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      慶祝六一兒童節(jié)活動方案

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      慶祝六一兒童節(jié)活動方案(通用8篇)

      如何準備慶祝六一兒童節(jié)活動方案?快來看看吧。為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。以下是小編幫大家整理的慶祝六一兒童節(jié)活動方案,大家一起來看看吧。

      慶祝六一兒童節(jié)活動方案

      慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇1

      目的:

      1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

      2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

      3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

      4、使社區(qū)的孩子們度過一個有好處的節(jié)日。

      地點:

      西河路社區(qū)

      對象:

      0~18歲少年兒童

      時間:

      __年6月1日(星期五)下午16:00-18:00

      主題:

      尋找別樣童年

      現(xiàn)場布置:

      1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

      2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置

      3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場

      4、背景音樂:全天播放兒歌

      活動一:尋找童年親子游樂園

      1、搬運專家(0-3歲)

      游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

      物品準備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

      凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

      活動二:尋找成長智力大比拼

      1、我家的孩子在哪里(3-5歲)

      游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權。稍大的孩子能夠加過障礙。

      游戲目的:孩子和家長主角互換,體會作為保護者的.感受,從而學會感恩父母。

      物品準備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個

      人員安排:裁判1人,紀律監(jiān)督1人

      2、泡泡糖(5-7歲)

      游戲規(guī)則:當裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應及時做出反應,找到相應數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

      人員安排:安全員2人

      3、氣球炸彈(7-9歲)

      游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

      人員安排:紀律監(jiān)督2人

      物品準備:氣球50個

      4、連環(huán)猜(10-18歲)

      游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手應對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫資料猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的資料。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

      人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀律監(jiān)督2人

      物品準備:題卡15份

      凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

      活動三:尋找記憶

      游戲安排:此區(qū)域準備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長們能夠和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

      物品準備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。

      慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇2

      活動內(nèi)容:

      "六一"聯(lián)誼活動(社會)

      教學時間:

      第十四周設計執(zhí)教:

      活動目標:

      1、學習按計劃組織慶?;顒?,能主動大膽地進行策劃、準備。

      2、積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

      活動準備:

      幼兒在教師的指導下,已經(jīng)做好了各項準備。

      活動過程:

      1、組織節(jié)日慶祝活動的形式多種多樣,教師應根據(jù)本班幼兒的特點,選擇各方面條件許可的一種形式。

      2、活動應重在幼兒的人人參與,準備階段教師應給予充分的指導,使幼兒真正為節(jié)日活動的.主人。

      3、部分活動形式的組織要點。

      (1)聯(lián)歡表演會。

      (2)家園可樂親子游藝會。

      (3)時裝表演。

      (4)假面舞會。

      (5)親子運動會。

      另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動運會,主題展覽會、會等,以上活動均可邀請家長參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。

      慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇3

      “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

      一、活動領導小組

      組長:__

      組員:__

      二、活動目標

      通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

      三、活動主題和宣傳

      活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

      宣傳口號:

      我有一雙能干的手;保護我們的地球;

      愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

      解放孩子的`雙手,使孩子會玩;

      解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

      四、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳。時間:20__年__月__日至20__年__月__日

      2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

      評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

      書法作品評委:__

      美術作品評委:__

      評委:__

      3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

      4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

      項目:(1)運球比賽:,每班四人,男子女子各一組;

      (2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

      (3)板凳運人:年級每班男女各五人;

      (4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

      (5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

      總領獎處:教師會議室。

      發(fā)獎:__

      攝影報道:__

      五、注意事項

      1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

      4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

      慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇4

      一、活動目標

      通過開展慶?!傲ひ弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

      二、活動主題:

      歡度六·一、快樂成長

      三、活動小組的成立

      組長:

      耿靜茹

      負責活動工作安排

      副組長:

      趙紫月(負責活動整體組織安排)

      成員:各班班長(負責配合學校完成各項任務)

      四、活動項目及要求

      1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。

      2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊活動。

      3、為迎接六·一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六·一兒童節(jié)。

      4、6月1日活動具體情況:

      (1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

      (2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

      (3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

      負責人:耿靜茹

      趙紫月

      趙藝偉

      李欣然

      5、表彰活動:

      A、好兒童、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

      B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。

      C、文明班集體。

      五、注意事項:

