世界讀書日主持詞3分鐘開場白
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?這里給大家分享一些關(guān)于世界讀書日主持詞3分鐘開場白，供大家參考。
世界讀書日主持詞3分鐘開場白1
甲乙合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友
乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友
甲：剛強的礦石愛跟烈火交朋友
乙：有為的孩子愛跟好書交朋友
甲乙：同學(xué)們，五年級《閱讀，讓我成長》主題隊會現(xiàn)在開始!
一)讀書節(jié)介紹
甲：考大家?guī)讉€常識，有信心答對嗎?
乙：一月一日 四月一日 五月一日 六月一日
甲：回答的很好。接下來，可有點難度了。
乙：4月2日什么節(jié)日?4月23日什么節(jié)日?
甲:對，4月2日是世界兒童圖書日，4月23日是世界讀書日，來，了解一下讀書日的來歷
乙：你們都知道哪些適合兒童讀的圖書?
甲：語文課程標準中對我們課外讀什么書，有這樣一些建議——
二)贊美書籍
-- 和-- ：教育家說：
甲:下面請聽詩朗誦《書是知識的海洋》,朗誦者----
書是知識的海洋，
我愿是一葉輕舟，
載著理想之帆，
在海面上蕩漾。
書是知識的海洋，
我愿是一條小魚，
在海的懷抱里盡情歡唱，
用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏。
書是知識的海洋，
它富饒、浩瀚又寬廣，
它美麗、博大
蘊含著祖祖輩輩的希望和向往!
三)名人話讀書
甲：書是知識的海洋，帶領(lǐng)我們游向成功的彼岸!
乙：當有人詢問名人的成功秘訣時，他們都會概括出一句話——
--(葉文玲說) ---(陸游說) ---(陶淵明說)
---( 冰心說) ---(尤安艾肯說)
四)我喜歡的書中人物
甲：讀書使我們開闊了眼界
乙：讀書使我們打開了心窗
甲：讀書使我們知曉天下事
乙：讀書使我們結(jié)交天下人
甲乙：接下來讓我們都來說一說你在書中認識了哪些人物?
甲：快看，這個人物是誰?哪部作品里的?
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎講一講她的`讀書故事。
甲：這是誰?有請---講講他的讀書故事。
乙：快來猜猜看，這是誰?鼓掌，歡迎---講講他的故事。
四)分享讀書故事
甲：莎士比：
乙：高爾基說：
甲：接下來讓我們分享讀書故事
乙：第一個上臺的同學(xué)是---，大家歡迎
五)我的讀書計劃完成了嗎?
甲：2月28日，我們班每個同學(xué)都制定了自己的讀書計劃。
甲：--，你讀完幾本書了?
乙：---，一個多月過去了，你讀了幾本?
甲：請看著大屏幕，把這學(xué)期打算讀的書籍再熟悉一遍.
(邊看大屏幕，邊讓主人發(fā)言，已經(jīng)讀了哪本書，正在讀什么書?)
六)讀書活動大調(diào)查
甲：讀書需要時間， 魯迅先生說：時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是有的。
乙：讀書需要方法，朱熹說：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
甲：下面，我們進行一個讀書活動大調(diào)查。請大家準備好紙筆，認真書寫答案。
乙：寫完了嗎?隨機評論。
甲：讀書就要動筆。把書中優(yōu)美的詞語，精湛的思想記錄下來，吧閱讀中遇到的問題記下來，去請教老師或同學(xué)、家長。
乙：讀書就要思考。在閱讀中要聯(lián)系自己的思想實際、生活實際思考，并把思考的心得、體會記下來，這就是收獲，這就是創(chuàng)造。
甲：讀書就要運用。要把書上學(xué)到的精彩的語句、巧妙的構(gòu)思運用到自己的作文中去，提高寫作水平。要把書上學(xué)到的各類知識運用到自己的學(xué)習(xí)、生活中去，增強自己的能力，體驗讀書的快樂。
甲：接下來，讓我們一起誦讀讀書好歌謠，
第一組 不滿足
讀書讀書不滿足，
知識寶庫為我鑄。
學(xué)過知識再充電，
越讀越樂越幸福。
第二組 不孤獨
家中父母多辛苦，
忙忙碌碌上班族。
我說對我別袒護，
自找幸福好去處：
奶奶公園打腰鼓，
爺爺大樹拉二胡。
今天我去黃金屋，
最愛讀書不孤獨。
第三組 真幸福
手捧課本我朗讀，
字字句句吐珍珠。
倘若問我何感受?
