為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的知識競賽活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

知識競賽活動策劃方案1

活動目的：

為了更好地促進語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

競賽要求：

1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽，培養(yǎng)團隊精神和踏實認(rèn)真地習(xí)慣。

2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。

3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅公正。

4、監(jiān)考老師要提前進入教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求，不要拖延時間。

5、評卷教師必須認(rèn)真評卷，仔細(xì)分析試卷，認(rèn)真審核學(xué)生答題答案，堅持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分，細(xì)心統(tǒng)計。

時間：

第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進行。

地點：

新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語音室和自然實驗室。

參賽對象：

3—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

競賽時間：

80分鐘(閉卷筆試)

競賽內(nèi)容：

試卷為100分，各年級段的綜合性知識。

監(jiān)考教師：

(五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)

批卷安排：

三年級：方楚蘭

四年級：張彩夏

五年級：江暢

六年級：黃少香

注明：以上的教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導(dǎo)處。

獎勵設(shè)置：

各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。

注意事項：

1、命題教師根據(jù)內(nèi)容，出卷時注意難易結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，注重趣味性、知識性、靈活性相結(jié)合的原則，認(rèn)真命題、仔細(xì)校對，根據(jù)各年級推薦書目、組織學(xué)生閱讀。

2、閱卷時，要求密封，統(tǒng)一流水作業(yè)，閱卷后按年級評獎。

知識競賽活動策劃方案2

一、活動主題：

快樂學(xué)習(xí)，健康成長

二、活動背景：

團體輔導(dǎo)是在團體情境下進行的一種心理輔導(dǎo)形式，它是以團體為對象，運用適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)策略與方法，通過團體成員間的互動，促使個體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗，認(rèn)識自我、探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式，激發(fā)個體潛能，增強適應(yīng)能力的助人過程。

針對小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和人際交往過程中可能存在和出現(xiàn)的各種心理困擾或問題，團體輔導(dǎo)可以有計劃、有目的地推動小學(xué)生心理素質(zhì)積極發(fā)展，有效地預(yù)防因缺少關(guān)注、引導(dǎo)而可能發(fā)生的心理困擾，使小學(xué)生可以在團體生活中體驗團隊合作的力量和感受團隊隊員之間相互的信任。

三、活動意義：

1.幫助團體成員更好地適應(yīng)學(xué)校團體生活。

2.協(xié)助成員樹立積極主動的人際交往態(tài)度。

3.增強團體的凝聚力，以及成員在團體中的參與、互動程度。

4.學(xué)會信任和尊重他人，在團體氛圍中促進自我成長。

四、活動對象：小學(xué)生，20人左右

五、活動場地：一間空教室

六、活動時間：90分鐘

七、活動準(zhǔn)備：眼罩、氣球

八、活動內(nèi)容：

（一）介紹我，認(rèn)識你（人際交往）

簡述：用簡單的動作或言語讓別人了解你。

人數(shù)：全體班級成員。

游戲方法：根據(jù)自己的特點，說一句或者做一個夸張的動作來介紹自己。游戲示例：我叫xx，我是一個活潑開朗的人。

（二）蒙眼走直線（團隊信任）

簡述：通過游戲過程中心理微妙的變化來體會信任。

人數(shù)：兩人一組。

道具：眼罩。

游戲方法：

1.一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示。

2.一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示。

3.一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語言提示。

（三）合力吹氣球（團隊合作）

簡述：藉著分工合作來完成任務(wù)。

人數(shù)：每組限六人。

道具：準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；腳（二張）；汽球（每組一個）適合全部的人。

游戲方法：

1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2.心理輔導(dǎo)員請每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破。

九、注意事項

1.注意活動過程中可能存在的安全隱患。

2.注意控制氣氛，以免場面失控。

3.適時調(diào)整時間，保證活動的完整性。

知識競賽活動策劃方案3

一、活動時間：

20xx年12月20日（暫定）

二、活動地點：公司辦三樓多媒體會議室

三、參加人員：一、二、三、四代表隊、生產(chǎn)部代表隊和機關(guān)代表隊

四、活動目的：

為了加深公司全體員工企業(yè)文化了解，進一步加強企業(yè)文化建設(shè)，營造積極向上的企業(yè)氛圍，提高員工踐行企業(yè)文化的積極性，舉辦本次知識競賽活動；

五、活動內(nèi)容、要求：

1、比賽設(shè)主持人1名，計分員1名，計時員2名，仲裁委員會成員6名；

2、代表隊成員3名，要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。

3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則，各個參賽隊必須服從規(guī)則安排；

4、知識競賽的試題范圍包括：公司《企業(yè)文化宣傳手冊》、《安全月全員學(xué)習(xí)資料》、《6S推行手冊》、《班組安全文化建設(shè)》、《五型班組實踐指南》等內(nèi)容。

六、比賽規(guī)則及獎項設(shè)定：

1、知識競賽采取必答題、團隊必答題、搶答題、風(fēng)險題三種形式，分四輪進行。賽題類型不限。

2、選手答題時必須起立回答，答題結(jié)束時要說明“答題完畢”，待主持人宣布答案后方可坐下；嚴(yán)格遵守時限要求，答題超過時限的不得分；使用普通話答題，聲音響亮，吐字清晰；

3、第一輪：個人必答題

本輪規(guī)則：個人必答題每題10分，共18道題，要求每位選手回答1題，每題分值為10分。從第一個代表隊開始依次由各隊1，2、3號選手分別回答，答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示，如有違反則倒扣10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始；

4、第二輪：團體必答題

團體必答題為簡答題，共30題，每題分值10分，每個代表隊依次選題回答。答題時由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，答題限時60秒，答對加10分。答錯、超時不得分不扣分。計時從出題完畢后開始；

5、第三輪：搶答題

搶答題題型不限，共15題。每題分值為10分，在主持人出題完畢說出請搶答后，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，簡答題限時40秒。答對加10分，答錯或不答倒扣10分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題；

6、第四輪：風(fēng)險題

風(fēng)險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊有兩次選題機會（可不選），分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風(fēng)險題限時60秒，答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時扣除對應(yīng)分值。計時從出題完畢后開始。各參賽隊按前三輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題；

7、附加題：如果出現(xiàn)分值并列情況，進行加試賽，兩隊加3題，三隊加4題，四隊加5題。加試賽全部為搶答題，每題20分，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。時間60秒，答對加20分，答錯、超時、提示、違規(guī)扣20分；

8、觀眾題：每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀(jì)念品。

9、選手答題正確與否，以主持人評判為準(zhǔn)，如對評判有異議時，不得當(dāng)場申辯，應(yīng)由領(lǐng)隊在主持人宣布競賽結(jié)果前，向仲裁委員會提出申訴。

10、當(dāng)主持人無法獨立評判時，由仲裁委員會合議后，當(dāng)場予以裁定；主持人評判有誤時，仲裁委員會應(yīng)現(xiàn)場予以監(jiān)督、更正；

七、獎勵標(biāo)準(zhǔn)

1、本次活動設(shè)團體一、二、三等獎及參與獎，競賽結(jié)束時，計分員應(yīng)及時核對分?jǐn)?shù)并排出名次，經(jīng)仲裁委員會審核后，交由主持人現(xiàn)場宣布競賽結(jié)果，并邀請總經(jīng)理或副總經(jīng)理頒發(fā)獎勵；

2、冠軍：1名，（600元等值獎品）；亞軍：1名（400元等值獎品）；季軍：1名（300元等值獎品）；參與獎：3名（150元等值獎品）；觀眾紀(jì)念獎若干名（價值10元紀(jì)念禮品）。

八、活動費用預(yù)算：

獎品費用：1800元

九、人員安排

1、仲裁委員會：

組長：**

成員：**

2、工作人員：

主持人：**

計時組：**

記分組：**

3、聯(lián)絡(luò)組：

組長：**

成員：**

十、此方案最終解釋權(quán)歸人力資源部。

知識競賽活動策劃方案4

什么是網(wǎng)絡(luò)安全？

網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)可以連續(xù)可靠正常地運行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不被中斷。

什么是計算機病毒？

計算機病毒是指編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數(shù)據(jù)，影響計算機使用并且能夠自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼。

什么是木馬？

木馬是一種帶有惡意性質(zhì)的遠(yuǎn)程控制軟件。木馬一般分為客戶端和服務(wù)器端?？蛻舳司褪潜镜厥褂玫母鞣N命令的控制臺，服務(wù)器端則是要給別人運行，只有運行過服務(wù)器端的計算機才能夠完全受控。木馬不會象病毒那樣去感染文件。

什么是防火墻？它是如何確保網(wǎng)絡(luò)安全的？

使用功能防火墻是一種確保網(wǎng)絡(luò)安全的方法。防火墻是指設(shè)置在不同網(wǎng)絡(luò)（如可信任的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和不可信的公共網(wǎng)）或網(wǎng)絡(luò)安全域之間的一系列部件的組合。它是不同網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)安全域之間信息的惟一出入口，能根據(jù)企業(yè)的安全策略控制（允許、拒絕、監(jiān)測）出入網(wǎng)絡(luò)的信息流，且本身具有較強的抗攻擊能力。它是提供信息安全服務(wù)、實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和信息安全的基礎(chǔ)設(shè)施。

什么是后門？為什么會存在后門？

后門是指一種繞過安全性控制而獲取對程序或系統(tǒng)訪問權(quán)的方法。在軟件的開發(fā)階段，程序員常會在軟件內(nèi)創(chuàng)建后門以便可以修改程序中的缺陷。如果后門被其他人知道，或者在發(fā)布軟件之前沒有刪除，那么它就成了安全隱患。

什么叫入侵檢測？

入侵檢測是防火墻的合理補充，幫助系統(tǒng)對付網(wǎng)絡(luò)攻擊，擴展系統(tǒng)管理員的安全管理能力（包括安全審計、監(jiān)視、進攻識別和響應(yīng)），提高信息安全基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的完整性。它從計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的若干關(guān)鍵點收集信息，并分析這些信息，檢查網(wǎng)絡(luò)中是否有違反安全策略的行為和遭到襲擊的跡象。

什么叫數(shù)據(jù)包監(jiān)測？它有什么作用？

數(shù)據(jù)包監(jiān)測可以被認(rèn)為是一根竊聽電話線在計算機網(wǎng)絡(luò)中的等價物。當(dāng)某人在“監(jiān)聽”網(wǎng)絡(luò)時，他們實際上是在閱讀和解釋網(wǎng)絡(luò)上傳送的數(shù)據(jù)包。如果你需要在互聯(lián)網(wǎng)上通過計算機發(fā)送一封電子郵件或請求一個網(wǎng)頁，這些傳輸信息時經(jīng)過的計算機都能夠看到你發(fā)送的數(shù)據(jù)，而數(shù)據(jù)包監(jiān)測工具就允許某人截獲數(shù)據(jù)并且查看它。

知識競賽活動策劃方案5

為積極參與省電信工會《關(guān)于積極參加全省電信企業(yè) XX 年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯(lián) [XX]5 號）文件精神，加強企業(yè)管理，推動中心安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合中心實際，特制定 “ 安康杯 ” 競賽實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以盛市和分公司關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的文件精神為指針，推動中心安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，強化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達(dá)到和諧中心、平安中心的目標(biāo)。

