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      勞動最快樂活動方案

      時間: 新華0 分享

      勞動最快樂活動方案(優(yōu)秀12篇)

      勞動最快樂活動方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的勞動最快樂活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【勞動最快樂活動方案(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

      勞動最快樂活動方案

      勞動最快樂活動方案篇1

      一、活動目的

      讓學(xué)生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

      二、活動準(zhǔn)備

      小品表演、文具書包等。

      三、活動過程

      (一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師。(報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到__人,實到__人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

      (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

      (三)、宣布活動開始。

      四、具體活動

      主持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的__同學(xué)為大家介紹以下。

      1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

      主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳?,日夜操勞,“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日,也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

      2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

      主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

      3、小品表演

      主持人:請同學(xué)說說哪個做得對?為什么?下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

      4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

      主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。

      5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

      支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

      6、小合唱《勞動最光榮》

      主持人:請輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

      主持人:呼號(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準(zhǔn)備著!)

      主持人:退旗,敬禮!

      主持人:我宣布____“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!

      勞動最快樂活動方案篇2

      一、活動目的

      為慶?!拔逡粍趧庸?jié)”,優(yōu)惠新老顧客,提高我電器城的品牌知名度及銷售業(yè)績,特于__年5月1日~5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’,歡樂購物中大獎”促銷活動。

      二、活動范圍

      我電器城在__地區(qū)所有連鎖店均參加本次活動。

      三、活動主題

      慶五一,歡樂購物中大獎。

      四、獎項設(shè)置

      100%中獎,具體的獎項設(shè)置如下表所示。

      獎項設(shè)置一覽表

      獎項獲獎名額獎品

      一等獎每天2名各獎名牌冰箱一臺

      二等獎每天5名各獎名牌電動自行車一輛

      三等獎每天30名各獎名牌電熱水壺一只

      參與獎若干名各獎__牌洗衣粉(200g)一袋

      五、抽獎規(guī)則與方法

      (一)抽獎規(guī)則

      活動期間,凡在我電器城當(dāng)日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。

      (二)__

      憑購物小票領(lǐng)取抽獎券,每500元購物小票可領(lǐng)取一張抽獎券,每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間,顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設(shè)的抽獎處參加抽獎。抽中獎品后,立即發(fā)放。

      六、活動宣傳方式

      活動現(xiàn)場宣傳

      1、海報、單頁、掛旗、折頁、pop

      2、條幅、拱形門、氣球

      宣傳媒介組合1。報紙媒體:選擇《__晚報》、《__時報》、《__信報》

      勞動最快樂活動方案篇3

      一、指導(dǎo)思想

      國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

      二、活動目的

      1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

      3.增強團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏, 做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

      四、活動方式

      1.上山撿垃圾。

      2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

      五、活動時間

      六、活動對象

      南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校507452班全體學(xué)生

      七、活動地點

      南京紫金山風(fēng)景區(qū)

      八、活動前期準(zhǔn)備

      1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對此次活動的看法。

      2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

      3.召開班委會,并指定負(fù)責(zé)人。

      4.與紫金山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。

      九、活動流程

      1.早晨8點30分各同學(xué)集中,由負(fù)責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護(hù)學(xué)生上山安全)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。

      2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會

      勞動最快樂活動方案篇4

      一、系列活動主題

      1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

      2、心系千千結(jié),十萬愛情大展示

      3、迎五一旅游大禮回饋會員

      4、春季時裝周

      5、打折促銷活動

      6、印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期

      二、活動時間

      1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:x年5月1日--5月5日

      2、心系千千結(jié),十萬愛情大展示:x年5月1日--5月5日

      3、迎五一旅游大禮回饋會員:x年5月1日--5月7日

      4、春季時裝周:x年5月1日--5月5日

      5、打折促銷活動:x年5月1日--5月7日

      三、系列活動內(nèi)容

      1、活動內(nèi)容:

      為在五一黃金周提升銀座商城人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦五月購物贈大禮,歡樂假期全家游即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

      2、實施細(xì)則

      ①5月1日--5月5日,凡當(dāng)日累計消費正價商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

