校園文藝表演主持詞
通過與觀眾的互動(dòng),主持人能夠拉近與觀眾的距離,增加觀眾的參與感,使整個(gè)晚會(huì)更具有參與性和互動(dòng)性。下面是小編為大家?guī)淼男@文藝表演主持詞(15篇),希望大家能夠喜歡!
校園文藝表演主持詞篇1
開場(chǎng)白:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,20__年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:職教處20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由處長(zhǎng)致新年祝詞!感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節(jié)目串詞(節(jié)選):
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)诘母杪曋羞M(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的'第一版塊!
2、每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底、長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮、下面,電大班__等給大家?guī)砼錁吩娎收b、有請(qǐng)!
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由__為我們演繹02級(jí)版本的《昨天,今天,明天》!
4、一段布滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!
6、各位班長(zhǎng)的話讓我們非凡感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎畛錾墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師__、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)__女士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語:
甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)布滿活力,面向未來的集體;
甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
校園文藝表演主持詞篇2
AB:尊敬的各位叔叔,阿姨,
CD:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
ABCD:大家晚上好!(鞠躬)
我是小主持人---,我是小主持人---,我是---,我是--- 。
C:今天我校老師及同學(xué)給大家?guī)砹司实摹霸蔽乃嚬?jié)目,愿你們?cè)谶@里度過一段愉快溫馨的時(shí)光!
D:為此,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來!(鼓掌)
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;
B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們學(xué)校每個(gè)師生的春天;
C:今天,我們相約在這里,享受新年帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光;
D:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情;
A:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
B:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂的聲音響徹云霄!
合:——小學(xué)迎20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A:首先,由我們學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!(... ... )
B:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長(zhǎng)和你們的家人。祝你們新年快樂,身體健康! 《休息》同時(shí),也把祝福送給在座的每一位家長(zhǎng),同學(xué)以及老師,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1 、A:鳳舞太平年,龍騰新時(shí)代,幸福的家園迎來百花盛開。
B:同學(xué)們,聽,開心的鑼鼓已經(jīng)敲響,悅耳的歌聲已唱響,疊個(gè)千紙鶴,系個(gè)紅飄帶,愿大家天天好運(yùn)來!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》!
2 、A:《好運(yùn)來》真的給我們帶來好運(yùn),今晚我校榮幸地請(qǐng)來了——老師們;
B:老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè),又?jǐn)D時(shí)間為我們獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目《時(shí)裝秀》?,F(xiàn)在,我們就用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們!
3 、A:老師們的表演精彩不?請(qǐng)?jiān)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!
B:----B E A TI T,這個(gè)單詞怎么讀啊?
A:我們不是學(xué)過了嗎?Beatit,也就是擊打的意思。
B:接下來我們有請(qǐng)602班給大家?guī)淼母栉琛禸eat it 》,掌聲歡迎。
4 、A:新年新氣象,在新的一年里,爸爸媽媽希望我們健康成長(zhǎng);
B:老師希望我們?cè)谥R(shí)的澆灌下綻放出絢麗光彩;
A:讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們,新年伊始,好好學(xué)習(xí),努力向上。
B:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)502班帶來的相聲《好好學(xué)習(xí)》
5 、A:好好學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo),追求新鮮事物是我們新一代學(xué)子的特點(diǎn)。
B:是呀,403班同學(xué)早就等不及了,他們帶來的活力四射,激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會(huì)讓你耳目一新!請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。
6 、A:最紅的彩霞升在早晨,最亮的星星掛在夜空,最靚麗的.是我們201班一群快樂的小精靈。
B:帶著春風(fēng)般的微笑,和著歡快的節(jié)拍,有請(qǐng)201班孩子給大家?guī)淼囊欢屋p松的《韻律操》。
7 、A:送走一幫可愛的小天使,皎潔的月光下,春風(fēng)弄竹影,明月描花容,竹林里一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;
B:吹起相思的聲簫,把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請(qǐng)——的老師們!
8 、A:京劇是我們中華民族的瑰寶,臉譜是京劇的一大特色,
B:紅色代表忠勇,白色代表奸詐,那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請(qǐng)206班的《說唱臉譜》。
9 、A:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;娛樂,游戲,我們要的就是開心;瞧,那邊的一群小學(xué)生跳的熱烈如火,激情四射的是什么?
B:哦,原來是301和304班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來吧,跳跳跳》,瞧,他們來了。
10 、A:我們感謝師長(zhǎng)們教我們學(xué)做人,懂禮儀,講誠信。
B:記得小時(shí)候,外婆常給我講《狼來了》的故事,做個(gè)誠實(shí)的孩子,成了我的人生信條。
A 、今天,我的同學(xué)們將這個(gè)故事搬上了舞臺(tái),下面請(qǐng)欣賞英語短劇《The wolf is coming 》。
11 、A 、赤橙黃綠青藍(lán)紫,我最鐘情于綠色,因?yàn)榫G色是生命的象征;B 、我們向往綠的世界,我們渴望蔚藍(lán)的天空,有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)帶來的《綠的向往》。
12 、C .竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自娛性舞蹈,簡(jiǎn)單,自由,活潑,熱烈,一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時(shí)演出,下面我們有請(qǐng)陳懂事長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)竹竿舞有興趣的佳賓上臺(tái)與我們的老師一起歡慶,共舞。有請(qǐng)。
D 、讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來,下面的朋友,我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來拍手!
13 、A:“三字經(jīng)“是中國古代啟蒙教學(xué)教材之一,在成才二小的大課間活動(dòng)中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進(jìn)來,使傳統(tǒng)國學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩。
B:聽,由303,302班同學(xué)組成的隊(duì)伍又開始了”三字經(jīng)“的誦讀了!
