抗疫個(gè)人事跡500字10篇
抗疫個(gè)人事跡500字【10篇】
抗疫個(gè)人事跡500字怎么寫(xiě)?我們或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。下面是小編為大家整理的抗疫個(gè)人事跡500字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
抗疫個(gè)人事跡500字篇一
張蕾蕾，中共黨員，醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院副教授，教工黨支部書(shū)記，第三屆安徽省最美教師。4月7日，張蕾蕾以隔離點(diǎn)教育專班負(fù)責(zé)人的身份奔赴潁泉區(qū)隔離點(diǎn)開(kāi)展隔離師生及家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)、生活保障、學(xué)習(xí)保障等工作。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制定了詳實(shí)的工作方案，明確用心呵護(hù)，用愛(ài)陪伴，大手牽小手，戰(zhàn)“疫”路上一起走的工作理念。
一是凝心聚力，黨建引領(lǐng)抗疫工作。
隔離點(diǎn)教育工作專班申請(qǐng)成立了臨時(shí)黨支部，張蕾蕾任支部書(shū)記。切實(shí)發(fā)揮支部黨建引領(lǐng)、黨員模范帶動(dòng)作用，規(guī)范開(kāi)展隔離點(diǎn)疫情防控工作。
二是用心積累，扎實(shí)做好工作。
每日召開(kāi)專班工作會(huì)議，不斷優(yōu)化工作方案，為學(xué)生建立了“一人一檔”并且每日更新，在學(xué)生微信群內(nèi)每天針對(duì)性進(jìn)行溫馨提示。對(duì)情緒不穩(wěn)定的師生、家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)并建立個(gè)案心理疏導(dǎo)記錄。
三是用心思考，解決工作困難。
面對(duì)工作中的困難，集思廣益，及時(shí)協(xié)調(diào)，通過(guò)為孩子配備手機(jī)、下載注冊(cè)微信、建立微信群等方式，解決了家長(zhǎng)與孩子之間無(wú)法暢通聯(lián)系的問(wèn)題。
四是用愛(ài)陪伴，勇做隔離小標(biāo)兵。
根據(jù)隔離點(diǎn)孩子的年齡、心理等特征，創(chuàng)新性開(kāi)展《我是隔離小標(biāo)兵》系列活動(dòng)，豐富了孩子課余時(shí)間，讓孩子開(kāi)心，讓家長(zhǎng)放心。因?yàn)橛小皭?ài)”的教育，才有“美”的回憶，教育專班老師們的工作獲得了隔離師生和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
抗疫個(gè)人事跡500字篇二
朱士娜，中共黨員，醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教研室主任。3月下旬投入到社區(qū)疫情防控之后，于4月7日在2個(gè)孩子哭著送別中前往隔離點(diǎn)。家里一位老人，孩子網(wǎng)課也沒(méi)法進(jìn)行，放下心底的牽掛，她以十分的熱情投入到工作中：
一是多途徑摸排，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
帶著4位心理老師通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、群聊、個(gè)別私聊、電話等方式，及時(shí)疏解孩子們的不良情緒。
二是科學(xué)分工，相互協(xié)作。
幫助心理老師制定系列輔導(dǎo)內(nèi)容，開(kāi)展網(wǎng)上團(tuán)輔，發(fā)送抗疫典型事例，樹(shù)立正能量。
三是多種線上活動(dòng)，豐富隔離生活。
開(kāi)展游戲，活躍思維;分享放松音樂(lè)，緩解緊張情緒;分享體育小視頻，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)等。
四是構(gòu)建親子“云”關(guān)系。
在建立“一生一檔”中了解到，部分為留守兒童，便組織孩子和父母分別錄制內(nèi)心的話，剪輯后相互分享，通過(guò)親子“云”關(guān)系彌補(bǔ)陪伴的缺失。
五是收獲感動(dòng)、學(xué)會(huì)感恩。
通過(guò)分享工作人員照片如保潔阿姨累到差點(diǎn)虛脫、護(hù)士受傷的手、醫(yī)生汗?jié)竦囊路龋逃瑢W(xué)們學(xué)會(huì)感恩。
六是發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，分擔(dān)醫(yī)護(hù)負(fù)擔(dān)。
