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      2023兒童節(jié)匯演活動(dòng)的主持詞(7篇)

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      2023兒童節(jié)匯演活動(dòng)的主持詞串詞(7篇)

      六一兒童節(jié)是屬于小朋友的節(jié)日,為了給小朋友留下美好的童年回憶,大家一般會(huì)舉行兒童節(jié)匯演活動(dòng),那么兒童節(jié)匯演活動(dòng)的主持詞要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2023兒童節(jié)匯演活動(dòng)的主持詞,希望對(duì)您有所幫助!

      2023兒童節(jié)匯演活動(dòng)的主持詞(7篇)

      2023兒童節(jié)匯演活動(dòng)的主持詞精選篇1

      甲:尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)!

      乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

      合:大家晚上好!

      丙:送去五月的芬芳,即將迎來(lái)六月的時(shí)光。

      丁:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      丙:六月,是一只歌,一支幸福的歌。

      ?。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

      合:“六一”兒童節(jié)。

      甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

      合:謝謝你們,辛勤的老師。讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)你們衷心的感謝。(鼓掌)

      甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。

      乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

      丙:我們將用智慧和熱情,播撒希望的種子。

      ?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹,編織一個(gè)無(wú)悔的童年。

      甲:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已響起。

      乙:看,曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。

      合:白沙中心小學(xué)“童年夢(mèng) 心飛翔”慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      一、手舞操

      ?。郝蓜?dòng)的音樂(lè),跳動(dòng)的熱情,少年宮啦啦操活動(dòng)小組的成員們?yōu)槲覀儙?lái)了節(jié)日的問(wèn)候,請(qǐng)欣賞《手語(yǔ)舞》。大家掌聲歡迎。

      二、一(1)《魔法小精靈》

      甲:帶著六月的鮮花,披著六月的月光,

      乙:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

      甲:請(qǐng)欣賞由一(1)班俞佳淇、鄭詩(shī)妍等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《魔法小精靈》。

      三、幼兒大班《算一算》

      丙:這可真是新鮮,嘿嘿

      乙:怎么了?

      丙:我就知道數(shù)學(xué)課上有算術(shù),這~~舞蹈也可以算?

      乙:那我們就拭目以待吧,請(qǐng)看白沙中心幼兒園大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《算一算》

      丙:掌聲歡迎

      四、一(2)《快樂(lè)的節(jié)日》

      甲:今天是“六一”兒童節(jié),是我們快樂(lè)的節(jié)日。

      丁:在這幸福的日子里,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂(lè)。

      甲:請(qǐng)大家一起聆聽(tīng)一(3)班陳嘉欣、詹碧瑩等小朋友為我們帶來(lái)的小組唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

      五、幼兒中班《波斯米亞》

      丙:載著歡聲載著笑語(yǔ),我們又迎來(lái)了一群天真活潑可愛(ài)的小天使。請(qǐng)欣賞白沙中心幼兒園中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《波斯米亞》

      六、五(3)《音詩(shī)書(shū)》

      乙:煙雨蒙蒙的江南,逢一個(gè)丁香般的姑娘;如詩(shī)如畫(huà)的江南,邂逅一片水鄉(xiāng)氤氳;婉約美麗的江南,倚門(mén)聽(tīng)雨打芭蕉的詩(shī)情畫(huà)意。請(qǐng)欣賞五(3)班的《音 詩(shī) 書(shū)》。

      七、一(3)《不怕不怕》

      甲:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。

      乙:遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。

      甲:一(3)的小朋友要用她們的舞蹈告訴我們遇到任何事都《不怕不怕》,請(qǐng)大家欣賞。

      八、二(1)《大地飛歌》

      飛歌》,表演者二(1)班廖珂菀,孫嘉怡。

      九、四(2)《請(qǐng)我跳舞》

      丙:看同學(xué)們這么精彩的舞蹈,我也好想跳舞呀!怎么都沒(méi)人請(qǐng)我跳舞呀?

      ?。耗俏艺?qǐng)你跳吧?

