡的義務，正確地認識社會道德生活的規(guī)律和原則，從而正確地選擇自己的行為和生活道路，努力構(gòu)建和諧社會。
二、班會主題：呼喚道德良知，構(gòu)建和諧社會
三、活動時間：20XX年11月20日
四、活動地點：政法系E1B620
五、班會形式：現(xiàn)場提問解答疑惑、勵志歌曲表演游戲環(huán)節(jié)、詩歌朗誦等。
六、主持人：黃宏霞、趙婧
七、參與人員：思政班全體成員、特約嘉賓：09級班助
八、活動流程：
1、出席班會的全體同學準時到達620教室。
2、班會主持人發(fā)言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始
3、節(jié)目表演開始，
①首先，主持人開篇致辭，引入今晚“呼喚道德良知，構(gòu)建和諧社會”的班會活動主題，歡迎嘉賓與全體成員到場。
?、谄浯?，由09級學姐談談對當今道德缺失問題的看法，以此來引起每個人的深思。
?、廴缓?，有米壢明、向有志同學演唱有關(guān)和諧的歌曲。
④隨后，由呂曉琳、趙婧、邱喜玉、彭敏，等朗誦小悅悅寫給她媽媽的一封信。
?、萁又M行了以游戲的方式進行了素質(zhì)拓展訓練，緩解了現(xiàn)場活動的氣氛，增強了同學們的團結(jié)凝聚力。
?、拮詈?，由09級班助對本次團日活動進行總結(jié)。
九、心得感悟
總的來說，這次團日活動我覺得是完美舉行的，即使存在瑕疵，準備工作不夠充分。但是，班級中的每一個成員都積極參與這次團日活動，沒有一個同學缺席。喚醒道德良知，構(gòu)建和諧社會。需要從我們自己做起，提高我們的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧社會貢獻我們的力量，對于社會上發(fā)生的一些道德缺失問題，我們要引起重視，增強我們的社會責任感，學會反思，成長自己。
和諧團日活動總結(jié)篇三
一、團日活動簡介
本次團日活動以”三觀三熱愛，構(gòu)建和諧校園”為主題，于5月21日在梓韻樓205教室展開，電氣1211班69名同學參與，通過組織觀看兩會有關(guān)視頻羅列兩會熱點，同學暢所欲言，對本次熱點三觀三熱愛問題積極討論并結(jié)合所學特別對三觀三熱愛問題提出自己的建議。
二、活動成效
第一、此次團日活動，使同學們進一步認識到我國現(xiàn)存的問題和不足，使同學們進一步明確自身所肩負的歷史使命和時代責任，充分認識到個人的成長、成才與國家的富強、社會的發(fā)展緊密相關(guān)，從而進一步明確目標，加強自身政治素養(yǎng)和理論修養(yǎng)，把愛國之情，報國之志轉(zhuǎn)化為熱愛學校、勤奮學習的實際行動，把個人的成長進步融
入到推動學校發(fā)展、國家繁榮、民族復興的時代洪流中去，以實際行動落實和實踐科學發(fā)展觀，在服務黨和國家大局的實踐中體現(xiàn)自身價值。
第二、此次活動使同學們認識到要終身學習。高度信息化的今天，誰掌握了知識，誰就擁有了進步的階梯。因此，作為大學生，要虛心學習知識，要擴大知識面，提高專業(yè)課的精深程度，使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落伍，不斷提高水平和素質(zhì)，以更加順應社會發(fā)展的需要。
第三，此次活動使同學們把所學專業(yè)知識與社會現(xiàn)實聯(lián)系起來，學以致用，為現(xiàn)存的社會問題提出建議。本次活動中，同學們主要針對社會保障與大學生就業(yè)問題進行討論。通過討論，同學們加深對自己專業(yè)的認識，同時擺正面對就業(yè)難的心態(tài)，以更加積極的心態(tài)迎接就業(yè)的挑戰(zhàn)。
三、活動不足與經(jīng)驗
此次活動雖然取得以上成效，但是由于某些原因還存在不足與缺點。
第一、活動參與率較低由于天氣炎熱，活動時間短，參與人數(shù)不是很多。另一方面，部分同學致力于學習，對兩會興趣不是很高，而本次活動宣傳對象主要是團員，在一定程度上也導致參與率低。
第二、少部分同學積極性低
活動過程中，有部分性格木訥的同學發(fā)言積極性不高。為了提高日后活動的效果，團支部成員決定以后舉辦活動更多的考慮性格內(nèi)向的同學，調(diào)動其積極性。同時也可以達到增進同學感情的效果。
總之，從整體上講，本次團日活動取得應有的效果，提升同學們理論素養(yǎng)，增進同學間友誼，增強政治敏感性。但與此同時，還存在不足，我們電氣1211班團支部會吸取活動及教訓及經(jīng)驗，爭取日后舉辦更優(yōu)秀的活動。
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