校長(zhǎng)科研工作會(huì)議講話
校長(zhǎng)科研工作會(huì)議講話
科學(xué)研究是大學(xué)的基本職能和重要使命之一。開(kāi)展科學(xué)研究,推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新,不僅對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步意義重大,而且對(duì)學(xué)校本身提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力也至關(guān)重要。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校長(zhǎng)科研工作會(huì)議講話,僅供參考。
校長(zhǎng)科研工作會(huì)議講話(一)
同志們:
新海南大學(xué)成立以來(lái)第一次全??蒲泄ぷ鲿?huì)議,在職能部門的精心組織下,在與會(huì)同志們的共同努力下,順利完成了各項(xiàng)議程。本次會(huì)議,是順應(yīng)我國(guó)教育改革發(fā)展和海南國(guó)際旅游島建設(shè)的新形勢(shì),根據(jù)我校“211工程”建設(shè)和改革發(fā)展的階段性要求而召開(kāi)的一次非常重要的會(huì)議。會(huì)議的目的,是要通過(guò)討論交流,就加強(qiáng)我??蒲泄ぷ鹘y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造良好科研氛圍,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)科研工作積極性,引導(dǎo)廣大教師和科研人員積極申報(bào)項(xiàng)目、組織攻關(guān)、凝煉成果、形成團(tuán)隊(duì),加快提高我??蒲袆?chuàng)新水平,為建設(shè)有特色、高水平“211工程”名牌大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
建保校長(zhǎng)今天上午代表學(xué)校作了重要的科研工作報(bào)告,對(duì)新海大成立以來(lái)的科研工作進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié),就進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作進(jìn)行了全面部署,既針對(duì)學(xué)校工作實(shí)際,又具有全局性、前瞻性,我完全贊成。在討論活動(dòng)中,同志們認(rèn)真投入,踴躍發(fā)言,就科研工作量計(jì)算辦法等重要會(huì)議文件以及科研工作中的重要問(wèn)題提出了很好的建設(shè)性意見(jiàn)和建議,為學(xué)校進(jìn)一步修改完善文件和加強(qiáng)科研工作提供了重要依據(jù)。請(qǐng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門在認(rèn)真吸收會(huì)議意見(jiàn)的基礎(chǔ)上對(duì)文件進(jìn)行修改完善。這次會(huì)議還進(jìn)行了科研工作先進(jìn)表彰和經(jīng)驗(yàn)交流,科研先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)單位的代表作了很好的發(fā)言,為學(xué)校、為各單位、也為廣
大教師和科研人員搞好科研工作提供了有益的借鑒。會(huì)議達(dá)到了預(yù)期的目的,同志們都為此做出了積極努力,謝謝大家!
從建保校長(zhǎng)的報(bào)告和先進(jìn)單位、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言中,我們可以看到我校科研工作確確實(shí)實(shí)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,成績(jī)是顯著的。這些成績(jī)的取得,是全校上下共同努力的結(jié)果。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向今天受表彰的科研先進(jìn)單位、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤從事科研工作的教師、科研人員和管理服務(wù)人員表示崇高的敬意!
下面,我就加強(qiáng)學(xué)??蒲泄ぷ鲝?qiáng)調(diào)兩點(diǎn)意見(jiàn)。
第一點(diǎn)意見(jiàn):認(rèn)清形勢(shì),把握機(jī)遇,強(qiáng)化科研工作的戰(zhàn)略地位。
科學(xué)研究是大學(xué)的基本職能和重要使命之一。大學(xué)開(kāi)展科學(xué)研究,推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新,不僅對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步意義重大,而且對(duì)大學(xué)本身提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力也至關(guān)重要。放眼國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué),他們一個(gè)重要的共同特征,是能夠培養(yǎng)高質(zhì)量的人才,能夠創(chuàng)造優(yōu)秀的科研成果,能夠以高質(zhì)量人才和優(yōu)秀科研成果為服務(wù)國(guó)家和區(qū)域發(fā)展做出重要貢獻(xiàn),并且這些又都是以高水平科研創(chuàng)新能力作支撐的。因此,科研水平的高低成為衡量大學(xué)辦學(xué)實(shí)力的重要標(biāo)志,抓好科研工作對(duì)大學(xué)的發(fā)展具有重大的戰(zhàn)略意義。
