迎接新年活動策劃方案(8篇)
新年的鐘聲回蕩在耳邊，提醒著我們已經(jīng)迎來了新年，那么我們趕緊寫一份策劃書，策劃一場新年活動吧！下面是小編為大家整理的關(guān)于迎接新年活動策劃方案，希望對您有所幫助!
迎接新年活動策劃方案篇1
一、活動目的
通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動準(zhǔn)備
提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動流程
第一部分：開場（主持人）
第二部分：集體節(jié)目
第四部分：親子游戲
第五部分：游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
第六部分：結(jié)束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
迎接新年活動策劃方案篇2
一、活動班級
幼小三班
二、活動時間
20__年x月__日下午2：30
三、活動目標(biāo)
1、感受迎新年的.愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
四、活動形式
幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動等；親子游戲；節(jié)目表演。
五、活動準(zhǔn)備
1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2、物品準(zhǔn)備：電腦、音響、錄音機、音樂等；禮炮三個；為孩子準(zhǔn)備的小禮品；蛋糕一個、水果、點心若干。
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
六、活動過程
（1）開場
師生一起歡迎家長們的到來，老師們致歡迎詞。
（2）聯(lián)歡活動開始
1、舞蹈：《踏浪》表演者：
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》
（3）表演者
3、歌曲：《小燕子》表演者：
4、歌曲：《愛我你就抱抱我》表演者：
5、游戲：吹氣球比賽。規(guī)則：各組分發(fā)氣球若干，先吹完的組獲勝。
6、舞蹈：《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
（4）表演者
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》
（5）表演者
9、游戲：誰跑得快（家長端乒乓球比賽）
10、T臺秀：表演者：
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》
12、配樂詩朗誦：表演者：
13、豫劇演唱：《劉大哥講話理太偏》
14、親子游戲：踩氣球。規(guī)則：家長背好孩子后，去踩對方的氣球，剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演：《我來喂媽媽》
16、配樂朗誦：《三字經(jīng)》
17、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放禮炮，分享蛋糕。
18、活動結(jié)束，學(xué)校代表為孩子們分發(fā)禮物。
迎接新年活動策劃方案篇3
20__年2月15日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日，因為中國過春節(jié)的風(fēng)俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學(xué)活動。
一、活動目標(biāo)：
1、豐富20__年1月份的教學(xué)活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過系列手工和美術(shù)活動，發(fā)展孩子的動手動腦能力。
二、活動時間：
20__年1月份
三、活動形式：
微型課程、手工美術(shù)活動。
四、活動內(nèi)容安排：
美術(shù)手工課程：繪畫――糖果手工――做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環(huán)境布置：進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
附：該方案涉及活動：
1、搞好宣傳，營造氛圍。
2、結(jié)合學(xué)生年齡特點進行新春環(huán)境布置。
3、組織開展學(xué)生繪畫作品參展活動。
4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶?；顒?。
5、花燈展示欣賞活動。
6、“安全在我心中”主題教育活動。
迎接新年活動策劃方案篇4
一、活動目標(biāo)
1.通過活動讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強家學(xué)校聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3.通過趣味游戲活動，提供一個增進學(xué)生與家長之間感情的機會。
4.通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5.通過家長的反饋，以完善和改進學(xué)校和教師自身的不足。
二、活動內(nèi)容
1.學(xué)生早操表演、趣味游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2.老師向家長介紹我學(xué)校的教育教學(xué)情況。
3.學(xué)生展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動準(zhǔn)備