14 、A:新的一年新的氣象,喜氣洋洋!
B:最后我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼摹段飨墓耐蕖?,掌聲歡迎。
A:---,看到這些節(jié)目,我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!
B ;是呀!多么讓人回味的時(shí)刻,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
C:今天的舞臺(tái)展現(xiàn)的是我們一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;
D:在這里,“日有長(zhǎng)進(jìn)”的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤學(xué)好問的莘莘學(xué)子;
B:在這里,散發(fā)著油墨的書香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!放歌曲《明天會(huì)更好》
D:——迎新春文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家……
合:新年快樂,萬事如意,心想事成!謝謝!
校園文藝表演主持詞篇3
(主持人上場(chǎng))
齊:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué),大家晚上好!
梁浩儀:今天是“六一”節(jié),它是我們共同的節(jié)日!是我們最快樂的一天!
項(xiàng)子釗:“六一”?呵呵,這可是個(gè)好節(jié)日,有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有甜美的愉悅!來吧,朋友,祝?!傲弧?,相聚“六一”!
__:在這喜慶的日子,我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分,1分想念1分牽掛1分關(guān)心,1分喜愛1分真誠1分體貼,1分問候1分關(guān)懷1分祝福,還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花錢。
__:孫悟空畫了一個(gè)圈,唐僧就安全了;鄧爺爺畫了一個(gè)圈,深圳就富裕了;小朋友畫了一個(gè)圈,會(huì)不會(huì)是尿床了呢?同學(xué)們,節(jié)日快樂!
梁浩儀:當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
項(xiàng)子釗:噢,說出來讓大伙兒聽聽!
梁浩儀:我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長(zhǎng)得越來越像了。
__:是么?我倒沒你觀察得那樣仔細(xì),你說說看,哪兒像?
梁浩儀:好,我隨便說幾樣,你看,大家都一般高……
__:那是因?yàn)榇蠹叶甲?/p>
梁浩儀:還有,大家的臉都朝同一個(gè)方向。
項(xiàng)子釗:那總不能背對(duì)我們吧!
梁浩儀:有一點(diǎn)最突出,那就是大家都笑得特別好看!
__:這倒沒錯(cuò),歡樂在這里“后浪推前浪”!
__:真情在這里“有聲勝無聲”!
梁浩儀:讓我們好好感覺一下,現(xiàn)場(chǎng)觀眾的目光,是不是有一些火辣辣?
項(xiàng)子釗:那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”!
齊:陽江職院附校“六一”文藝晚會(huì)閃亮開場(chǎng)!
特別節(jié)目:合唱《青春舞曲》
__:今天,我們將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。聽!歡快的樂曲響起來了,讓我們把耳朵打開,眼睛擦亮,讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來感受快樂吧!請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》!
1、歌舞《說唱臉譜》
梁浩儀(唱出場(chǎng)):“太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開……”
項(xiàng)子釗:停停停,你怎么還在陶醉呀?
梁浩儀:相信大家跟我一樣,都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚(yáng),讓青春的歌曲越唱越響。
項(xiàng)子釗:行了行了,待會(huì)兒再繼續(xù)唱!你瞧,將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說唱臉譜很快就要上臺(tái)表演了,咱們掌聲歡迎!
2、獨(dú)舞《春吟》
__:看了剛才的節(jié)目,我想起了川劇中的“變臉”這門技藝,一會(huì)兒變成黑臉、一會(huì)兒變成紅臉,真神奇!你說,是不是可以變出人民幣或者美鈔來啊?
__:別做夢(mèng)了!咱們來感受一下春天神奇的魅力豈不更好?春天,一派生機(jī)勃勃的景象,大地變得煥然一新!看!那邊來了一位小姑娘,正為春天而吟唱呢!請(qǐng)欣賞六(4)班的獨(dú)舞《春吟》。
3、桑巴舞《深情桑巴》
項(xiàng)子釗:今天各位真是眼福不淺啊!剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿,現(xiàn)在又有熱情女郎的豪邁奔放,不同的風(fēng)情,卻有著同樣的美麗。下面請(qǐng)欣賞由三(4)的同學(xué)帶來的舞蹈桑巴舞!
4、課本劇《守株待兔》
梁浩儀:《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶曉。兔子自己撞死在樹樁上,這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國那個(gè)農(nóng)夫卻誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象,最后落得田園荒蕪,一無所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦!掌聲有請(qǐng)二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
5、舞蹈《姥姥的布老虎》
__:布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工制作而成,積攢著前輩對(duì)晚輩的厚愛,同時(shí)作為一項(xiàng)民間手工藝術(shù),更展示了一種獨(dú)特的民俗文化。請(qǐng)欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
6、時(shí)裝表演《金色童年》
__:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲響亮動(dòng)聽,童年的生活幸??鞓贰O旅孀屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。
7、舞蹈《舉手發(fā)言》
項(xiàng)子釗:課堂上老師都表揚(yáng)我們積極舉手發(fā)言,你們見過舉手發(fā)言的舞蹈嗎?舉手發(fā)言爭(zhēng)先后,板凳舞來樂融融。請(qǐng)大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
特別節(jié)目:古箏合奏
__:纖手輕彈曲裊裊,請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏隊(duì)合奏《潑水》。
8、曲藝小品《快樂的夏令營(yíng)》
梁浩儀:聽說今年學(xué)校要開展夏令營(yíng)活動(dòng)了,怎么子釗還沒趕來報(bào)名呢?
