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      幼兒園感恩節(jié)活動的策劃方案2023

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      感恩節(jié)快要到來了,教師們應該策劃感恩節(jié)的活動方案,幫助幼兒園的孩子們認識到感恩的重要性。今天小編在這給大家整理了一些幼兒園感恩節(jié)活動的策劃方案,就讓我們一起來看看吧!

      幼兒園感恩節(jié)活動的策劃方案2023

      幼兒園感恩節(jié)活動的策劃方案2023精選篇1

      活動目標:

      1.通過視覺教材,讓孩子們說出圖中所表現(xiàn)出的美德。2.通過視覺教材幫助孩子們理解所學的美德。

      活動準備:

      可視教具和支架、可視教具PPT、美德名稱展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。

      活動過程:

      1.問候孩子們,唱美德主題歌。

      小朋友們下午好,歡迎大家來上美德課,讓我們一起用好聽的聲音唱響美德主題歌。

      2.介紹主題:《感恩》

      邀請孩子們一起讀出主題。

      3.展示可視教具(PPT),邀請孩子們分享對感恩的理解。

      (1).展示卡片時讓每個孩子都看清楚。

      (2).按順序引導孩子說出圖片上是怎樣表現(xiàn)出這個美德的。

      (3).如果孩子說錯了,不給予否定,繼續(xù)引導,適當時給予提示。

      教師小結:感恩就是感謝我們所擁有的一切。感謝父母給予我們生命并照顧我們、感謝我們身體的感官去感受這個世界、感謝生命的必需物(陽光、空氣、水)。舒適和困難都是一種祝福,如果我們克服了困難,他會引領我們成長和幸福。感恩給我們的心靈帶來和平。

      4.提出對話中的問題并鼓勵孩子們分享他們的理解。(如果孩子們回答的不夠充分,給出相關答案)

      如果:

      ——沒有空氣呼吸?

      ——沒有飲用和清潔用的干凈水?

      ——當我們出生的時候,沒有一個人照顧我們?

      ——沒有陽光照射在所有成長的生物上?

      我們是否可以感謝我們所擁有的:

      ——眼睛可以?(看)。耳朵可以?(聽)。嘴巴用來?(說話和吃東西)。鼻子可以/(聞)。手指和手可以?(觸摸和拿東西)。腿和腳可以?(走和跑)。大腦可以?(思考)。

      還有什么其他的是我們應該感恩的?

      通過以上對話問題掌握美德新技能:認識到給予我們的所有禮物。對這些被給予我們的禮物要表現(xiàn)出感恩的心情。

      5.講感恩故事《一束野花》。

      講完故事后提問:這個故事是怎樣表現(xiàn)出感恩這個美德的?

      6.在歌曲《感恩的心》中結束課程。

      附故事:

      一束野花

      佑琪的媽媽很勤勞。她不但照顧佑琪和她的小妹妹,還要打掃房子,洗衣服做飯,在晚上還抽出時間和朋友們一起學習。她對每個人都是那么友善和富有愛心。佑琪想要感謝媽媽,但她不知道該怎樣做,能做些什么,能買些什么,或者能說些什么?

      有一天,佑琪有了一個好主意。她去了離家不遠的一條小溪邊,那里開滿了各種各樣的野花,有紫色的、有黃色的、還有白色的,芳香撲鼻。佑琪小心翼翼地采了一束鮮花,并用自己頭上的絲帶在花束上系了一個蝴蝶結。她把花束小心地貼在胸前,高高興興地回家了。

      到了家里,佑琪把花插進了一個小花瓶,然后擺放在了媽媽的床頭邊。佑琪還一筆一劃寫了一張小紙條,上面寫道:“媽媽,謝謝您為我們所做的一切,我愛您!

      幼兒園感恩節(jié)活動的策劃方案2023精選篇2

      活動背景:

      每年的11月的最后一個星期四是一個特殊的日子——感恩節(jié)(本月的22日)?!笆苋说嗡?,當以涌泉相報”,古往今來,中華民族就一直秉承樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)。感恩節(jié)日益接近,為了讓幼兒了解感受國外這特殊的節(jié)日,我們美地園高幼組將從中可以滲透五大領域認知、技能的學習,讓幼兒學會表達自己的愛,并懂得感謝、感激。

      活動時間:

      11月13日——11月23日

      活動對象:

      美地園高幼組幼兒以及老師

      活動宗旨:

      1、認識西方節(jié)日“感恩節(jié)”風俗習慣,感受西方文化,感受異國的不同風俗文化。

      2、為幼兒創(chuàng)設良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

      3、通過系列活動,欣賞故事、圖片,參與合作游戲,手工制作等方式,培養(yǎng)幼兒互幫互助,合作與分享,增進幼兒間的友誼,促進同伴間的交往。

      4、在活動當中讓幼兒感受到玩中學的樂趣,培養(yǎng)孩子感恩的心:具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣,感受節(jié)日的快樂氣氛。

      活動課程推薦:

      用語言、藝術的形式表現(xiàn)自己的節(jié)日感受,利用廢舊材料(紙盤、卡紙、飲料瓶),進行創(chuàng)意制作,感受感恩節(jié),在活動當中讓幼兒感受到玩中學的樂趣,促使幼兒“敢說、樂說”自信大方交流美語。

      語言:我愛我家

      語言:猜猜我有多愛你

      音樂:感恩的心

      音樂:讓愛住我家

      社會:各行各業(yè)的人們

      折紙:創(chuàng)意玉米

      手工:感恩賀卡DIY

      手工:紙盤火雞

      活動倡議——感恩大行動

      感恩親情教育和倡議:

      1教師與孩子通過討論,用語言向家人表達感謝的話(我愛你……比……還,勝過……還……)等,提高幼兒語言表達能力。

      2孩子的成長離不開身邊很多人對他們的照顧和付出,調查與采訪身邊所有對他們有過關心的人,如:自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小區(qū)保潔員、保安叔叔等……(以調查表的形式)

      3教師與孩子通過討論,想出為父母做家務事的主題,使孩子回家有目標地進行,家長也能夠了解園方的教育目標,然后由家長記錄反饋孩子在家做事的情況,以繪畫的方式進行。

      4為爸爸媽媽制作感恩節(jié)禮物。利用廢舊材料,通過各種途徑(繪畫、手工,泥塑……)進行創(chuàng)意制作。在動手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。

      感恩節(jié)繽紛樂DIY作品展示:

      1、展示時間:20__年11月23日(星期五)

      2、展示形式:各班作品呈現(xiàn)

      3、展示地點:班級走廊墻面幼兒櫥柜上

      幼兒園感恩節(jié)活動的策劃方案2023精選篇3

      一、活動目的

      通過感恩活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師__,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。 四、活動地點:學校內(nèi)。

      二、活動前期準備

      1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2.購買"黃絲帶",征集"感恩箴言"。

      3.打印宣傳資料,評分表等。

      4.校園環(huán)境布置:展板。

      5.將本次活動個精神深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

      感恩節(jié)活動的開展:

      班級活動:

      1、開展"我為家人服務"活動,每天向家人做一件事情,說一句"愛你、感謝你"之類的話。

      2、教育引導幼兒走入社會,會主動用語言向家人、身邊人表達謝意。

      幼兒園活動:

      1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,收集感恩箴言。

      2、和親子操活動結合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶。

      3、在活動周,每天播放感恩音樂。

      教師活動:

      組織教師開展"祝福與感恩"活動,建立愛心樹。

      幼兒園感恩節(jié)活動的策劃方案2023精選篇4

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      “感恩你我,真情成長”

      開幕式:11月__日

      主題活動:11月__日――11月__日

      閉幕式:11月__日

      (一)大展板的制作,18號前完成;

      1、小班級部完成橫幅的打印及制作、

      2、背景(幕布亦是海報)的制作、各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以______文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上、經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾、

      (二)開幕式及準備分工;

      1、時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:大班:15:00—15:15中班:15:25—15:40小班:15:50—16:05

      2、家長宣傳工作到位

      3、主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合、

      4、開場方式各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)、(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場、)

      5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

      6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責、

      7、過程設計:

      上午活動:(8:30)

      1、主持人宣布活動開幕

      2、園長致開幕詞

      3、大班教師手語表演《感恩的心》

      4、全體表演《幸福拍手歌》

      下午活動:

      1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排、(主持人自己級部推薦及安排)

      2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排、(主持人自己級部推薦及安排)

      3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排、(主持人自己級部推薦及安排)

      (三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜、

      1、家長宣傳工作到位、

      2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作、

      3、領好幼兒園園旗、園服、園帽、

      4、慰問禮品的準備、

      5、幼兒安全教育、禮貌教育、

      6、過程資料的拍攝與收集、

      7、活動新聞及時上傳、

      幼兒園感恩節(jié)活動的策劃方案2023精選篇5

      活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在2023年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。

      活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚感恩之心,構建和諧企業(yè)

      一.活動主辦單位:

      二.活動參與對象:

      三.活動地點:

      四.活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”

      五.活動目標:

      六.活動時間:

      七.活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20__年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

      八.活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

      活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。

      1、活動人員安排:

      活動總負責人2人;

      活動場地負責人員(張京);

      橫幅1人負責(付德濤);

      海報宣傳組負責(付德濤);

      材料準備4人(組織部);

      現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

      安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);

      簽到人員(呂宗鋒);

      應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

      折花培訓指導人員(劉虹);

      后勤負責人員(周冬冬);

      攝影負責人員(張文濤)。

      內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

      2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

      3、活動經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

      橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧企業(yè)

      活動正式實施

      11月25日,中午在綜合樓門口集合

      2.活動內(nèi)容:

      1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

      2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

      3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

      九.活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

      十.活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

      十一.活動結束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

      十二.活動總結:活動結束后總結報告

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