作為醫(yī)學(xué)老師，穿上隔離衣，開(kāi)展核酸檢測(cè)、隔離場(chǎng)所消殺等工作，指導(dǎo)學(xué)生正確服用中藥，及時(shí)詢問(wèn)不良反應(yīng)等。在隔離期間用細(xì)心、愛(ài)心、耐心和誠(chéng)心溫暖了學(xué)生，讓家長(zhǎng)放心、安心。
抗疫個(gè)人事跡500字篇三
守校園抗疫一線，做學(xué)生暖心大哥
李思達(dá)
當(dāng)聽(tīng)到太原出現(xiàn)新冠疫情確診病例的消息時(shí)，信息與計(jì)算機(jī)學(xué)院輔導(dǎo)員李思達(dá)打電話給家里簡(jiǎn)單報(bào)了平安后，便毅然掉頭返回明向校區(qū)，加入到學(xué)校疫情防控一線。當(dāng)晚，他帶領(lǐng)信計(jì)學(xué)院150名黨員緊急投入到第一輪全員核酸檢測(cè)工作，組織人員、安排分工、劃分場(chǎng)地、開(kāi)展培訓(xùn)、維護(hù)秩序，他在寒冷刺骨的操場(chǎng)上帶領(lǐng)這支緊急組織起來(lái)的黨員志愿服務(wù)隊(duì)伍出色完成了第一輪核酸檢測(cè)工作，之后又帶隊(duì)完成第四輪、第五輪、第六輪的核酸檢測(cè)工作。
“老師，疫情什么時(shí)候結(jié)束，我們什么時(shí)候解封呀，我快受不了?！狈忾]管理下的校園，學(xué)生情緒難免會(huì)受到影響，一旦發(fā)生突發(fā)事件后果不堪設(shè)想，李老師意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)峻性。為調(diào)節(jié)學(xué)生情緒，緩解同學(xué)們的心理壓力，他積極組織了學(xué)院的“春季運(yùn)動(dòng)月”活動(dòng)，在操場(chǎng)上和學(xué)生們一同丟沙包、跳大繩、打籃球，身材魁梧而又略顯笨重的身影和同學(xué)們一起活躍在東區(qū)小廣場(chǎng)、東操場(chǎng)。當(dāng)然，這位看上去無(wú)所不能的暖心大哥哥也有需要幫助的時(shí)候，由于緊急返校他幾乎沒(méi)帶個(gè)人生活用品和換洗衣物，學(xué)生知道后，自發(fā)將被子、簡(jiǎn)易床、枕頭、運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋等一件件生活用品送到了這位大哥哥的辦公室。他是關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師，更是一位時(shí)刻都和學(xué)生緊緊站在一起的暖心大哥哥。
抗疫個(gè)人事跡500字篇四
自古忠孝難兩全，強(qiáng)忍悲痛守一線
朱仙美
4月16日，學(xué)校第六輪核酸檢測(cè)，求實(shí)學(xué)院輔導(dǎo)員朱仙美再次變身“大白”，熟練地工作著?！案魑煌瑢W(xué)，請(qǐng)前后間隔1米，有序排隊(duì)，打開(kāi)手機(jī)檢測(cè)預(yù)約碼，由我掃碼后再等候進(jìn)行核酸檢測(cè)!”朱老師一邊維持秩序督促大家戴好口罩，一邊低頭給等候排隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行手機(jī)掃碼。
朱老師正在用微信小程序給現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)掃碼登記，“姐姐發(fā)來(lái)視頻邀請(qǐng)”“姐姐發(fā)來(lái)語(yǔ)音通話”“姐姐發(fā)來(lái)一條信息”，微信里不斷彈跳出姐姐發(fā)來(lái)的信息，但此時(shí)操場(chǎng)上學(xué)生正多，等候檢測(cè)的隊(duì)伍很長(zhǎng)，朱老師沒(méi)有多想，拒絕了姐姐微信視頻、語(yǔ)音通話的邀請(qǐng)。經(jīng)過(guò)緊張“戰(zhàn)斗”，操場(chǎng)人員逐漸稀少，檢測(cè)終于到了尾聲，朱老師想起姐姐中途給她發(fā)了很多信息，這才打開(kāi)看：“爺爺不好了，早上起來(lái)就……”“你干嘛了，怎么不接電話?”“你接視頻呀!快點(diǎn)”。姐姐從9點(diǎn)多就一直在給她發(fā)消息……她顫抖著打字，問(wèn)，“爺爺現(xiàn)在怎么樣了?”“不在了?！?/p>
此時(shí)，已淚如雨下!因?yàn)閾?dān)任核酸檢測(cè)志愿者，朱老師沒(méi)能見(jiàn)上親人最后一眼，因?yàn)檫x擇堅(jiān)守工作崗位，她沒(méi)有請(qǐng)假回家送爺爺最后一程。不是不能，不是不愛(ài)，不是不痛，不是不想，而是她知道，當(dāng)下疫情防控形勢(shì)緊張復(fù)雜，在這關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)校需要她，學(xué)生更需要她。忠孝難兩全，她相信家人會(huì)理解支持她。擦干淚水，與同學(xué)們站在一起，共盼疫散花開(kāi)!
