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      感恩節(jié)活動方案幼兒園簡單

      時間: 新華0 分享

      感恩節(jié)活動方案幼兒園簡單篇1

      一、活動主題:感恩你我,真情成長

      二、活動名稱:

      小班:我愛我家——愛自己,愛家人

      中班:愛在身邊——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班:感恩的心——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      三、活動時間:_年11月23日

      四、活動地點:幼兒園

      五、具體安排:

      教師篇:

      1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開感恩節(jié)活動的序幕。

      2、教唱《讓愛住我家》。

      3、教學(xué)《感恩節(jié)的由來》。

      4、開設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁由各信息員負(fù)責(zé)。

      幼兒篇:

      1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

      2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

      3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))

      4、去敬老院為老人表演節(jié)目,送上誠摯的祝福。(大班年級組)

      家長篇:

      1、學(xué)唱《讓愛住我家》。

      2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

      感恩節(jié)活動方案幼兒園簡單篇2

      一、活動目標(biāo)

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

      二、活動名稱

      “感恩你我,真情成長”。

      三、活動安排

      開幕式:_月_日。

      主題活動:_月_日——_月_日。

      閉幕式:_月_日。

      四、階段性工作安排

      (一)大展板的制作

      _號前完成;小班級部完成橫幅的打印及制作。背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      (二)開幕式及準(zhǔn)備分工

      1、時間安排:開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:大班:15:00-15:15;中班:15:25-15:40;小班:15:50-16:05。

      2、家長宣傳工作到位。

      3、主持人:各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

      4、開場方式:各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

      5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

      6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

      7、過程設(shè)計:上午活動:(8:30)主持人宣布活動開幕;園長致開幕詞;大班教師手語表演《感恩的心》;全體表演《幸福拍手歌》。下午活動:大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

      (三)中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜

      家長宣傳工作到位。聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。慰問禮品的準(zhǔn)備。幼兒安全教育、禮貌教育。過程資料的拍攝與收集?;顒有侣劶皶r上傳。

      感恩節(jié)活動方案幼兒園簡單篇3

      活動開展時間:11月4日——11月30日為期一個月的“快樂感恩”活動。

      活動準(zhǔn)備:

      1、收集其他國家關(guān)于感恩節(jié)的歡慶形式的圖片資料作墻飾展示。

      2、收集與主題活動相關(guān)的感恩故事圖書、漫畫等資料。

      3、收集往年幼兒園感恩節(jié)活動的照片。

      感恩教育活動類型:

      1、說一說:“我要感謝您”活動——(鼓勵幼兒每天對長輩或者老師說一句感恩的話。)

      “心底有棵感恩樹”——(鼓勵家長對老師說一句感恩祝福話,注意記錄的方式:各班設(shè)計感恩許愿樹,并設(shè)計一個溫馨小紙條。要求家長將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的小紙條上,然后在感恩節(jié)前一天將感恩卡系在我們班級的感恩樹上。教學(xué)園長負(fù)責(zé)拍照、攝像等)

      2、做一做:——“我愛家里人”(給媽媽爸爸爺爺奶奶捶捶背,小班)——“小手護大手”(我?guī)蛬寢?、奶奶擦護手霜,中班)——“小手暖大腳”(我給媽媽洗洗腳,大班鼓勵幼兒每天給家人做一件事,如給長輩夾菜、洗腳、捶背、端茶家長記錄自己的感受)

      ——“大手拉小手”(混班活動,哥哥姐姐幫助弟弟妹妹穿衣服、扣紐扣活動)

      ——“護蛋之情,感恩之心”(11月28日,中班的孩子每人帶一個煮熟的雞蛋,大班的孩子每人帶一個生雞蛋。,并幫雞蛋寶寶起一個名字寫上去,之后,開始一天的“爸爸、媽媽”的照顧工作,孩子們要小心翼翼地時刻保護著自己的“寶寶”,看看那個孩子的蛋寶寶還完好無損,就能獲得“護蛋小天使”的榮譽稱號。)

      ——“小小火雞慶感恩”小班火雞親子制作——“我的成長故事”大班手冊制作

      3、送一送:“感恩送祝福”——小小禮物獻長輩,制作感恩卡(如小幫手卡、整理房間卡、捶背卡、愛心親吻卡等),各級組舉行“愛心傳遞”活動(小班包糖果、中班榨果汁、大班送黃絲帶感恩卡),表達對身邊人的無限感激,送上對長輩的祝福。

      4、寫一寫:“寫一封感恩的信”讓孩子表達對親人的愛。(11月22日,中、大班級組幼兒以不同的方式把孩子自己對父母、親人的愛以“信”的形式寫好,通過郵局寄到爸爸或者媽媽手中,讓我們都懂得,愛是互相傳遞的)

      5、聽一聽:“聽一個感恩的故事”體會感恩的快樂——鼓勵教師、家長和孩子閱讀一些關(guān)于感恩教育的故事,例如:《跪羊圖》、《浩瀚父母恩》、《感恩的故事》、《一個盲孩的故事》《愛心樹》

      6、唱一唱:“學(xué)唱一首感恩的歌曲”——鼓勵孩子感恩節(jié)當(dāng)天給自己愛的人唱一首感恩的歌曲。

      7、選一選、評一評:評選全園最美幼兒、最美教師,小班進行家長感恩稿件評選;教師進行感恩

      感恩節(jié)活動方案幼兒園簡單篇4

      一、活動目的

      知道除了家里人以外,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人,因為他們的付出,我們的生活才越來越美好。

      二、活動準(zhǔn)備

      經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

      材料準(zhǔn)備:有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選1~2個),歌曲《感恩的心》。

      三、活動過程

      看視頻導(dǎo)入

      (1)提問(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什么?