      ②凡當(dāng)日累計消費正價商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計贈送)

      ③凡當(dāng)日累計消費正價商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

      ④凡當(dāng)日累計消費正價商品滿12000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)內(nèi)容來自

      ⑤凡當(dāng)日累計消費正價商品滿20000元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

      注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,銀座不承擔(dān)費用。顧客旅游費用在購物3000--20000元消費金額前提下產(chǎn)生,廠家承擔(dān)費用僅相當(dāng)于商品打折額度8。5折,較通常節(jié)日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。

      勞動最快樂活動方案篇5

      一、活動名稱:

      黃金海灘“五一”三天樂

      二、活動時間:

      20__年4月29日——5月1日,共三天

      (每天具體活動時間:9:00—17:00)

      三、活動地點:

      啟東市黃金海灘景區(qū)內(nèi)

      四、活動內(nèi)容:

      (一)海釣爭霸賽。

      1、每場比賽時間為3小時,上、下午各一場。

      2、挑出參賽者在比賽時間內(nèi)釣到最大的魚,進(jìn)行現(xiàn)場稱重。

      3、根據(jù)重量,評選出單場比賽前三名。獎品為:啟東市黃金海灘景區(qū)門票各5張。

      4、三天活動結(jié)束后,根據(jù)每次單場比賽成績,評選出本次“海釣節(jié)”優(yōu)勝獎10名。獎品為:黃金海灘景區(qū)門票各20張。

      (說明:對于海釣比賽中的獲獎?wù)?,餐廳免費為其釣到的海魚烹飪1—2道海鮮美食。)

      (二)吃貨達(dá)人秀微博。

      1、“五一”期間,游客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食,并將美食、活動場景等在微博上發(fā)表。

      2、5月5日前,游客將微博截圖、聯(lián)系方式等發(fā)至我們的郵箱。

      3、評出一等獎1名,獎勵黃金海灘門票20張;二等獎3名,獎勵黃金海灘門票10張;三等獎5名,獎勵黃金海灘門票5張。

      (三)民俗風(fēng)情展。

      1、旅游特色商品展銷。

      把啟東的旅游特色產(chǎn)品在黃金海灘景區(qū)集中展示、銷售。

      2、風(fēng)味小吃品嘗。

      組織相關(guān)經(jīng)銷人員,在黃金海灘景區(qū)現(xiàn)場制作啟東各類風(fēng)味小吃,供游客品嘗。

      勞動最快樂活動方案篇6

      為了迎接國際五一勞動節(jié),每個單位都會策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

      一、活動的生成:

      為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

      二、活動內(nèi)容:

      1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

      了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

      2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

      介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

      3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

      相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

      4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

      5、手工:制作“美麗的花”。

      組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

      6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

      能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

      勞動最快樂活動方案篇7

      一、活動背景:

      在我們?nèi)粘I鐣?,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

      各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè),自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的經(jīng)驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認(rèn)識上的錯位,結(jié)合五一國際勞動節(jié),我們策劃了“各行各業(yè)”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

      二、活動內(nèi)容:

      1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

      2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn),學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。

      3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

      三、各年齡段:

      小班:“各行各業(yè)愛勞動”

      工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細(xì)的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認(rèn)真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:“你們辛苦了!”

      主題目標(biāo):

      1、知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

      2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

      3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

      具體活動:

      1、認(rèn)識“五一”節(jié)(談話活動)

      2、勞動最光榮(語言活動)

      3、鮮花送給您(美術(shù)活動)

      4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)

      5、尋找身邊最可愛的人(特色活動

      中班:“做光榮的勞動者”

      主題目標(biāo):

      1、關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動。

      2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。

      具體活動:

      1、建筑工人(談話活動)

      2、送貨員(數(shù)學(xué)活動)

      3、學(xué)做解放軍(音樂活動)

      4、參觀消防隊(參觀活動)

      5、尋找身邊最可愛的人

      大班:“尋找身邊最可愛的人”

      主題目標(biāo):

      1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認(rèn)識。

      2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。

      3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。

      具體活動:

