通用個人工作總結范文6篇
通用個人工作總結怎么寫？又到寫工作總結的時候，結合本職的工作情況作一個工作總結，本文是小編為大家整理的通用個人工作總結范文6篇_個人工作總結范文大全，僅供參考。
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通用個人工作總結范文篇一：
一年來，本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹和十八屆四中全會精神，積極實際“三個代表”，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為___盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下:
在思想上，認真學習鄧小平理論、領會黨的和三中全會精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時，認真學習相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
在工作上，圍繞公司___的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向:隨著____的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為___應有的貢獻.
通用個人工作總結范文篇二：
____年即將過去，回首這一年，在各位領導的關懷和支持下，在同事們的幫助和配合下，我在____辦公室認真履行職責，扎實搞好服務，盡心去做各項工作?，F將有關工作情況簡要述職如下，請予批評指正。
一、在德的方面：
積極參加學校及有關部門組織的政治學習活動，深入學習貫徹的重要講話精神和黨的十八屆四中全會精神。時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的宗旨，熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)。尊重領導，服從分配，嚴于律已，寬以待人，實事求是，遵紀守法。身為共產黨員，處處以黨章嚴格要求自己，始終把耐得平淡、舍得付出作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎，切實履行崗位職責。
二、在能的方面：
(一)行政工作:
1. 做好本部門網站的建設、維護、更新、信息發(fā)布等工作;
2.學生網上評教、教師評學相關工作常態(tài)化進行。對毎門課程組織學生評價兩次，評教結果數據網上及時發(fā)布，一學期兩次;
(1)兩個學期先后組織學生網上評教4次、教師評學2次。每次結束后，及時對評教數據的匯總和統(tǒng)計處理，形成評教結果，并掛在質管辦網站 “信息查詢”欄目中，供教師或部門負責人查詢，同時在CRP系統(tǒng)和我部門網站掛出發(fā)布公告或新聞。(2)為了提高評教數據的真實性和有效性，具體做了以下幾點：在每次評教前都要求核對實際授課信息與教務系統(tǒng)中的信息是否吻合，督促任課教師在評價系統(tǒng)內上傳照片，以免評教結果對應不準;在評教期間為不便操作的學生提供機房上網，并培訓安排人員值班，指導評教;實時監(jiān)控評教后臺，并通過學生信息員多次動員督促各班學生積極參評，提高參評率。
3.協(xié)助學校督學團對專項工作進行督導、督查;
(1)年初,協(xié)助督學團完成《____督學工作巡查情況總結》和《____校內實驗實訓教學督導情況總結報告》，并分送各相關部門和學校領導。(2)上半年協(xié)助督學團開展對我校公選課的督學，完成《____調研報告》分送各有關部門和學校領導，并掛網。(3)9月起協(xié)助督學團啟動對二級教學單位督學工作的督查，了解各教學單位上學期督學工作的落實情況，聽取各單位對于督學工作的意見和建議，促進督學發(fā)揮積極的作用。
4.對各二級教學單位教師教學質量量化考核結果數據進行匯總、歸檔，并為學校職評、評先等工作提供數據支持;
(1)1月至2月對各單位上報的教學質量評價分數匯總、整理、備案;
月至4月，對各教學單位根據年度教學質量考核結果，按照人事處職稱評定細則，對參評教師的“教學質量評價”項目打分進行匯總，核對無誤后報人事處備案;(3)4月，為人事處匯總的教學名師推薦名單提供出被推薦教師近3次學生評教成績、排名以及年度教學質量考核得分、排名;(4)9月初，為教師節(jié)表彰“優(yōu)秀教師”的擬定名單提供相關數據參考。
5.協(xié)助相關部門，完成學校年度績效工作考核有關工作;