      總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人在掃地,在清理垃圾桶。

      (2)提問:大家想一想,如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍,會變成什么樣子?

      總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值?、社區(qū)干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應(yīng)該感謝他們。

      生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?

      幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動。

      四、欣賞音樂《感恩的心》

      請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。

      五、活動延伸

      請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助。

      感恩節(jié)活動方案幼兒園簡單篇5

      活動目標(biāo):

      1、促進家庭和睦,完善人際關(guān)系。

      2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

      3、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

      4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

      活動難點:

      理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛。

      活動準(zhǔn)備:

      小動物頭飾、音樂CD。

      活動過程:

      一、開始部分:

      (音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》。

      二、基本部分:

      1、有感情的復(fù)述故事。

      引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

      2、啟發(fā)提問。

      提問:故事里面都有誰?

      感恩節(jié)活動方案幼兒園簡單篇6

      為了讓孩子懂得感恩,學(xué)會感謝他人,感受到自己的成長需要家人的支持、老師和同伴的幫助,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,11月22日,_幼兒園開展了:“愛在_,感恩永相伴”的系列活動。

      系列活動一:感恩在心中,將感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

      通過開展教育活動感恩節(jié)的來歷與繪本故事分享《愛心樹》《猜猜我有多愛你》,讓感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

      系列活動二:感恩在行動,通過實際行動感恩身邊的人。

      小班級部以“與愛同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福,幼兒園精彩的活動瞬間,每張照片都充滿了愛與感恩。

      中班我?guī)透改缸黾?,用口述日記的形式記錄下了寶貝通過實際行動感謝父母的故事,我?guī)蛬寢寬邟叩兀規(guī)桶职窒聪茨_,我給爺爺奶奶捶捶背。

      大班則通過繪畫和手工的形式感恩父母和身邊的人,感恩老師教我們學(xué)本領(lǐng),感謝小伙伴與我們一起玩耍,感謝父母的辛苦付出。一張張照片,一篇篇口述日記,一幅幅圖畫,都讓我們深深地感受到了來自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動。

      系列活動三:感恩在傳遞,將感恩的心傳遞出去

      將整個感恩節(jié)的氛圍推向潮,感恩節(jié)當(dāng)天通過晨間接待創(chuàng)意秀拉開序幕,全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長傳遞感恩節(jié)祝福。

      小班的孩子們歡聚在多功能廳,通過欣賞老師們表演的印第安舞蹈,感受感恩節(jié)的氛圍。

      中班邀請各行各業(yè)的家長朋友來到班內(nèi),給孩子們展示行業(yè)的特點,讓孩子們在體驗中感受各行各業(yè)帶給人們的便利,培養(yǎng)孩子們的感恩之情。

      大班級部帶領(lǐng)全體幼兒走出幼兒園,走進_超市,通過手語表演《感恩的心》《讓愛更多一點》開場,寶貝們整齊有愛的表演引來了路人的圍觀,接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福,“阿姨,你好,我們是金搖籃大班的小朋友,祝您感恩節(jié)快樂?!焙⒆觽冋嬲\的祝福與感謝,深深地打動了在場的每一個人。

      通過此次系列活動,使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子們學(xué)會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關(guān)心別人。

      在我們文明的社會中,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長!

      感恩節(jié)活動方案幼兒園簡單篇7

      一、活動目標(biāo)

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

      二、活動名稱

      “感恩你我,真情成長”。

      三、活動安排

      開幕式:11月__日。

      主題活動:11月__日——11月__日。

      閉幕式:11月__日。

      四、階段性工作安排

      (一)大展板的制作,_號前完成

      1.小班級部完成橫幅的打印及制作。

      2.背景(幕布亦是海報)的制作。

      各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      (二)開幕式及準(zhǔn)備分工

      1.開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

      大班:15:00-15:15。

      中班:15:25-15:40。

      小班:15:50-16:05。

      2.家長宣傳工作到位。

      3.主持人

      各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

      4.開場方式

      各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

      (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

      5.各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

      6.開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

      7.過程設(shè)計

      上午活動:(8:30)

      (1)主持人宣布活動開幕

      (2)園長致開幕詞

      (3)大班教師手語表演《感恩的心》

      (4)全體表演《幸福拍手歌》

      下午活動:

      (1)大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

      (2)中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

      (3)小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

      (三)中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜

      1.家長宣傳工作到位。

      2.聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

      3.領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

      4.慰問禮品的準(zhǔn)備。

      5.幼兒安全教育、禮貌教育。

      6.過程資料的拍攝與收集。

      7.活動新聞及時上傳。

      感恩節(jié)活動方案幼兒園簡單篇8

      一、大活動名稱

      happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”

      小班:親親一家人

      中班:讓愛住我家

      大班:感恩的心

      二、大活動目標(biāo)

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      三、活動安排:

      開幕式:11月19日(周五)

      主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)

      閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

      四、階段性工作安排:

      (1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

      1、背景(幕布亦是海報)的制作。

      各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

      3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

      大班制作感恩海報

      (2)、開幕式

      1、時間:11月19日上午10:00

      2、參加人員:全園幼兒

      3、主持人:(中班)

      4、過程:

      a、主持人宣布活動開幕

      b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

      c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

      d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      (3)、主題教育準(zhǔn)備

      1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

      2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

      3、各年級的特色活動

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