      1、快樂的小幫手(談話活動)

      2、勞動的計劃書(社會實踐活動)

      3、五一家庭勞動日(綜合活動)

      4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)

      5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)

      6、尋找身邊最可愛的人

      四、區(qū)域游戲:

      1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員

      目標(biāo):根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。

      材料:不同難度的貨架底板。

      指導(dǎo)要點:選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。

      2、科學(xué)區(qū):小小水管工

      目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。

      材料:不同長度的PVC管若干,三通、彎頭等若干。

      指導(dǎo)要點:根據(jù)需要設(shè)計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

      3、語言區(qū):他們的工作

      目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流。

      材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

      指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進(jìn)行回答。

      4、手工區(qū):服裝加工廠

      目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。

      材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

      指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。

      5、建筑區(qū):小小建筑師

      目標(biāo):能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進(jìn)行裝飾。

      材料:大型積木,“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。

      指導(dǎo)要點:指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓,創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場景

      6、娛樂健身區(qū):我運動我快樂

      目標(biāo):幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運動項目卡進(jìn)行游戲

      材料:釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球

      指導(dǎo)要點:指導(dǎo)幼兒有序地開展運動,注意調(diào)節(jié)活動量。

      7、羊羊面條店:

      目標(biāo):根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條,服務(wù)熱情周到。

      材料:各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。

      指導(dǎo)要點:幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條,態(tài)度親切,服務(wù)周到。

      8、魔發(fā)屋:

      目標(biāo):熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù)。

      材料:各類理發(fā)用具,假發(fā)套,自制熱水器等。

      指導(dǎo)要點:幼兒熟練使用各類理發(fā)用具,學(xué)編三股辮子。

      9、點點手機賣場:

      目標(biāo):熱情地向顧客介紹各類手機的功能,并能制作特色手機。

      材料:模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。

      10、討論:假如沒有各行各業(yè)人士的工作,我們會怎樣?

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)“我長大干什么”專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。

      五、家園互動:

      1、學(xué)習(xí)運用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。

      2、能清楚、連貫地表達(dá)自己對成人勞動的感知,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,并樂于補充。

      3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義,學(xué)習(xí)成人認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

      4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。

      三方互動:

      家長:

      1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認(rèn)真態(tài)度,激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。

      2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。

      幼兒:在參觀、交流中表達(dá)自己的想法,初步樹立自己的理想,學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù),做力所能及的事情。

      教師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片,共同設(shè)計并制作物品,布置圖片、作品展覽。

      溫馨提示:現(xiàn)代社會每一個人都承擔(dān)著不同的社會工作職責(zé),每天都有可能產(chǎn)生新的工作機會。孩子雖然年齡還小,但是對各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心,他們在游戲時經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色,請各班教師根據(jù)班級情況開展“各行各業(yè)”的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合!

      勞動最快樂活動方案篇8

      一、開業(yè)促銷

      1、百元買鉆飾現(xiàn)金大返利

      活動時間:5月x日――5月x日

      活動內(nèi)容:活動期間買鉆飾滿____元的顧客憑小票可參加“百元買首飾現(xiàn)金大返利”大抽獎活動,抽獎次數(shù)以滿千元計算,如消費____元買一鉆飾,可以抽獎x次,如x次都中一等獎,返現(xiàn)金__x元,即__x元買一價____元的鉆飾。抽獎現(xiàn)場進(jìn)行,即抽即兌,100%中獎。獎項設(shè)置如下:

      一等獎返現(xiàn)金____元

      二等獎返現(xiàn)金__x元

      參與獎送面值__元__x炸雞店或__咖啡連鎖店免費餐券一張

      2、舊首飾換新顏黃鉑金換靚鉆

      活動時間:5月x日――5月x日

      活動內(nèi)容:舊足金、千足金,舊鉑金pt900、pt950、pt990換鉆石飾品,

      免收加工費+__x炸雞店或__咖啡連鎖店――面值50元免費餐卷一張

      3、大禮送會員好事與您享

      活動時間:5月x日――5月x日

      活動內(nèi)容:

      凡__x金店__會員,累計積分超__x元者,皆可到__廣場__x金店專柜領(lǐng)取__咖啡連鎖店面值為__x元的手機充值卡一張。

      4、鉆石走進(jìn)尋常百姓家

      擁有鉆石,不是夢想,只需__x元,就可購買鉆飾一枚,每人限購一枚,數(shù)量有限,僅售__枚,售完為止。

      5、量身定制‘真我個性’克拉鉆

      真我個性度身訂做選自己喜歡的款式、自己喜歡的鉆石,自己的手寸、自己的品味、自己的特殊日子……一切都是自己的。十天交貨(能否做到?)。

      真我個性,完美體現(xiàn),優(yōu)雅品味,盡在鉆石中。

      二、活動宣傳推廣策略

      (1)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

      (2)在店前做好活動宣傳海報或X展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

      三、需準(zhǔn)備與溝通工作

      1、聯(lián)系充值卡

      2、買一臺電腦,聯(lián)系會員資料聯(lián)網(wǎng)

      3、與__聯(lián)系放鞭炮事宜

      4、與民政局聯(lián)系結(jié)婚喜卡事宜

      5、與__x、__聯(lián)系宣傳冊事宜

      6、__x金店之夜

      7、與影樓聯(lián)系互動互惠

      8、開業(yè)場地布置和店面布置專人負(fù)責(zé)

      勞動最快樂活動方案篇9

      一、活動時間:5.1-5.7

      二、活動主題:五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費者

      三、活動內(nèi)容:

      5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報價510元發(fā)售

      5月2日鉆石吊墜及戒指超值回報價520元發(fā)售

      5月3日鉆石吊墜及戒指超值回報價530元發(fā)售

      5月4日鉆石吊墜及戒指超值回報價540元發(fā)售

      5月5日鉆石吊墜及戒指超值回報價550元發(fā)售

      5月6日鉆石吊墜及戒指超值回報價560元發(fā)售

      5月7日鉆石吊墜及戒指超值回報價570元發(fā)售

      (素金不參與優(yōu)惠活動)

      四、活動宣傳與推廣

      (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費者》,內(nèi)容是活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告;

      (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費者”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

      (3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

      五、活動控制與評估

      1. 在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

      2.活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至__珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

      六、活動經(jīng)費預(yù)算

      1. 宣傳費用約3000元;

      2. x展架:85元;

      3. 總計: 3000+85=3085元。

      勞動最快樂活動方案篇10

      一、活動主題

      全面貫徹落實和黨的--大精神,以“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”及“勞動創(chuàng)造幸福生活”思想,在全市范圍內(nèi)開展以“爭創(chuàng)文明城職工當(dāng)先鋒”為主題的慶?!拔逡弧毕盗谢顒樱故井?dāng)代職工奮發(fā)有為、昂揚向上的時代風(fēng)采,激發(fā)全市職工為“項目建設(shè)年爭創(chuàng)文明城”建功立業(yè)的工作熱情,鼓勵全市職工為建設(shè)----旅游度假城市作出新的貢獻(xiàn)。

      二、活動內(nèi)容

      (一)“爭創(chuàng)文明城職工當(dāng)先鋒”知識競賽

      1、主辦單位:---市總工會

      ---市委文明辦

      ---市文化體育新聞出版局

      協(xié)辦單位:中國----有限公司---分公司

      2、參賽對象:系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽

      3、競賽時間:20--年5月7日——8日

      4、競賽地點:一中報告廳

      (二)“美麗---職工漫步游”活動

      1、主辦單位:---市總工會

      ---市風(fēng)景名勝區(qū)管理委員會

      協(xié)辦單位:各系統(tǒng)工會、基層工會

      2、活動時間:20--年4月26日

      3、活動線路:--

      (三)---市勞動模范代表座談會

      1、主辦單位:---市總工會

      2、活動地點:市政府二樓西側(cè)會議室

      3、活動時間:20--年4月27日

      4、參加對象:---市各級勞動模范代表

      (四)勞模風(fēng)采宣傳活動

      1、主辦單位:---市總工會

      協(xié)辦單位:---市委報道組、---市廣電局、---市電視臺、---資訊等宣傳媒體單位

      2、活動時間:五一期間

      (五)工人先鋒號服務(wù)隊志愿者活動日

      1、主辦單位:---市總工會

      協(xié)辦單位:---市度假區(qū)管委會工會聯(lián)合會

      2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、市立醫(yī)院、度假區(qū)管委會、景區(qū)派出所、景區(qū)工商所等“工人先鋒號”服務(wù)隊