當(dāng)前,我校正處于加快推進(jìn)“211工程”建設(shè)和努力向高水平大學(xué)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要時(shí)期。學(xué)??蒲泄ぷ麟m然取得了重要進(jìn)展,但與高水平大學(xué)相比甚至與許多同類院校相比都存在著很大的差距,相對(duì)于學(xué)校其他方面的工作也顯得較為薄弱,缺少大的項(xiàng)目、大的成果和大的獎(jiǎng)項(xiàng),全員參與性不強(qiáng),整體創(chuàng)新能力亟待提高。因此,加強(qiáng)科研對(duì)學(xué)校發(fā)展顯得格外重要。
首先,加強(qiáng)科研對(duì)“211工程”建設(shè)具有根本性的影響。我校近期工作的一個(gè)重要目標(biāo),就是要全力確保 “211工程”建設(shè)驗(yàn)收能夠順利通過(guò),這也是省委省政府對(duì)我校提出的硬性要求。“211工程”建設(shè)的根本目的是提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,中心任務(wù)是培育一流學(xué)科,關(guān)鍵指標(biāo)是標(biāo)志性科研成果,而這一關(guān)鍵指標(biāo)恰恰是我校目前最突出的薄弱環(huán)節(jié)。如果不能在這一指標(biāo)上取得重要突破,到2012年初迎接“211工程”建設(shè)驗(yàn)收時(shí),我們將面臨嚴(yán)重的危機(jī)。
其次,加強(qiáng)科研是提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本要求。人才培養(yǎng)是學(xué)校的根本任務(wù)。無(wú)論是以高水平大學(xué)來(lái)衡量,還是與海南國(guó)際旅游島建設(shè)的要求相比,我校的人才培養(yǎng)質(zhì)量都存在著較大的差距,特別是學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)急待加強(qiáng)。高質(zhì)量的人才培養(yǎng)需要高水平的科研作支撐。我們的教師如果長(zhǎng)期不搞科研(包括教學(xué)研究),必然導(dǎo)致專業(yè)上的落伍和教學(xué)水平的滑坡。我們的學(xué)生如果缺乏課內(nèi)外科研創(chuàng)新活動(dòng)的經(jīng)歷,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也就無(wú)從談起。尤其是根據(jù)海南省中長(zhǎng)期人才規(guī)劃和高等教育規(guī)劃的部署,我校未來(lái)幾年需要大幅度提高研究生教育的規(guī)模和質(zhì)量,而研究生的培養(yǎng)需要以導(dǎo)師的科研項(xiàng)目作為依托,這意味著如果我們不能在科研數(shù)量和質(zhì)量上爭(zhēng)取大的提升,將對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育發(fā)展目標(biāo)形成嚴(yán)重的制約。
再次,加強(qiáng)科研是學(xué)校拓展社會(huì)服務(wù)的迫切需要。隨著海南國(guó)際旅游島建設(shè)不斷推進(jìn),各級(jí)政府部門和社會(huì)各界對(duì)我校的期望值越來(lái)越高,需要我校提供人才智力支持的領(lǐng)域和范圍越來(lái)越大,主動(dòng)上門尋求幫助或者聯(lián)系合作的單位越來(lái)越多。但是在這樣的大好形勢(shì)下,我校服務(wù)社會(huì)的工作至今為止仍然是進(jìn)展不很明顯,成效不很突出,社會(huì)影響也不盡人意。究其原因,最根本的是我校的科研創(chuàng)新能力還不強(qiáng),缺少拿得出手的、能有力促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的優(yōu)秀科研成果,也缺乏研究水平高、社會(huì)影響大的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)??梢哉f(shuō),未來(lái)我校在國(guó)際旅游島建設(shè)中能不能有好的表現(xiàn)和大的作為,完全取決于學(xué)??蒲袆?chuàng)新水平能不能有大的提升。
此外,加強(qiáng)科研對(duì)培育先進(jìn)校園文化具有重要意義。校園文化是大學(xué)賴以生存和發(fā)展的深厚土壤,優(yōu)秀的校園文化能夠?yàn)榇髮W(xué)健康持久發(fā)展源源不斷地提供精神養(yǎng)分。國(guó)內(nèi)外任何一所高水平大學(xué)或者說(shuō)名牌大學(xué),都有特色鮮明的優(yōu)秀校園文化,從而確保他們?cè)跉v史長(zhǎng)河中始終保持生機(jī)和活力??梢哉f(shuō),校園文化建設(shè)與學(xué)校其他各項(xiàng)建設(shè)相比,更具有基礎(chǔ)性的意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。當(dāng)前我校正處于校園文化融合、重建的關(guān)鍵時(shí)期,需要大力弘揚(yáng)探索真理、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神和以人為本的人文精神,以此引領(lǐng)帶動(dòng)先進(jìn)校園文化建設(shè),為學(xué)校逐步辦成高水平大學(xué)創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和事業(yè)氛圍。特別是從現(xiàn)狀來(lái)看,加強(qiáng)科研、營(yíng)造濃厚的科研學(xué)術(shù)氛圍,是當(dāng)前我校校園文化建設(shè)中迫切需要加強(qiáng)的環(huán)節(jié)。