      丙:你請(qǐng)我跳舞?還是算了吧!我看四(2)班的同學(xué)應(yīng)該等得著急了吧。

      丁:那就快請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨墩?qǐng)我跳舞》。

      十、武術(shù)操

      乙:我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。

      丙:站如松,坐如鐘,中華武術(shù)鑄就了我們的靈魂。

      乙:請(qǐng)欣賞學(xué)校武術(shù)操活動(dòng)小組的成員們?yōu)槲覀儙?lái)的武術(shù)操表演。

      十一、二(3)《馬蘭謠》

      甲:童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首歌。

      丁:童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿了天真和爛漫。

      甲:下面有請(qǐng)二(3)班的尹馨雨,俞雯婷等同學(xué)為我們帶來(lái)的小組唱《馬蘭謠》。

      十二、二(2)《日不落》

      甲:早晨,太陽(yáng)從東方升起來(lái),真美呀!

      乙:是呀,真希望它不要落下去。

      甲:你聽(tīng)過(guò)嗎?有一首歌就叫《日不落》。

      乙:是嗎?讓我們一起欣賞由二(2)班廖靜蕓、羅越玥等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《日不落》。

      十三、一(4)《拾稻穗的小姑娘》

      丁:在美麗的田野上,有一群可愛(ài)的小姑娘,他們紅彤彤的的笑臉在陽(yáng)光的照耀下顯得更加可愛(ài)。請(qǐng)欣賞一(4)班詹晨穎等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。瞧,她們來(lái)了!

      十四、三(2)《快樂(lè)你懂得》

      甲:快樂(lè)是一種心態(tài),快樂(lè)是一種角度,

      乙:讓我們一起將快樂(lè)刻在心底,讓快樂(lè)與心共同翱翔。

      甲;請(qǐng)欣賞由三(2)班蘇夢(mèng)琪,詹伊婧等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。

      十五、三(3)《心愿便利貼》

      丙:每個(gè)人的一生都有美好的心愿相隨,

      ?。菏茄剑脑赶褚涣A7N子,種在我們的心田里。

      丙:盡管它很小,卻可以生根發(fā)芽。

      ?。合旅嬲?qǐng)大家欣賞三(3)班陳宇軒,俞新宇等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《心愿便利貼》。

      十六、五(2)《傻子上學(xué)》

      甲:每天我們背著書(shū)包去上學(xué),今天,誰(shuí)也來(lái)到我們學(xué)校上學(xué)啦?請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。

      十七、四(1)《什么態(tài)度》

      丙:換上最炫的衣服,踏著自信的腳步,看我什么態(tài)度,來(lái)參加今晚的演出。請(qǐng)欣賞四(1)班陳惠婷、廖源磊等表演的舞蹈《什么態(tài)度》。

      十八、四(3)《五分熟》

      甲:康鑫,你吃過(guò)牛排嗎?

      丙:那肯定吃過(guò)。

      甲:你喜歡吃幾分熟的呀?

      丙:我一般吃七分熟的,怎么,你今天要請(qǐng)客嗎?

      甲:別誤會(huì),四(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)是《五分熟》的現(xiàn)代舞,請(qǐng)欣賞。

      十九、三(1)《大家一起來(lái)》

      ?。涸谶@個(gè)充滿歡樂(lè)的日子里,讓我們盡情地歌唱,盡情地舞蹈,伸出你們的雙手,讓我們大家一起歡樂(lè)起來(lái)。請(qǐng)欣賞由三(1)班李蓓蓓,黃玲等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

      二十、五(1)街舞Baby

      甲:有一種舞蹈,他很隨意;

      ?。河幸环N舞蹈,他很有活力;

      甲:請(qǐng)欣賞五(1)俞小榕,廖宇杰等為我們帶來(lái)的街舞Baby。

      結(jié)束語(yǔ)

      甲:新時(shí)代的太陽(yáng)是我們的,

      乙:新時(shí)代的鮮花是我們的,

      丙:放飛夢(mèng)想,讓他閃亮在未來(lái)的天宇,

      丁:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

      甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

      乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

      合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

      甲:幸福的時(shí)光總是太短暫,

      乙:歡聚的日子總是那樣匆忙。

      丙:白沙電力希望小學(xué)“童年夢(mèng) 心飛翔”慶六一晚會(huì)到此結(jié)束。

      合:最后祝大家——身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

      2023兒童節(jié)匯演活動(dòng)的主持詞精選篇2

      開(kāi)場(chǎng)白:

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們

      女:親愛(ài)的同學(xué)們

      合:大家上午好!

      男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

      女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

      男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

      合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

      女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

      男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

      下面讓我們隆重宣布:

      合:__學(xué)校__年“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

      女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

      男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

      女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的__鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

      男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!

      女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!