      1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。

      4、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

      5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

      慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇5

      一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

      一、活動主題:

      金色童年,飛舞夢想。

      二、活動內(nèi)容及時間安排。

      20__年x月__日上午:

      活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

      活動二:書畫展覽欣賞活動。

      活動三:游園活動。

      游園活動項目:

      1、吹乒乓球。

      2、團結(jié)向前。

      3、打保齡球。

      4、猜謎語。

      5、盲人擊鼓。

      6、釣魚。

      7、快樂呼拉圈。

      8、套瓶子。

      9、掌上明珠。

      10、投籃球。

      11、夾珠子。

      20__年x月__日下午

      活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

      活動五:慶六一文藝匯演。

      三、活動地點:

      操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

      四、活動組織

      活動總指揮:__

      活動協(xié)調(diào):__

      活動總策劃:__

      活動各場所總負責人:__

      各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員。

      活動安全:__

      活動器材:各項活動負責人自備。

      寫邀請函:__

      場地布置:__

      音響設備:__

      主持人輔導:__

      主持稿:__

      獎品準備:__

      領獎人員指揮:各班主任

      禮儀隊員:__

      入場指揮:體育組

      演員化妝:全體教師

      活動攝影:__

      五、活動要求:

      1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

      2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

      3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

      4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

      5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

      6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。

      7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

      8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

      慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇6

      “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

      一、活動領導小組

      組長:__

      組員:__

      二、活動目標

      通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

      三、活動主題和宣傳口號

      活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

      宣傳口號:

      我有一雙能干的手;保護我們的地球;

      愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

      解放孩子的雙手,使孩子會玩;

      解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

      四、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間:20__年x月__日至20__年x月__日

      2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

      評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

      書法作品評委:__

      美術作品評委:__

      作文評委:__

      3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

      4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

      項目:

      (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

      (2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

      (3)板凳運人:年級每班男女各五人;

      (4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

      (5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

      總領獎處:教師會議室。

      發(fā)獎:__

      攝影報道:__

      五、注意事項

      1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

      4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

      慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇7

      一、活動主題:

      紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

      二、活動目的:

      組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

      三、活動時間:

      __年6月1日9:50-16:10

      四、活動領導小組

      組長:__

      副組長:__

      組員:各科任教師

      五、活動人員

      (老師17人,學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人

      六、活動流程

      (一)第一階段隊會活動

      1、10:00-10:05升國旗

      2、10:05-10:10唱隊歌

      (二)第二階段慰問

      1、10:10-10:15校長致歡迎詞

      2、10:15-10:20區(qū)領導講話

      3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

      4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

      5、10:40-11:10才藝展演

      (1)舞蹈:《愛心世界》

      (2)校園劇:《小木偶》

      (3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》

      (4)體育表演:《籃球表演》

      (三)第三階段六一表彰、游園活動

      1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

      (1)優(yōu)秀班主任(6人)

      (2)優(yōu)秀輔導員(7人)

      (3)__區(qū)優(yōu)秀班級:四年級1班

      (4)__區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

      (5)__區(qū)三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

      (6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)

      2、14:00-14:40拔河比賽

      每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

      14:40-16:10附表3

      七、活動要求

      1、各班提前15分鐘進場,按指定區(qū)域就座;

      2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

      3、按照設計的活動方案,在校內(nèi)利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;

      4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規(guī)則;

      5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

      八、活動相關人員安排

      隊列:各班班主任場地:學校操場

      音響:陳略攝影:周鳳飛

      主持人:__

      安全紀律:全體教職工

      后勤人員:__

      慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇8

      一、活動目標

      通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

      使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:

      學會合作、學會交往、學會__

      2、宣傳口號:

      我有一雙能干的手;

      保護我們的地球;

      愛護我們的環(huán)境;

      解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

      解放孩子的雙手,使孩子會玩;

      解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

      三、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

      2、各班為單位作好參加活動的準備

      四、活動內(nèi)容

      (一)活動倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

      2、時間:__年__月__日。

      3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

      (二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

      (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;

      培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

      (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

      (3)游戲內(nèi)容:

      1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

      2、搶椅子游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。

      3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

      4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

      (三)評獎五、__快樂吃各種小吃,結(jié)束活動。

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