1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2.撰寫活動方案;抓好學(xué)生生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3.加強早操練習(xí);展示學(xué)生作業(yè)、繪畫作品等。
四、活動時間及程序安排
（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分
（二）活動程序
1.全學(xué)?；顒?/p>
地點：操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。
(3)慶新年學(xué)生早操表演、趣味游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
2.班級活動
地點：本班教室
(1)向家長介紹我學(xué)校的教育教學(xué)情況。
接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(2)學(xué)生展示活動。
(3)交流反饋。
(4)活動結(jié)束。
迎接新年活動策劃方案篇5
一、晚會主題：
喜迎春節(jié)、新年晚會
二、晚會口號：
幸福20__超越自我/20__夢想起航/20__一路有你
三、晚會目的：
2、加強各部門同學(xué)之間的聯(lián)系與溝通。
3、增強學(xué)校教職工的集體主義精神觀念。
四、晚會時間：
20__年12月31日13：00—21：00
五、晚會地點：
員工餐廳
六、參加人員：
學(xué)校全體人員
七、工作分配：
1、調(diào)度組：負責(zé)整個活動的宣傳、調(diào)度、進程、后勤安排。（靳美仙負責(zé)）
2、節(jié)目組：節(jié)目的收集、抽獎活動準(zhǔn)備、游戲道具、獎品發(fā)放。（靳美仙任小會負責(zé)）
3、采購組：負責(zé)抽獎活動、游戲道具、獎品的購買。（孫麗負責(zé)）
4、舞臺布置組：負責(zé)現(xiàn)場布置、音響控制、現(xiàn)場照相工作。（吳彥負責(zé)）
迎接新年活動策劃方案篇6
一、活動目的：
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生度過一個歡樂、祥和的元旦節(jié)，學(xué)校特舉辦游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)能力。
二、活動時間：20_年12月30日下午1：30——4：00
三、活動地點：操場、學(xué)校各班教室
四、活動內(nèi)容：
1、“小小心愿卡，濃濃感恩情”的感恩行動。
2、新年祝福大放送。
3、快樂游園活動。
五、活動程序
1、下午1：30全校集中操場大隊活動開始儀式：出隊旗、唱隊歌。
2、 校長致新年詞。
3、老師代表送祝福。
4、少先隊代表送祝福。
5、新年祝福大放送活動。(在活動前夕，收集老師及各班同學(xué)的新年愿望及新年祝?？?，由學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)抽取一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，當(dāng)場宣讀祝福并發(fā)獎。)
6、大隊輔導(dǎo)員蔡老師宣布游園活動要求及場地安排。
7、大隊活動結(jié)束儀式。
8、游園活動開始。
六、活動要求
1、教室布置：
各個教室的布置由班主任和本班同學(xué)按總要求排好座位，把教室課桌盡可能往兩邊擺放，確保中間留出較大活動場地，桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道;在黑板上寫好慶祝標(biāo)語(配上彩色主題宣傳圖畫)，可在教室內(nèi)裝飾彩帶、汽球等營造節(jié)日氣氛;在教室門口溫馨提示板上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報)，寫清楚游戲名稱和游戲規(guī)則，還可配以簡潔明了的插畫。12月29日下午檢查。
2、道具準(zhǔn)備：
請各班班主任準(zhǔn)備好游戲道具，自行完成裝飾，道具應(yīng)盡量精致、美觀、耐用。學(xué)校將于29日下午到各辦公室統(tǒng)一檢查驗收。
3、游園活動分三組進行，分別為A一二年級游園區(qū)、B四五年級游園區(qū)、C三六年級游園區(qū)。班主任在活動前引導(dǎo)學(xué)生只參加本年級游園活動，提示參加活動的區(qū)域，避免出現(xiàn)秩序混亂。
4、各班在活動前班主任必須對學(xué)生進行安全教育、紀律教育，要求全體學(xué)生在活動過程中一定要注意安全、遵守紀律，不得大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將收回“游藝劵”，取消活動資格。參加完活動的同學(xué)，可以有序觀看其他學(xué)生游戲，要求做文明觀眾，不得追逐打鬧。
5、各班裁判老師要團結(jié)協(xié)作，堅守崗位，關(guān)注安全，教室人數(shù)控制在50人左右，讓學(xué)生從前門進、后門出。參與游園的學(xué)生在進行每一個項目的游戲時都要求排隊，并盡可能到人少的地方參加活動，要按游戲的規(guī)則進行游戲，每項活動結(jié)束時，裁判老師應(yīng)公正地在游藝券相應(yīng)欄內(nèi)簽章，并發(fā)送小獎品。
6、活動結(jié)束后，各班由班主任負責(zé)組織節(jié)日安全教育。各班組織人員擺放桌椅，進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃，關(guān)好電器和門窗。
迎接新年活動策劃方案篇7
一、活動主題：
“養(yǎng)成教育我參與”
二、活動宗旨：