項(xiàng)子釗:來啦,來啦!(喘氣)
梁浩儀:你怎么現(xiàn)在才來啊,等你等太久了嘢!
項(xiàng)子釗:(喘氣)我剛剛跟著公共汽車跑過來的,還好趕得及!我還節(jié)省了一塊錢呢!
梁浩儀:你真的.……(偷笑)你就不會(huì)跟著出租車跑啊,那樣可以省十幾塊錢呀?
項(xiàng)子釗:(恍然大悟)去去去,瞧你說的,咱們快去參加快樂的夏令營(yíng)活動(dòng)吧!
梁浩儀:掌聲有請(qǐng)二(1)的小朋友給我們帶來精彩的表演。
9、三句半《喜氣洋洋迎六一》
__:真有意思,太有意思了!四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”,咱們拭目以待!看看他們?nèi)绾巍断矚庋笱笥弧?掌聲有請(qǐng)!
10、群舞《京腔京調(diào)京娃娃》
__:小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已,一舉手、一投足、一個(gè)眼神,真是妙不可言!即將上臺(tái)的是二(2)班帶來的獨(dú)具特色的群舞,掌聲有請(qǐng)《京腔京調(diào)京娃娃》。
11、舞蹈《童謠》
梁浩儀:剛才大家都看到了,北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈,全身上下無不散發(fā)出活力與激情。他們真的把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中,贏得了陣陣的喝彩聲!真牛!我看大家還意猶未盡,陶醉其中吧?再來一個(gè),怎樣?繼續(xù)有請(qǐng)五(1)班的舞蹈《童謠》,盡情地跳吧!
12、話劇《一個(gè)易拉罐》
__:易拉罐大家都認(rèn)識(shí),可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎?請(qǐng)欣賞三(2)班的話劇表演《一個(gè)易拉罐》。
13、舞蹈《芭莎Ba sha》
__:接下來請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎Ba sha》。大家掌聲歡迎!
14、鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》
梁浩儀:非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演,他們用行云流水、揮灑自如的舞步,向我們?cè)忈屖裁词腔鹨粯拥那啻?下面請(qǐng)欣賞四(5)班的鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》,掌聲有請(qǐng)!
15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》
項(xiàng)子釗:浩儀,你瞧瞧,我今天這形象夠帥吧!
梁浩儀:(上下打量著子釗)帥,當(dāng)然帥,帥呆了!多標(biāo)準(zhǔn)的身材,多聚光的眼睛,能不帥嗎?就這帥勁兒,那是直逼周潤(rùn)發(fā),氣煞劉德華呢!
項(xiàng)子釗:(撓撓頭)這話怎么聽著不對(duì)味兒呢?算了吧,號(hào)稱氣煞劉德華的人哪是我啊,有人比我還厲害,那走路的姿勢(shì)、那亮麗的服裝……嘿,那才叫“有型”!看,三(4)班的同學(xué)穿著美麗環(huán)保的時(shí)裝上來了。掌聲有請(qǐng)!
特別節(jié)目:古箏獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》
__:大家還記得“夢(mèng)想中國”廣東形象大使是誰嗎?對(duì)了,四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢(mèng)想中國”才藝比賽中,她憑著自己嫻熟的彈奏和過硬的心理素質(zhì),在20__多名參賽選手中脫穎而出,一舉摘取古箏類少年B組的特等獎(jiǎng),被評(píng)選為20__“夢(mèng)想中國”全國藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì)形象大使。據(jù)悉,劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版?zhèn)€人首張古箏類音樂專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開紅艷艷》。
特別節(jié)目:雙人唱《采一束鮮花》
項(xiàng)子釗:一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤旋,組成一首美妙的旋律,整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂的殿堂,讓我們聽得如癡如醉。請(qǐng)繼續(xù)欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
(全部主持人出場(chǎng))
結(jié)束語:
項(xiàng)子釗:“六一節(jié)”的歌聲,誰唱得最開心?齊:是我們!
項(xiàng)子釗:“六一”節(jié)的舞蹈,誰跳得最起勁?齊:是我們!
梁浩儀:表演一個(gè)接一個(gè),舞臺(tái)上流動(dòng)的音樂,流動(dòng)的喜悅,匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語的幾個(gè)小時(shí)彈指而過。
__:常言道:笑一笑,十年少!今天在座的各位都是爽朗的笑,會(huì)心的笑,放聲的笑,歡愉的笑……可能大家都笑累了,那么咱們是不是該休息了呢?
__:迷人的夜晚,喧鬧的舞臺(tái),這是一個(gè)快樂的小世界!可是,天下無不散之宴席,在晚會(huì)結(jié)束之前,祝福全體同學(xué)(齊聲說)節(jié)日快樂,祝福職院附校(齊聲說)前程似錦!
校園文藝表演主持詞篇4
A:敬愛的老師:
B:尊敬的叔叔、阿姨:
C:親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
A:天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì)主持__,
B:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會(huì)主持__,
C:春夏秋冬,物換星移,我是晚會(huì)主持__,
D:日月如梭,光陰似箭,我是晚會(huì)主持__,
A:日歷又將翻開嶄新的一頁,20__年元旦如約而至,
B:__辭舊千家同喜,
C:__鬧春萬戶皆福,
D:今夜,讓我們綻放夢(mèng)想,共迎新年,唱出心中的喜悅!
A:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪,
B:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情。
C:今夜,這里是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,
D:三年多的小學(xué)時(shí)光,我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合,
A:我們共生活,同學(xué)習(xí),歡慶元旦,把心中的熱情化作動(dòng)人的樂曲,唱出心中美好的祝福!