二、參賽范圍

線路中心所屬技術(shù)維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共 6 個部門 83 人。

三、活動內(nèi)容和方法步驟

“ 安康杯 ” 競賽活動的內(nèi)容：一是落實安全生產(chǎn)和企業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)以及規(guī)章制度；二是加強安全生產(chǎn)知識教育和培訓(xùn)：按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排，中心將在 6 月 11 日—— 30 日期間組織全體員工看一場安全生產(chǎn)錄像；同時開展的安全生產(chǎn)簽名活動待公司通知后再集中進行； 6 月 17 日—— 30 日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》一書；并在 6 月 24 日—— 28 日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產(chǎn)建議、寫一條安全生產(chǎn)體會、做一件預(yù)防事故的實事； 6 月—— 7 月期間各部門要積極組織班組人員開展當(dāng)一天安全生產(chǎn)檢查員活動）三是進行線路中心安全設(shè)施、工器具檢查；（中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設(shè)施進行一次全面的安全檢查，此項工作由中心安檢員負(fù)責(zé)督促實施）四是根據(jù)中心實際，組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》知識競賽答題活動，并組織實踐操作演練活動，提高中心人員安全素質(zhì)和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平；五是加強安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練，把競賽活動、 “ 安全月 ” 活動與 “ 安全應(yīng)急預(yù)案演練 ” 活動有機結(jié)合起來，在確保人身安全的基礎(chǔ)上，保證線路的安全暢通；六是落實安全生產(chǎn)責(zé)任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中，圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的方針，突出抓好職工安全生產(chǎn)知識普及教育和培訓(xùn)工作，要把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來，通過中心各項組織保安全等具體活動，使 “ 安康杯 ” 競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下：

1 、宣傳動員階段（ XX.06.01-06.15 ）：中心將在 6 月 14 日利用政治學(xué)習(xí)時間進行全中心的安全生產(chǎn)動員大會，但中心各班組也要作好動員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解 “ 安康杯 ” 競賽活動的目的和意義、主題目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，并積極參加競賽活動。

2 、組織實施階段（ XX.06.16-7.15 ）：組織實施階段，是整個活動具體實施的關(guān)鍵性階段，要按照活動內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，有條不紊地把活動開展好。從 6 月中旬開始，在中心的統(tǒng)一安排下，中心竟賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進行指導(dǎo)和檢查。各部門要結(jié)合實際，通過多種方式，將好的經(jīng)驗、典型及時反饋到中心競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織交流推廣。

3 、總結(jié)評比階段（ XX.10.01-10.25 ）：各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組，竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結(jié)，以便會集情況上報公司。

四、組織機構(gòu)

為加強對 “ 安康杯 ” 競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，線路中心成立 “ 安康杯 ” 競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)競賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

組 長：王一平

副組長：呂鴿輝、王 王禹

成 員：中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負(fù)責(zé)。中心各部門班組要設(shè)專人負(fù)責(zé)，抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。

五、采取的措施

1 、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓落實，使整個中心的安全工作落實到實處。

2 、堅持 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。

3 、認(rèn)真落實安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制，堅決執(zhí)行 “ 一票否決 ” 制度。

4 、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發(fā)動，使廣大員工充分認(rèn)識到搞好競賽活動的重要性和深遠(yuǎn)的意義。

5 、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進一步健全中心的各項規(guī)章制度。

6 、組織進行安全檢查。做好監(jiān)督改進工作，進行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實，切實把安全工作落實到實處。

7 、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產(chǎn)、生活中間，立爭做到全員參與共同爭先。線路中心

XX 年 6 月 10 日

知識競賽活動策劃方案6

一、比賽主題：

誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園

二、比賽目的

通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機，努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。

三、比賽時間：

12月1日上午

四、比賽地點：

操場

五、比賽對象：

全班學(xué)生

六、參賽要求

1、以組為單位參賽，要求全班學(xué)生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。

2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準(zhǔn)備，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

七、評獎辦法

1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。

2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分，分年級設(shè)獎。

一等獎：2個二等獎：4個，三等獎：6個

八、評分標(biāo)準(zhǔn)

比賽采取100分制，其中：

a、作品內(nèi)容（15分）：選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義；b。節(jié)目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧；

c、語言技巧（40分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當(dāng)；

d、臨場表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強，現(xiàn)場效果好。

九、人員安排

評委：張校長及各位語文老師

統(tǒng)分：董梅

攝影：董梅

知識競賽活動策劃方案7

活動主題：

平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

活動背景：隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

事故的逐漸增多，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序，而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅，給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學(xué)的安全防范意識，促進同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。

活動目的：

1、普及校園安全知識，增強同學(xué)們的安全意識。

2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護，和協(xié)醫(yī)護。

活動時間

：xx年1月29--11月19日

活動地點：階梯一教室

活動對象：成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院全體學(xué)生

主辦單位：成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院院學(xué)生會

承辦單位：院學(xué)生會安全部

活動內(nèi)容：

一、初賽活動流程：

由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進入決賽。

二、復(fù)賽活動流程：

題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學(xué)們的安全知識。

比賽口號：

當(dāng)主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為2分。

必答題環(huán)節(jié)

選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。

判斷題：同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時間限5秒)

搶答題：

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目，每題答對加1分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。

風(fēng)險題：

此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為4分、6分、8分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

獎項設(shè)置：

經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

經(jīng)費預(yù)算

種類個數(shù)單價(元)總計(元)

音響、話筒一套廣播站支持

獎狀6張學(xué)工辦提供

宣傳海報6張部門自行設(shè)計

條幅

知識競賽活動策劃方案8

一、活動背景：

現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護地球，呵護人類共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

二、活動目的：

為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

三、活動主題：

身體力行，愛護地球

四、活動時間：xx年4月21日14:

五、活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳

六、指導(dǎo)老師：苗芳

七、策劃部門：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部

八、活動對象：石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生

九、活動嘉賓：苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人

十、活動流程：

1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt

2、主持人開場白

3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)

4、知識競賽正式開始

(1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;

(2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);

(3)中場表演及觀眾互動;

(4)互動游戲結(jié)束后，進行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

(5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消);

(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎;

知識競賽活動策劃方案9

一、活動背景

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，從全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度來開展大學(xué)生心理健康教育工作，增強心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度，在豐富的校園文化生活中促進我們學(xué)院的整體構(gòu)建，提升大學(xué)生我院學(xué)生心理健康水平。

二、活動主題

健康我心，快樂人生

三、活動目的

讓同學(xué)們在活動中可以增加對心理的認(rèn)識，增加心理知識，促進同學(xué)們心理健康的發(fā)展，廣泛宣傳心理健康知識和理念，增強學(xué)生的心理健康意識，提高他們的心理調(diào)適能力，啟發(fā)學(xué)生心理健康知識解決日常生活中遇到的問題，促進其身心健康。營造追求心理健康的校園文化氛圍。另一方面，讓同學(xué)知道更多的知識，增加同學(xué)們的知識面，豐富同學(xué)們視野。

四、活動地點

待定

五、活動時間

待定

六、活動準(zhǔn)備

1、公關(guān)部的同學(xué)拉贊助，準(zhǔn)備活動資金。

2、宣傳部的同學(xué)在活動前兩周將宣傳單、海報做好。

3、活動前兩周組織青志的同學(xué)將宣傳單分發(fā)，教學(xué)區(qū)和駿園都要發(fā)。

4、活動前兩周組織部的同學(xué)統(tǒng)計好參賽人員名單。（以組形式參加，每組四人）

5、活動前一周由組織部的同學(xué)設(shè)計競賽題目，制作相應(yīng)ppt、評分標(biāo)準(zhǔn)、評分表格。

6、活動前青志的同學(xué)申請教室，布置場地。

7、秘書處的同學(xué)聯(lián)系并邀請評委老師（心理）、各部門部長。并于活動當(dāng)日制作好喜卡。

七、活動過程

第一個環(huán)節(jié)：“知多少”

1、必答題

比賽規(guī)則：共設(shè)n（與組數(shù)相同）個題號，每組抽選不同的題號，每個題號后面有對應(yīng)的四個小題，均為單選題，每人回答一題。

評分規(guī)則:每位選手必須在規(guī)定的時間給出相應(yīng)的答案，答對一題加五分，答錯不扣分。

2、搶答題

比賽規(guī)則：共設(shè)n（與組數(shù)相同）個題,依照必答題的得分高低，每組抽選不同的題號，每個題號后面有對應(yīng)的四個小題，為多選題，每組派代表回答。

評分規(guī)則：選手須在規(guī)定的時間給出相應(yīng)的答案，答完整一題加十分，少選或選錯均不得加分，也不扣分。

3、風(fēng)險題

比賽規(guī)則：共設(shè)n（與組數(shù)相同）個題號，每組抽選不同的題號，每個題號有四小題，題型為單選、多選混合題型，每組可選擇答或不答。

評分規(guī)則:每題分值依次為五分、十分、十五分、二十分，答對可加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯反扣分，不答不扣分。插入觀眾互動環(huán)節(jié):

主持人以選擇題方式向觀眾提問有關(guān)的心理健康知識，回答正確者獲得禮品。

第二個環(huán)節(jié):設(shè)身處地

比賽規(guī)則：提供n（與組數(shù)相同）個案例，每個組抽取一個案例，分析解答相應(yīng)的案例和問題。有專業(yè)的心理老師給出點評和分?jǐn)?shù)。滿分五十分。

第三個環(huán)節(jié)：隨機應(yīng)變

現(xiàn)場觀眾以問答題的方式向各組提問日常生活中的困擾自己的心理問題，各組依次回答，最后由現(xiàn)場觀眾投票的數(shù)量決定各組本環(huán)節(jié)所得的分?jǐn)?shù)。

第四個環(huán)節(jié)：頒發(fā)獎狀

1、工作人員統(tǒng)計各組成績。設(shè)置一等獎一名；二等獎一名；三等獎二名

2、由評委為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品。

活動經(jīng)費

1、橫幅30元

2、傳單200x0.1=20元

3、礦泉水一箱24元

4、獎狀、獎品、小禮品：200元

5、其他經(jīng)費：20元總計294元

八、注意事項

1、題目的設(shè)置應(yīng)該貼合大學(xué)生的日常生活，題目的數(shù)量可根據(jù)

參加的組數(shù)進行適當(dāng)調(diào)整。

2、報名時，統(tǒng)計的同學(xué)需要將參賽同學(xué)的電話號碼留下以便聯(lián)

系及通知相應(yīng)比賽事宜。

3、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)要及時抓住真實有價值的場景進行拍攝。

九、活動后期

1、活動結(jié)束后青志的同學(xué)整理桌椅，清掃現(xiàn)場。

2、活動結(jié)束后，安排秘書部的同學(xué)寫通訊稿。

知識競賽活動策劃方案10

活動名稱：

物理與電子信息學(xué)院首屆家電愛協(xié)杯知識競賽

活動主題：

家電愛協(xié)杯知識競賽

活動時間：

初賽：XX年xx月xx日(周三)

復(fù)賽：XX年xx月xx日(周六)

決賽：XX年xx月xx日(周六)

活動地點：

初賽：西階 11 12

復(fù)賽：主樓 65

決賽：主樓 65

承辦部門：

物電學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部

活動目的：

為了響應(yīng)校社團文化節(jié)的號召，增加同學(xué)們的一些科普方面的知識，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)，激起大學(xué)生對知識的渴望，同時也為了給同學(xué)們的課余生活增加色彩。我院學(xué)生會科技創(chuàng)新部特舉辦家電愛協(xié)杯知識競賽

活動內(nèi)容：

第一階段：(筆試階段)

活動地點：西階 11 12

活動時間：xx月xx日中午12:3到13:3

第二階段：(分組問答)

活動地點：新階 (活動要求如第一階段)

活動時間：xx月xx日晚

復(fù)賽部分：

1. 第一輪選出筆試成績前十五名的同學(xué)隨機分為五組，進行選擇題問答，每組五題。每題答對加十分，答錯不扣分。

2. 第二輪為搶答題，共八題，有五組同學(xué)搶答。答對加十分，答錯扣十分。

3. 統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，淘汰分?jǐn)?shù)靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機分為三組，每組兩位選手。

決賽部分：

1. 第一輪為搶答，如復(fù)賽1部分。

2. 第二輪為搶答，如復(fù)賽2部分

3. 第三輪為問答題，由評為打分。

獎項設(shè)置：

一等獎兩名，二等獎四名，三等獎九名。

知識競賽活動策劃方案11

一、活動目的：

為加強和強化員工對品質(zhì)知識的了解，增強基層員工的品質(zhì)意識和安全意識，從而提高全公司的品質(zhì)意識，將“快樂品質(zhì)，錘煉精品”的口號真正深入每個水壺人心中，特策劃組織電水壺公司“品質(zhì)知識競賽”活動。

