大學財務個人工作報告
工作報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告。工作報告主要是在匯報例行工作或臨時工作情況時使用，是報告中常見的一種，除工作報告之外，報告還有情況報告和答復報告兩類。下面就讓小編帶你去看看大學財務個人工作報告范文5篇，希望能幫助到大家!
大學財務工作報告1
一、指導思想和工作理念
多年來，遵循學校辦學宗旨和發(fā)展理念，財務處逐步形成了“績效統(tǒng)
一、以人為本、科學理財”三位一體的財務管理工作理念，即“堅持績效統(tǒng)一，做好教育事業(yè)資金保障工作;堅持以人為本，做好廣大師生學習、工作和生活的服務工作;堅持科學理財，做好資金管理規(guī)范和資金安全工作”。
二、20____年工作完成情況 20x__年，財務處以日常財務管理的制度化和規(guī)范化為工作核心，以權責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督到位為工作目標，著重在以下幾個方面推進了學校的財務管理工作，并取得了一定的成效。
1.可持續(xù)籌措資金，為學校戰(zhàn)略發(fā)展提供財力保障
財政資金撥款持續(xù)增長，教育經(jīng)費撥款渠道中除“985”專項資金外，我校已覆蓋所有撥款項目。
在學費收入、辦班收入、經(jīng)營性收入和捐贈收入等方面強化了財務管理，財務處重點推進了若干舉措，有力地促進了自籌收入的可持續(xù)增長。
在其他部門的支持和配合下，以實現(xiàn)資產(chǎn)的保值增值為目標，財務處通過合同、預算等手段，加強對經(jīng)營性資產(chǎn)、租賃資產(chǎn)和校辦企業(yè)上繳款的管理。
財務處配合校友會積極拓展校友資源，拓寬資金來源渠道，完善學生資助體系，并利用財政政策積極申請配比資金，有效緩解了學校的資金壓力。 2.合理化安排支出，為重點領域和日常運行提供資金保障
由于基本建設的資金需求，學校的貸款規(guī)模數(shù)額巨大，巨額的資金償付壓力給學校的運
行帶來了巨大的挑戰(zhàn)。財務處不僅注重從量上不斷調控，滿足兩校區(qū)基建項目的資金需求，更從質上合理安排貸款的期限結構和利率結構，最有效地降低貸款使用成本，減少了學校的財務壓力。
在學校資金緊缺的條件下，財務處堅持把人員經(jīng)費作為必保項目。學校教職員工，包括離退休職工的收入水平居北京市部屬院校的中上水平。這些舉措和成果有效地激勵了全校員工，提升了凝聚力
財務處在統(tǒng)籌規(guī)劃年度經(jīng)費時，都以學校的戰(zhàn)略發(fā)展為重，把教學和科研的投入力度、人才的引進和培育放在重要位置。20____年，財務處從緊張的資金中安排專項，用于高層次人才引進、教師出國進修及在校教師學歷學位資助計劃。 3.統(tǒng)籌資金安排，提高資金使用效率 4. 加強制度建設，提升財務管理能力
20____年，財務處根據(jù)學校經(jīng)濟活動的特點，梳理、修訂和制訂了相關的財務規(guī)章制度，形成了預算管理、經(jīng)費支出、學費收入、教育服務收入、專項業(yè)務等一系列制度體系。
在相關職能部門的協(xié)同下，財務處優(yōu)化了學雜費收繳程序并定期發(fā)布年度學費收費報告，有力地保障了學費的及時收繳，欠費率逐年下降;
在積累了相應的歷史數(shù)據(jù)后，財務處針對辦班過程中較常出現(xiàn)的各種問題，推出了若干措施，優(yōu)化了辦班審批和合同審簽的流程，規(guī)范了收費項目和收費標準的管理，加強了辦班收入貢獻度、成本控制和風險預警等的分析與管理; 5. 強化隊伍建設，提升服務能力
按照學校第七輪人事分配制度改革工作部署，根據(jù)學校財務工作實際，結合財務管理的新要求，同時考慮財務工作發(fā)展趨勢，在充分調研的基礎上，財務處改革了內(nèi)部機構設置，合理配備人員，科學規(guī)劃處內(nèi)工作流程，提高工作效率，提升了服務能力。
三、面臨的問題與改進思路 目前，學校財務工作面臨的問題主要體現(xiàn)在兩個方面：一是資金短缺，這仍然是制約學校發(fā)展的瓶頸;二是資源配置，資金配置的均衡和效率仍需優(yōu)化。
學校的基本建設資金嚴重不足，“十一五”期間在建項目存在較大的資金缺口。而目前，學校的貸款規(guī)模已經(jīng)達到較大的數(shù)額，貸款成本已經(jīng)成為赤字預算的主要原因。由于連續(xù)幾年出現(xiàn)赤字，有指定用途的資金構成了銀行存款沉淀資金的主體，財務利用內(nèi)債進行周轉的能力逐漸減弱。