B:我們從理解到包容,相互關(guān)心,成為好朋友,
C:今天的我們,用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍,
D:我們真情參與,團(tuán)結(jié)合作。
A:家和萬事興,402班就是我們共同的家!
B:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),任課老師,
C:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!
D:在此,我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師,家長(zhǎng),百忙之中來參加我們的元旦晚會(huì)!
A:20__年402班“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開始:
B:大家說,最近有一個(gè)節(jié)目特火,同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞:__和爸爸合唱《超級(jí)英雄》!大家掌聲歡迎!
A:謝謝__和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),接下來請(qǐng)欣賞:__為我們帶來的小品:招聘。
D:非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞__為我們帶來的二胡演奏:良宵。
A:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月?,F(xiàn)在有請(qǐng)__和爸爸表演詩詞朗誦:《滿江紅》。
B:莫等閑,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給__和爸爸。__從小學(xué)習(xí)太極,功夫了得,今天讓我們一飽眼福,請(qǐng)欣賞__為我們表演:楊式太極:《太極扇》
C:謝謝__的精彩表演,同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢,請(qǐng)欣賞:__表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹
D:謝謝你們的精彩表演!三位同學(xué)配合的很好!有夢(mèng)想,就勇敢地唱出來,請(qǐng)欣賞:__演唱的《大夢(mèng)想家》,大家熱烈的掌聲在哪里?
C:謝謝三位同學(xué)的真情演唱,隨風(fēng)飛翔,有夢(mèng)做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請(qǐng)__為我們送上歌曲:奔跑。
D:謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力量,讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上,勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!接下來請(qǐng)欣賞:__,表演英語脫口秀LORDOWYOURDREAMGIRL
A:謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語表演!同樣的舞臺(tái),不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請(qǐng)__和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩朗誦《奮進(jìn)吧!402!》!
B:謝謝__爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩歌,父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學(xué)們多才多藝,善歌善舞,瞧,我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞拉丁小組合,由:1.帥哥單人演繹:__,2.黃金組合:__的,3.金童玉女組合:__,表演拉丁小組合,掌聲有請(qǐng):
C:謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩,有唱有跳,有說有演,有各種樂器,瞧,民樂來了,請(qǐng)欣賞:__表演古箏:瀏陽河。
D:優(yōu)美的琴聲帶給我們享受,這離不開她平時(shí)的辛苦付出,謝謝楊銳涵,大家喜歡的小品來啦!請(qǐng)欣賞:__、表演相聲:老頭坐飛機(jī)。
A:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學(xué)們!接下來欣賞__表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來欣賞!
B:好聽的琴聲,用心的準(zhǔn)備,今天是元旦的盛會(huì),一元復(fù)始,萬象更新。媽媽兒子齊上陣,用心來吟唱,讓我們一起懷著感恩的心,靜靜地感受這份來自心底的祝福。請(qǐng)欣賞__和媽媽演唱:《感恩的心》
C:感恩的心,感謝有您!感恩今生的緣分,讓我們一起共同走過。請(qǐng)欣賞__表演巴烏鋼琴合奏:《櫻花》
D:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸膭?dòng)聽的樂曲合奏。好聽好看的節(jié)目一個(gè)接一下,晚會(huì)高潮不斷,接下來吸引我們的眼球的節(jié)目更令人期待,請(qǐng)牢牢瑣住我們的表演者,一起來欣賞激動(dòng)人心的魔術(shù)串燒
A:親愛的同學(xué)們,變魔術(shù)是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密,有待我們?nèi)ヒ灰煌诰?。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩,這不,自編自導(dǎo)的節(jié)目來了,《譚宇當(dāng)兵》啦!請(qǐng)欣賞:__表演的相聲:《譚宇當(dāng)兵》。掌聲歡迎!
B:非常贊嘆我們的同學(xué)們,自編自導(dǎo),我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角。大家都有什么夢(mèng)想?只要有夢(mèng)想,一切就有可能!請(qǐng)欣賞:__表演的'小品:《學(xué)習(xí)的夢(mèng)想》
D:我們的生活離不開學(xué)習(xí),人的一生都需要學(xué)習(xí),謝謝五位同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,今天的我們,可以自由地釋放自己的心靈,年輕真好!好聽的音樂又來了,請(qǐng)欣賞__表演的笛子:《牧笛》
A:琴聲悠揚(yáng),謝謝__的優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,讓我們一起來放松一下,請(qǐng)隨著我們的鏡頭,一起認(rèn)真觀察__為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
B:生活中離不開科學(xué),科學(xué)就在我們生活中,做個(gè)有心人,我們會(huì)收獲更多,謝謝__的精彩表演!一朵鮮花鮮又鮮,有心想把鮮花采一采,你就能如愿以償,請(qǐng)欣賞單浩淇唱歌表演:采一束鮮花
C:美麗的鮮花需要珍惜,同學(xué)的情誼更要珍惜!瞧,一群可愛的同學(xué)們蹦蹦跳跳來了,請(qǐng)欣賞街舞!表演者:__,大家掌聲歡迎!
B:今天的節(jié)目?jī)?nèi)容真豐富!謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演!我們的家長(zhǎng)也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞:情景?。河齼航?jīng)!表演者:__。
C:謝謝智慧的家長(zhǎng)為我們帶來的感動(dòng)!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學(xué)和家長(zhǎng)!人生路上,坎坎坷坷,但是我們相信,陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后是彩虹!請(qǐng)欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語合唱:陽光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎!