二、分組安排：

此次比賽共有6個小組參加，每組由三個隊員組成，每隊要有自己的隊名和口號。

總裝車間出2個隊，五金車間出2個隊，財務(wù)管理中心倉庫出1個隊，品質(zhì)保證中心產(chǎn)品評價、成品檢、來料檢出1個隊。

三、比賽流程及規(guī)則：

此次比賽分為3個環(huán)節(jié)，參賽各隊的基本分為100分：

1、必答題：

必答題環(huán)節(jié)每隊的每位參賽選手都必須回答一道必答題，每個小組共回答三道題目；每位選手答題時，其他選手不得提醒或補充，否則給與警告或取消回答此題的資格；答題選手必須站起來回答問題，答對一題加10分，答錯不扣分。

2、搶答題：

搶答題環(huán)節(jié)共20道題，各組均可以搶答，當(dāng)主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答，提前搶答的隊伍取消回答本題的資格，由其他隊伍繼續(xù)搶答；每隊必須由一位隊員回答，其他隊員不得補充，否則視為無效；答題選手必須站起來回答問題，答對一題加10分，答錯一題扣10分。

3、風(fēng)險題：

期間穿插對觀眾提問，答對者給與相應(yīng)獎勵。

四、分工安排：

此次活動由品質(zhì)保證中心和營運管理中心共同承辦品質(zhì)保證中心負(fù)責(zé)比賽題目和答案的制定擬出100道題目、分發(fā)、講解和答疑，事業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請以及相關(guān)的籌備工作；

營運管理中心負(fù)責(zé)整次比賽的組織，場地的聯(lián)系，獎品、獎狀的制作，工作人員的安排以及相關(guān)的組織工作。

其他部門要求組織人員參加，組織拉拉隊為本部門參賽隊伍加油，并維護本部門拉拉隊的秩序。

五、時間地點：

比賽時間：12月3日星期六下午3：00

比賽地點：事業(yè)部會議中心

六、獎項設(shè)立：

比賽設(shè)一、二、三等獎各一組，分別獎勵600、400、200元和證書，參與獎三組，頒發(fā)紀(jì)念品。

知識競賽活動策劃方案12

一、活動背景

進入大三，同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，歡迎我們的新成員，班級決定開展本次百科知識競賽。

二、活動目的

希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高班級活力，增強班級凝聚力。

三、活動時間：(暫定)

四、活動地點，參與小組

五、活動流程

a前期準(zhǔn)備

1.道具：影響設(shè)備，便簽紙，硬紙殼，計時器，

2.會場布置： 班委提前去賽場，進行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。

3 .班級組成四支參賽隊伍，

4.提前安排好計分人員。

b比賽詳細(xì)規(guī)則及流程

六、比賽題目

(一)、必答題(選擇題)

1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識，可設(shè)計娛樂、體育、實事、科技等。

答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補答

時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

2.評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊有基礎(chǔ)分1分，答對加1分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

3. 主持人公布各隊得分情況。

(二)、風(fēng)險題(列舉題)

1.題型設(shè)計：所有題型根據(jù)難易分為3分、5分、8分。每種分值僅有兩道供選擇。

2.答題規(guī)則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據(jù)抽簽序號依次答題，每隊答一次。

3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

(三)、放松題(音樂題)：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學(xué)生代唱)，由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。

游戲規(guī)則：接對者每首加十分，接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。

(四)、觀眾題(問答題)

為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。

(五)、你演我猜

游戲規(guī)則：每隊出兩人，抽簽選擇備用的詞語(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序)，一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字，若出現(xiàn)，視為該題失敗，另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語，猜對一個加2分。每隊答題時間2分鐘。

(六)、思考題(可以結(jié)合上課所學(xué)到的知識，比如線性代數(shù)、英語市場營銷)

1.題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。

2.答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準(zhǔn)備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)：論點明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分，總成績由以上四部分合計。

5.回答完畢，評委給分;主持人公布各隊得分情況。

(七)附加題(選擇題)

1.設(shè)計目的：如果有兩個或者兩個以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分出勝負(fù)。

2.題形設(shè)計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。

3.答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加1分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況。

知識競賽活動策劃方案13

前言：

大學(xué)是一個青春涌動，無限創(chuàng)新的美麗大舞臺。這里有我們?yōu)閴粝氲拈_拓創(chuàng)新，更有我們對現(xiàn)實的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念，為加強政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系，為全面調(diào)動各界環(huán)保力量共同環(huán)保，我協(xié)會舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，豐富大學(xué)生校園生活，促使環(huán)保意識深入人心，我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功！讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)！讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天！

活動背景：在全球變暖，我國節(jié)能減排，綠色奧運的大前提下，環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。

同一個世界同一個環(huán)境夢想！為響應(yīng)國家環(huán)保政策，落實各地區(qū)環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護日的到來，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團的號召下，我協(xié)會承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。以促進我省各兄弟院校環(huán)保社團的相互交流與合作，加強各社團與國家環(huán)境部門的聯(lián)系，全面啟動我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動，實現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動方式，豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識,增長環(huán)保知識，啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。

活動宗旨：

1、加強國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團的指導(dǎo)

2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識，共同攜手保護自然環(huán)境

3、團結(jié)各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺，促進交流合作

4、宣傳環(huán)保知識，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念

活動主題：

1、了解環(huán)保最新動態(tài)，關(guān)注全球環(huán)境問題

2、關(guān)注綠色奧運，為節(jié)能減排出謀劃策

3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實施難題

4、了解各地環(huán)保成功措施與方案

活動時間：

5月31日

活動指導(dǎo)老師：

活動地點：

青年活動中心

評審委員會：

具體活動開展：

1、招募主持人（2名）

2、各高校提名參賽人員及智囊團人員

3、競賽于5月31日在青年活動中心進行

4、商議6月5日環(huán)境日的活動進行

頒獎儀式：由特邀嘉賓為獲獎隊發(fā)放獎品

主辦單位：

承辦單位：

協(xié)辦單位：

活動意義：通過這次活動，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強了政府環(huán)保部門對各社團的直接指導(dǎo)，建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式；使我省環(huán)保事業(yè)進入一個呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)保活動能在我市全面深刻的開展。增強了各社團的協(xié)調(diào)合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個環(huán)境夢想更邁進一步。

附件1

競賽具體實施方案

一、前期準(zhǔn)備

1、由各部部長負(fù)責(zé)招募主持人

2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題

3、宣傳部寫海報宣布活動時間地點等，外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場地，屆時并由各部人員準(zhǔn)時到場聽從安排，清理并布置現(xiàn)場。秘書部記錄所用經(jīng)費

4、確定相關(guān)人員（記分員、審核員、計時員）并為其講解相關(guān)注意事項

5、由協(xié)會負(fù)責(zé)人邀請嘉賓評委到現(xiàn)場

6、屆時，請能熟練使用會場相關(guān)布置的人員到場；我會外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書部維持現(xiàn)場秩序

7、向各社團發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會時間

二、比賽程序

1、嘉賓致詞，團隊宣誓并自我介紹

2、競賽正式開始，在答題進行到第二輪的時候，各校表演的自帶節(jié)目（與環(huán)保有關(guān)）

3、結(jié)束時，主持人致結(jié)束語，嘉賓頒獎。

4、最后各社團負(fù)責(zé)人留在會議廳商議6月5日的具體事宜

三、后期工作

1、各部留人收拾現(xiàn)場，由學(xué)術(shù)部在會后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報告

2、我會負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會負(fù)責(zé)人商談稍后事宜，爭取進一步的合作與聯(lián)系

附件二

知識競賽規(guī)則

一、必答題

a、題型設(shè)計：全為選擇題，總共分為兩輪答題過程

b、答題規(guī)則：每輪答題分別由每隊一名隊員回答，依次進行

c、答題時間限制：主持人讀完題，選手開始答題，并在30秒內(nèi)回答完畢有效

d、評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊有100分基礎(chǔ)分，答對加20分，答錯不得分

二、搶答題

a題型設(shè)計：選擇題或簡答題，分為一輪答題,每題10分。

b答題規(guī)則：各隊在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權(quán)的參賽隊回答問題，由一名選手回答，其他選手可以補充作答。

c答題時間限制：選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。

d評分標(biāo)準(zhǔn)：在主持人宣布完“開始”，答錯題者扣除10分，答錯題者扣除10分。

三、風(fēng)險題

a、題型設(shè)計：以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分，共三類

b、答題規(guī)則：每輪由每隊出一名隊員選題并答題

c、答題時間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效

d、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值

e、觀眾機會：當(dāng)一名選手答錯時，智囊團有一次機會參與答題，答對有精美禮品贈送

四、幸運之星

從智囊團中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽

b、題型設(shè)計：全為選擇題，總共有兩輪

c、答題規(guī)則：每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答

d、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對得20分，并有精美禮品贈送，答錯不得分。

五、奪分選擇題

a、題型設(shè)計：以選擇題為主，兼有論述題，每隊有三次答題機會，可以選擇放棄。

第一次10分、第二次20分，第三次30分

b、答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊出一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯有一次求助智囊團的機會，若再次答錯則扣本次答題的相應(yīng)分值

c、答題時間限制：主持人讀完題，說出“開始”后，選手方能答題，選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題90秒內(nèi)回答完畢有效

d、以外收獲：如果三題全部答對額外加30分作為獎勵

六、總結(jié)發(fā)獎

由特邀嘉賓為獲獎隊伍發(fā)放榮譽證書和獎品

七、獎項設(shè)置

團體一等獎團體二等獎團體三等獎

知識競賽活動策劃方案14

為了迎接建校1周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。

一﹑活動目的：

(一)提高全校師生的文明水平，增強同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。

(二)提高個人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。

二、活動主題：樹文明新風(fēng)，做文明新小人。

三、策劃主辦單位：學(xué)生會女生部

贊助單位：

四、活動對象：全院學(xué)生

五、活動內(nèi)容：

(一)參賽隊以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。

(二)初賽

活動時間:4月8日

活動地點: 教學(xué)樓

活動內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進入決賽。

(三)決賽

活動時間：4月15日

活動地點：教學(xué)樓

活動內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

比賽規(guī)則：

必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。

搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。

心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。

選分題：有1-3分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時3秒，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

六、獎項設(shè)置: 一等獎1名 獎金2元及榮譽證書

二等獎1名 獎金1元及榮譽證書

三等獎1名 獎金5元及榮譽證書

優(yōu)秀獎3名 榮譽證書

七、經(jīng)費預(yù)算：獎金：35元

橫幅：15元

場地布置及宣傳：1元

總計：陸佰圓

部長審批：

領(lǐng)導(dǎo)審批：

知識競賽活動策劃方案15

一、指導(dǎo)思想

為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好，促進學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng)，語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動。

二、競賽內(nèi)容

一、二年級寫字、查字典比賽；三、四年級改寫句子比賽；五、六年級寫作文片段比賽。

三、競賽形式

全員參與，再分別按低、中、高年段封卷交換互評。

四、獎勵方式

1、學(xué)生獎勵方法：以年級為單位獎勵年級前二十名。

2、教師獎勵方法：前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分，最多不超過4分。6—10名的，每位給予教師績效加0。5分，最多不超過2分，11—20名的每位給予任課老師加分0。1分，最多不超過1分。以上三個等次加分可重復(fù)累加。

3、所有獲獎學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。

五、活動時間

20xx年4月20日（周四）下午，每個年級競賽時間為半小時。

六、競賽試卷命題責(zé)任人：

一年級：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：張小婷

二年級：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：周少華

三年級：寫句子負(fù)責(zé)人：林家輝

四年級：寫句子負(fù)責(zé)人：溫月娟

五年級：寫作文片段負(fù)責(zé)人：譚杏有

六年級：寫作文片段負(fù)責(zé)人：吳惠芳（試卷上交后由科組長組織人力進行內(nèi)容上的調(diào)整）

七、試卷印刷：

由學(xué)校指定專人印刷。

八、注意事項

1、各任課教師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備，幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。