抗疫個(gè)人事跡500字篇五
郭__
軟件與微電子學(xué)院輔導(dǎo)員
在疫情期間，他堅(jiān)持立德樹(shù)人，以學(xué)生為本，守護(hù)學(xué)生，在掌握每一位同學(xué)基本情況的同時(shí)，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，每天與4名湖北學(xué)生通過(guò)微信視頻等形式進(jìn)行溝通，對(duì)出現(xiàn)心理焦慮的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)抗疫思政大課，召開(kāi)“云”班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、生命健康教育，組織學(xué)生開(kāi)展主題團(tuán)活，通過(guò)觀看抗疫視頻、學(xué)生志愿者抗疫事跡分享等多種形式，鼓勵(lì)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量。及時(shí)與任課教師溝通，了解學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況，及時(shí)關(guān)注湖北以及新疆籍學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)業(yè)困難的學(xué)生開(kāi)展“線上結(jié)對(duì)一幫一”學(xué)業(yè)幫扶活動(dòng)，在補(bǔ)考前，請(qǐng)任課教師為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生補(bǔ)考通過(guò)率達(dá)到95%。疫情期間，他在負(fù)責(zé)大一209名學(xué)生日常管理的同時(shí)，他還臨時(shí)負(fù)責(zé)大四畢業(yè)班一個(gè)專業(yè)117名學(xué)生的就業(yè)工作，建立就業(yè)臺(tái)賬，為學(xué)生進(jìn)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)，通過(guò)多種渠道為學(xué)生提供各類就業(yè)信息200余條，與學(xué)生電話和微信溝通300余次。多次申請(qǐng)進(jìn)入公寓，為學(xué)生郵寄電腦、三方協(xié)議、畢業(yè)生推薦表、獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)等物品80余件，保證了學(xué)生的順利就業(yè)。在學(xué)校研究生行李打包郵寄招募輔導(dǎo)員志愿者時(shí)，在學(xué)院沒(méi)有研究生的情況下，他主動(dòng)報(bào)名參與研究生行李打包郵寄工作，雖然很辛苦，但能為畢業(yè)生送去一份溫暖和感動(dòng)，他感覺(jué)很值得。
抗疫個(gè)人事跡500字篇六
80后女民警曹怡坤，2004年畢業(yè)于中國(guó)人民公安大學(xué)涉外警務(wù)專業(yè)，能說(shuō)一口流利英語(yǔ)，現(xiàn)為江岸區(qū)公安分局永清派出所武漢天地社區(qū)涉外警務(wù)室民警。
1月29日，永清派出所組建“轉(zhuǎn)運(yùn)突擊隊(duì)”，曹怡坤主動(dòng)請(qǐng)纓。
2月1日下午，派出所接到轄區(qū)社區(qū)求助，一名確診女患者的丈夫需要隔離。曹怡坤和同事敲開(kāi)其家門(mén)，開(kāi)門(mén)的六旬男子沒(méi)戴口罩。有些緊張的曹怡坤稍作調(diào)整，便宣講有關(guān)政策、詢問(wèn)還有哪些困難，很快取得對(duì)方的理解配合。
轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛空間狹小密閉，民警轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)風(fēng)險(xiǎn)高，能不能搞個(gè)“隔離倉(cāng)”?曹怡坤找來(lái)塑料桌布和透明膠帶，將車(chē)輛前后分隔封閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。從此，所里有了一輛簡(jiǎn)易送治專用車(chē)。
“曹警官，我們這有兩名密切接觸者，不肯去集中隔離點(diǎn)，還把社區(qū)干部趕了出來(lái)，你快來(lái)看看吧?！?月4日下午4時(shí)許，曹怡坤接到轄區(qū)吉林社區(qū)求援電話，立刻和同事趕到該住戶家門(mén)口。
社區(qū)工作人員說(shuō)，這家男主人剛因新冠疫情去世，女主人和兒子是密切接觸者。曹怡坤耐心勸說(shuō)了半個(gè)多小時(shí)，母子倆最終同意隔離，隨民警和社區(qū)工作人員下樓。