校內(nèi)各部門之間的資金配置不平衡、苦樂不均等現(xiàn)象較為突出。同時，教職員工的工資外福利也非常失衡，這些問題可能將成為影響學校穩(wěn)定的不利因素;而另一方面，重點項目投放資金重復累加。國家財政專項、北京市共建項目及學校政策支持大都集中在優(yōu)勢學科及實力雄厚的學院，弱小學科及基礎薄弱的學院的發(fā)展受到了一定的制約。
財務處計劃在學校的整體布局下，以提高資源配置效率和提升服務水平為導向，重點籌劃和推進以下工作：
1.積極爭取財政資金支持
20____年12月20日2.不斷提升自籌資金能力 3.優(yōu)化預算編制方法 4.推進校院兩級財務管理體制改革 5.建立和完善相關的制度體系
大學財務工作報告2
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。
在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。
在本次會計實訓中,我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離, 也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并
具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
通過這學期會計實訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
大學財務工作報告3
一、勤于學習，融會貫通，提高自身素質
知識是無邊的海洋，而我們?nèi)说囊簧軐W到的知識相以于這片海洋來說，是那么渺小。因而，我們要盡可能多地利用時間來學習，只有學習才能使人進步。平時我注重政治理論學習，與黨的路線政策保持一致，堅持全面貫徹黨的教育方針，進一步增強了自己為人師表的責任感，注重學習教育教學理論、科學文化知識，更新觀念、擴大自己的知識面。
自九三年以來先后參加大專、本科自學考試，現(xiàn)已本科畢業(yè)。根據(jù)學校財務發(fā)展的狀況和外界形勢的發(fā)展，也為了使自己在專業(yè)知識方面懂得更多一些，站得更高一些，兩年前我給自己定了一個目標——參加了全國會計中級職稱的培訓和考試，20____3年12月我順利地拿到了會計師的證書?！皩W無止境”，在學習上我會更加努力。
二、強化單位財務管理，以服務為導向，多辦實事
我____中心小學各校的財務自______年元月1日起就實行了全鎮(zhèn)小學一本帳管理，實行事業(yè)單位預算外資金收支兩條線管理。在執(zhí)行過程中，嚴格執(zhí)行會計制度，搞好會計核算，督促收入進度，嚴格控制支出，在全體教師的配合下，確保了單位收支的及時到位和資金的有效使用。
在學校工作中，教學是主導的，財務是從屬的，但財務決不是消極從屬于教學，它反過來又是保證和促進教學的重要條件，我們會計室能密切配合教導處、總務處，從教學實際出發(fā)，積極地為教學服務，對各項財務開支，只要有利于教學的，就千方百計地支持。在資金上保證教學需要，并不意味著“有求必應”，要多少給多少，而是把保證教學需要和發(fā)揮資金最佳效果結合起來，做到少花錢，多辦事，辦好事。 踏踏實實做好本職工作，實實在在為教師多辦實事。作為財務人員其本職工作就是為廣大教師做好工資、福利等方面的后勤服務工作。
工資統(tǒng)發(fā)校對工資、增資、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、住房公積金、校務公開、等工作，耐心細致地做好工作。這些繁瑣、復雜的工作光靠我一個人是不可能完成的，它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。我在搞好本職工作的同時，還協(xié)助其他部門做好后勤服務工作。 前階段進行的20____年度學校財務考核的工作，我校取得了可喜的成績，這與我們?nèi)w教師的共同努力是分不開的。感謝大家對財務工作的支持，并希望大家能一如既往地支持財務工作。我相信只要我們團結一致，堅持財務制度，按規(guī)矩辦事，20____年的財務考核我們會站得更高。 不足之處 對自己工作總結的目的就是找出不足之處，以便在今后的工作中加以改進，使工作做得更好。
一、在年級組、會計室管理中，有時不注意自己的工作方式，態(tài)度不好，在此我對我們年級組以及會計室的老師表示抱歉。
二、在年級組管理中我沒能很好地深入課堂，未能完成好聽課任務。 在今后的工作中，我將改進工作方法，進一步增強服務意識，還是那句話“踏踏實實做好本職工作，實實在在為教師多辦實事?！?/p>
大學財務工作報告4