2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。

3、要做好試卷工作，任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報批評外，將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲！

知識競賽活動策劃方案16

一、活動目的：

為提高學(xué)生的安全防范意識，預(yù)防和減少學(xué)生安全事故發(fā)生，預(yù)防青少年違法犯罪，提高家庭、學(xué)校、社會齊抓共管意識；為充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用，更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好用好安全知識；為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識競賽活動。

二、活動時間：

1、宣傳學(xué)習(xí)階段（20xx年xx月至20xx年2月）：發(fā)動學(xué)生積極學(xué)習(xí)安全知識、參與競賽活動。

2、競賽郵寄階段（20xx年2月）：各班在20xx年2月28日前完成安全知識競賽活動及郵寄工作。要遵循“學(xué)習(xí)――競賽――寄答題卡”的流程。

3、收集評選階段。（20xx年2月至3月）：由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評選組進行評選。

三、競賽辦法：

1、全體學(xué)生均可參與，具體形式是“學(xué)習(xí)安全知識，填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識學(xué)習(xí)資料和答題卡。

2、活動由各學(xué)校組織推進，利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進行廣泛的宣傳和學(xué)習(xí)安全知識。

3、學(xué)生學(xué)習(xí)后自行完成答題卡的填寫，然后將答題卡交給班長統(tǒng)一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。

4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進行評改，對全對的答題卡通過抽獎方式產(chǎn)生一二三等。

五、獎項設(shè)置：

1、全縣評選優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各班答題卡數(shù)量，對本次活動組織好、參與率高的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

2、縣競賽活動組委會學(xué)生答題卡抽獎獎項設(shè)置：

獎項 人數(shù) 獎品

一等獎 10價值200獎品

二等獎50價值50元獎品

三等獎300價值20元獎品

六、活動組織推進要求：

1、各班主任認(rèn)真組織全班同學(xué)進行安全知識的學(xué)習(xí)，并做好答題卡的領(lǐng)取和填寫工作。

2、各班主任要在20xx年2月27日前報取答題卡的數(shù)量并取卡發(fā)放到學(xué)生手中進行填寫，在2月29日前由班長統(tǒng)一收集郵寄。

3、各班于2月29日前對活動開展情況及領(lǐng)取答題卡數(shù)量進行小結(jié)，寫一份安全知識競賽活動小結(jié)交到政教處。

黃嶺中學(xué)安全知識競賽組委

20xx年xx月

知識競賽活動策劃方案17

一、活動主題

“手牽手，進社區(qū)”大型歌唱比賽

二、活動目的及意義：

歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在春天的社區(qū)，唱響在每一顆驛動的心里。我們溫職院機械系人懷著滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸卻最真誠的方式去歌唱春天。

比賽為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們機械系真我的風(fēng)采，唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。也給我們大學(xué)生一個展示的舞臺。

三．活動時間：

2xxxx年3月28日

四．活動地點：

春秋社區(qū)

五．活動準(zhǔn)備:

活動前期：（做好策劃機準(zhǔn)備工作）

1、歌手報名以個人或班級進行報名，可推薦或者自主報名，名額不限。

2、確立主持人及其服裝、臺詞。

3、邀請上屆十佳歌手當(dāng)評委、嘉賓。

4、聯(lián)系贊助商，并和贊助商協(xié)商相關(guān)比賽準(zhǔn)備工作

5、設(shè)計好海報、橫幅、網(wǎng)頁、廣播宣傳稿等，并做好實施工作。

活動中期：（做好協(xié)調(diào)工作和實施情況）

1.召開會議，商討確立時間。

2.篩選預(yù)賽選手，統(tǒng)計好決賽選手名單。

3.確定主持人形象設(shè)計和主持稿。評委的評比細(xì)則。

4.以廣播、網(wǎng)絡(luò)、傳單、橫幅等加強宣傳力度。

5.聯(lián)系各部門召開會議，確立各部門任務(wù)，并積極實施。

6.結(jié)合比賽主題，做好舞臺設(shè)備工作。

7.購買比賽所需物品，并與各部門協(xié)調(diào)。

活動后期：（檢查準(zhǔn)備工作）

1、加緊彩排工作，模擬比賽現(xiàn)場彩排，并且為參賽歌手做比賽前的最后點評工作。

2、各工作人員工作的檢查。

3、做好比賽邀請工作。

4、做好比賽現(xiàn)場的攝影及報道工作。

六.活動細(xì)節(jié):

預(yù)賽

具體活動計劃：

1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各班長處，再匯總到文藝部負(fù)責(zé)人。

2、預(yù)賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。

4、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。

5、主持在預(yù)賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。

6、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對預(yù)賽進行總結(jié)。

7、賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名

決賽

具體活動計劃：

1、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

2、根據(jù)比賽需要進行多次彩排以保證演出的順利進行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

七．晚會各部門工作：：

總負(fù)責(zé)：

節(jié)目組（文藝部）：

⑴節(jié)目收集、篩選及彩排工作。

⑵節(jié)目流程。

⑶主持人的主持稿及禮儀小姐的挑選和形象設(shè)計的審核及確立。

⑷晚會舞臺設(shè)計的審核及服裝、道具的確立。（zz）

工作組（權(quán)益服務(wù)部，辦公室）：

⑴舞臺布置。

⑵舞臺燈光、音響等設(shè)備的安裝與檢查。（）

宣傳組（宣傳部）：

⑴利用海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等形式宣傳。

⑵舞臺的設(shè)計。

攝影組（記者團）：

⑴晚會現(xiàn)場的攝影、拍照工作。

⑵晚會前后的工作報道及工作總結(jié)。、外聯(lián)組（創(chuàng)業(yè)實踐部）：

⑴聯(lián)系贊助商。

⑵協(xié)調(diào)好與贊助商之間的關(guān)系。

禮儀組（人力資源部）：

⑴確定晚會邀請嘉賓并送出請柬。

⑵準(zhǔn)備晚會的物品、道具、小禮品。

(3)接待好領(lǐng)導(dǎo)。

后勤組（社工部，團務(wù)部）：⑴分發(fā)物品。如水果、飲料等。

⑵晚會前后的衛(wèi)生工作。

機動組（紀(jì)檢部，青志大隊，體育部）：⑴維持會場紀(jì)律，及后勤保障工作。

⑵處理緊急情況。

八．比賽形式

⑴把15個人分成3組，每組5個人進行歌唱比賽

⑵決出比賽優(yōu)秀的前10位為十佳歌手。再選出比賽優(yōu)秀的各組前2位選手總6名，與上屆系十佳選手進行抽簽式的配對。

(3)配對選手進行下一輪比賽"歌詞大接龍"。

⑷再從6位選手中選出3位選手作為比賽的優(yōu)勝者

九．贊助商受益點

1、為一臺精心準(zhǔn)備異彩紛呈的比賽定會吸引全的學(xué)生，得到他們的關(guān)注。有助于贊助商更加集中的進行公司形象的宣傳，擴大市場影響力。

2、宣傳范圍廣。本次比賽對象面向全院，通過我們的宣傳可以對全院產(chǎn)生一定的影響，為貴贊助商打開廣闊的銷售市場，提高產(chǎn)品的認(rèn)知度，拓展?jié)撛诘纳虣C。

3、宣傳形式多樣?？赏ㄟ^學(xué)院廣播站、宣傳海報、學(xué)院主頁以及院報學(xué)報等媒體進行全方位的綜合宣傳，通過我們的途徑必能收到良好的宣傳效果。

4、宣傳時間長。本次活動可以讓贊助商有充足的時間對其產(chǎn)品、服務(wù)及品牌進行推銷和宣傳，在大學(xué)師生心中產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

5、贊助商也可通過學(xué)生會的幫助，在州溫職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)進行一定的產(chǎn)品促銷活動和宣傳活動，如派發(fā)傳單、贈送樣品等等。

十．贊助方式

1、活動部分經(jīng)費由贊助商承擔(dān)。

2、橫幅，POP宣傳海報可由贊助商代為制作，展板可由贊助商提供彩印。廣告、傳單及現(xiàn)場禮品可由贊助商提供（如均印有贊助商宣傳語，則相關(guān)費用不記入活動經(jīng)費預(yù)算）。任何宣傳用語均需通過雙方協(xié)商后方可使用。

十一.注意事項

1、本次晚會舉辦的各節(jié)目內(nèi)容健康向上、突出晚會主題，達(dá)到主題的要求。

2、協(xié)辦單位、參與者和贊助商必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一按排。

3、本次活動要求每位隊員必須聽從負(fù)責(zé)人的安排，遵守活動紀(jì)律，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成本次任務(wù)。

4、晚會進行中要求要求組織者與參與者之間相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利進行。

5、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向信息傳遞組反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。

6、活動當(dāng)天各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

7、晚會結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)晚會道具物品的回收。

十二.媒體宣傳

州溫職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站

溫職院機械系網(wǎng)站

十三.資金預(yù)算：

用途金額（單位：元）

舞臺，場地設(shè)計布置4000

宣傳經(jīng)費500

主持人化妝、服裝300

節(jié)目單及入場卷300

交通費400

現(xiàn)場道具200

晚會道具200

后勤費用300

總預(yù)算700

十四、晚會應(yīng)急措施

1、停電應(yīng)急方案：

（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

（3）在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作；由機動組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持；由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，團學(xué)組織負(fù)責(zé)做好清場工作。

2、節(jié)目應(yīng)急方案

（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一個節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其他緊急情況發(fā)生時，由機動組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理。

知識競賽活動策劃方案18

一、活動目的：

為進一步增加我系的廣大青少年團員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性，端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

二、活動主題：

深入學(xué)習(xí)黨理論知識，加強自身建設(shè)

三、活動時間：

12月21日—28日

四、活動地點：

財經(jīng)系各班級。

五、活動對象：

財經(jīng)系各團支部廣大青少年團員。

六、活動內(nèi)容：

以知識競賽活動為載體，組織青年團員積極參與到深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，學(xué)習(xí)并回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗，認(rèn)識和理解黨的基本理論和基本知識，增強黨性觀念，提高理論素質(zhì)，堅定理想信念，促進青年大學(xué)生成長成才。

七、參賽方式：

競賽分集體和個人參賽兩種方式。

1、各團支部在組織好考試的基礎(chǔ)上，組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張，統(tǒng)一報送。報送時，請注明班級總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù)，以便按參賽率等條件評選集體獎。

2、各團支部的預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團員都可以參加個人競賽

3、各團支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。

八、獎項產(chǎn)生方式：

1、先進集體獎：根據(jù)各團支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進集體獎若干。

2、優(yōu)秀個人獎：在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例，并有在分?jǐn)?shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)勝獎若干。

3、表彰獎勵：獲獎先進集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。

九、比賽內(nèi)容：

國家時事政治、黨課知識和黨的基礎(chǔ)知識。

比賽規(guī)則：開卷形式、自由答卷，可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷，答卷中不得有涂改、修改字跡，客觀題答題中不得有抄襲，如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。

十、注意事項：

1、認(rèn)真組織，確保實效。各團支部要高度重視此次知識競賽活動，力求廣大青年團員在競賽活動中受到實實在在的教育。

2、各團支部競賽活動的試卷，上交時間截止為12月26日晚自習(xí)之前，試卷交至財經(jīng)系團總支成員沈碗萍（15226359076）、周慧玲（13574605380）處。

請各團支部一定要充分認(rèn)識開展好本次競賽活動的重要性、必要性，結(jié)合自身實際，認(rèn)真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人，和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個人獎?wù)?，有?yōu)先計入期末評優(yōu)評先，推優(yōu)入黨資格。

知識競賽活動策劃方案19

一、活動主題：

xx。

二、目的和意義：

為加強學(xué)校環(huán)境教育，增強師生環(huán)保道德意識，使學(xué)生樹立生態(tài)環(huán)保意識，豐富課外知識。在環(huán)保知識競賽過程中，通過知識、有趣的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法律法規(guī)，促進師生提高環(huán)保意識，增強環(huán)保意識，營造天天環(huán)保、人人環(huán)保的良好氛圍，促進學(xué)校環(huán)保協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、活動時間：