綜上所說(shuō),我們可以得出一個(gè)結(jié)論,那就是我校實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)和建設(shè)有特色、高水平“211工程”名牌大學(xué)的關(guān)鍵之關(guān)鍵,在于力爭(zhēng)科研水平在不太長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)大的跨越。這是我校當(dāng)前辦學(xué)中面臨的重要挑戰(zhàn)和考驗(yàn),是必須要邁過(guò)去的一道坎。
另一方面,當(dāng)前我校科研工作同時(shí)又處于良好的發(fā)展機(jī)遇期:一是從中央到省到市縣的各級(jí)政府部門以及社會(huì)各界,對(duì)我校“211工程”建設(shè)越來(lái)越關(guān)注和重視,支持的力度也越來(lái)越大;二是在海南工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、體制轉(zhuǎn)軌特別是國(guó)際旅游島建設(shè)的過(guò)程中,有著大量需要研究解決的課題,為我校加強(qiáng)科研提供了廣闊的空間;三是隨著我校進(jìn)入國(guó)家“211工程”高校的行列,學(xué)校站到了國(guó)內(nèi)外教育科技交流合作的高層次平臺(tái),為我們引進(jìn)或分享國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)科教資源創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì)和條件。這些機(jī)遇抓緊了、利用好了,我校可望在科研上有大的發(fā)展。但反之,如果我們抓得不緊,不能利用這些機(jī)遇有大的作為,政府和社會(huì)對(duì)我們的厚望會(huì)逐漸變?yōu)槭?,學(xué)校發(fā)展的良機(jī)就會(huì)錯(cuò)失。那樣的話,我們?cè)谧暮腿5慕搪毠ぷ鳛樾潞D洗髮W(xué)第一代的創(chuàng)業(yè)者,真是不好向歷史交代。
總而言之,各部門各單位和全校教職工都要清醒認(rèn)識(shí)到,科研工作對(duì)學(xué)校辦學(xué)的極端重要性和對(duì)現(xiàn)階段學(xué)校發(fā)展的特殊意義,從對(duì)學(xué)校前途命運(yùn)負(fù)責(zé)的高度,從對(duì)歷史負(fù)責(zé)的高度,切實(shí)增強(qiáng)抓好科研工作的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感,搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,全力推動(dòng)學(xué)??蒲泄ぷ鞑粩鄤?chuàng)新局面、上新臺(tái)階。
第二點(diǎn)意見(jiàn):明確思路,抓住重點(diǎn),力爭(zhēng)科研創(chuàng)新水平有大的提升。
針對(duì)我校當(dāng)前科研工作的現(xiàn)狀,我認(rèn)為,加強(qiáng)學(xué)校工作應(yīng)當(dāng)遵循以下一些思路。
(一)要圍繞“一條主線”
這條主線就是要始終堅(jiān)持走“特色科研”之路。作為科研基礎(chǔ)薄弱的具有后發(fā)劣勢(shì)的學(xué)校,要想在科研上趕超先進(jìn)學(xué)校,必須堅(jiān)持在“特色”上作文章。要實(shí)行“有所為、有所不為、集成優(yōu)勢(shì)、重點(diǎn)突破”的策略,盯住國(guó)家和海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是國(guó)際旅游島建設(shè)的重要需求,緊密依托海南特色優(yōu)勢(shì)資源,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確定科研的主攻方向,經(jīng)過(guò)持續(xù)不斷的努力與積累,形成我們獨(dú)特穩(wěn)定的科研優(yōu)勢(shì)與特色。作為綜合大學(xué),我們鼓勵(lì)自然科學(xué)研究、應(yīng)用技術(shù)研究和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究齊頭并進(jìn),學(xué)校所有學(xué)科都應(yīng)當(dāng)結(jié)合國(guó)情、省情、校情,選準(zhǔn)各自的重點(diǎn)研究領(lǐng)域和主攻方向,匯聚本學(xué)科教師和科研人員的集體力量,努力在所選領(lǐng)域和方向上創(chuàng)特色、立品牌。
(二)要推動(dòng)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”