20____年是____大學的開局之年，也是財務處開拓創(chuàng)新的一年?；厥?0____年，在學校黨委和校長的正確領導下，在全校各部門的大力支持以及財務處全體人員的共同努力下，團結一致，奮力拼搏，較好地完成了各項工作任務，為學校合并初期各項工作的平穩(wěn)過渡作出了應有的貢獻?，F(xiàn)將20____年度財務處主要工作總結如下：
一、加強理論與業(yè)務學習，努力提高財會人員的政治素質和業(yè)務水平
1、認真搞好保持共產(chǎn)黨員先進性教育，努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。根據(jù)學校黨委統(tǒng)一部署和要求，深刻領會新時期開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和必要性，努力提高思想認識。同時結合先進性教育要求，財務處支部組織科以上黨員干部到各校區(qū)召開座談會，廣泛聽取意見，并針對意見認真研究、積極整改。通過先進性教育活動，財務處全體黨員的理想信念進一步堅定，對新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的要求進一步明確，為人民服務的宗旨意識進一步牢固，黨性觀念進一步增強，團結的氣氛進一步濃厚，思想作風、工作作風得到進一步改進，總之，黨員的先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。
2、完成了會計人員年度繼續(xù)教育工作。為拓寬知識面，不斷提高會計人員的業(yè)務能力，組織全處人員分批分期參加了____市會計人員繼續(xù)教育培訓與考試;同時通過舉辦江蘇省教育會計學會，組織財務人員撰寫論文參加會議 交流與學習。另外，還派人參加了全國高等師范院校財務會計研究會舉辦的財務管理培訓班 。
二、建立財務管理新秩序，確保學校財務工作平穩(wěn)過渡
3、實施“統(tǒng)一領導，集中管理”的財務管理體制。為加快推進____大學原三校在真正意義上的合并與實質性的融合，財務處在調查研究的基礎上，結合學校實際情況，及時制訂并出臺了《____大學財務管理暫行辦法》、《____大學經(jīng)費開支暫行規(guī)定》、《____大學有償服務收入管理暫行辦法》等規(guī)章制度 ，并從____年1月1日起正式實施三校并賬，徹底打破原三校財務管理與會計核算的界限，建立健全____大學財務管理體制與會計核算體系，為并校初期學校穩(wěn)定起到了積極的推動和保證作用。
4、合理編制財務預算，科學構建預算管理體系。____年是三校合并組建____大學后的第一個財務預算年度，編制好本年度財務預算事關學校事業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定大局。為合理配置學校財力資源，努力構建適合我校事業(yè)發(fā)展的財務預算體系，在借鑒省內(nèi)外綜合性大學財務預算成功經(jīng)驗的基礎上，兼顧原三校財務預算編制摸式，結合本校實際情況，采取“條塊結合，分步預算”的方法，順利完成了____年校級財務預算的編制工作。同時，為加強預算控制和經(jīng)費宏觀管理，在沒有先例的情況下，大膽探索，積極創(chuàng)新，根據(jù)預算分類細化，合理設置經(jīng)費項目，并通過會計電算化網(wǎng)絡和預算管理系統(tǒng)，較好地實施四校區(qū)預算控制。下半年還完成了____年度省級部門預算的編制與上報工作。
5、徹底清理銀行賬戶，實行資金集中、統(tǒng)一管理。根據(jù)學校財務管理的需要，及時對原三校的所有銀行賬戶進行徹底清理，撤并銀行賬戶30多個，全校所有資金納入財務處資金結算中心統(tǒng)一開戶, 集中管理，進一步增強學?，F(xiàn)實支付能力和資金調控能力。
6、加強國有資產(chǎn)管理，認真搞好資產(chǎn)清查。針對____大學合并過程中出現(xiàn)的情況，及時提出開展全校性資產(chǎn)清查建議，起草制定了《____大學20____年資產(chǎn)清查工作方案》，并牽頭組織全校開展資產(chǎn)清查工作。配合資產(chǎn)管理部門完成了新校區(qū)設備資產(chǎn)的入賬與清查。通過清查，一方面摸清了學校家底，同時也發(fā)現(xiàn)了資產(chǎn)管理中存在的問題，為學校今后進一步規(guī)范國有資產(chǎn)管理,建立健全學校資產(chǎn)管理體制和規(guī)章制度，合理配置學校資源，提高資源使用效益打下良好的基礎。