(游戲環(huán)節(jié)備用:)
結(jié)尾:
A:難忘今宵,快樂的時(shí)光,如此的短暫,
B:今夜的溫馨,永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫,
C:今夜的歡歌笑語,感動(dòng)在心間,
D:前行的道路,依舊陽光明媚,
A:讓我們一起把這份純真的友情珍藏,
B:讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間,
C:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛,
D:追求與夢(mèng)想,編織成一朵絢麗的花,
A:奮斗與拼搏,譜寫一曲新的樂章,
B:歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底,
C:成長(zhǎng)路上,你我共同見證成長(zhǎng)的奇跡,
D:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說一聲,新年好
A:祝愿402班,在新的一年,再創(chuàng)佳績(jī)!
B:祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
C:祝愿大家新年快樂,萬事如意!
D:今天的盛會(huì)至此結(jié)束!
A:再次祝大家:新年快樂!
B:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
C:我們明年再相聚!
合:再見!
全體合影!
校園文藝表演主持詞篇5
甲:今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程,
乙:明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
丙:六年來,#班伴隨見證了我們的成長(zhǎng)
?。何覀兠總€(gè)人都在這里從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有識(shí)、有志的少年。
甲:我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了許多獎(jiǎng)狀和作品
乙:你聽,每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲、
丙:教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;
?。耗憧?,每一片土地上都留下了我們踏過的足跡、
甲:操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙:在給予我無數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里,
丙:有我永生難忘的恩師,
?。河形仪橥肿恪⒊ο嗵幍耐昂糜?,
甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙:我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
丙:回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的.心中不能不充滿感激。
?。焊兄x我們的母校,感謝我們的老師。
合:正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
校園文藝表演主持詞篇6
女:在本次活動(dòng)中,我校教師和同學(xué)們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿完成。
男:老師們、同學(xué)們,本次文體匯演雖然已經(jīng)結(jié)束,但通往藝術(shù)殿堂的大門卻永遠(yuǎn)為我們敞開。在此,我真誠地希望同學(xué)們能夠戒驕戒躁,以本次文體匯演為起點(diǎn),用文化和藝術(shù)健全人格,不斷提升思想境界。同時(shí),我也希望廣大老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本次文體匯演中表現(xiàn)出來的.團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去,為我校的教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
女:最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!祝老師們身體健康,工作愉快!
合:同學(xué)們,我校第三屆校園文化藝術(shù)周文藝匯演到此結(jié)束我們明年再見。
謝謝大家!
校園文藝表演主持詞篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位校友,老師們,同學(xué)們:
大家好!
女:今天,我們##中學(xué)人濟(jì)濟(jì)一堂,歡聚在此,共同迎來我們##中學(xué)建校五十周年的慶典大會(huì)。
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表##中學(xué)的.全體師生向蒞臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
出席今天大會(huì)在主席臺(tái)就坐的有:
出席慶典活動(dòng)的知名校友有:
(主席臺(tái)以下安排第二行)
(以下安排貴賓席)
女:出席大會(huì)的還有各兄弟學(xué)校,來自全國各地的#中學(xué)歷屆校友,在#中學(xué)工作過的老教師和社會(huì)各界的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。歡迎你們!
校園文藝表演主持詞篇8
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的新同學(xué)們:大家
男女:晚上好!(合)
男:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的十月欣然等待。
女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋十月;
女:攜著祝福,帶著囑托,我們相約在__學(xué)院__社;
男:在這丹桂飄香的日子里,20__級(jí)的'新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了__學(xué)院__社。
女:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我們代表??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學(xué)!
男:下面我宣布,__學(xué)院20__年公關(guān)社迎新生晚會(huì),現(xiàn)在開始。
校園文藝表演主持詞篇9
男:親愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們:
男:大家好!
男:新年鐘聲就要敲響了。
女:時(shí)間的車輪碾過,留下痕跡;
男:小樹還有一個(gè)年輪。
女:我們也成長(zhǎng)了一年;
男:冬天有溫暖的陽光,
女:20__年元旦,腳步輕盈。
一起:讓我們用歌聲和笑聲迎接20__年的到來!
女:20__年元旦晚會(huì)正式開始。
男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言!
女:在每一位公主心中,白馬王子都是童話般的美人。請(qǐng)欣賞__帶來的歌曲《童話》!
男人:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是,只要我們不斷努力,一定會(huì)有成功的一天!請(qǐng)欣賞__帶來的《水手》。說來聽聽!
女:每個(gè)女孩都有自己的小心思,正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞__帶來的歌曲《下一給天亮》,__。請(qǐng)鼓掌!
男:星座大家都聽說過。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說!請(qǐng)欣賞__ __同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》!
女:甜美的歌聲過后,我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲?,F(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。)玩3次。
男:恭喜獲獎(jiǎng)的`同學(xué)們。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒那么簡(jiǎn)單》。歡迎__,__!
女:中國移動(dòng)大家都知道,但你也知道愛的運(yùn)動(dòng)嗎?歡迎__,__給我們帶來一個(gè)《愛情轉(zhuǎn)移》,請(qǐng)大家鼓掌!
男:好久沒聽過這么好騙的歌了!好的,請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
女:精彩小品結(jié)束后,請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。說來聽聽,__!
女:每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之奮斗。但是,時(shí)光飛逝,當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就有可能成為他一生的遺憾!請(qǐng)欣賞__帶來的歌曲《老男孩》,歡迎!
男:每個(gè)笑起來有個(gè)性的人,都能說出優(yōu)秀的相聲。歡迎__帶給我們他的個(gè)性微笑和他的單口相聲!讓我們來聽聽吧!