(1)年初對學校各單位績效考核工作相關資料進行整理，并匯編成冊下發(fā)各單位。(2)協(xié)助組織兩次座談會，對績效考核工作進行總結，對績效考核工作進行討論，提出建議和意見。(3)將學校通過的績效考核辦法和各單位部門的任務目標等考核工作資料匯編成冊，掛網并印刷下發(fā)各單位。
6.做好相關信息、資料整理歸檔工作;協(xié)助做好辦公室日常管理、師生來訪接待等;
7.積極參加學校及部門組織的各項培訓學習，提高個人業(yè)務素質。
(1)6月12日至13日，隨我校相關部門一行9人走訪____學院，學習CRP校園管理信息系統(tǒng)的安裝、運行維護以及管理模式流程等經驗，并重點圍繞質量管理和考核等工作進行了交流和探討。(2)6月26日，隨我校實訓中心等走訪____學院，學習CRP數字化校園建設和使用管理方面的經驗。(3)7月15日至18日，在____參加 “全國職業(yè)教育課程建設、教學設計及質量監(jiān)控評價培訓班”，主要學習質量監(jiān)控與評價制度的建立及質量控制與評價的案例。(4)9月3日至4日，隨赴____學院考察學習，并就數字化校園管理、質量管理文件體系、質量監(jiān)控、績效考核等內容進行專題考察與學習交流。
8.改進和完善評教和評學工作，修訂學校評教、評學辦法;
(1)9月開始撰寫學校評教辦法初稿，反復修改后于10月將討論稿發(fā)于各教學單位或部門，征集反饋意見。相關建議匯總后，再次商討修改，并上報校級領導，審核定稿后于11月10日正式出臺《》文件，公布在CRP部門發(fā)布和質管辦網“管理文件”中。
(2)為了加強學生學習環(huán)節(jié)上的質量監(jiān)控，提高教師參與教學質量監(jiān)控的自覺意識，使教師評學制度化，特對原有的《》予以修訂，并于12月初，將修訂稿發(fā)于各教學單位或部門征集反饋意見。最終上報校領導審核定稿后，于12月22日正式出臺《》文件，公布在CRP部門發(fā)布和質管辦網“管理文件”中。
(3)本年度對質量管理相關制度文件的建設及修訂，正是與目前基于正方系統(tǒng)運行的學生評教和教師評學相配套，保障了質量監(jiān)控和評價工作的順利實施。每次的評教結果和評學結果都能在教學管理和學生管理相關方面得以應用，充分發(fā)揮其作用(學生評教結果在教學質量評價中得以應用;教師評學結果提供給學工處作班級評優(yōu)評先參考依據)。
9、協(xié)助相關部門，做好CRP系統(tǒng)的引進、建設、運行、維護、升級和改進等工作;
(1)為了進一步做好我校引進和部署CRP系統(tǒng)的相關工作，隨我校相關部門一同赴省內外同類院?？疾鞂W習CRP校園管理信息系統(tǒng)的安裝、運行維護以及管理模式流程等經驗，并重點圍繞質量管理文件體系、質量監(jiān)控、績效考核等工作在CRP中的運作進行了交流和探討。
(2)7月19日至7月26日，代表質管辦參加信息與網絡中心組織的CRP系統(tǒng)部署及培訓工作，同時對培訓督導與考勤。通過培訓，學習了聽課反饋、事故處理、督導監(jiān)控、學生評教管理、滿意度排行管理等重要工作模塊。
(3)9月起，按照《關于我校CRP系統(tǒng)啟動試運行的通知》，協(xié)助信息與網絡中心推進CRP系統(tǒng)盡快正常運行和全面使用。如：更新與完善個人檔案;使用CRP平臺發(fā)布、傳送校內各類通知、文件、郵件和信息數據，及時查看、接受、辦結工作任務;進行技術討論及問題投訴，積極參與學院的管理與建設。
(4)10月，完成質量管理體系框架的初步構建及制度分解建設清單初稿;于10月24日參加第二次CRP系統(tǒng)建設推進會，并作了相關工作的匯報發(fā)言。
(5)從11月至今，根據會議精神繼續(xù)推進CRP建設工作：①匯總各部門制度建設員名單，制定對制度建設員的培訓方案;對CRP標準化文件編號、錄入等進行研究;與信息中心商討，針對當前CRP最新開展的項目，提出相應的質量管理文件建設工作計劃和任務完成日程表，從而以點及面，逐步完善質量管理標準化體系。②從本部門自身做起，推進CRP的應用：學習使用CRP系統(tǒng)中部門任務發(fā)布、督管功能等;對CRP系統(tǒng)中的聽課反饋、督導監(jiān)控模塊進行研究、設置(將學生信息員設為學生督導，將督學團成員與質管辦人員設為教師督導)和試運行，并提出適合我?，F行做法的系統(tǒng)改進意見。
(二 )教學工作:
__-__-2學期，我擔任了電氣13-3班的____教學工作;__-20__-1學期，我擔任了電氣14-3班的____教學工作?？紤]到理工班的特點，參照本科類高數教材的章節(jié)和要求編寫授課計劃，以便今后順利接本;教學中注意“____方法”和“____思想”的傳授，注重培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力;堅持理論聯系實際，學有所用;課后作業(yè)全批全改，發(fā)現問題及時講評。教學質量得到學生們的好評。
三、在勤的方面：