7、積極籌措與運作資金，努力確保學校教學、科研、基本建設等工作正常運轉。眾所周知，資金是學校經(jīng)濟活動的血脈。合并初期學校財務狀況本身就很困難，新校區(qū)基本建設需要投入大量資金，而學校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位，全校一至八月份資金供需矛盾十分突出，資金鏈明顯存在隱患，財務風險隨時可能發(fā)生。面對這樣的困難，財務處化壓力為動力，堅持不懈地爭取銀行貸款，積極配合銀行做好大量艱苦細致的具體工作，在國家金融政策調整不利于高校貸款的形勢下，____年我校新增貸款1.54億元，確保了新校區(qū)二期工程學生公寓按期建成。同時，利用金融政策，通過結算中心合理調度與運作資金，調整貸款結構，努力降低資金使用成本，盡可能為學?；庳攧诊L險。
8、加強學生收費管理，努力實現(xiàn)預算收入。學生繳費是學校收入的重要來源。并校后學生規(guī)模明顯變大，加上多校區(qū)辦學，給收費管理帶來諸多不便，為加強對全校學生收費管理，建立健全各類學生收費管理體制，財務處組織人員加班加點，對原三校全日制學生收費信息進行了核對與合并，確保所有學生信息準確，避免數(shù)據(jù)遺漏而造成學校收入流失。同時，較好地完成了____年度全校各類學生的各種收費工作，并配合各學院做好學生欠費清理，及時統(tǒng)計和提供學生欠費信息，加大學生欠費催繳力度，把學生欠費降到最低水平，力爭最大限度地實現(xiàn)學校預算外資金收入。
9、加強票據(jù)管理，規(guī)范收費行為。為進一步加強對票據(jù)和收費管理，財務處對原三校的票據(jù)進行了認真清理，并結合財務管理的需要，對各類票據(jù)領用程序和使用范圍進行了明確，確保各類票據(jù)正確使用。同時，針對原三校收費項目交叉和標準不一致等現(xiàn)象，結合____大學的實際情況，對所有收費項目認真進行了梳理，重新向市物價部門辦理了有關手續(xù)，使學校所有收費項目合規(guī)、合法，并將所有收費項目在校園網(wǎng)上進行公示，接受全校師生的監(jiān)督，規(guī)范校內(nèi)收費行為。
三、建立健全會計核算體系，努力提高會計信息化水平
10、建立財務專用網(wǎng)，實行會計核算網(wǎng)絡化。根據(jù)多校區(qū)財務管理與會計核算特點，結合我校財務管理與會計核算的實際需要，在較短的時間內(nèi)建成財務專用網(wǎng)，為提高我校財務管理和會計核算水平搭建了一個很好的平臺。同時，為加強對財務專用網(wǎng)絡管理，確保會計數(shù)據(jù)和軟件安全 ，拆除了網(wǎng)上所有計算機的軟驅等接口，實行封閉式管理，起草制定了會計電算化內(nèi)控制度和財務網(wǎng)絡安全規(guī)定，保證了多個財務系統(tǒng)的正常、安全、高效運行。
1、建立會計核算賬套，實施三校財務并賬。根據(jù)____大學財務管理的實際需要，確定了全校會計核算方案，設置了事業(yè)財務會計核算賬套、基建財務會計核算賬套、資金管理會計核算賬套等，并在進行原三校財務決算的同時組織人員實施三校并賬。在時間緊、任務重，也沒有先例可循的情況下，財務處全體人員顧全大局，分工協(xié)作，加班加點，特別是管理科室為確保學校財務工作的正常運行，很多同志廢寢忘食，不計個人得失，想方設法克服困難，全身心投入財務并賬工作，真正體現(xiàn)了一個會計人員高度的責任心和崇高的使命感?？梢哉f，三校合并組建____大學如此的順利和成功，與財務處每一位會計人員的辛勤工作和無私奉獻是分不開的。
2、規(guī)范會計基礎，統(tǒng)一會計核算?？紤]到原三校財務管理摸式和會計處理方式各不相同，____大學成立后財務處對會計基礎的有關做法重新進行了明確，并組織管理科室對各校區(qū)財務辦公室的執(zhí)行情況進行了檢查，進一步加強會計基礎規(guī)范化建設。同時，還完成了職工工資數(shù)據(jù)合并、系統(tǒng)升級、項目統(tǒng)一以及公積金、個人所得稅扣繳項目調整等工作，為規(guī)范會計核算打下良好的基礎。
3、加強會計核算與監(jiān)督，規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟行為。根據(jù)教育廳對原三校財務審計所提出的意見，結合____大學財務管理的需要，組織對教材、藥品等存貨進行了盤點，對采購付款與存貨管理提出了明確規(guī)定和要求，確定了內(nèi)部會計處理方法，進一步加強會計核算與監(jiān)督。同時，對原三校會計核算賬務上的遺留問題、往來款項以及代管款項、學生代辦費等進行了清理與結算。同時，積極配合基建、維修、設備采購等部門，參與各種招投標、工程驗收等工作，加強財務監(jiān)督，進一步規(guī)范會計核算行為和校內(nèi)經(jīng)濟行為。