      合:__學(xué)校__年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

      節(jié)目串詞:

      1、跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演,指導(dǎo)老師:鄭__。請(qǐng)《時(shí)裝秀表演》的小朋友做準(zhǔn)備

      2、在這歡樂(lè)的節(jié)日里,可愛(ài)的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請(qǐng)欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來(lái)的節(jié)目《時(shí)裝秀表演》。指導(dǎo)老師:陳__。下面請(qǐng)表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準(zhǔn)備

      3.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。指導(dǎo)老師:劉福鳳請(qǐng)表演唱《表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》》的同學(xué)做準(zhǔn)備

      4、讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì)吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師:鄭__。請(qǐng)表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備

      5、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師:丘__。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。

      6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋,到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師:藍(lán)__祥。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

      7、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請(qǐng)大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師:池__。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。

      8、小小和尚頭光光,跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師:劉__。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

      9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師:劉__。請(qǐng)表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。

      10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導(dǎo)老師:羅__。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

      11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》,指導(dǎo)老師:藍(lán)__。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

      12、有這樣的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用成語(yǔ),經(jīng)過(guò)反省,重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演,讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃?。?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師:劉__。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

      13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請(qǐng)欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師:池__。請(qǐng)表演小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

      14、文明是一種多么高尚的品德,文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師:劉福鳳。請(qǐng)表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

      15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(二)班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,指導(dǎo)老師:藍(lán)__。

      請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

      16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:池__。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。

      17、又是一年六一到,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:謝__。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

      18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:鄭__。

      結(jié)束語(yǔ):

      男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;

      女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛理想。

      男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;

      女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。

      男:請(qǐng)老師放心!女:請(qǐng)父母放心!

      合:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!__學(xué)校__“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見(jiàn)!

      2023兒童節(jié)匯演活動(dòng)的主持詞精選篇3

      孩:親愛(ài)的小朋友們。

      合:大家好!

      老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

      孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

      合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

      老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

      孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

      老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

      愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

      老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

      老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

      孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

      老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

      孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

      老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞__班小朋友表演的舞蹈《____》

      孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《____》

      孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞__班舞蹈《____》

      歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

      老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

      孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

      老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

      合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

      合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

      主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

      2023兒童節(jié)匯演活動(dòng)的主持詞精選篇4

      (女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

      (男)各位叔叔、阿姨;

      (男)親愛(ài)的同學(xué)們:

      (合)大家早上好!

      (男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),(女)六一是大家最開(kāi)心,最盼望的日子。

      (男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。

      (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

      (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

      (合)感謝老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做。

      (合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)!

      (男)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,

      (女)當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間。

      (男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

      (女)這一切都在提醒著我們

      (合)六一兒童節(jié)——來(lái)到了!

      (女)我們的心像怒放的花朵。

      (男)蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

      (女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

      (男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

      (女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

      (男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      (女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      (男)在這美麗的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地再次說(shuō)一聲:

      (合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!

      (男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

      (女)“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目;

      (男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!

      (合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

      (合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

      (女)在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話,掌聲有請(qǐng)。

      (男)我們伴隨節(jié)日快樂(lè)的成長(zhǎng),而六年級(jí)的哥哥姐姐們,他們留下優(yōu)美的篇章,將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(~~~)講話。

      (女)~~~~小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

      (合)正式開(kāi)始!

      (男)四度春風(fēng)化綢繆,(女)幾番秋雨洗鴻溝。

      (男)黑發(fā)積霜織日月,(女)粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

      (男)蠶絲吐盡春未老,(女)燭淚成灰秋更稠。

      (男)春播桃李三千圃,(女)秋來(lái)碩果滿神州。

      (男)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)四(~)班帶來(lái)的大合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

      (女)再次用掌聲感謝他們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;更感謝辛勤的老師們!

      (男)幼童學(xué)步蹣跚走,兒時(shí)有為臺(tái)上游。走俏所向優(yōu)雅生,秀麗為前根基厚

      (女)有請(qǐng)一(~)班帶來(lái)的:《走秀》,掌聲在哪里?

      (男)童年是快樂(lè)的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟這群《快樂(lè)的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞三(~)班帶來(lái)的舞蹈:《小天使》

      (女)同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面請(qǐng)欣賞六(~)班~~、~~~帶來(lái)的相聲:《吹牛》

      (男)今天真是我們的好日子,既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請(qǐng)欣賞由五(~)~~~等哥、姐帶來(lái)舞蹈:《好日子》

      (女)我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們好嗎?