      3、活動時間:20--年4月19日

      4、活動地點:市區(qū)、度假區(qū)

      (六)---市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

      1、主辦單位:---市總工會

      ---市文化體育新聞出版局

      承辦單位:---市水利電力開發(fā)實業(yè)總公司

      協(xié)辦單位:---市乒乓球協(xié)會

      2、競賽時間:20--年4月23日——24日

      3、競賽地點:---市體育館

      4、參賽對象:---市行政、企事業(yè)單位在職職工

      5、參賽方式:各系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽

      (七)---市“國家電網(wǎng)杯”中國象棋職工邀請賽

      1、主辦單位:---市總工會

      ---市文化體育新聞出版局

      承辦單位:---市供電有限公司

      協(xié)辦單位:---市象棋協(xié)會

      2、競賽時間:20--年4月20日——21日

      3、競賽地點:---市水電大樓第十六層大會議室

      4、參賽對象:---市行政、企事業(yè)單位在職干部職工

      5、參賽方式:按系統(tǒng)邀請有關(guān)部門(單位)組隊參賽

      (八)生態(tài)創(chuàng)業(yè)園職工系列文體活動

      1、主辦單位:---市總工會

      承辦單位:---生態(tài)工業(yè)園區(qū)工會聯(lián)合會

      2、活動地點:生態(tài)創(chuàng)業(yè)園區(qū)

      3、活動時間:20--年4月28日

      4、活動對象:生態(tài)創(chuàng)業(yè)園企業(yè)員工(含農(nóng)民工)

      5、活動內(nèi)容:①義診;②消防演練;③拔河;④環(huán)區(qū)跑

      (九)度假區(qū)職工系列文體活動

      1、主辦單位:---市總工會

      承辦單位:---市度假區(qū)管委會工會聯(lián)合會

      2、活動地點:度假區(qū)

      3、活動時間:20--年4月17日——18日

      4、參加對象:度假區(qū)范圍行政、企事業(yè)單位干部職工

      5、活動內(nèi)容:①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;

      (十)慶“五一”---市老年書畫藝術(shù)協(xié)會書法作品展

      1、主辦單位:---市總工會

      承辦單位:---市老年書畫藝術(shù)協(xié)會

      2、活動內(nèi)容:編輯刊印慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)---《老年書畫》工會???/p>

      3、活動時間:4月下旬

      以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。

      勞動最快樂活動方案篇11

      一、課題:

      愛勞動、愛群眾

      二、本課目的:

      透過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班群眾盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

      三、過程設(shè)計

      1.激發(fā)興趣引入活動

      ①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,情緒舒暢,感到很愉快。)

      ②這天哪幾個同學(xué)值日你們給大家說一說是怎樣值日的這天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)

      ③小朋友們猜一猜這天班會活動的主題是什么:“當(dāng)好值日生”)

      2.怎樣當(dāng)好值日生

      ①出示掛圖讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

      ②這些事怎樣才能做好呢(a.學(xué)生動手實踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動……)

      3.談體會明道理

      為什么要每一天值日而且輪流當(dāng)值日生呢(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都就應(yīng)當(dāng)好值日生。)

      4.辨是非升華認(rèn)識

      ①下雨了,小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

      ②玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;

      ③小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水?!睆姀娬f:“我是擺桌椅的,我不去?!毙√m跑過來說:“我去?!?/p>

      ④這天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

      ⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

      5.夸夸這些值日生

      ①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

      ③給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

      四、活動總結(jié)

      透過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,明白了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們就應(yīng)做的,值日就就應(yīng)以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并持續(xù)整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個愛勞動、關(guān)心群眾的好學(xué)生,好嗎?