4、認真完成財務決算與報表工作，努力提高會計信息的準確性和真實性。按規(guī)定完成原三校____年度的事業(yè)財務、基建財務決算工作，并積極配合，接受省教育廳的委托審計和市審計部門的竣工審計。完成了各級各類財務統(tǒng)計報表。完成了啟秀校區(qū)已竣工交付使用工程項目的決算與移交入賬和新校區(qū)一期工程暫估入賬等工作，真實客觀地反映了____大學固定資產(chǎn)狀況。根據(jù)校領導要求，上半年對財務預算的執(zhí)行情況進行了一次檢查和分析，并提出合理化建議，為校領導提供決策依據(jù)，有效地保證____年度財務預算順利執(zhí)行。
四、加強內(nèi)部建設，搞好外部服務
5、完善科室職責，理順工作關系。通過近一年來的實踐，在最初分工的基礎上，進一步對內(nèi)部各科室工作職責進行了調整和明確，理順上下、左右等工作關系，落實工作責任制。各科室分別制定了相應的個人崗位職責，既有明確分工又有相互協(xié)作，較好地履行了部門職責。
6、建立財務信息平臺，努力提高服務水平。針對多校區(qū)財務管理信息查詢等矛盾，進一步加強財務處與外界的信息溝通，我處充分利用校園網(wǎng)這一資源建立了財務信息平臺，引進了個人工資查詢與項目經(jīng)費查詢系統(tǒng)，研發(fā)了學生繳欠費信息查詢系統(tǒng)，同時建立了財務處專用網(wǎng)頁，為師生員工提供各種查詢服務和站內(nèi)信息交流，逐步實現(xiàn)財務管理網(wǎng)絡化、信息化與現(xiàn)代化
大學財務工作報告5
一、認真學習，提高自身業(yè)務素質
本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容，了解大事要事，增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī)，積極參加會計資格培訓、年審等，促進工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學習，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨，樂于奉獻
本人的工作崗位在學校財務室，財務工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務要還，學校的經(jīng)費也要正常的運轉。在這即要保運轉，又要償還債務的情況下，作為財務工作人員，就要當好學校領導的參謀，精打細算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財務工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派, 埋頭苦干, 不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神. 總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務于教育教學
全心全意為人民服務的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責, 只有立足于自己的工作崗位, 結合自己的特殊的工作特點, 完成自己負責的任務, 才是為人民服務的體現(xiàn)。該辦的事, 要認真細致的堅決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設法去辦, 不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時，嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理, 嚴格遵守財經(jīng)紀律, 做到有計劃的使用經(jīng)費, 從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求，單據(jù)報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。
四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作
財務工作性質，銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門戶，作個交接，試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?？傊? 我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時，自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識， 取長補短，相互學習，共同進步。