      “好一朵茉莉花,滿園花草也香不過(guò)它,奴有心采一朵戴,又怕來(lái)年不發(fā)芽”下面請(qǐng)欣賞由一(~班)帶來(lái)的大合唱:《茉莉花》

      (男)小小故事滋風(fēng)笑,品茗抱懷潤(rùn)心腦。如態(tài)人生繞過(guò)道,生趣迥然不同寶。下面請(qǐng)欣賞五(~)班帶來(lái)的小品:《兩個(gè)小指頭》

      (女)有一種勇敢,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來(lái)直往。下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的舞蹈:《直來(lái)直往》

      (男)當(dāng)我們?cè)韵乱豢没〞r(shí),總希望它早早地開(kāi)花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請(qǐng)欣賞四(~)班~~~、~~~帶來(lái)的:《蘭花草》

      (女)打起節(jié)日的節(jié)拍,用舞蹈將我們裝飾,揚(yáng)起輕盈的腳步,跟著節(jié)奏,跳起來(lái)!下面請(qǐng)欣賞四(~)班~~~等帶來(lái)的舞蹈:《五分熟》

      (男)你小我大,你矮我高,你說(shuō)正,我說(shuō)反??下面請(qǐng)欣賞五(~)班~~~、~~~帶來(lái)的相聲:《說(shuō)反義詞》

      (女)我們都盼望著趕快長(zhǎng)大,但要是真的長(zhǎng)大了,卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好,然后就再也《不想長(zhǎng)大》了,下面請(qǐng)欣賞六(~)班帶來(lái)的舞蹈:《我不想長(zhǎng)大》

      (女)好辛苦忙一天勞,好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,媽上班兒不再吵有請(qǐng)二年級(jí)帶來(lái)大合唱:《我的好媽媽》

      (男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分,是我國(guó)的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請(qǐng)欣賞四(~)班武術(shù)表演:《少林拳》

      (女)雨過(guò)天晴,林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下,一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的時(shí)候,一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來(lái)了。請(qǐng)欣賞一(~)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

      (男)還記得今年的元宵晚會(huì)~~那句“說(shuō)得對(duì)呀”嗎?

      (女)呀對(duì)!我還記得。

      (男)下面請(qǐng)欣賞四(~)班~~~等同學(xué)帶來(lái)的小品:《呀對(duì)》

      (女)舞姿裊裊顯浪漫,腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺,曲調(diào)悠悠異域情。下面請(qǐng)欣賞五(~)班帶來(lái)的舞蹈:《天竺少女》

      (男)唱不盡滿眼的好風(fēng)景,好日子天天都放在歌里過(guò)。

      (女)唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。

      (男)下面請(qǐng)欣賞三(~)班~~~等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈:《大地飛歌》

      (女)如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞一(~)班帶來(lái)的舞蹈:《好媽媽》

      (男)愛(ài),勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜;

      (女)愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

      (男)下面請(qǐng)欣賞四(~)班帶來(lái)的小品:《關(guān)愛(ài)》

      (女)讓我們駕起思緒的雙槳,游蕩于山川之顛,蕩漾于碧波之上,

      (男)讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭于叢林之中,翱翔于藍(lán)天之上。

      (女)下面請(qǐng)欣賞三(~)班~~~等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》

      (男)我們?nèi)e人的家里做客應(yīng)注意些什么呢?但會(huì)發(fā)生些什么有趣的事呢?下面請(qǐng)欣賞五(~)班帶來(lái)的小品:《做客》

      (男)舞蹈讓人充滿熱情和活力,熱愛(ài)舞蹈的人一定也熱愛(ài)生活。請(qǐng)欣賞由六(~)班帶來(lái)的舞蹈:《唯舞獨(dú)尊》

      (男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。下面請(qǐng)欣賞五(~)班~~~帶來(lái)的獨(dú)唱:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

      (女)我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你風(fēng)光,我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你更時(shí)尚,如果不信,下面請(qǐng)欣賞六(~)班帶來(lái)的小品:《高級(jí)理發(fā)店》

      (男)遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。三(~)班的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞舞蹈:《不怕不怕》!