待定。

四、活動地點：

地理實驗室。

五、活動對象：

高一學(xué)生。

六、競賽內(nèi)容：

環(huán)?；A(chǔ)知識，試題來自學(xué)校發(fā)布的環(huán)保知識競賽復(fù)習(xí)資料。

七、競賽形式及規(guī)則：

比賽分兩個階段進行。

第一階段：預(yù)賽。由各班組織，班主任具體負(fù)責(zé)落實。每個班必須在20xx年x月。x日前選出三名選手，分別編成1號、2號、3號，組成比賽隊。

第二階段：決賽。決賽題型分為必答題、搶答題和風(fēng)險題。每個班的基礎(chǔ)分為100分。

1、必答規(guī)則

（1）每隊必須回答3道題，每道題10分。

（2）每位選手必須選擇一道題，輪流根據(jù)自己的號碼回答。

（3）選手答題時，聲音要大，吐字要清晰，答案要清晰。

（4）回答時，先讀題號和題目，再回答。不讀題號的不得分。

（5）每答對一題得10分，答錯不得分。

2、搶答題規(guī)則

（1）每道題20分。答對得20分，答錯不得分。

（2）搶題不回答，扣20分。

（3）主持人讀完開始搶答四個字后，各隊才能按搶答器搶答，否則就算搶答違法。

（4）搶到題后，本隊選出一人回答。

3、風(fēng)險規(guī)則

（1）每隊抽3道題，分?jǐn)?shù)20分，30分，40分。

（2）每隊至少要選一道題，由一名選手回答。

（3）回答時，先讀題號、題目、分?jǐn)?shù)，再回答。不讀題號的不得分。

（4）答對得相應(yīng)分，答錯扣相應(yīng)分，放棄不得分也不扣分。

八、獎項設(shè)置：

本次比賽分別設(shè)立團體獎和個人獎。

1、團體獎：

一等獎一，二等獎一，三等獎一。

2、個人獎：

x名最佳答題獎。

知識競賽活動策劃方案20

雨果說：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！蹦汶S手扔在地上的垃圾他會丟了一個城市的文明，你無意植的一棵小樹他會成就一個人群的感恩。我們不以救世主來命名自己，但我們正在做著救世主的偉大事業(yè)。地球贈與我們代表著生機與希望的綠色，我們怎能用惡臭的尸體來回報她?基于此，我們舉辦了綠化知識競賽活動，重新讓同學(xué)們愛護環(huán)境的初心變得沸騰，同學(xué)們在豐富自己的同時也將綠色生態(tài)引入我們生活的主流。愛護環(huán)境不是一個人的事，它是一群人一生的偉大事業(yè)。

一、活動名稱：

XX工業(yè)大學(xué)綠化知識競賽

二、活動主題：

播種身邊的綠色，收獲心靈的感恩

三、活動內(nèi)容：

涵蓋內(nèi)容豐富，涉及校內(nèi)校外綠色知識

四、活動主辦方：

XX工業(yè)大學(xué)后勤處

五、活動承辦方：

XX工業(yè)大學(xué)校園環(huán)境監(jiān)管委員會

六、參賽對象：

各二級分院全體學(xué)生

七、活動時間及地點：

初賽：XX年10月9日晚6：00-8：00，機電樓B

XX年10月11日，秘書部上報進入復(fù)賽選手信息

復(fù)賽：XX年10月13日下午6點至8點，XX大講堂

八、報名方法及報名截止日期：

由各個學(xué)院推薦，參賽名單由各學(xué)院輔導(dǎo)員確認(rèn)并遞交。

(注：每個學(xué)院參賽人數(shù)不得少于10人，報名截止日期為XX年10月1日)(姓名、班級、聯(lián)系方式)

九、活動流程：

本次大賽分為兩個環(huán)節(jié)：初賽——復(fù)賽

(一)初賽(初賽由校管會負(fù)責(zé)組織)

1、時間地點：XX年10月9日6：00-8：00，機電樓B

注：確定初賽具體時間地點后，秘書部需聯(lián)系參賽人員，通知時間及地點。考試時間2小時左右為宜。

2、形式：筆試(題目由策劃部提供，試卷由秘書部出)

3、名額分配：通過筆試、改卷(文體部、綠化技術(shù)部、外聯(lián)部主要負(fù)責(zé))，選出50人進入復(fù)賽(控制人數(shù)為初賽人數(shù)的三分之一)

4、評分細(xì)則：以策劃部提供的答案為準(zhǔn)

5、批卷時間：10月9日晚上考試結(jié)束后——10月11日統(tǒng)計整理

6、至XX年10月11日，秘書部統(tǒng)計好并上報進復(fù)賽選手信息。(包括選手的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式，電子版和紙質(zhì)版)

7、具體要求:

1)各學(xué)院必須做好通知及動員工作，將宣傳工作落到每位學(xué)生。

2)選拔晉級過程須做到公平公正，確保各學(xué)院選手選拔質(zhì)量。

3)筆試現(xiàn)場監(jiān)考力度需大力加強，杜絕作弊違規(guī)等不良現(xiàn)象。

4)為加大宣傳力度，新聞部需出展板，秘書部及時聯(lián)系各學(xué)院，向同學(xué)介紹活動主題(綠化知識競賽)，類型(知識競賽)、初賽形式(筆試)、報名方式、考試時間地點等。

5)為加大監(jiān)考力度，初賽監(jiān)考人員必須5人以上，并且在發(fā)卷前向考生嚴(yán)肅強調(diào)考場紀(jì)律，監(jiān)考過程一旦發(fā)現(xiàn)作弊直接沒收或記住是哪一位考生在其上交時在其試卷上做記號取消改卷資格。

6)相關(guān)工作人員須對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)避免試題外泄等情況。

(二)復(fù)賽

1、時間：XX年10月13日下午6：00

2、地點：XX大講堂

3、比賽環(huán)節(jié)(四個環(huán)節(jié))：兩兩PK賽，十題顯身手，車輪大對決，智勇挑站神(觀眾互動環(huán)節(jié))。

4、比賽流程：

1)主持人致開場白;

2)主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;

3)正式比賽開始，按環(huán)節(jié)有序進行;

①兩兩PK賽

②個人表現(xiàn)賽

③十題顯身手

④車輪大對決

4)工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，公布最終結(jié)果;(工作人員每個環(huán)節(jié)后都需迅速統(tǒng)計好傳遞給主持人或工作人員以分?jǐn)?shù)牌示意)

5)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎;

6)工作人員和選手合影留念

5、注意事項：

1)選手正式比賽時必須提前30分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。

2)工作人員白天現(xiàn)場布置，比賽前1小時到現(xiàn)場做準(zhǔn)備工作。

*注：

(1)計時問題：

每輪記時均采取計時軟件，并放映在屏幕上。

(2)計分問題：

由校管會干事在臺下計分，計分結(jié)束后工作人員迅速將結(jié)果統(tǒng)計好遞給主持人，若統(tǒng)計時間來不及主持人可以與觀眾互動。

(一)第一輪：兩兩PK賽

50位選手在賽前按名單分成四隊，每隊選出1個隊長，兩兩PK。隊長在賽前抽簽，抽得相同號碼的兩隊進行PK，分為A組和B組。由主持人出題，總共40道題，A、B組由隊長指定人員輪流作答，每組20道題，每題計時30秒，沒有在規(guī)定時間內(nèi)答題視為放棄此題，累計答題多的一隊晉級，另外一隊淘汰。

(此環(huán)節(jié)分兩次進行，每次兩隊答題，總共晉級兩隊，淘汰兩隊)

(二)第二輪：個人表現(xiàn)賽

24位選手在賽前抽簽分組，四人一組，共六組，四人分為選手A、選手B、選手C和選手D。按順序從第一組開始比賽，每組比賽開始時，輪到組的選手A先答題，然后是該組的選手B答題，選手C答題，最后是選手D答題。每人每題答題時間為20秒，每組4分鐘答題時間。選手依次輪流答題，最后答對題多的兩組獲得進入下一輪“十題顯身手”的資格。

(此環(huán)節(jié)分六組，每組四人，最后晉級兩組，八個人)

(三)第三輪：十題顯身手

每人10題，每題10分，滿分100分。8位選手(身上佩戴著由別針別著的號碼牌)按原先所屬組的順序由小到大答題，每人每題答題時間為20秒，直至十題全部答完。開賽前，主持人要聲明，取此環(huán)節(jié)得分的前五名進入“車輪大對決”，若出現(xiàn)同分情況，則再通過附加題進行選拔。(每人每題難度逐增，簡單的為2題，中等的為5題，偏難的為3題)

(四)第四輪：車輪大對決

車輪戰(zhàn)概述：車輪戰(zhàn)是指選手按序答題，每人一題，每題的答題時間為20秒。五名選手按由小到大的編號順序作答。選手不斷輪流答題，答錯者視為失敗，即退出車輪戰(zhàn)。答錯的題目作廢，由下一個人開始繼續(xù)回答下一題，直至產(chǎn)生最后勝利者。

(五)觀眾互動環(huán)節(jié)：

該環(huán)節(jié)視情況而定，由主持人挑選觀眾參與答題(一共在現(xiàn)場挑選觀眾，如果觀眾熱情特別高漲，那么可稍稍多選一兩個觀眾，主持人務(wù)必掌控好時間)。每名觀眾只要答對主持人問題即可贏取精美獎品一份。

十、其他注意事項：

1.獎項設(shè)置：

最后勝出的選手獲得冠軍(即一等獎一名)，(除冠軍外)根據(jù)車輪大對決中排名前2的為二等獎(名)，剩余2名選手為三等獎。

2.題庫設(shè)置：校園環(huán)境+綠色知識(策劃部負(fù)責(zé)題庫)

3.PPT放映：

1)首尾PPT(首張PPT包含比賽基本信息如主題、環(huán)節(jié)、主辦方等)及背景音樂。頒獎時的PPT及背景音樂。每一環(huán)節(jié)進入“本環(huán)節(jié)主題”、“環(huán)節(jié)規(guī)則介紹”的PPT及附帶音效。

2)如出現(xiàn)工作人員不小心提前出示了答案，那么這一題的題目作廢，直接進入下一組題。(和主持人事先交流說明)

3)車輪大對決后，就可以知道誰是站神，但其他的獎項還有待計算和填寫。同時主持人宣布還有一個觀眾互動環(huán)節(jié)時，工作人員要馬上切換到觀眾互動的題庫中。在該輪結(jié)束后，進入頒獎環(huán)節(jié)播放背景音樂。

十一、活動準(zhǔn)備

(一)活動前期準(zhǔn)備：

1、通知各學(xué)院團委(宣傳，初賽，后期組織觀眾觀看決賽)

負(fù)責(zé)人：秘書部

2、組建題庫匯總(在開放的題庫中附上初賽、復(fù)賽的題目和答案)

負(fù)責(zé)人：策劃部

3、出初賽卷子

負(fù)責(zé)人：秘書部

4、批改初賽試卷及整理名單

負(fù)責(zé)人：文體部、綠化技術(shù)部、外聯(lián)部

5、購置物品(發(fā)票單位為“校管會”，具體價格范圍見“預(yù)算”)

冠軍獎杯一個

購買榮譽證書5本、選手獎品筆記本(一等獎1份，二等獎2份、三等獎2份)文具用品(膠帶、別針等)、礦泉水等

負(fù)責(zé)人：文體部

6、打印資料(初賽卷、匯總表、簽到表、計分表、比賽規(guī)則、比賽題目、主持稿、臺簽、1至8號號碼牌、獎狀等)

負(fù)責(zé)人：督察部

7、宣傳(宣傳板、背景、橫幅等)