在工作中有較強的責任心，認真勤勉，工作態(tài)度端正，不計較個人得失。工作之余(如晚自習時間)為學生輔導答疑，主動熱情地幫助學生解決實際困難。及時搜集整理相關信息，必要時還加班加點完成各項工作任務。晚間或雙休日時間也按時值班和巡查，積極工作從未怠慢。
四、在績的方面：
1、本年度進一步完善了學生評教和教師評學工作，保障其順利實施，及時發(fā)布了4次學生評教結果(__-__-1期末、__-__-2期中、__-__-2期末、__-20__-1期中);通過加強學生信息員的培訓和宣傳，將__-20__-1學期期中評教的參評率提高到90%以上。
2、對學校各教學單位__年督學工作辦法、計劃和教學質量評價辦法進行整理，完成《____》的掛網和印刷;之后對各單位__年督學工作計劃的制訂和教師教學質量考核辦法的修訂進行匯編，完成《____》的掛網和印刷發(fā)放。
3、對學校各部門修訂后的__年度績效考核指標和考核辦法進行匯總整理，完成《____》的掛網和印刷發(fā)放。
4、完善評教評學制度，編寫和修訂出臺《____》和《____》。
5、完成了本部門相關工作在 CRP系統(tǒng)內的遷移應用及部分功能模塊的試運行和維護，同時還完成了基于CRP平臺的質量管理體系框架的初步構建和制度建設任務分解，今后CRP工作的繼續(xù)推進做好準備。
五、在廉的方面：
在做好本職工作的同時，自己還注重加強黨性鍛煉，提高自身修養(yǎng)，從思想上筑起拒腐防變的大堤，自覺體現共產黨員的先進性。嚴格遵守工作紀律，廉潔自律。淡名輕利，不以權謀私。在工作和生活中自我約束自己，自覺地遵守各種社會規(guī)范和國家法規(guī)，從一點一滴做起，從自己的小節(jié)和生活中的小事做起，力求做到自重、自省、自警、自勵。
一年來，自己雖然積累了一定經驗，但也存在不足需要改進，如：工作思路和理念上需要多思考，要善于拿出自己的判斷和建議，學術科研能力也有待提高等等。今后還將不懈地努力，不斷地前進。
通用個人工作總結范文篇三：
自 年加入公司以來，先后服務于司領導和同事的關心、支持和幫助下，虛心學習、踏踏實實的干好本職工作，老老實實做人，能較好地完成本職工作任務，在思想覺悟方面也得到了更進一步的提高。
一、工作方面：
1、本著“把工作做的更好”為目標，積極地完成本職工作。進入公司以來我的工作主要是 ，我個人認為這項工作性質是比較單一的，但也是一項非常復雜和枯燥的工作，每天都面臨著大量的、繁瑣的、復雜而枯燥的工作，在工公司領導的指導以及同事的幫助下，逐步的熟悉本職工作，明確工作的程序、方向，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，使我能夠順利的開展和完成本職工作。
2、認真做好公司其它部門領導交付的工作。在平時的工作中，領導經常教育我：公司是個大家庭，各個部門是公司的組成部門，是不可分割的，工作是分工不分家的...... 因此在做好本職工作的同時，也積極地幫助其他部門，做好其交付的工作，如：__________自__年進公司以來，
3、作為____的一員，多次參加各種活動，如：______等，通過這些實踐讓我看到了領導工作的艱辛，懂得了要想把工作做好，要付出幾十倍甚至上百倍的汗水，同時要有堅定的信念、堅強的毅力、不怕吃苦的精神。自今年 ，調任庫房管理以來。在公司領導和同事的幫助指導下，通過學習和實地的鍛煉，我的工作能力得到了進一步的提高。
3、在工作中，虛心聽取各級領導的教誨：真誠待人，搞好工作關系。對領導敬重，對同事尊重，不說不利團結的話，不做不利團結的事，以誠相待，踏實做事， 幫助同事，努力地營造寬松、舒適的工作氛圍。工作給了我很多樂趣，使我了解了更多的社會事理，這對我個人來說是受益匪淺的，在工作中試著讓自己學會成熟，所有的成功者他們與我們做著同樣簡單的小事，惟一的區(qū)別就是他們從不認為自己所做的事是小事，我也不那樣認為，所以我更加重視這份工作。
4、總結年來的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還是存在不足，比如管理方面的知識缺乏、缺少與同事的溝通，會議記錄不詳細、做事缺少主動、工作中不夠大膽、創(chuàng)新工作方法的能力不強，在往后的工作中，我將認真學習各項理論知識和管理技能，努力自我完善，希望能為公司發(fā)展做出更大的貢獻。
5、我們每個人都是在不斷的總結中成長，在不斷的審視中完善自己，為了今后的工作做的更出色，我一定加強個人修養(yǎng)、理論學習，以此提高工作水平，并適應新形勢下本職工作的要求，揚長避短，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。取長補短，向其他同事學習好的工作經驗，爭取今后的工作更上一個新的臺階。