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      新時代好少年典型事跡材料500字

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      事跡材料以先進對象的事跡和成績?yōu)橹饕獌热?,側重于“做了什么?典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容,側重于“怎么做”。下面是小編為大家整理的新時代好少年典型事跡材料500字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

      新時代好少年典型事跡材料500字篇一

      胡雪兒是我們六班的學生,她平時樂于助人,學習刻苦,品學兼優(yōu),在班上是同學們的榜樣,在學校是個稱職的大隊委員。她更是個善良的好公民。她在生活中特別愛幫助別人。平時只要有人找她幫忙,她從不拒絕,從不推托。只要一有時間,她就愛到處逛逛,尋找需要幫助的人。

      有一天,她上學走在路上,發(fā)現有個小妹妹站在路邊,向前走了幾步,看到車子來了馬上退了回去,反反復復好幾次,就是不敢過馬路。她見了,很快跑過去,領著小妹妹過了馬路。班上一同學媽媽生病了,心情非常憂郁,整天看不到她的笑臉。她知道后,跑過去安慰她,開導她,和她一起玩耍,生活上關心她,學習上幫助她,使這位同學臉上露出久違的笑容。

      寒假,她組織幾個同學去幫助孤寡老人。他們來到老人的家里,幫助老人打掃房間,收拾衣服。干完活,還和老人聊天,講故事給老人聽,講社會上新鮮的人和事,講國家大事,老人被他逗得開心極了。到了傍晚,大家才和老人道別。以后,只要一有空,她就到老人家里幫忙干活,有時還拉上幾個小伙伴為老人唱歌,跳舞。老人高興得嘴都合不攏。她和同學們圍在老人身邊問寒問暖。臨走時,老人拉著他們的手戀戀不舍地說:“你們要常來噢?!?/p>

      像這樣的事還有很多,人們只要一提到她的名字,就會豎起大拇指嘖嘖稱贊。

      新時代好少年典型事跡材料500字篇二

      ___,女,__年3月出生,現年__歲,目前就讀于延安新區(qū)第一小學三年級七班。

      ___同學善良淳樸、尊敬師長、愛護同學,入隊以來,她時刻以一個優(yōu)秀少先隊員的要求嚴格要求自己。___同學熱愛學習,興趣愛好廣泛,綜合素質優(yōu)秀。對待學習,她踏實認真,自覺努力,求知欲強。__年9月她被學校評為“文明之星”;__年11月在“追尋先輩遺跡、傳承魯藝精神”紅色小長征活動中獲得“紅色小傳人”稱號。

      ___同學興趣愛好廣泛,除圍棋、古箏外,同學也是校園“星星廣播”的一名小主持人。在__年學?!皭壑N藏”戲劇節(jié)中,所在班級戲劇被評為“優(yōu)秀劇本獎”,___同學也榮獲“優(yōu)秀演員獎”,__年11月在學校第三屆“陽光杯”體操比賽中榮獲“優(yōu)秀小主持”稱號。

      ___同學誠實守信,遵守社會公德,對班級充滿愛心,對社會懷有感恩之心。__延安冰雪旅游季《沁園春·雪》朗誦大賽中,她堅持不懈,勤奮練習,最終獲得一等獎。獲獎后,她自愿捐出2500元的獎金為寶塔區(qū)明德小學的同學們購置了新校服,并為同學們送上充滿愛心,自己動手制作的賀卡。___同學又拿出1500元獎金捐給自己所在班級購買圖書,和同學們一起分享成功的喜悅和閱讀的快樂。

      在老師們的辛勤耕耘和諄諄教誨中,___同學正在一點一滴積累和收獲著知識;在同學的互相幫助中,___同學不斷塑造著豐滿的自我,她懂得,有愛就會擁有真正的幸福和快樂!

      新時代好少年典型事跡材料500字篇三

      __,__一中八里湖校區(qū)初二(3)班的學生。進入初中以來,__先后擔任寢室長、學習委員、班長等工作。

      她在班上帶頭成立了“幫困小組”,對學習困難的同學建立“一幫一”對子,使班級學習成績提高很快。她組織同學們上自習,安排學生值日,是老師的得力助手。她主動幫助自理能力比較差的同學洗衣服、疊被子,整個寢室在她的影響和打理下干凈而有序,被評為學校的溫馨寢室。