      (女)我域藏龍強(qiáng)國(guó)魄,中華臥虎勝券握。國(guó)土野茫沃千里,心愿夢(mèng)縈河山坡。下面請(qǐng)欣賞五(~)班帶來(lái)的大合唱:《我的中國(guó)心》

      (男)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”

      (女)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”

      (男)感恩,充實(shí)著我們的生活

      (女)感恩,塑造著我們的心靈

      (男)因?yàn)楦卸鳎梢宰屛覀兏訄?jiān)強(qiáng)

      (女)感恩,可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂(lè)

      (男)請(qǐng)欣賞由三(~)班帶來(lái)的手語(yǔ)合唱:《感恩的心》

      (結(jié)束語(yǔ))

      女:六月/送來(lái)/五彩的朝霞,六月/送來(lái)/遍地的鮮花

      男:六月/送來(lái)/滿天的白鴿,六月/送來(lái)/美麗的圖畫(huà)。

      男:我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。

      男:激動(dòng)的心情/溢于言表。

      女:新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的

      男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

      女:托起金星,讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。

      男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

      女:成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里,我們/格外幸福

      男:成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下,我們/朝氣蓬勃。

      合:我們是/祖國(guó)的春天,我們是/祖國(guó)的希望。

      女:~~~~小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

      合:到此結(jié)束。

      男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

      合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè),祝老師們/身體健康,工作順利。

      2023兒童節(jié)匯演活動(dòng)的主持詞精選篇5

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

      女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們!

      生:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

      合:大家上午好!

      男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳

      女:云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌

      生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!

      男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;

      女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

      生:六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛(ài)心的日子,

      男:六一,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;

      女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!

      男:過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié),學(xué)校先后被評(píng)為“__省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ癬_市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)?!?。

      女:過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié),正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過(guò)市教育局評(píng)估檢查之際,我們又迎來(lái)了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

      男:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

      女:__師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

      1、器樂(lè)合奏

      男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

      首先請(qǐng)欣賞學(xué)校管弦樂(lè)隊(duì)為大家?guī)?lái)的精彩表演——《金龍奪標(biāo)》。指導(dǎo)老師:

      2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師:

      女:民族音樂(lè)是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂(lè)隊(duì),學(xué)校投入大量資金購(gòu)買(mǎi)了各類(lèi)樂(lè)器,并由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂(lè),為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來(lái)上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們,他們將用身體語(yǔ)言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!

      3、歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》

      生:王愛(ài)萍,是一位多才多藝的藝術(shù)老師,今天,她要和六個(gè)小朋友一起給大家獻(xiàn)上一段歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》

      4、模仿秀《小崔說(shuō)事》

      男:__年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說(shuō)事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說(shuō)迷倒了億萬(wàn)中國(guó)觀眾。今天啊,我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師,來(lái)一段模仿秀表演。請(qǐng)欣賞小品《》。

      表演者:

      指導(dǎo)教師:

      5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》

      生:媽媽是我們最親的人,老師是我們最?lèi)?ài)的人。瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛(ài),他們帶來(lái)了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

      6、相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》

      相聲和小品一樣,是一種深受觀眾喜愛(ài)的語(yǔ)言藝術(shù),不過(guò)他對(duì)演員的說(shuō)學(xué)逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎__兩位同學(xué)給大家表演相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》

      指導(dǎo)教師:

      7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》

      我們__師附小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊,你看,三年級(jí)的小姑娘也不甘示弱,她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》!掌聲歡迎三(4)班的——__

      導(dǎo)教師:

      8、舞蹈《俏花旦》

      為了給大家獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的文藝節(jié)目,學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們積極準(zhǔn)備,刻苦訓(xùn)練,相信他們?cè)诮裉斓奈枧_(tái)上笑得最燦爛!請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花旦》

      9、女生表演唱《阿拉木汗》

      我們運(yùn)師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的,我們運(yùn)師附小的老師更是可愛(ài)的,他們不僅工作認(rèn)真,而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎__老師、__老師和__老師為我們表演唱《阿拉木汗》

      10、舞蹈《老虎枕頭》

      老虎,作為獸中之王一直受到中國(guó)人民的尊重和喜愛(ài),熱愛(ài)的生活的人們用它做了各種生活裝飾品,你看,那些可愛(ài)的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請(qǐng)欣賞他們表演的舞蹈《》

      指導(dǎo)教師:

      11、小品《功夫》

      一段歡快的舞蹈過(guò)后,請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來(lái)的小品《功夫》

      指導(dǎo)教師:

      12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》

      請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈

      13、器樂(lè)聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)

      近兩年來(lái),我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺(tái),使同學(xué)們藝術(shù)教育

      素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長(zhǎng)的學(xué)生,接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組器樂(lè)聯(lián)奏,表演者:__等伴奏:

      14、拉丁舞

      悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

      表演者:__等

      指導(dǎo)教師:

      15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》

      踏著明快的舞步,讓我們上路吧!別怕路途遙遠(yuǎn),只要心心相連!越過(guò)沙漠就能把綠洲到達(dá)!請(qǐng)欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》

      演唱:__指導(dǎo)教師:__

      女:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了

      男:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

      合:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想!