男:好,讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽,幸運(yùn)氣球!
女:在古老的東方,有一群為夢(mèng)想奮斗的人。他們是黃種人!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,歡迎__,__!
女:哇!多么激情的一首歌!請(qǐng)欣賞__帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》,__。有請(qǐng)!
m:好吧,一首精彩的英文歌之后,下面兩個(gè)人來說說沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。歡迎__,__給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!
女:晚風(fēng)中,飄蕩著憂傷的旋律,往事一幕幕涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,歡迎__!
男:不勞無獲。
女:我們相信在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。
M:I衷心祝愿師生在新的一年幸福。
女:衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步!
男:20__年元旦晚會(huì)結(jié)束了。
一起:祝老師和同學(xué)們新年快樂,一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見面的!
校園文藝表演主持詞篇10
師女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
生男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
師男:今天的風(fēng)兒格外清新,
生女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,
生男:今天,我們是幸福的天使,我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
師(男):在這多彩的校園里,我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光:
師女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,在中國共產(chǎn)黨建黨__年,斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里,在六一國際兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里,載歌載舞,共同慶祝,祝愿祖國的繁榮昌盛,祝福學(xué)校桃李天下,祝福同學(xué)們節(jié)日快樂。
師女:下面,我宣布,斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演
(合)現(xiàn)在開始。
一、入隊(duì)
女:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的行列。接下來,將舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。出隊(duì)旗。讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。(音樂起)
女:(新隊(duì)員站好以后)老隊(duì)員入場(chǎng)。有請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮,禮畢。老隊(duì)員退場(chǎng),新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)。
女:接下來,請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊(duì)員們用掌聲祝賀他們。
二、(退隊(duì)旗,全校高唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,領(lǐng)唱:43班。)
女:我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
三、家長(zhǎng)代表講話
一直以來,學(xué)校秉承“樂學(xué)教育浸潤(rùn)孩子一生”的辦學(xué)理念,積極培養(yǎng)“樂群、健體、勤學(xué)、善思”的樂讀之生。在這過程中,家長(zhǎng)的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動(dòng)力。接下來,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話。
四、校長(zhǎng)致辭
女:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日的致辭。
謝謝陳校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個(gè)孩子都感受到了陳校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷期盼和拳拳愛心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表表達(dá)我們的敬意和謝意!
五、文藝匯演
1、師(女):中華的戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),她穿越斑斕舞臺(tái),縱橫古今時(shí)空,瞧,他們來了!
男(生):請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2、女生:讀萬卷書,行萬里路。不好好讀書,就沒有出路。看看不讀書的人會(huì)鬧出什么笑話。請(qǐng)欣賞六(3)班的相聲《讀書好》。
3、女生:可愛自信小model,精致時(shí)尚國潮風(fēng),請(qǐng)欣賞一(7)班小朋友帶來的中國風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺享受——《國潮風(fēng)韻》。
4、女生:踏著春天的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)紅色的五月,我們是健康快樂的陽光男孩和陽光女孩。
生(男):請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《陽光男孩,陽光女孩》。
5、當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門城樓前升起,紅色,是令人激動(dòng)的顏色,熱血沸騰的顏色,民族自強(qiáng)的顏色。掌聲有請(qǐng)五(2)班的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《我喜歡紅色》。
6、生(女):再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國共命運(yùn),我和我的祖國心連心,我和我的祖國,是一首唱不盡的歌。今年,正值中國共產(chǎn)黨建黨__周年,我和我的祖國,有太多的話要訴說。
師(男):請(qǐng)欣賞二(1)班帶來的歌舞《我和我的祖國》
7、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲,會(huì)有怎樣精彩的演繹呢,接下來請(qǐng)欣賞器樂社團(tuán)帶來的葫蘆絲演奏。
8、師(女):國潮復(fù)興,心潮澎湃。堅(jiān)定中華文化自信,閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。
生(女):請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的中國風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺享受——《炫酷國潮風(fēng)》。
9、輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,祖國的大地,姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《彩色的中國》,掌聲有請(qǐng)!
10、生(女):接下來請(qǐng)欣賞二(2)班的家長(zhǎng)和寶貝們帶來的《媽媽寶貝》,有請(qǐng)。
六、頒獎(jiǎng)
師(女):伴著晨星,他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色,他們步履匆匆地回家。舞臺(tái)上,孩子們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作,都是他們披星戴月下的陪伴;孩子們每一句聲情并茂地朗誦,都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜鄣母蹫常麄優(yōu)閷W(xué)生營(yíng)造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是:佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽(yù)瓊、陳蓉。請(qǐng)柏禮軍校長(zhǎng)、洪云書記、魏運(yùn)梅主席為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
11、六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)的歡聲笑語,這里即將成為我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶!下面請(qǐng)欣賞六(1)班表演的三句半《再見了,母?!?。
12、畢業(yè)節(jié)目(投放心愿卡、贈(zèng)書、贈(zèng)言)
13、六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的心中都種下了一個(gè)夢(mèng)想,小夢(mèng)想一閃一閃在發(fā)光,心中的小夢(mèng)想一天一天在成長(zhǎng),10、20年再回母校,再來追尋心中那最美的光,請(qǐng)欣賞四(1)班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級(jí)哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14、一段歲月,一種激情。一首詩歌,一面旗幟。五千年的悠久歷史,熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,生生不息。請(qǐng)欣賞五(5)班詩朗誦《中華頌》,掌聲歡迎!