在即將走進_年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育建設(shè)，充分展示全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余文化生活。引導(dǎo)學(xué)生體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，享受美、激發(fā)廣大學(xué)生愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間：
_年12月25日早晨
_年元旦放假前一天(12月31日)下午14：50—16：50
四、活動籌備：為了營造濃厚了節(jié)日氛圍。請各班充分利用50元活動經(jīng)費布置教室、準(zhǔn)備好道具、獎品。
五、活動地點：
圣誕節(jié)組織學(xué)生在校門口為學(xué)生和教師發(fā)放禮物。
元旦在各班級教室舉行文娛活動。
六、活動主要內(nèi)容及過程：
(1)各班在接到學(xué)校該通知后認真做好準(zhǔn)備，籌備好聯(lián)歡會節(jié)目。演出前各班級進行班級布置，在黑板及電子白板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行_年工作總結(jié)及_年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
迎接新年活動策劃方案篇8
為了用豐富多彩的藝術(shù)形式引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，豐富校園文化生活，提高廣大師生以及家庭的文化知識素養(yǎng)，營造健康向上的校園、家庭讀書氛圍，特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀匯報演出暨頒獎活動，具體方案如下：
一、活動目的：
1、激發(fā)學(xué)生從小對閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣， 提高學(xué)生的閱讀能力;
2、以讀書節(jié)系列活動為載體，引導(dǎo)師生與好書交朋友;進一步營造濃厚的讀書氛圍，促進我校書香校園的建設(shè)。
二、活動主題：書香潤童年
三、組織機構(gòu)：
組 長：
副組長：
成 員：
評 委：
統(tǒng) 分：
主 持：少先隊負責(zé)人選
宣 傳：
場地布置：
器材準(zhǔn)備：
音效：
四、活動時間和地點：12月29日 分批在禮堂進行
五、活動人員：全體師生
六、活動流程
(一)五、六、一、二年級帶凳子入場(三、四年級由班主任、搭班教師組織在教室候場)
1、一、二年級節(jié)目表演;
2、“創(chuàng)意書簽獎”頒獎(主席);
(二)一、二年級退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動，三、四年級帶凳子入場
3、五、六年級節(jié)目表演;
4、“優(yōu)秀讀書心得獎”頒獎(段校);
5、優(yōu)秀讀書心得聽賞;
6、三、四年級節(jié)目表演;
7、“最佳手抄報獎”、“紅領(lǐng)巾小書蟲”頒獎(朱校)
8、美文共賞(朱校、段校);
9、“集體節(jié)目獎”(段校)、“書香班級”頒獎(朱校);
10、活動結(jié)束。
七、活動內(nèi)容及要求：
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、結(jié)合校園生活實際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌;形式活潑、主題突出;
2、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度3-5分鐘。
3、節(jié)目形式：形式不拘，可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。
4、老師重視、組織有序、全班同學(xué)參與。
5、扮裝、道具、音帶等，由各班自行設(shè)計、準(zhǔn)備。
6、班主任親自組織并與本班語文老師準(zhǔn)備好本班節(jié)目(語文老師必須參與節(jié)目)，每班1個節(jié)目，節(jié)目形式自選。
7、比賽分組 ：1—2年級組 、3—4年級組、5—6年級組
八、節(jié)目上報及時間安排：
1、12月14日前：下發(fā)節(jié)目征集通知。各班級在接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生、教職工積極參與。
2、12月14日—18日：上報節(jié)目名單，開始排練，各班在12月18日前將本班的節(jié)目及串詞上報學(xué)校大隊部。
3、12月14日——12月28日：節(jié)目排練、彩排。各相關(guān)部門作好籌備工作。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎勵方法：
1、評委當(dāng)場打分，每個年級組比賽完后再亮分，10分制，每位節(jié)目去掉最高分和最低分，取平均分保留兩位小數(shù)，遇分數(shù)相同則以總分高為勝。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)滿分為10分制。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章的韻味。(3分)
(3)舉止大方、服裝得體，表情投入，充滿自信。(3分)
(4)節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)意，效果好。(4分)
3、按年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎若干名。