      男:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。

      女:六月,是童年的搖籃;

      生:六月,是童年的太陽(yáng);

      合:六月,是童年的夢(mèng)想;

      男:聽(tīng),震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

      女:看,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個(gè)地方

      男:難忘今宵

      女:難忘今宵

      男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力

      女:讓我們共同祝愿

      合:祝愿__師附小的明天更加美好!

      女:__師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!

      男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!

      生:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

      2023兒童節(jié)匯演活動(dòng)的主持詞精選篇6

      老師:各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表__幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),感謝大家對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛(ài)的表演,讓我們一起大聲說(shuō):

      合:“六一”節(jié)快樂(lè)。

      老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

      學(xué)生:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

      老師:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

      學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!

      老師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開(kāi)的

      學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日

      老師:六一,是我們最快樂(lè)的一天

      學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。

      老師:為我們的節(jié)日增光添彩

      學(xué)生:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20__年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

      老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

      學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

      老師:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

      學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話,大家歡迎!

      老師:小朋友們,老師對(duì)你們親嗎?媽媽對(duì)你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢?感謝親愛(ài)的老師,感謝親愛(ài)的媽媽。

      下面請(qǐng)欣賞__幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。

      學(xué)生:

      老師親,媽媽親,每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請(qǐng)欣賞__幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。

      老師:

      學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛(ài)的明信片。

      ——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》,由__幼兒園小班演出。

      學(xué)生:

      送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),六一我們真像一群快樂(lè)的天使?。≌?qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天使》。

      老師:

      我們像快樂(lè)的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。

      請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《早早起》大家一起來(lái)。掌聲送給小朋友。

      學(xué)生:

      早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬(wàn)里遠(yuǎn);一聲長(zhǎng)嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國(guó)難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó);劍嘯藍(lán)天,氣貫長(zhǎng)虹。

      請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。

      老師:

      精忠報(bào)國(guó)、氣貫長(zhǎng)虹,我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看,由中班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

      學(xué)生:

      的確,孩子們真不錯(cuò)呀,表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚,快樂(lè)的孩子敲,敲咚咚、敲咚咚,孝順的孩子敲,下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的表演《親子舞敲咚咚》

      老師:

      敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長(zhǎng),剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè),那么就讓我們《大家一起來(lái)》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。

      學(xué)生:

      小朋友,大家一起來(lái)舞臺(tái)是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來(lái),飛翔的美麗精靈,寄托著未來(lái)的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方!

      請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶飛呀》

      老師:

      蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。

      學(xué)生:

      除了女生,還有男生,傲氣傲笑萬(wàn)重浪,熱血熱勝紅日光,做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,小朋友們,喜歡武術(shù)嗎?

      下面由楊明勇老師帶來(lái)精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請(qǐng)。

      老師:男子漢要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。

      請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

      學(xué)生:我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來(lái)的希望。

      請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

      學(xué)生:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

      老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

      學(xué)生:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

      老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

      學(xué)生:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福。

      老師:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

      學(xué)生:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

      老師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

      __幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

      合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!

      2023兒童節(jié)匯演活動(dòng)的主持詞精選篇7

      (主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

      (主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

      (甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

      (乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

      (甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

      (乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

      (甲)我們說(shuō),

      (合)六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

      (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園里,

      (甲)一起慶祝自己的節(jié)日,

      (合)共同擁抱美麗的六月

      (甲)__小學(xué)20__年“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

      (甲)下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的陳校長(zhǎng)為我們致節(jié)日慶辭

      (甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

      (乙)我希望早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣

      (甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

      (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

      (甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)。

      (甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真的是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

      (乙)的確是這樣。其實(shí)今天真的是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批少先隊(duì)的同學(xué)要受到表彰呢

      (甲)是的,因?yàn)樵谶@一年,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),并有不少同學(xué)在各方面都取得了很大的進(jìn)步。

      (乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們快點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧。

      (甲)看來(lái)你都有點(diǎn)迫不及待了,好,那下面就請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰。

      (乙)請(qǐng)學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

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