負(fù)責(zé)人：新聞部

8、主持人的聯(lián)系、化妝、禮服租借

負(fù)責(zé)人：秘書部

9、主持稿

負(fù)責(zé)人：新聞部

10、聯(lián)系選手情況

負(fù)責(zé)人：外聯(lián)部

11、聯(lián)系各學(xué)院負(fù)責(zé)人(組織觀眾)

負(fù)責(zé)人：外聯(lián)部

12、攝影

負(fù)責(zé)人：攝影部

13、制作比賽PPT及背景音樂并負(fù)責(zé)多媒體、音響、話筒、燈光

負(fù)責(zé)人：綠化技術(shù)部

14、邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓(嘉賓有領(lǐng)導(dǎo)、主席團及各部門干部)

負(fù)責(zé)人：秘書部

15、培訓(xùn)選手和主持人(分發(fā)決賽規(guī)則，介紹活動流程，解答疑惑，抽簽)

負(fù)責(zé)人：策劃部

(二)比賽現(xiàn)場安排：

1、場地清理(會場、舞臺、后場)

負(fù)責(zé)人：全體

2、道具搬運、定點及檢查

負(fù)責(zé)人：文體部

3、多媒體設(shè)備的檢查及話筒試音

負(fù)責(zé)人：綠化技術(shù)部

4、劃分區(qū)域(領(lǐng)導(dǎo)席、嘉賓席、工作席、觀眾席等)

負(fù)責(zé)人：秘書部

5、現(xiàn)場布置(氣球、盆景、臺布、臺簽、礦泉水、選手牌的放置等)負(fù)責(zé)人：文體部

6、做好簽到工作，聯(lián)系各分院負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)人：秘書部

7、禮儀(迎接學(xué)生及時入座，但每位干事都有責(zé)任熱情地告知觀眾所屬位置)

負(fù)責(zé)人：攝影部

8、維持秩序(引導(dǎo)學(xué)生簽到、就坐)和紀(jì)律(避免人員隨意出入)負(fù)責(zé)人：督察部

十二、預(yù)計參與人數(shù)：初賽180

復(fù)賽50(初賽人數(shù)的三分之一)

十三、突發(fā)情況措施：

(一)比賽前參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場工作人員詢問，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答。若比賽前夕選手由于生病等原因未能參加決賽，則按初賽成績再挑選一位選手進入決賽。

(二)如因天氣、器材等不可遇見因素導(dǎo)致比賽無法正常運作時，當(dāng)場負(fù)責(zé)人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止，并在1天內(nèi)予以公告(校門口、教學(xué)樓等場所)。

十四、獎項設(shè)置：

一等獎1名頒發(fā)榮譽證書和禮品

二等獎2名頒發(fā)榮譽證書和禮品

三等獎2名頒發(fā)榮譽證書和禮品

校園環(huán)境監(jiān)管委員會

XX年九月二十五日

知識競賽活動策劃方案21

為進一步在員工范圍普及應(yīng)急救援知識，加強企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育，不斷提高企業(yè)員工在遇到突發(fā)情況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產(chǎn)”為主題的知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動宗旨

安全工作，防范于未然，一旦發(fā)生安全事故，員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識來應(yīng)對，及時地開展救援工作，將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識以及安全生產(chǎn)教育知識，教育引導(dǎo)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的自救知識，提高員工自護自救、逃生及救援的能力，營造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。

二、活動內(nèi)容

以問答比賽和現(xiàn)場實操的方式進行。競賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護自救等常識知識。

三、活動時間

初定x月x日，具體時間安排以比賽前發(fā)布時間為準(zhǔn)。

四、活動地點

待定。

五、參加對象

要求各車間部門必須參加，每個車間或部門上報一支隊伍，為更有效地在車間普及安全知識，每部門x人參加，x人中要求x人為基層員工，具體人員名單由各車間部門進行內(nèi)部選拔后報人事行政部。

六、知識競賽要求

鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大，本著全員參與的原則，本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門必須組隊參加，對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應(yīng)車間部門及管理人員做績效考核等級，計入部門或個人的年底績效考核。

七、獎勵方式

本次知識競賽設(shè)一等獎1名，獎金xx元+錦旗1支。二等獎1名，獎金xx元+錦旗1支。三等獎1名，獎金xx元+錦旗1支。知識競賽中，現(xiàn)場觀眾在互動環(huán)節(jié)答對問題的，可獲得精美禮品一份。

知識競賽活動策劃方案22

一、活動背景

隨著社會的發(fā)展，心理健康越來越受到人們的關(guān)注。為了普及心理健康知識，提高廣大群眾的心理健康意識，我們策劃了一場心理健康知識競賽活動。

二、活動目的

1、增強人們對心理健康的認(rèn)識和重視。

2、提高心理健康知識水平，增強心理素質(zhì)。

3、促進社會對心理健康的關(guān)注和認(rèn)可。

三、活動時間與地點

時間：XXXX年XX月XX日（周X）下午2：00—4：00

地點：市圖書館二樓多功能廳

四、活動內(nèi)容

1、競賽內(nèi)容：心理健康知識問答、心理測試、現(xiàn)場互動等。

2、競賽形式：個人或團隊形式均可，團隊人數(shù)不超過3人。

3、競賽流程：先進行知識問答，再進行心理測試，最后進行現(xiàn)場互動。

五、活動參與對象及要求

1、參與對象：全市18歲以上的市民，學(xué)生不得參與。

2、要求：參賽者需了解一定的心理健康知識，遵守比賽規(guī)則，尊重他人，保持良好的心態(tài)。

六、活動組織機構(gòu)與分工

1、主辦單位：市心理健康協(xié)會、市圖書館。

2、協(xié)辦單位：市心理醫(yī)院、市心理咨詢中心。

3、分工：

活動統(tǒng)籌：市心理健康協(xié)會、市圖書館；

活動宣傳：市圖書館、市心理健康協(xié)會；

活動現(xiàn)場組織：市心理醫(yī)院、市心理咨詢中心；

活動后期總結(jié)：市心理健康協(xié)會、市圖書館。

七、活動宣傳方案

1、利用市圖書館、市心理健康協(xié)會的微信公眾號進行宣傳。

2、在市圖書館、市心理醫(yī)院、市心理咨詢中心等場所放置宣傳海報。

3、通過社區(qū)、學(xué)校等機構(gòu)進行宣傳，擴大活動影響力。

4、在市主流媒體上發(fā)布活動信息，吸引更多人關(guān)注和參與。

5、通過網(wǎng)絡(luò)平臺（如微博、微信等）邀請更多的人參與活動。

八、活動獎勵方案

1、競賽獎勵：根據(jù)參賽者的答題情況、心理測試結(jié)果和現(xiàn)場互動表現(xiàn)，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)證書和獎品。

2、其他獎勵：為積極參與的觀眾準(zhǔn)備小禮品，增加活動的趣味性和互動性。

九、活動安全保障措施

1、活動現(xiàn)場設(shè)置急救箱和消防設(shè)備，確?；顒影踩?。

2、活動期間，設(shè)置專人負(fù)責(zé)安全工作，確保活動現(xiàn)場的安全秩序。

3、為參賽者和觀眾提供必要的健康和安全提示，如遇到突發(fā)情況，聽從工作人員的安排和指導(dǎo)。

十、活動后期總結(jié)與反饋

1、活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)和評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的活動提供參考。

2、通過微信公眾號、電話等方式收集參賽者和觀眾的反饋意見和建議，及時進行改進和完善。

3、將活動結(jié)果和反饋信息向社會公布，增加社會對心理健康的關(guān)注和認(rèn)可。

通過本次心理健康知識競賽活動，我們希望能夠提高人們對心理健康的認(rèn)識和重視，增強心理健康知識水平，促進社會對心理健康的關(guān)注和認(rèn)可。同時，我們也希望通過這次活動能夠為更多的群眾提供心理健康服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會做出積極的貢獻(xiàn)。

知識競賽活動策劃方案23

一、活動宗旨：

通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

二、主辦部門：

六年級、三年級

三、活動時間：

20xx年3月26日下午

四、活動地點：

前教學(xué)樓前面的空地上

五、座位安排：

從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

六、主持人：

六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

七、

現(xiàn)場紀(jì)律：

各班班主任

八、競賽形式

關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案：各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。

1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分

3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

九

、頒獎：

取前三名，分別頒發(fā)獎狀。

知識競賽活動策劃方案24

一、活動背景

為了提高員工的知識水平和綜合素質(zhì)，豐富員工的業(yè)余生活，公司決定舉辦一場知識競賽活動。本次活動將圍繞公司業(yè)務(wù)、企業(yè)文化、行業(yè)知識等方面展開，旨在營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強員工之間的交流與合作。

二、活動目的

1、增強員工的知識儲備，提高綜合素質(zhì)。

2、促進員工之間的交流與合作，增強團隊凝聚力。

3、豐富員工的業(yè)余生活，提高員工的工作積極性。

三、活動時間與地點

時間：XXXX年XX月XX日19：00—21：00地點：公司會議室

四、參賽對象

公司全體員工，每部門推薦2—3名代表參加。

五、活動流程

1、主持人開場，介紹活動背景及規(guī)則。

2、各參賽隊伍進行自我介紹和一分鐘演講，介紹本部門文化及業(yè)務(wù)特點。

3、進行知識競賽環(huán)節(jié)，分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三個環(huán)節(jié)，每環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人進行點評和總結(jié)。

4、互動環(huán)節(jié)，邀請觀眾參與，增強活動的趣味性和互動性。

5、頒獎環(huán)節(jié)，對獲勝隊伍進行頒獎。

六、活動規(guī)則

1、每個參賽隊伍由5名隊員組成。

2、每個題目正確答案只有唯一選項，答對得分，答錯不扣分。

3、搶答題環(huán)節(jié)，參賽隊伍須在主持人宣布開始后才能進行搶答，否則視為無效答案。

4、風(fēng)險題環(huán)節(jié)，每個隊伍可以選擇任意難度的題目進行回答，根據(jù)回答正確率得分。

5、互動環(huán)節(jié)，觀眾可以現(xiàn)場提問，由主持人回答，根據(jù)回答的趣味性進行評分。

6、每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，主持人將根據(jù)規(guī)則進行點評和總結(jié)。

七、獎項設(shè)置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并設(shè)有參與獎。

八、活動預(yù)算

根據(jù)場地租賃、音響設(shè)備、獎品、餐飲等費用進行預(yù)算，并控制在合理范圍內(nèi)。以上就是本次知識競賽活動的策劃方案，希望能夠得到大家的支持和配合，讓活動取得圓滿成功。

知識競賽活動策劃方案25

一、活動意義：

為了積極響應(yīng)學(xué)院心靈家園協(xié)會和大學(xué)生健康輔導(dǎo)中心共同舉辦的，以“呵護心健康，構(gòu)建心家園”的班主題活動，我班特別開展一次心理知識競賽活動?；顒又饕羌訌姳景嗤瑢W(xué)對心理健康的重視，并在班集體里形成關(guān)注自身心理健康，構(gòu)建和諧的班集體意識，積極引導(dǎo)同學(xué)們保持健康向上的心理狀況和提高自身的心理健康水平，從而有利于構(gòu)建和諧校園，做好學(xué)院迎評促建的工作。

二、活動主題：

打開心靈窗戶，讓陽光照進來（呵護心健康，構(gòu)建心家園）

三、活動時間：

4月12日，星期二，早上9:0011:00

四、活動地點：

J802視聽室

五、活動流程：

（一）準(zhǔn)備階段

1、場地布置

為了營造一個良好的心理知識競賽的環(huán)境和提高本班同學(xué)對本次活動的濃厚興趣，我們將會在活動的場地布置一些與我們主題相關(guān)的圖案（或標(biāo)語）來宣傳本次活動的宗旨。

2、邀請嘉賓

為了能夠更好地與其他班級或是協(xié)會，組織進行交流和探討學(xué)習(xí)，我們將會邀請一些嘉賓來參加我們本次的活動，并作為評委。對我們本次活動進行點評或是和我們同學(xué)進行面對面地交流心得，來提高我們對大學(xué)生心理健康的重視，從而塑造一個良好的氛圍。