15、生(男):追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,我們活力四射,困難面前我們不悲不氣,越是遇到挫折,我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng),越要快樂向前沖。請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的舞蹈《快樂向前》。
16、師(男):新時(shí)代的好少年,上好每節(jié)課,珍惜每分鐘,匯聚點(diǎn)滴力量,為祖國爭(zhēng)光,為建黨__周年獻(xiàn)禮。
生(女):有請(qǐng)四(6)班學(xué)生傾情演唱:《祖國在我心中》。
17、生(女):在這歡樂的天堂里,我們用鮮花編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。
生(男):在這幸福的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章。
師(女):鮮花開在春天里,彩云飄在藍(lán)天下,愛在祖國懷抱里,我們都是幸福的花朵。
七、結(jié)束
師(女):時(shí)光荏苒,斗小已走過了60個(gè)春秋。60年風(fēng)雨歷程;60年披荊斬棘;60年的滄桑礪洗。
師(男):展望未來,激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為創(chuàng)品牌學(xué)校,向名校進(jìn)軍,斗小人正快馬揚(yáng)鞭,向前迅猛飛奔!
生(女):我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,它在校史上書寫了輝煌而燦爛的的一頁。
生(男):親愛的同學(xué)們,伸出你的手,讓我們心手相牽,用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天!
生(女):親愛的同學(xué)們,揚(yáng)起你的帆,讓我們乘風(fēng)破浪
生(男):用淵博的學(xué)識(shí)創(chuàng)造祖國更加美好的未來!
師(女):斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。
合:再見!
校園文藝表演主持詞篇11
師女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
生男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
師男:今天的風(fēng)兒格外清新,
生女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,
生男:今天,我們是幸福的天使,我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
師(男):在這多彩的校園里,我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光:
師女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,在中國共產(chǎn)黨建黨__年,斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里,在六一國際兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里,載歌載舞,共同慶祝,祝愿祖國的繁榮昌盛,祝福學(xué)校桃李天下,祝福同學(xué)們節(jié)日快樂。
師女:下面,我宣布,斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演(合)現(xiàn)在開始。
二、入隊(duì)
女:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的行列。接下來,將舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。出隊(duì)旗。讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。(音樂起)
女:(新隊(duì)員站好以后)老隊(duì)員入場(chǎng)。有請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮,禮畢。老隊(duì)員退場(chǎng),新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)。
女:接下來,請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊(duì)員們用掌聲祝賀他們。三、(退隊(duì)旗,全校高唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,領(lǐng)唱:43班。)
女:我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
四、家長(zhǎng)代表講話
一直以來,學(xué)校秉承“樂學(xué)教育浸潤(rùn)孩子一生”的辦學(xué)理念,積極培養(yǎng)“樂群、健體、勤學(xué)、善思”的樂讀之生。在這過程中,家長(zhǎng)的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動(dòng)力。接下來,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話。
五、校長(zhǎng)致辭
女:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日的致辭。
謝謝陳校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個(gè)孩子都感受到了陳校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷期盼和拳拳愛心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表表達(dá)我們的敬意和謝意!
五、文藝匯演
1、師(女):中華的戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),她穿越斑斕舞臺(tái),縱橫古今時(shí)空,瞧,他們來了!男(生):請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2、女生:讀萬卷書,行萬里路。不好好讀書,就沒有出路??纯床蛔x書的人會(huì)鬧出什么笑話。請(qǐng)欣賞六(3)班的相聲《讀書好》。
3、女生:可愛自信小model,精致時(shí)尚國潮風(fēng),請(qǐng)欣賞一(7)班小朋友帶來的中國風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺享受--《國潮風(fēng)韻》。
4、女生:踏著春天的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)紅色的五月,我們是健康快樂的陽光男孩和陽光女孩。生(男):請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《陽光男孩,陽光女孩》。
5、當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門城樓前升起,紅色,是令人激動(dòng)的顏色,熱血沸騰的顏色,民族自強(qiáng)的顏色。掌聲有請(qǐng)五(2)班的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《我喜歡紅色》。
6、生(女):再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國共命運(yùn),我和我的祖國心連心,我和我的祖國,是一首唱不盡的歌。今年,正值中國共產(chǎn)黨建黨__周年,我和我的祖國,有太多的話要訴說。
師(男):請(qǐng)欣賞二(1)班帶來的歌舞《我和我的祖國》
7、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲,會(huì)有怎樣精彩的.演繹呢,接下來請(qǐng)欣賞器樂社團(tuán)帶來的葫蘆絲演奏,
8、師(女):國潮復(fù)興,心潮澎湃。堅(jiān)定中華文化自信,閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。生(女):請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的中國風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺享受--《炫酷國潮風(fēng)》。
9、輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,祖國的大地,姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《彩色的中國》,掌聲有請(qǐng)!
10、生(女):接下來請(qǐng)欣賞二(2)班的家長(zhǎng)和寶貝們帶來的《媽媽寶貝》,有請(qǐng)。
頒獎(jiǎng)
師(女):伴著晨星,他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色,他們步履匆匆地回家。舞臺(tái)上,孩子們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作,都是他們披星戴月下的陪伴;孩子們每一句聲情并茂地朗誦,都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜鄣母蹫?,他們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是:佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽(yù)瓊、陳蓉。請(qǐng)柏禮軍校長(zhǎng)、洪云書記、魏運(yùn)梅主席為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
11、六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)的歡聲笑語,這里即將成為我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶!下面請(qǐng)欣賞六(1)班表演的三句半《再見了,母?!贰?/p>
12、畢業(yè)節(jié)目(投放心愿卡、贈(zèng)書、贈(zèng)言)
13、六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的心中都種下了一個(gè)夢(mèng)想,小夢(mèng)想一閃一閃在發(fā)光,心中的小夢(mèng)想一天一天在成長(zhǎng),10,20年再回母校,再來追尋心中那最美的光,請(qǐng)欣賞四(1)班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級(jí)哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14、一段歲月,一種激情。一首詩歌,一面旗幟。五千年的悠久歷史,熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,生生不息。請(qǐng)欣賞五(5)班詩朗誦《中華頌》,掌聲歡迎!