疫情發(fā)生以來(lái)，曹怡坤依法送治又溫情幫扶，是同事們眼中的“女漢子”，社區(qū)群干親切地稱她為“曹姐”，她先后配合社區(qū)勸說(shuō)、轉(zhuǎn)運(yùn)“四類人員”十余名，在“拉網(wǎng)大排查”中成功勸說(shuō)轉(zhuǎn)運(yùn)確診、疑似病例4人。
抗疫個(gè)人事跡500字篇七
“現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)上來(lái)的各個(gè)社區(qū)的口罩、手套、消毒液這些還有多少?平均每天的使用量都是多少?”和前幾日一樣，大王莊街道黨工委書(shū)記呂昀軒又在辦公室學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)到凌晨，短暫休息后一上班又馬上召集疫情防控工作指揮部成員一起盤(pán)點(diǎn)防疫物資的使用情況。
“兵馬未動(dòng)，糧草先行。首先要保障好同志們的自身安全，防疫物資儲(chǔ)備充足，大家自然會(huì)少很多的顧慮，守護(hù)街域增添更多的底氣。其次，管理好我們的物資務(wù)必要精細(xì)化，保證物盡其用、出入明晰、精準(zhǔn)管理?！睘楸ＷC一線“戰(zhàn)士”全副武裝，呂昀軒第一時(shí)間將籌集的防疫物資送到一線“戰(zhàn)士”手中，同時(shí)建立物資消耗臺(tái)賬制度，安排專人精確統(tǒng)計(jì)防疫物資的出入，清晰梳理、動(dòng)態(tài)管理各類防疫物資的分布、種類和數(shù)量等基礎(chǔ)信息，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)調(diào)度、及時(shí)補(bǔ)充，確保物資充足。
林楓花園社區(qū)有一個(gè)樓門(mén)的居民需要緊急轉(zhuǎn)移至集中隔離點(diǎn)，接到區(qū)防疫指揮部緊急轉(zhuǎn)移指令后，他沉著應(yīng)對(duì)，第一時(shí)間趕赴該社區(qū)，制定周密的工作方案，精心細(xì)致地規(guī)劃部署轉(zhuǎn)送隔離人員相關(guān)工作，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任到人、銜接緊密。最終在短短9個(gè)小時(shí)內(nèi)，井然有序地完成了隔離居民勸說(shuō)、酒店聯(lián)絡(luò)、人員統(tǒng)籌、車(chē)輛協(xié)調(diào)、樓門(mén)封堵、環(huán)境消殺等一系列工作，該樓門(mén)住戶全部安全轉(zhuǎn)移，有力地遏制住疫情。
抗疫個(gè)人事跡500字篇八
__年伊始，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染疫情，讓正值新春佳節(jié)的大江南北進(jìn)入了嚴(yán)峻的抗“疫”之戰(zhàn)。疫情動(dòng)態(tài)不僅時(shí)刻牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶的心，也開(kāi)啟了眾志成城、抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)。面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，東昌里社區(qū)青年團(tuán)員志愿者周梓煜，第一時(shí)間主動(dòng)請(qǐng)纓加入戰(zhàn)“疫”，自覺(jué)充當(dāng)防疫工作的“宣傳員”和“戰(zhàn)斗員”，帶上紅袖筒、拿起測(cè)溫槍、奮戰(zhàn)在社區(qū)防控一線，協(xié)助社區(qū)做好疫情網(wǎng)格化防控工作。
他曾說(shuō)：“我的工作是平凡的，身為抗疫戰(zhàn)線的一枚螺絲釘，做好了也不平凡”。周梓煜工作認(rèn)真，耐心細(xì)致，熱情大方，忠于職守，譜寫(xiě)了優(yōu)秀團(tuán)員的時(shí)代之歌。他的突出表現(xiàn)，得到社區(qū)居民和黨群服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)。周梓煜的家長(zhǎng)對(duì)于他堅(jiān)持志愿服務(wù)的行為也給予了極大的理解與支持，在此次抗擊疫情的志愿服務(wù)中，父母的支持更堅(jiān)定了周梓煜奮戰(zhàn)的信心和勇氣。
晨曦朝露去，披星戴月歸。在這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”中，周梓煜就像一枚螺絲釘，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，是他在寒風(fēng)中扎根社區(qū)，不厭其煩勸導(dǎo)居民減少外出，是他在雨雪中依舊堅(jiān)守，不知疲憊測(cè)量居民體溫，他用腳步丈量初心，用行動(dòng)踐行使命。這些日子，感謝有你相伴。正是一個(gè)小小的“我”，構(gòu)成了一個(gè)強(qiáng)大的“我們”，為社區(qū)的青年志愿者們點(diǎn)贊。