我愛讀書我幸福。
第四組 獎紅花
我們讀書多快樂，
背誦古詩講童話：
雄赳赳不害怕，
口齒伶俐嗓門大，
看誰故事說得好，
評比獎勵小紅花。
第五組 小書箱
我有一個小書箱，
各種圖書里面藏。
書是我的好朋友，
每天和它手牽手。
男生：別夸我
朋友們，都夸我，
說我肚里故事多。
我說你們別夸我，
都是書本教的我。
回家認真多讀書，
明天一定超過我!
女生：做棟梁
陽光雨露禾苗壯，
我們讀書好兒郎。
知識育人身心強，
國家未來做棟梁。
全班齊：對，知識育人神心強，國家未來做棟梁，做棟梁。
七) 總結(jié)
乙：愛書吧，它是人類知識的源泉。
甲：愛書吧，它會幫助你我成功。
乙：雖然今天我們的班會開得很短很短，
甲：雖然我們手頭的書籍還很有限
乙：雖然我們還很年少，能夠讀懂的書不是太多
甲：行萬里路，終不如讀萬卷書。用功讀書吧!
乙：日出喚醒大地，讀書喚醒大腦。閱讀伴我成長。讓我們每天以書為伴!
甲和乙：五年級《閱讀，讓我成長》主題班會到此結(jié)束!
世界讀書日主持詞3分鐘開場白2
開場白
A：鶯歌燕舞 喜迎大地
B：書香墨香 飄滿校園
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位嘉賓
B：親愛的各位老師 各位同學(xué)
合 大家晚上好
A：今晚我們相聚在一里,共同慶祝"........""且聽春雷第一聲"大型經(jīng)典作品朗誦大賽 在....比賽中工商學(xué)院代表隊取得了第一名的優(yōu)異成績.
B：2007年4月23日第12個"世界讀書日"自1995年世界讀書日宣布以來,每年的這一天世界 上100多個國家 和地區(qū)在政府的支持下都開展了豐富的閱讀慶典活動,我們學(xué)院也 不例外!
A：親愛的觀眾朋友們,你現(xiàn)在看到的是"....學(xué)院讀書活動頒獎晚會"現(xiàn)場!
B：下面請允許我向大家介紹一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們分別是........
A：在一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo) 嘉賓的到來!
B：此次讀書活動離不開學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷.同時也離不開老師的孜孜教導(dǎo)!
A：下面有請.....為本次頒獎晚會致辭!
B：感謝....為我們提出了讀書立品的目標,并號召大家愛讀書,從中汲取營養(yǎng),豐富知識,完善人格!
<<虞美人>>
頒發(fā)優(yōu)秀紀念獎
B：莎士比亞說過："書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍，就好像沒有陽光.
A：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀.
<<明月幾時有>>
<<唯一>>
頒發(fā)讀書活動積極分子獎
B：俗話說：打谷趁天晴，讀書趁年輕。要想“腹中詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書”。
A：同學(xué)們，趁著記憶最佳時期，憑借那一股子熱情和精神，借助“讀書節(jié)”的東風(fēng)，讓我們在書的海洋里徜徉、遨游，讓我們的校園成為讀書的花園、精神的家園、成長的樂園。
<<天亮了>>
頒發(fā)最佳組織獎
A：讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康.
B：讀一本好書，就象品一杯香濃的咖啡，能使你感覺生活豐富多彩，浪漫多情.
A：讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)，受益匪淺。
<<迷迭香>>
結(jié)束語
A：美好的時光總是那么的短暫.
B：短暫的相聚總是顯得匆忙.
A：讀起來吧!讓我們一起暢游書的海洋.
B：讓書香彌漫校園,讓書香為我們一生的發(fā)展做奠基吧!
A：...學(xué)院讀書活動頒獎晚會到此結(jié)束了!
B：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo) 嘉賓的到來.
A：謝謝!
世界讀書日主持詞3分鐘開場白3
一、開場
親愛的各位家長，老師小朋友們：大家下午好!
書是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者!
書是人類寶貴的精神財富，閱讀與我們相伴一生!
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。讀書就是在和最崇高的人"對話";讀書是一種心靈的"旅行"!
讀書是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星;
讀書是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富、多彩!
今天是4月23日，是世界讀書日!為了激勵大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為"世界讀書日"，并呼吁"散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。"
今天我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以"讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長"為主題的讀書啟動儀式，希望通過我們的這個活動，督促孩子愛讀書、喜歡讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，和圖書做永遠的好朋友，在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石，讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始!