15、生(男):追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,我們活力四射,困難面前我們不悲不氣,越是遇到挫折,我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng),越要快樂向前沖。請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的舞蹈《快樂向前》。
16、師(男):新時(shí)代的好少年,上好每節(jié)課,珍惜每分鐘,匯聚點(diǎn)滴力量,為祖國爭(zhēng)光,為建黨__周年獻(xiàn)禮。生(女):有請(qǐng)四(6)班學(xué)生傾情演唱:《祖國在我心中》。
17、生(女):在這歡樂的天堂里,我們用鮮花編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。
生(男):在這幸福的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章。
師(女):鮮花開在春天里,彩云飄在藍(lán)天下,愛在祖國懷抱里,我們都是幸福的花朵。
結(jié)束
師(女):時(shí)光荏苒,斗小已走過了60個(gè)春秋。60年風(fēng)雨歷程;60年披荊斬棘;60年的滄桑礪洗。
師(男):展望未來,激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為創(chuàng)品牌學(xué)校,向名校進(jìn)軍,斗小人正快馬揚(yáng)鞭,向前迅猛飛奔!
生(女):我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,它在校史上書寫了輝煌而燦爛的的一頁。
生(男):親愛的同學(xué)們,伸出你的手,讓我們心手相牽,用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天!
生(女):親愛的同學(xué)們,揚(yáng)起你的帆,讓我們乘風(fēng)破浪
生(男):用淵博的學(xué)識(shí)創(chuàng)造祖國更加美好的未來!
師(女):斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。
合:再見!
校園文藝表演主持詞篇12
宇桐:尊敬的各位來賓,各位朋友,
秀秀:親愛的父老鄉(xiāng)親們,
合:大家上午好!
宇桐:伴隨著嘹亮的東方紅歌曲,新年的曙光照亮了大地。
秀秀:孕育希望的季節(jié)里,舊的一年悄悄離去,留下一段段親切的回憶。
宇桐:20__如約而至,我們相聚在這里,把希望的歌謠輕輕唱起。
秀秀:聽,千言萬語,都在祝福我們?nèi)f事如意。
宇桐:看,晴空萬里,送來了新年的`氣息。
秀秀:舊的一年遠(yuǎn)去了,帶著歡笑與憂愁遠(yuǎn)去了,這一年我們?cè)G斬棘。
宇桐:新的一年到來了,伴著期待和驚喜到來了,這一年我們將更加努力。
秀秀:雖然沒有欣欣向榮,萬木爭(zhēng)春的生機(jī),但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。
宇桐:伴著歡歌笑語,讓我們一同,把新年的希望開啟。
秀秀:下面,我宣布,20__慶元旦文藝匯演,現(xiàn)在開始!
校園文藝表演主持詞篇13
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
乙:親愛的老師們,同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:花香的日子,鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;
乙:鳥語的季節(jié),樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈為我們助興。
甲:歲月流轉(zhuǎn),伴隨春天漸行漸遠(yuǎn)的腳步,我們?cè)诹窕ㄋ苹鸬奈逶鹿蚕迨?huì)。
乙:讓我們用歌聲唱出心中的理想,用舞姿秀出我們陽光少年的風(fēng)采。
甲:由__主辦、__承辦的“展學(xué)校特色教育,促校園文化建設(shè)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)文藝表演
(合)現(xiàn)在開始!
校園文藝表演主持詞篇14
(女)尊敬的老師,
(男)親愛的同學(xué)們,
(女)大家,
(合)晚上好!
(女)金秋送爽,萬里河山披錦繡
(男)月桂飄香,一輪明月寄情思
(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來說,每個(gè)人心里想的多的一定是故鄉(xiāng),想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里,老去的是時(shí)間,而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠,是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前,來自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后,我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻,無論天南與地北,不論相聚與離別,就讓我們共同舉杯,共慶佳節(jié)!
(男)下面,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是---,---,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(女)我宣布20--年--學(xué)院20--級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。
(合)正式開始。
校園文藝表演主持詞篇15
壯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
麥:各位來賓
才:親愛的老師們
余:同學(xué)們,大家
合:晚上好!
介紹:我是今天晚會(huì)的主持人--:
蕓:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強(qiáng)不息
特:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英才廣布
今:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
麥:五十五個(gè)春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)
才:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土
壯:五十五載篤誠守望,我們迎來隆重的歡聚一堂
麥:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋
特:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚(yáng)
今:今晚,我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上,唱響激越的旋律
蕓:今晚,我們?cè)跉g樂的海洋里,放飛美麗的夢(mèng)想
壯:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂
才:今晚,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌
壯:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章
麥:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進(jìn)取,成績(jī)斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話
今:師生一致,同心同德,教學(xué)相長(zhǎng),桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷
特:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
蕓:今天,讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力,自強(qiáng)不息的'二中學(xué)子
才:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán),向母校獻(xiàn)禮,向母校致敬,向母校祝福!
下面我宣布:__第二中學(xué)20_現(xiàn)在開始!