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      兒童節(jié)慶?;顒臃桨?篇

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      2022兒童節(jié)慶祝活動方案5篇

      六一兒童節(jié)是最天真的節(jié)日,是為孩子們而設立的節(jié)日。那么六一兒童節(jié)可以開展哪些活動呢?下面是小編為大家整理的關于兒童節(jié)慶祝活動方案,希望對您有所幫助!

      兒童節(jié)慶?;顒臃桨?篇

      兒童節(jié)慶祝活動方案1

      活動目標:

      1.知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

      2.能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

      3.體驗節(jié)日的快樂。

      活動準備:

      1.準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

      2.操作材料,教學掛圖。

      活動重點:

      知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

      活動難點:

      能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

      審美元素:

      “六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

      活動過程:

      1.通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

      師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

      2.引導幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

      引導幼兒看操作材料、教學掛圖。

      師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶?!傲弧眱和?jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?

      3.幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。

      (1)教師介紹為幼兒準備的材料。

      (2)幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

      4.教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

      5.幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

      (1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。

      (2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

      兒童節(jié)慶?;顒臃桨?

      一、活動時間:

      二、活動地點:

      三、活動主題:

      四、活動目的:

      “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節(jié),達到培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶?;顒?,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

      五、活動領導小組:

      六、安全領導小組

      組 長:

      成 員:各個班主任

      七、活動時間安排

      1、6:00

      演員化妝

      2、8:00

      舉行升旗儀式;

      3、8:10

      校長致六一獻辭;

      4、8:20

      新隊員舉行入隊儀式;

      5、8:

      40 期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎

      6、9:00

      文藝演出開始

      7、11:30

      活動結(jié)束

      8、12:00

      頒獎儀式

      八、彩排時間:

      九、活動注意事項:

      1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

      4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;

      天涼,著秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

      5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

      6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

      7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

      十、人員工作安排

      1、工作協(xié)助組:_老師

      ①、提前做好活動當天的預定工作

      ②、邀請臨場領導、_鎮(zhèn)政府領導、_鎮(zhèn)中心校領導

      2、安全護衛(wèi)組:_老師

      ①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排

      ②、做好活動當天安全保衛(wèi)工作 (值日教師)

      ③、指揮臺前臺后秩序維護 (各班班主任)

      3、后勤保障組:老師及學生代表

      ①、后勤開水供應

      ②、食品安全

      4、舞臺布置:學校全體男教師

      ①、牽頭組織和做好舞臺搭建 (舞臺幕布,地毯)

      ②、主席臺布置以及會場的撤離 (會標書寫、懸掛,搬桌椅)

      5、其他工作

      ①做好活動用品及獎品的采購

      ②活動負責安排照相(_)和主持(學生兩名)。

      ③隊旗的準備和發(fā)放(_負責)

      ④活動當日做好音箱話筒的準備及安排 (_、_)

      ⑤話筒的落實,確保能正常使用 (_負責)

      ⑥獎狀書寫人 (_)

      ⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。

      ⑧化妝地點:多媒體會議室

      兒童節(jié)慶?;顒臃桨?

      一、活動地點:

      市圖書館

      二、活動宗旨:

      經(jīng)過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感激信,增強孩子的母愛、父感情感體驗,加強家長與子女之間的情感交流,以到達感恩父母、感恩家人的教育目的。

      三、活動準備:

      1.出通知。

      2.準備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

      3.布置活動場地。

      需要投影、筆記本電腦。

      4.備課。

      5.準備獎品。

      四、具體活動方案:

      活動流程:

      (一)、圖書館領導致辭。

      (二)、主持人講注意事項。

      (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

      (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

      (3)、在活動中請勿擁擠。

      (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

      (三)、主持人介紹親子活動項目。

      (四)、活動流程

      活動一:講故事

      講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《the kissing hand》(適合小童)。利用課件ppt。

      活動二:制作信封,寫感激信

      導語一:有一個人:把你從小養(yǎng)育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,你有成績她稱夸。人人都說她最親,世上不能沒有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請問他是誰

      導語二:今日是六一兒童節(jié),小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不開心有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感激他。

      1、制作信封。

      (1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

      (2)教師師范制作。

      a、畫三個長方形。中間一個為15—8,上下兩個都為13—7。

      b、連接三個長方形長的中點。

      c、在上頭的長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。

      d、寫感激信。

      (1)介紹寫信的格式。

      請小朋友說,教師補充。

      (2)小朋友在家長的幫忙下寫信。

      幼兒能夠畫畫。

      兒童節(jié)慶祝活動方案4

      活動要求:

      1、通過親子遠足活動,讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會夏天的美好

      2、通過活動進一步激發(fā)親子間、家長間、家長和老師的情感,增進了解和感情

      活動準備:

      1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內(nèi)容

      2、活動前向家長介紹本次活動的內(nèi)容及家長注意配合適宜

      3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內(nèi)容

      活動過程:

      一、出發(fā)前準備:

      1、核對參加活動的家長和幼兒的人數(shù)

      2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項

      一班級為單位開展活動不擅自離開

      與孩子一起記錄“親子活動記錄表”,鼓勵孩子大膽表達

      活動中盡量讓孩子自己動手,不要包辦代替

      3、根據(jù)幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位

      二、途中活動情況:

      1、介紹活動的安排:

      2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況

      三、上午活動:

      1、放風箏

      2、騎毛驢

      3、劃龍舟:

      請家長盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會成功的樂趣

      四、午餐:

      以班級為單位就近就餐

      五、下午活動:

      海灘自由活動;

      家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”,對表上的內(nèi)容,孩子能記得盡量鼓勵孩子完成,并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達表現(xiàn)的方法

      六、回園

      1、根據(jù)家長和孩子的情況,引導家長和孩子間適當?shù)恼{(diào)整座位

      2、收回“親子活動記錄表”,檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚

      調(diào)整與建議:

      個活動是家長和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數(shù)比較多,整個活動中,大家對劃龍舟、放風箏的等活動非常喜歡,而且在對幼兒的觀察中我們也發(fā)現(xiàn)這些活動中孩子都能中主動參與,積極互動。

      兒童節(jié)慶?;顒臃桨?

      一、活動時間

      年月日(星期)上午。

      二、活動地點

      完小操場

      三、活動主題

      展示風采,超越夢想。

      四、活動目的

      “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節(jié),達到培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶?;顒?,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

      五、活動領導小組

      總策劃:。

      成員:。

      六、安全領導小組

      組長:。

      成員:各個班主任。

      七、活動時間安排

      1、6:00演員化妝。

      2、8:00舉行升旗儀式;

      3、8:10校長致六一獻辭;

      4、8:20新隊員舉行入隊儀式;

      5、8:40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎。

      6、9:00文藝演出開始。

      7、11:30活動結(jié)束。

      8、12:00頒獎儀式。

      八、彩排時間

      月日(星期)下午(從低年級到高年級)。

      九、活動注意事項

      各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

      1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

      活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

      4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;

      天涼,著秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

      5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

      6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

      7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

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