抗疫個(gè)人事跡500字篇九
陳毛華，生化工程系教授，學(xué)生黨支部書(shū)記。陳毛華接到教育局抽調(diào)指令后，第一時(shí)間到達(dá)潁泉區(qū)某隔離點(diǎn)。面對(duì)隔離人員復(fù)雜，信息不暢，防疫物資、人員缺乏，疫情防控經(jīng)驗(yàn)不足等復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)，陳毛華與隔離點(diǎn)工作人員一起，不等不靠，緊密協(xié)同配合，接連工作18個(gè)小時(shí)，及時(shí)獲得第一手隔離人員數(shù)據(jù)和信息資料，為后續(xù)疫情防控打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為隔離人員做好生活保障、線上教學(xué)和心理疏導(dǎo)等工作。在工作中，陳毛華始終堅(jiān)持“四心服務(wù)”理念：
一是細(xì)心，做到一人一臺(tái)賬，細(xì)心做好心理輔導(dǎo)記錄和學(xué)生的教育管理，不斷加強(qiáng)防疫知識(shí)宣傳和師生的心理疏導(dǎo);
二是貼心，為方便學(xué)生生活學(xué)習(xí)和家人溝通，隔離點(diǎn)為每位學(xué)生購(gòu)買(mǎi)換洗睡衣1套，配發(fā)平板電腦1臺(tái)、手機(jī)1部。陳毛華與2位心理老師一起完成衣服分發(fā)、平板電腦操作指導(dǎo)、網(wǎng)課監(jiān)督、生活日常作息，學(xué)習(xí)上的提醒等;
三是耐心，通過(guò)師生精準(zhǔn)服務(wù)工作群，24小時(shí)全天候?yàn)楦綦x師生服務(wù)，隨時(shí)摸排掌握學(xué)生的身心狀況、臨時(shí)需求和突發(fā)狀況，耐心細(xì)致答疑解惑，做到精準(zhǔn)服務(wù)。
四是暖心，隔離病毒不隔離愛(ài)，陳毛華配合其他工作人員為3名師生過(guò)生日，及時(shí)為師生調(diào)配發(fā)放生活、防疫物資?！八男姆?wù)”得到了隔離師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，他們制作感謝視頻、文字稿，感謝隔離點(diǎn)工作人員的辛苦付出。
抗疫個(gè)人事跡500字篇十
疫情無(wú)情，人間有情。疫情防控，與愛(ài)同行。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我通過(guò)志愿者服務(wù)為疫情防控貢獻(xiàn)了自己一份微薄之力，對(duì)出入小區(qū)人員進(jìn)行測(cè)量登記，組織群眾做核酸讓自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行了時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該明白，時(shí)間就是生命，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)管控危險(xiǎn)因素就能有效的病毒的傳播。即使在基層也能體會(huì)到責(zé)任重于泰山，病情危急而時(shí)不可待。
懷著激動(dòng)的心情參加了家鄉(xiāng)的防疫工作，早早來(lái)到家鄉(xiāng)的防疫站點(diǎn)做好提前工作，與大家一同防疫。在社區(qū)的指導(dǎo)下我們不斷進(jìn)步，完成了各項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中，情況非常樂(lè)觀，大眾的態(tài)度也非常的友好，能積極的配合我們的工作，沒(méi)有為我們的工作造成一丁點(diǎn)的困擾和阻礙，我認(rèn)為這一切都?xì)w功于人們思想的進(jìn)步祖國(guó)的進(jìn)步，時(shí)代的進(jìn)步。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)參與防疫，相信未來(lái)一定美好。是我國(guó)強(qiáng)大的一大表現(xiàn)，各地的防疫舉措，以及人們的密切關(guān)注，積極配合，為國(guó)際提供了好的榜樣，讓我國(guó)在國(guó)際的舞臺(tái)上熠熠生輝。
在抗疫的過(guò)程中，人們都帶上口罩，對(duì)自己的安全更加的重視，對(duì)國(guó)家的事情也更加的關(guān)注，在抗疫過(guò)程中，有捐錢(qián)的、有捐物資的、有捐人的，團(tuán)結(jié)一心，參加到了抗疫過(guò)程中，使得我們更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念!