第一個(gè)轉(zhuǎn)變是要推動(dòng)科研從偏重?cái)?shù)量向數(shù)量與質(zhì)量兼顧、以質(zhì)量和創(chuàng)新為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。這要求我們要更加強(qiáng)調(diào)科研立項(xiàng)的檔次,科研項(xiàng)目的成果產(chǎn)出,論文、著作的創(chuàng)新性,科技成果的轉(zhuǎn)化價(jià)值等。第二個(gè)轉(zhuǎn)變是要推動(dòng)目前存在的單兵作戰(zhàn)過(guò)多的科研局面,向以團(tuán)隊(duì)合作為主的局面轉(zhuǎn)變。當(dāng)前我校的科研力量既不強(qiáng),又分散,不符合科研上水平、上層次的要求,必須切實(shí)予以轉(zhuǎn)變。上述兩種轉(zhuǎn)變都需要通過(guò)學(xué)校政策傾斜和機(jī)制創(chuàng)新來(lái)推動(dòng),因此下一步學(xué)校應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)圍繞這兩種轉(zhuǎn)變,研究完善學(xué)校科研政策和推進(jìn)科研機(jī)制創(chuàng)新。
(三)要發(fā)揚(yáng)“三種精神”
一是要發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)新”精神??蒲谢顒?dòng)應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)新的過(guò)程。教師、科研人員在開(kāi)展科研的過(guò)程中都要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,敢為人先,探索未知,注重首創(chuàng),追求前沿。學(xué)校也要大力發(fā)展創(chuàng)新文化,倡導(dǎo)解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,建立鼓勵(lì)探索、支持創(chuàng)新的機(jī)制,營(yíng)造尊重首創(chuàng)、寬容失誤的氛圍,構(gòu)建有利于科研創(chuàng)新以及教學(xué)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新的文化環(huán)境。
二是要發(fā)揚(yáng)“求實(shí)”精神。科學(xué)研究是高尚、嚴(yán)肅的事業(yè),我們要牢固樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,克服當(dāng)前普遍存在的急功近利、急于求成的浮躁情緒,用心探索,潛心研究,腳踏實(shí)地,鍥而不舍。對(duì)學(xué)術(shù)不端、學(xué)術(shù)失范、弄虛作假的行為,我們要采取“零容忍”的政策,切實(shí)凈化學(xué)校的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
三是要發(fā)揚(yáng)“合作”精神。首先是要強(qiáng)化協(xié)作精神。學(xué)校各部門、各單位、各學(xué)科、各專業(yè)以及教師、科研人員之間要加強(qiáng)協(xié)作,圍繞科研工作目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),密切配合,協(xié)同努力。其次是要強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。注重發(fā)揮集體的力量,聯(lián)合爭(zhēng)取項(xiàng)目,聯(lián)合開(kāi)展攻關(guān)。再次是要強(qiáng)化開(kāi)放合作精神。主動(dòng)走出校門,積極與政府部門合作,與企事業(yè)單位合作,與兄弟院校合作,與境外教育科研機(jī)構(gòu)合作?,F(xiàn)在這些合作越來(lái)越多,學(xué)校牽線搭橋后,各學(xué)院要積極跟進(jìn)將合作項(xiàng)目做細(xì)做實(shí)。
(四)要堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”
一是堅(jiān)持科研與學(xué)科建設(shè)相結(jié)合。學(xué)科建設(shè)必須以科研為引領(lǐng),科研必須以學(xué)科建設(shè)為依托。我們教師、科研人員進(jìn)行科研選題時(shí),要自覺(jué)著眼于所在學(xué)科建設(shè)的需要,服從于學(xué)科發(fā)展目標(biāo),與學(xué)科方向保持一致。要緊密依靠學(xué)科集體力量、借助學(xué)科平臺(tái)搞科研,充分發(fā)揮學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)。這樣才能形成穩(wěn)定持久的科研特色。
二是堅(jiān)持科研與教學(xué)相結(jié)合??蒲信c教學(xué)互動(dòng)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研創(chuàng)新水平的必由之路。我們教師要善于將最新科研成果引入課程教學(xué),提高教學(xué)內(nèi)容的前沿性。要積極發(fā)揮科研育人的功能,注重吸收博士生、碩士生、本科生參與教師課題,發(fā)揮學(xué)生在科研工作中的生力軍作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。
三是堅(jiān)持科研與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。科研要著眼于社會(huì)服務(wù),社會(huì)服務(wù)要通過(guò)科研來(lái)推動(dòng)??蒲泄ぷ饕e極走向社會(huì),瞄準(zhǔn)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,面向國(guó)計(jì)民生和社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,積極開(kāi)展技術(shù)與理論創(chuàng)新,開(kāi)展戰(zhàn)略研究與政策咨詢研究。要加強(qiáng)與政府、企事業(yè)及社會(huì)各界的聯(lián)系與合作,通過(guò)了解掌握市場(chǎng)需求找準(zhǔn)科研選題,通過(guò)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合爭(zhēng)取更多科研資源,通過(guò)為政府和社會(huì)排憂解難不斷提高學(xué)校的科技貢獻(xiàn)率與社會(huì)影響力,努力成為地方創(chuàng)新體系的主力。