      __同學熱愛學習,興趣廣泛,成績優(yōu)異,她被選為潯陽晚報小記者,多次獲得“希望杯”奧數比賽第一名。她還是個出色的主持人,演講朗誦極富表現力,經常主持班上的文藝匯演。

      但是,一場突如其來的疾病改變了她的學習和生活。2015年9月3日,她突然感到頭部劇痛、身體失衡,經診斷為左耳突發(fā)性耳聾。在北京解放軍總醫(yī)院治療期間,她身體稍有好轉,就補習功課,第一療程結束后回到__,竟然在學校舉行的月考中獲得了班級第6名,年級29名的好成績。目前,__同學仍在接受后續(xù)治療。

      一路走來,__同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階,被評為全年級的“濂溪之星”,“三好學生”。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、助人為樂的精神、勤奮好學的品質、面對困難不低頭的品格,在同齡人中產生了良好的社會影響。

      新時代好少年典型事跡材料500字篇四

      ___同學是___縣城關小學六年級二班學生,他是從小學習立志的小標兵,是從小學習做人的小楷模,是從小學習創(chuàng)造的小模范。他尊重師長,愛祖國,身心健康,生活樸實;他做事求完美,做人求真誠;是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀少先隊員。

      他是從小學習做人的標兵,他從小注重自己的品德培育,從小把握做人的準則,努力學習和傳承中華民族傳統美德,學習和弘揚社會主義新風尚,熱愛生活,懂得感恩,與人為善,明禮誠信,成為___學習和實踐社會主義核心價值觀的小標兵。

      他是從小學習立志的楷模。他主動注意培養(yǎng)追求真理、報效祖國的志向,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,時刻把祖國和人民放在心中,從小聽黨的話、跟著黨走,努力做祖國和人民需要的好孩子,做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。

      他是從小學習創(chuàng)造的典范。他時刻銘記“幸福不是毛毛雨,幸福不是免費午餐,幸福不會從天而降”,懂得世間一切成就、一切幸福都源于勞動和創(chuàng)造。他注重學習新理念、新知識、新本領去適應和創(chuàng)造新生活,是勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的小模范。

      他熱愛公益、主動成為文明風尚的“小志愿者”、“城鄉(xiāng)手拉手,攜手奔小康”助力脫貧的實踐者、“我為___種棵樹”綠化祖國的動員者和參與者。

      新時代好少年典型事跡材料500字篇五

      王____,男,漢族,生于____年10月。共青團員,____高級中學568班化學課代表。我品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進取。以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者、老師的得力助手、同學學習的楷模。我倡導以下幾點。

      以德為首,尊敬長輩和老師。在我的成長過程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子——力爭做文明禮儀少年;使我更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位。在校尊重師長;在家尊重父母,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務。聽從長輩和老師的教誨,不提不合理的要求,不耍脾氣,不頂撞父母。做錯事勇于承認,并積極改正,學會自我批評。我心地善良、極富同情心。同學之間,以禮相待,相互平等、尊重,相互幫助,不動手動腳。和同學說話態(tài)度誠懇、謙虛、語調平和,與同學說話內容真誠、實事求是,不說使別人感到傷心、羞愧的事;更不說不文明的粗話、臟話。同學們遇到困難,我都伸出援助之手,時刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。我誠實守信,答應別人的事情絕對做到,同學很樂意跟我交往,和我談心,我也因此在同學中樹立了很高的威信。

      努力學習。我從小就養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。

      新時代好少年典型事跡材料500字篇六

      鄔婷同學是金陽外國語實驗中學初一(6)班的學生。她擔任班級文藝委員,校學生會文藝部部長。在學校,她勤奮學習,關心集體,團結同學,尊敬師長,是一名品學兼優(yōu)的好學生。在生活中,她是一位有愛心,熱心公益活動的好少年。

      “贈人玫瑰,手留余香”,幫助別人,自己也會快樂。在生活中,遇到別人有困難時,她總會主動幫助,她將愛心傳遞給身邊的每一個人。

      __年12月,當鄔婷同學無意中得知“貴陽一中王業(yè)鈐同學身患系統性紅斑狼瘡,生命垂?!钡南⒁院?,她在捐出自己的零花錢的同時,又號召全班同學為王業(yè)鈐姐姐募捐。她利用課余時間自發(fā)組織同學們在學校及周邊開展了一輪拯救生命的募捐活動,他們利用放學時間,頂著寒風、細雨到學校周邊進行募捐。天氣異常寒冷,他們抱著捐款箱的身影成了一道獨特的風景,面對每一個路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情,他們的愛心使大家深受感動,紛紛解囊相助。一周以后,她和同學們一起將募捐到的一元、兩元、五元……共計一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動的現場。在這次募捐活動中,鄔婷同學用她的愛心感染了身邊的每一個人,使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。

      相信鄔婷同學在未來的學習生活中一定會用愛心感染更多的人,做一個陽光上進的好少年。

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