3、制作ppt

我們本次活動的主要是通過PPT的形式來進行比賽和交流的，我們將會用PPT來向同學(xué)展現(xiàn)有關(guān)心理健康知識以及我們班以往開展過的一些戶外活動的照片，來提升班級的凝聚力，從而更加有利于增強同學(xué)們關(guān)注心理健康的積極性。

（二）進行階段

1、組織同學(xué)、嘉賓和評委進場。

2、主持人（兩名）開場白

首先主持人將會介紹參加本次活動的嘉賓、評委，接下來再進行具體介紹本次活動的目的和宗旨以及有關(guān)心理知識競賽的有關(guān)的注意事項。

3、本次的心理知識競賽活動主要將全班同學(xué)分為45組，每組大約78人，并選出隊長。然后再通過搶答的方式（搶答組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，否則視為棄權(quán)；由其他組進行搶答，答對一道題，則加一分，不答對，則不加分；回答時間為10秒）題目主要是選擇題為主，在活動的規(guī)定時間內(nèi)（30分鐘）取得最高分的一組，每個隊員將會獲得精美禮品一份。緊接下來是心理趣味測試題，輕松一下。

4、“心理知識競賽”結(jié)束后，我們班的舞蹈興趣小組的成員將會給本班同學(xué)和嘉賓帶來一支精彩的舞蹈表演。

5、請我們班的一部分同學(xué)上臺發(fā)表他（她）個人對大學(xué)生心理健康問題的有關(guān)看法，以及如何才能夠提高我們班同學(xué)的整體心理素質(zhì)。同學(xué)們可以向心理委員提問相關(guān)的心理問題，由心理委員進行回答，心理委員要仔細(xì)記錄好相關(guān)的問題和情況，這個環(huán)節(jié)主要是進一步加深同學(xué)們對心理健康的認(rèn)識。

6、邀請嘉賓做有關(guān)的點評或講話

7、心理委員對本次活動進行點評和總結(jié)完后，主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束，心理委員和班委組織同學(xué)有秩序地離場。

（三）總結(jié)階段

在本班活動結(jié)束后，心理委員將活動的有關(guān)情況，出現(xiàn)的問題，做好整理，然后再寫一份詳細(xì)的書面總結(jié)，交到學(xué)院大學(xué)生心靈家園協(xié)會處。

知識競賽活動策劃方案26

一、活動目的：

為了更好地促進語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

二、競賽要求：

1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽，培養(yǎng)團隊精神和踏實認(rèn)真地習(xí)慣。

2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。

3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅公正。

4、監(jiān)考老師要提前進入教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求，不要拖延時間。

5、評卷教師必須認(rèn)真評卷，仔細(xì)分析試卷，認(rèn)真審核學(xué)生答題答案，堅持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分，細(xì)心統(tǒng)計。

三、時間：

第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進行。

四、地點：

新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語音室和自然實驗室。

五、參賽對象：

3—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

六、競賽時間：

80分鐘(閉卷筆試)

七、競賽內(nèi)容：

試卷為100分，各年級段的綜合性知識。

八、監(jiān)考教師：

(五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)

九、批卷安排：

三年級：方楚蘭

四年級：張彩夏

五年級：江暢

六年級：黃少香

注明：以上的教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導(dǎo)處。

十、獎勵設(shè)置：

各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。

十一、注意事項：

1、命題教師根據(jù)內(nèi)容，出卷時注意難易結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，注重趣味性、知識性、靈活性相結(jié)合的原則，認(rèn)真命題、仔細(xì)校對，根據(jù)各年級推薦書目、組織學(xué)生閱讀。

2、閱卷時，要求密封，統(tǒng)一流水作業(yè)，閱卷后按年級評獎。

知識競賽活動策劃方案27

一、主題：“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統(tǒng)”

二、參賽對象

1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、三、四黨支部，工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)

2、每隊3人，分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊除外）

3、要求黨校初、高級班畢業(yè)同學(xué)，各支部入黨積極分子、預(yù)備黨員和黨員前來觀看，作為支部生活進行考勤

三、比賽時間與地點

1、比賽時間：6月25日晚19：00

2、比賽地點：東配樓報告廳

四、比賽程序

1、第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分

2、第一輪互答題：共7道題、每題10分

3、第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分

4、第二輪互答題：共7道題、每題10分

5、第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分

6、互動風(fēng)險題：共9道題、每題10分、每臺選1道題，

9道題中還包括獎勵題3道，機會題3道）

7、一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分

8、連線題：共6道題，每題10分

9、給條件猜答案：共6道題，每題10—40分

10、風(fēng)險題：分三檔（10分選擇、20分回答、30分連環(huán)問答題）、每檔6道題、共18道題

五、比賽規(guī)則與計分方法

1、比賽規(guī)則

（1）、必答題：

（2）、互答題：

（3）、互動風(fēng)險題：

（4）、一分鐘答題：

（5）、連線題：

（6）、給條件猜答案題：

（5）、風(fēng)險題：

2、計分方法：

每臺初始分?jǐn)?shù)為100分，按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。

知識競賽活動策劃方案28

20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實驗教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競賽，由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會，負(fù)責(zé)競賽的宣傳、組織與后期的評獎等各項工作。

一、競賽目的

為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進我校校園文化建設(shè)，傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識，關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的熱點問題，梳理國家有關(guān)政策法規(guī)，增強大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的積極性，現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽（以下簡稱“競賽”）。

二、競賽主題與內(nèi)容

競賽主題：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承；

主要內(nèi)容：

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論（概念、分類體系、學(xué)科定位）；

我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的現(xiàn)狀與問題；

國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點問題；

國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的成功經(jīng)驗；

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價值與現(xiàn)狀

三、參賽條件

1．本次競賽參賽者為在校本科生。

2、學(xué)生以個人為單位參賽，自愿報名，不限專業(yè)。

四、組織方式

1、本次競賽分為初賽（筆試）與復(fù)賽（現(xiàn)場搶答與案例分析）兩個環(huán)節(jié)，最終比賽成績以初賽成績（50%）+復(fù)賽成績（50%）相加而得，以成績排名確定最終獲獎名單。

2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報名表回執(zhí)，發(fā)送至ldfyjs@buu.edu.cn，經(jīng)組委會統(tǒng)計后統(tǒng)一組織初賽筆試。報名截止日期20xx年5月13日。

3、初賽形式：所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷（閉卷）。筆試成績75分以上者為優(yōu)秀，成績前30名者自動進入復(fù)試環(huán)節(jié)。

4、復(fù)賽形式：

① 現(xiàn)場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問題搶答；

② 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目現(xiàn)狀的案例分析；

③ 專家提問。

復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。

五、競賽時間：

初試：20xx年5月21日上午9:00-10:30；

復(fù)試：20xx年6月11日（文化遺產(chǎn)日）上午9:00-11:30

六、頒獎儀式方案：

頒獎擬定20xx年6月11日（具體時間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時間進行調(diào)整）

1、頒獎嘉賓

頒獎儀式將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護專家參加，屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演。

2、獎項設(shè)置

競賽設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，紀(jì)念獎30名。

說明：獎項按答卷成績從高到低排序設(shè)置。獎品由學(xué)校教務(wù)處、團委提供。

3、專家講座

結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題，請有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承問題進行講座。

七、獲獎支持：

獲獎?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。

八、競賽聯(lián)系人：

九、媒體支持：

北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛競賽網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、光明日報、中國文化報、北京晚報、中國文化傳媒網(wǎng)、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等

知識競賽活動策劃方案29

一、活動目的：

為響應(yīng)院黨委立德樹人，成長成才主題活動，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強學(xué)生對學(xué)院的了解，進一步豐富校園文化生活，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展校紀(jì)校規(guī)知識競賽。

二、主辦單位

：河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系

三、承辦單位：經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會

四、比賽時間：xx年12月1日-4日

五、比賽地點：6j11

六、參賽對象：經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

七、參賽要求：

1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。

2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。

4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

八、比賽流程：

1、各隊進行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號，限時3分鐘)。

2、第一輪必答題。

每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加1分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加1分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超1秒。

[后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險押分題

本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題，押題分?jǐn)?shù)有1分、15分、2分、25分、3分，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。]

4、現(xiàn)場互動。

觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為6分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。

6、此時如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加1分。

注：1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。

2)每個隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀眾席上。

3)搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4)如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。

九、獎項設(shè)置：

以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。

經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部

知識競賽活動策劃方案30

一、 活動主題：“謹(jǐn)記安全活動知識，秒殺安全隱患”

二、 活動背景：近年來中國的校園安全事故頻發(fā)，其中用電安全事故尤為突出，每年都會造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院，正值新生入學(xué)之際，提高學(xué)生的安全意識，刻不容緩。

三、 活動目的：提高學(xué)生的安全意識，豐沛學(xué)生的安全知識與應(yīng)急能力，對校園新生的安全意識程度進行評估，并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。

四、 主辦方：機電工程系安全委員會。

五、 活動對象：機電工程系全系學(xué)生，以三人一小組的形式分組進行。

六、 活動時間：第一輪筆試11月25，第二輪12月2日

七、 活動地點：八棟105

八、 活動形式：知識競賽（包含搶答、答卷等形式）

九、 競賽內(nèi)容：比賽分兩輪：

1） 首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試，全卷100分，75分及以上者晉級下一輪。（此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。）

2） 次輪以搶答形式進行，采用積分式，由考官發(fā)文。選手搶答，60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行，考官提供存在安全隱患的場景圖片，關(guān)卡難度依次遞減，與選手以小游戲形式來進行，每關(guān)提供以難度為基準(zhǔn)的積分，與第二輪積分相加來決定最后排名。

1） 。

十一、獎勵項目：一等獎：三張獎狀以及一個獎杯

二等獎：三張獎狀

三等獎：三張獎狀

四五六名都每人一張獎狀

十二、活動總結(jié)：由機電工程系安委會對本次活動進行總結(jié)即對學(xué)生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。

第一環(huán)節(jié)：問答環(huán)節(jié)

比賽開始前，由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后，由主持人展示安全知識相關(guān)的題目，向每個參賽小組提問。聽到問題后，各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案，并于時間限制到達(dá)時同時亮出，若其余小組亮出后修改，視為回答無效。答對小組獲得積分，第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。

游戲環(huán)節(jié)：猜詞環(huán)節(jié)

此環(huán)節(jié)有6組題目，每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中，由一人用肢體語言表達(dá)，另外兩人則根據(jù)提示猜出詞語，猜對得分，猜錯不給分。每個詞語不單獨設(shè)立時間上限，總時間上限為15min。若答對當(dāng)前詞或者選擇跳過將進入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰(zhàn)。環(huán)節(jié)中緊張表達(dá)者說話，違者跳過當(dāng)前詞語。（本環(huán)節(jié)詞語與安全知識不一定掛鉤，僅為娛樂環(huán)節(jié)，但得分計入總分

第二環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)

由主持人暫時有關(guān)安全知識的圖片，圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時，參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后，亮出答題本上的答案。選手一舉手，將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對，主持人將圖片完全展開并給予答對小組分?jǐn)?shù)獎勵。若打錯，將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。

知識競賽活動策劃方案31

一、活動宗旨

安全工作，防范于未然，一旦發(fā)生安全事故，員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識來應(yīng)對，及時地開展救援工作，將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識以及安全生產(chǎn)教育知識，教育引導(dǎo)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的自救知識，提高員工自護自救、逃生及救援的能力，營造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。

二、活動內(nèi)容

以問答比賽和現(xiàn)場實操的方式進行。競賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護自救等常識知識。

三、活動時間

初定6月1日，具體時間安排以比賽前發(fā)布時間為準(zhǔn)。

四、活動地點

待定

五、參加對象

要求各車間部門必須參加，每個車間或部門上報一支隊伍，為更有效地在車間普及安全知識，每部門5人參加，5人中要求2人為基層員工，具體人員名單由各車間部門進行內(nèi)部選拔后報人事行政部。