(五)要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”
第一個(gè)重點(diǎn)是學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物的引進(jìn)與培養(yǎng)。第二個(gè)重點(diǎn)是高層次科研創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)。第三個(gè)重點(diǎn)是高水平科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。第四個(gè)重點(diǎn)是優(yōu)秀科研成果特別是標(biāo)志性成果的培育。這些在建保校長(zhǎng)的工作報(bào)告中已經(jīng)做了具體的部署,希望各部門各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。尤其是各學(xué)院要結(jié)合本院及學(xué)科、專業(yè)的實(shí)際,制定具體的目標(biāo)、任務(wù)和措施,力爭(zhēng)在這四個(gè)重點(diǎn)上取得實(shí)質(zhì)性的突破。
(六)要完善“五個(gè)機(jī)制”
一是要完善科研評(píng)價(jià)機(jī)制。要以創(chuàng)立特色為目標(biāo),以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向,以合理體現(xiàn)不同學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)為要求,建立健全學(xué)??蒲性u(píng)價(jià)機(jī)制,切實(shí)發(fā)揮科研評(píng)價(jià)對(duì)科研工作的正確導(dǎo)向與激勵(lì)作用。本次會(huì)議討論的科研工作量計(jì)算辦法就是其中關(guān)鍵的內(nèi)容,大家提出了很好的意見(jiàn)和建議,職能部門要認(rèn)真進(jìn)行修改完善。
二是要完善學(xué)科交叉融合機(jī)制。特別是要進(jìn)一步完善學(xué)部運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)打破學(xué)科壁壘,推進(jìn)學(xué)科資源的流動(dòng)與整合,充分發(fā)揮學(xué)校綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì),為加強(qiáng)聯(lián)合攻關(guān)和提高集成創(chuàng)新能力提供機(jī)制保障。
三是要完善科研資源開(kāi)放共享機(jī)制。要健全科研平臺(tái)建設(shè)、科研儀器設(shè)備購(gòu)臵的論證程序,避免重復(fù)建設(shè)。改革科研平臺(tái)和大型科研儀器設(shè)備的管理,堅(jiān)持開(kāi)放共享的原則,充分發(fā)揮這些資源的使用效益和對(duì)廣大教師、科研人員開(kāi)展科研的支持作用。
四是要完善科技成果轉(zhuǎn)化與科研服務(wù)社會(huì)的機(jī)制。學(xué)校要以高水平的科研成果作為服務(wù)社會(huì)的重要手段。要研究出臺(tái)鼓勵(lì)、扶持科技成果轉(zhuǎn)化和對(duì)外科技信息服務(wù)的配套政策,規(guī)范成果轉(zhuǎn)化和社會(huì)服務(wù)活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大教師、科研人員進(jìn)行科技成果轉(zhuǎn)化和開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的積極性,加快提高科研服務(wù)社會(huì)的水平。
五是要完善科研學(xué)術(shù)交流機(jī)制。要建立健全全校性的和各單位內(nèi)部的科研學(xué)術(shù)交流機(jī)制,使教師、科研人員之間不同層次的科學(xué)研究、教學(xué)研究的交流活動(dòng)定期化、經(jīng)?;⒅贫然?。積極邀請(qǐng)境內(nèi)外專家來(lái)校進(jìn)行科研學(xué)術(shù)交流,做到學(xué)術(shù)交流研討與學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)長(zhǎng)年不斷線,營(yíng)造出濃厚的校園科研學(xué)術(shù)氛圍。
同志們,抓好學(xué)校科研工作任務(wù)艱巨,不僅僅是職能部門或部分單位、部分教師、科研人員的事,而是我們?nèi)I舷碌墓餐?zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓住當(dāng)前科研發(fā)展的良好機(jī)遇,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不懈奮斗,努力開(kāi)創(chuàng)科研工作新局面,推動(dòng)學(xué)??蒲袆?chuàng)新水平不斷提高。
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