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
首先請---的趙莉園長為活動致辭!掌聲歡迎! 。。。。。。
謝謝趙園長的精彩致辭!
下面有請少先隊大隊部---主任宣讀本次讀書活動的倡議書。
(---主任宣讀讀書活動倡議書)
(女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。下面請聽三年級(1)班同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀。
(三年級一班經(jīng)典誦讀表演)
(男)：正是由于老師和學(xué)生的堅持，三年級一班的同學(xué)才能夠為我們帶?淳?實謀硌?;
(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀
(男)讓我們把口號變成實際行動，去書海中暢游，讓
讀書成為一種時尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請-年級-班的---同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。
(學(xué)生代表發(fā)言)
男：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。老師們，同學(xué)們，桃花源小學(xué) "書香伴我成長，閱讀成就未來"讀書活動已經(jīng)拉開帷幕，大家行動起來吧!
三、結(jié)束語
讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此，我們倡議：打開書，讀吧;讀了書，分享吧!大人們每天忙于工作，忙于生計，已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠離了我們的好朋友---書籍。孩子是我們的未來。試想，如果一個孩子有一個愛讀書給他聽，愛講故事給他聽的爸爸媽媽，這個孩子將會是何等的幸福啊!
希望我們的家長積極行動起來，使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。此時，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。
請大家從今天開始，從現(xiàn)在開始。我們的家長，爸爸媽媽和孩子一起走進書的海洋，汲取書的營養(yǎng)，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓好書伴我隨我們成長!
今天的讀書活動即將結(jié)束，希望大家記住這一天，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!預(yù)祝讀書活動取得圓滿成功!
世界讀書日主持詞3分鐘開場白4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在這草長鶯飛、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，由于對書的熱愛，我們相聚在一起。我們共同迎來了第18個“世界讀書日”和以“釋放讀書熱情，提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)。
出席本屆讀書節(jié)開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：
學(xué)校校長 王守倫同志
濰坊市廣電局原副局長、鳶都收藏沙龍主席 劉廣順先生
北京人天書店有限公司客戶經(jīng)理 劉福生先生
山東科技職業(yè)學(xué)院婁鳳來館長
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院王彥蓉館長
濰坊工商職業(yè)學(xué)院郭永欣館長
濰坊職業(yè)學(xué)院王移山館長
在主席臺的還有本屆讀書節(jié)主辦單位的負責(zé)人，他們是：
宣傳 徐樹芝同志
學(xué)生工作 李學(xué)軍同志
團委書記 周瑩同志
科研處處長 趙光強同志
工會主席 國華同志
院報編輯部主任 韓永忠同志
圖書館館長 耿建民同志
參加開幕式的還有駐濰各高校圖書館館長，圖書、數(shù)字資源供應(yīng)商，教育培訓(xùn)機構(gòu)，濰坊學(xué)院各部門負責(zé)人和部分師生代表。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對參加和關(guān)注支持本屆讀書節(jié)的廣大師生致以親切的問候!
我宣布，濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)，現(xiàn)在開幕!
世界讀書日主持詞3分鐘開場白5
冬日暖融融，滿座皆友朋;
同飲家鄉(xiāng)水，書香飄三省。
今天，張集讀書會即將成立了，在座的有來自于我鎮(zhèn)20所小學(xué)及兩所中學(xué)的優(yōu)秀老師，有我們的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，更榮幸的是我們還邀請到了我縣原語文教研員.作文教學(xué)專家韓憲臣老師(鼓掌)還有我縣名師賈寨鎮(zhèn)優(yōu)秀教師孫改芝老師(鼓掌!)讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎!下面我宣布“張集鎮(zhèn)成長力教師讀書會”成立大會開始!
閉幕詞：今天，我們的讀書會圓滿成功，得力于中心校領(lǐng)導(dǎo)夏校長的大力支持;得力于韓憲臣老師.孫改芝老師的精心指導(dǎo);得力于王健校長.李鳳軍老師.李宇杰老師以及在座所有老師的倡導(dǎo)響應(yīng)，我們堅信張集讀書會的讀書寫作一定會扎扎實實，精彩紛呈，碩果累累。最后我代表張集讀書會及張集教育人向遠道而來指導(dǎo)我們的韓憲臣老師.孫改芝老師再一次表示最誠摯的感謝!
現(xiàn)在我宣布大會閉幕!
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