      勞動最快樂活動方案篇12

      為不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平和個人綜合素質(zhì),營造立足崗位成才、體現(xiàn)個人價值的良好氛圍,努力打造高素質(zhì)、高技能員工隊伍,為企業(yè)發(fā)展提供技能人才保證。礦決定,在綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工、綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工、瓦斯檢測工八個崗位工種中開展技術(shù)比武競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、競賽時間:7月上旬(具體時間另行通知)

      二、競賽工種:綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工、綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工、瓦斯檢測工八個崗位。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo):

      成立技術(shù)比武領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作組

      (一)綜合組

      組長:

      副組長:

      成員:

      負(fù)責(zé)技術(shù)比武籌備工作的組織協(xié)調(diào)、經(jīng)費落實、宣傳報道、參賽人員落實等綜合服務(wù)工作。

      (二)機電組

      組長:

      副組長:

      成員:

      負(fù)責(zé)全礦綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工三個工種實際操作比賽的技術(shù)指導(dǎo)、場地落實、現(xiàn)場考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

      (三)采掘組

      組長:

      副組長:

      成員:

      負(fù)責(zé)綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工四個工種實操比賽的技術(shù)指導(dǎo)、場地落實、現(xiàn)場考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

      (四)瓦檢組

      組長:

      成員:--

      負(fù)責(zé)瓦斯檢測工實操比賽的技術(shù)指導(dǎo)、場地落實、現(xiàn)場考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

      四、參賽人員

      參賽人員原則上所有從事八個工種的在崗人員全部參加。

      根據(jù)比賽結(jié)果,對具備中級工及以上職業(yè)資格或同等職業(yè)資格水平的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦參加公司第二屆職工技能大賽。

      五、考試組織形式

      技術(shù)比武總成績100分,分理論考試和實踐操作兩部分,分別占總成績的30%和70%。

      (一)理論考試

      1.以筆試的形式進(jìn)行,專業(yè)知識為主,相關(guān)知識為輔的原則命題,試題類型主要有判斷、填空、選擇、簡答、計算、識圖等;專業(yè)知識占70%,相關(guān)基礎(chǔ)知識占10%,安全知識占20%;時間為120分鐘。

      2.復(fù)習(xí)資料

      綜采機司機:《長壁采煤機司機》上、下冊(神東技能鑒定站編印);

      連采機司機:《連采機司機》(神東技能鑒定站編印);

      錨桿機司機:《錨桿鉆機司機》(神東技能鑒定站編印);

      液壓支架操作工:《液壓支架操作工》(神東技能鑒定站編印)、《液壓支架工》(煤炭工業(yè)出版社);

      綜采維修電工:《長壁式采煤設(shè)備電控技術(shù)》(神東技能鑒定站編印);

      連采維修電工:《連續(xù)采煤設(shè)備電控技術(shù)》(神東技能鑒定站編印);

      礦井維修電工:《礦井維修電工》(煤炭工業(yè)出版社);

      瓦斯檢測工:《瓦斯檢測工》(煤炭工業(yè)出版社)。

      (二)實操比賽

      實操比賽以生產(chǎn)現(xiàn)場(或模擬現(xiàn)場)操作為主。

      六、表彰獎勵

      八個工種分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,集體組織優(yōu)秀獎一名。獲得一等獎的選手獎勵1000元,二等獎的選手獎勵800元,三等獎的選手獎勵500元。

      七、其它要求

      (一)各單位接到通知后,高度重視,做好組織宣傳工作,積極提供學(xué)習(xí)和訓(xùn)練機會,做好參賽相關(guān)準(zhǔn)備工作。

      (二)各工作小組按照各自職責(zé)和分工,盡快落實工作人員,提前做好技術(shù)比武相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保比賽工作的正常進(jìn)行。

      (三)各單位按照參賽工種務(wù)必于6月10日前將參賽名單報礦工會。

      2019697