初中學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫
初中學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫
期末評(píng)語(yǔ)的書寫應(yīng)該遵循優(yōu)為主，批為輔的原則，在描述缺點(diǎn)的時(shí)候，可以措辭委婉點(diǎn)，不要太直接，引導(dǎo)為主，這樣利于學(xué)生形成正確的世界觀、價(jià)值觀。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)，希望你們能夠喜歡
初中學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫
1. 你是個(gè)聰明活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。識(shí)字能力強(qiáng)，課外知識(shí)面廣，口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后能有責(zé)任心，組織好班級(jí)的文藝活動(dòng)，那就更棒了。
2. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著
3. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)中，你還為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的小平會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
4. 你一直是個(gè)很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，環(huán)境識(shí)字本做得美觀也挺精致，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jī)總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做，對(duì)嗎?
5. 你是一個(gè)聰明，活潑，上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講"悄悄話"，開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
6. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎
7. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事，你說(shuō)呢 聰明的你，老師希望再次看到你勤奮，細(xì)心的身影!
8. 你是我們班上的"小才女"，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。?quot;天才出于勤奮"，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
9. xx，老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
10. "真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
11. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲。其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
12. 你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
13. ，你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!
14. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
15. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
16. 你是一名聰明，文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
17. 你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
18. 你誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看，老師等你的好消息!
19. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!
20. 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
學(xué)生初中班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫
1. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手。不過(guò)，身為我校的首任大隊(duì)長(zhǎng)，工作上還顯得稚嫩，希望下學(xué)期，在大隊(duì)工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!
2. 你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩，尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng)，積極參加文體活動(dòng)，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，好奇心強(qiáng)，喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見(jiàn)，回答問(wèn)題聲音響亮，老師很喜歡你。
3. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校跳長(zhǎng)繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒(méi)，多交善于學(xué)習(xí)的好朋友，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
4. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的
5. 你是一個(gè)比較有頭腦的男子漢!愛(ài)憎分明，毫無(wú)公子哥兒氣，人品好!你的文章寫得滿有味兒的， 爭(zhēng)取有更多的機(jī)會(huì)能站在講臺(tái)，理直氣壯地宣讀你的精彩范文， 讓全班同學(xué)都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實(shí)很多事，你都是能做好的， 只是你沒(méi)大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習(xí)慣，即做任何一件事， 盡量在別人提醒第一遍時(shí)就記住，不要浪費(fèi)太多的時(shí)間來(lái)做太多的無(wú)用功。 相信你能做到這一點(diǎn)的! 如果這樣，人們將會(huì)對(duì)你刮目相看的!
6. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績(jī)不是很理想。 你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩! 你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開(kāi)心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是 因?yàn)槟闶俏覀儼嗌夏挲g最小的，還沒(méi)有長(zhǎng)大。 看來(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續(xù)努力! 相信懂事的你成績(jī)會(huì)讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(zhǎng)大!否則你對(duì)不起日夜為你操勞的母親的!
7. 你是位聰明可愛(ài)的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀，你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的，對(duì)嗎?
8. 你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著
9. 課外你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，確實(shí)，自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后，通過(guò)你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信好成績(jī)離你不遠(yuǎn)了。
10. 你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說(shuō)悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
11. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
12. 父母眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)成績(jī)良好關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
13. 老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。
14. 你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
15. 你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!
16. 你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹(shù)林里，總有陽(yáng)光照不到的地方，但在我們這個(gè)小小的班集體里，老師卻把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就孤苦無(wú)依，老師深感有責(zé)任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。還記得你對(duì)老師袒露的心扉嗎?“老師，我做事總是馬馬虎虎，今后一定要努力學(xué)習(xí)，為老師爭(zhēng)氣?！甭?tīng)到了你的話語(yǔ)，不知你看到?jīng)]有，老師眼睛濕潤(rùn)了，但你為什么不履行你的諾言呢?難道就因?yàn)榧彝サ脑蚨员皢?難道就因?yàn)榭荚嚊](méi)考好就放棄嗎?好孩子，快振作起來(lái)吧，快開(kāi)朗起來(lái)吧。充滿自信，并勤奮努力，一切困難都會(huì)迎刃而解。
17. 你在樂(lè)隊(duì)里的精彩表演，讓全體同學(xué)對(duì)你刮目相看，你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏精神，更讓同學(xué)們對(duì)你贊嘆不已，朱澤的鋼筆丟了，我看到你主動(dòng)送上自己的;程明的家庭生活困難，你在班集體組織的捐款中捐的最多;于璐璐年紀(jì)小，在勞動(dòng)中，你經(jīng)常幫助他。老師和同學(xué)們都在背后夸你呢。學(xué)習(xí)上一時(shí)落后并不可怕，可怕的是跌倒后卻爬不起來(lái)，甚至連爬起來(lái)的勇氣也沒(méi)有。把手伸出來(lái)，和老師同學(xué)們共同牽手，還怕追趕不上隊(duì)伍嗎?
18. 似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，面對(duì)新的面孔，新的環(huán)境，你的成績(jī)?cè)欢鹊拖?，但你并沒(méi)有灰心，而是刻苦攻讀。在你的努力之下，歷史的昨天與你揮手告別，看到你的笑臉明媚如春，我很欣慰。樸實(shí)無(wú)華吃苦耐勞更是你與眾不同的長(zhǎng)處。
19. 近來(lái)，從你的作文中透露出的點(diǎn)點(diǎn)自卑，使我感到一絲絲不安。貧窮是暫時(shí)的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙，然而自卑會(huì)是絆腳石，阻礙你前進(jìn)。希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力，相信你的明天會(huì)更燦爛。
20. 你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的看圖說(shuō)話，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
21. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
22. ?你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
23. 你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
24. 你像只快樂(lè)的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
25. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!
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