六、知識競賽要求

鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大，本著全員參與的原則，本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門必須組隊參加，對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應(yīng)車間部門及管理人員做績效考核等級，計入部門或個人的年底績效考核。

七、獎勵方式

本次知識競賽設(shè)一等獎1名，獎金1000元+錦旗1支;二等獎1名，獎金800元+錦旗1支;三等獎1名，獎金500元+錦旗1支;知識競賽中，現(xiàn)場觀眾在互動環(huán)節(jié)答對問題的，可獲得精美禮品一份。

安全知識競賽活動策劃書

一、各單位參賽隊伍要求

參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽，3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工，5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環(huán)保部。

二、競賽方式及賽程安排

競賽分為初賽和決賽兩個階段。

1、初賽階段：

a.初賽時間及地點：時間暫定6月9日-6月13日期間，時間另行通知，地點：電解廠教育培訓(xùn)基地

b.參賽單位：

火法冶煉廠2支隊伍，電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務(wù)部、綜合部、副產(chǎn)品銷售部、質(zhì)檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍，人力資源部、運輸部合為1支隊伍。

c.競賽方式及筆試要求：

初賽以筆試的方式進行，各單位、部門參賽人員以報安全環(huán)保部的名單人員為準(zhǔn)參加競賽。筆試試題由公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)編制，筆試題均為客觀題，滿分100分(安全環(huán)保部負(fù)責(zé)提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發(fā)到各參賽單位，題庫的題目可能會以改變提問的方式出現(xiàn))。

考試期間，公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)監(jiān)考與閱卷工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊人員，取消該隊員所在單位的初賽資格。

d.計分及晉級方式：

初賽最終成績?yōu)楦鲄①愱犖?名代表筆試成績的總和。根據(jù)各單位的初賽成績，初賽參賽單位的前8名單位進入決賽階段。若存在相同成績，且影響進入復(fù)賽的名額，則擇日進行加賽。

2、決賽階段：

a.時間暫定6月23日-6月27日期間，時間另行通知。地點：五樓會議室。

b.參加人員：公司領(lǐng)導(dǎo)、各參賽隊伍領(lǐng)隊、各單位/部室負(fù)責(zé)人、安全員，比賽設(shè)有觀眾互動題，廣大員工可觀看比賽參與互動，贏取精美禮品。

3、競賽方式：

采用現(xiàn)場知識競答的方式，計劃分5輪進行競賽。

第一輪：個人必答題，共24道個人必答題，按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題，并作答。

規(guī)則：各參賽隊隊員依次作答，其他隊員不得提示，答題時間為30秒，答對得10分，答錯、其他隊員提示或超時均不得分，標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布。

第二輪：團隊必答題，共計16道團隊必答題，采用與第一輪相反的順序即8-1的順序，由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進行作答。團隊必答題以參賽單位的操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和所涉及相關(guān)業(yè)務(wù)為主，不再另行下發(fā)題庫。

規(guī)則：各參賽隊伍選派代表進行作答，作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補充，作答時間1分鐘，答對得20分，答錯或超時不得分，標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布。

第三輪：搶答題，共計16道搶答題，由各參賽隊按搶答器自由搶答。

規(guī)則：各參賽隊員可互相補充，每題為20分，答對加20分，答錯減20分，標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布，答題時限為60秒。

第四輪：風(fēng)險題，每隊有兩次機會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進行選擇。題目由相對應(yīng)分值題目的編號依次抽取。

規(guī)則：答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，每題答題時間為60秒，標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人宣布。

觀眾互動題，共計10道，在比賽第二輪、第三輪期間分別進行，由現(xiàn)場觀眾搶答，主持人隨即抽選搶答的觀眾，答對的觀眾將獲得精美禮品一份。

最后，主持人宣布各單位得分，公布獲獎單位名單，公司領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎。

三、參賽紀(jì)律及其他事宜

1、各參賽隊伍基礎(chǔ)分為100分。

2、在回答搶答題目時，必須在主持人宣布 “請搶答”時，參賽選手方可按搶答器答題，否則扣參賽隊伍10分。

3、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充。

4、各參賽隊伍應(yīng)服從主持人評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則取消違紀(jì)參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議，參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。

5、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。

6、如出現(xiàn)比分同樣的情況，在不影響?yīng)勴椀那闆r下，不采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者，若影響?yīng)勴梽t采取加賽一道搶答題的形式，決出優(yōu)勝者。

7、為體現(xiàn)比賽的嚴(yán)肅性，提升公司形象，決賽參賽隊伍成員均應(yīng)著工作服。

8、比賽設(shè)裁判組，由安環(huán)部主任陳秀立擔(dān)任組長，設(shè)記分員、計時員各1名。

四、獎項設(shè)置

為鼓勵先進，此次比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀(jì)念獎數(shù)名，以資鼓勵。

附件：1、20xx年“六月安全月”安全知識競賽題庫

2、安全知識競賽參賽隊伍報名表

知識競賽活動策劃方案32

下半年，鋼鐵行業(yè)市場形勢非常嚴(yán)峻，我們面臨的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)仍十分艱巨。為充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用，激發(fā)職工奮發(fā)趕超的進取精神，根據(jù)公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”方案統(tǒng)一部署，公司工會決定在全公司范圍開展以“挖潛降耗，全員創(chuàng)效”為主要內(nèi)容的勞動競賽活動。競賽方案如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的十七大精神，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展這個中心，限度地調(diào)動發(fā)揮職工群眾的勞動積極性和創(chuàng)造性，促進公司各項經(jīng)濟指標(biāo)的完成。

二、競賽組委會

主任：

副主任：

成員：

三、活動時間

7月1日至11月30日

四、競賽內(nèi)容

(一)開展以“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”為主要內(nèi)容的競賽

為促進公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營計劃的完成，確?！巴跐摻岛?、增產(chǎn)增效”目標(biāo)的順利實現(xiàn)，在全公司范圍內(nèi)要圍繞“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”這條主線，結(jié)合雙增雙節(jié)的計劃目標(biāo)，認(rèn)真開展競賽活動。各單位要結(jié)合公司分配的“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標(biāo)，多動腦筋，多想辦法，要結(jié)合合理化建議及經(jīng)濟、技術(shù)創(chuàng)新活動，在強化管理、降低單耗、增產(chǎn)增收、修舊利廢、科技創(chuàng)效、加強物料回收復(fù)用、壓縮非生產(chǎn)性支出，在精細(xì)化管理上下功夫，要提高產(chǎn)品質(zhì)量，讓排污排煙達(dá)標(biāo)運行。從大處著眼，從小處著手，節(jié)約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標(biāo)成本管理為中心，以控制單耗為重點，層層分解指標(biāo)，人人落實責(zé)任。公司工會決定對承擔(dān)公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標(biāo)的單位在行政考核完成的基礎(chǔ)上，對每個單位再進行獎勵。對煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業(yè)公司等6家主要生產(chǎn)單位全額完成指標(biāo)每家獎勵8000元，對發(fā)電廠、制氧廠、鐵運公司、公運公司、動力廠、燃?xì)鈴S、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等9家單位全額完成指標(biāo)每家獎勵5000元(按月考核，以行政考核為準(zhǔn)。按完成指標(biāo)的百分比給予同比例獎勵)。對不承擔(dān)本次“挖潛降耗”指標(biāo)的儲運中心、檢測中心、生活中心等3家單位，按年初工會下達(dá)的雙增雙節(jié)指標(biāo)進行考核，對指標(biāo)外超額部分進行獎勵，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為超出部分的5%。(總獎勵額不超過計劃指標(biāo)的100%)指標(biāo)認(rèn)定是在單位成本(費用)不超的情況下，由設(shè)備(生產(chǎn))、財務(wù)部門審核認(rèn)定。

(二)開展以提高職工技術(shù)素質(zhì)為目的技能競賽

提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)更多的職工走上崗位成材，技能成才之路，是一項戰(zhàn)略任務(wù)。職工職業(yè)技能大賽作為工會系統(tǒng)的品牌工作，得到了廣大職工的認(rèn)可，也是工會的重點工作。20xx年集團工會將開展第八屆職工職業(yè)技能大賽。我們將以職業(yè)技能大賽為載體，認(rèn)真組織。各基層工會要結(jié)合自身實際，從職業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵入手，搞好職業(yè)技能大賽的各項工作，讓技術(shù)能手脫穎而出，成為崗位技能的帶頭人。

要貫徹公司工會20xx年總體思路中提出的“建學(xué)習(xí)型企業(yè)，育素質(zhì)型員工”的學(xué)習(xí)理念，進一步強化培訓(xùn)教育，提高職工整體素質(zhì)，要充分發(fā)揮技工協(xié)會作用，開展多層次、全方位、多形式的綜合培訓(xùn)，大力提高職工綜合素質(zhì)。公司工會對開展技能競賽的單位撥付一定的費用。即500人以下的單位撥付費用5000元，501至1000人的。單位撥付費用8000元，1001至20xx人的單位撥付費用10000元，20xx人以上的單位撥付費用15000元，4000人以上的單位撥付費用20000元。

(三)搞好職工群眾安全工作開展“安康杯”競賽

開展“安康杯”競賽活動，搞好職工群眾安全工作，是實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)目標(biāo)的有效途徑，是貫徹落實公司安全生產(chǎn)的具體措施，也是工會工作的常項工作之一。各單位要組織動員引導(dǎo)廣大職工群眾積極投身到“安康杯”競賽活動之中，結(jié)合本單位實際確定活動目標(biāo)，完善制度，制定措施，確定活動范圍，競賽內(nèi)容，考核辦法，制定切實可行的競賽方案。狠抓落實，切實貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽為載體，推動安全生產(chǎn)管理，推動安全文化建設(shè)，推進職工安全健康培訓(xùn)，杜絕職業(yè)危害發(fā)生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動，開展多種形式的安全生產(chǎn)無事故活動，反事故演練、遇險逃生、杜絕習(xí)慣性作業(yè)等，充分調(diào)動廣大職工安全生產(chǎn)的積極性，不斷提高職工安全意識，努力實現(xiàn)公司制定的安全生產(chǎn)的目標(biāo)。公司工會決定每月拿出5000元，對安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)的先進單位(以公司安全部門考核為準(zhǔn))和職工群眾安全事故隱患舉報(安全合理化建議)進行獎勵。對有價值的事故隱患舉報(安全合理化建議)給予每條10——-50元不等的獎勵。

五、措施及要求

(一)勞動競賽是促進企業(yè)發(fā)展的一條有效途徑，將作為公司年終評比的重要依據(jù)，各單位要按照通知精神，進行廣泛宣傳發(fā)動，宣傳公司20xx年的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，并圍繞“挖潛降耗、全員創(chuàng)效”這一目標(biāo)，結(jié)合本單位實際組織開展各種形式的勞動競賽，發(fā)動職工廣泛參與，創(chuàng)造優(yōu)異成績，為公司做強發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

(二)各單位要成立勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對競賽全過程進行管理，要使用好競賽經(jīng)費，做到專款專用，督促推進競賽各項活動的有效開展，注意發(fā)現(xiàn)典型，及時總結(jié)推廣，要從實際出發(fā)，注重實效，形式要多樣，方法要靈活，真正能讓職工使上勁，出上力，做到投入少，效果好。

(三)各單位要結(jié)合本單位的實際，制定本單位的勞動競賽方案。

知識競賽活動策劃方案33

一、活動背景

為了豐富我?！白x書文化節(jié)”的內(nèi)涵，再現(xiàn)班級精神文明建設(shè)，提高同學(xué)讀書的興致，展現(xiàn)二(1)班的風(fēng)采，在歡樂的六月，二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。

二、活動目的

1、此次活動是“讀書好”活動的一個延伸，通過活動讓大家博覽群書，了解各方面的百科常識;

2、歡慶“六一”節(jié);

3、拓展學(xué)生的，陶冶學(xué)生情操;

4、建立班級和諧讀書文化氣氛

三、組織單位

二(1)班家委會

四、活動對象

二(1)班全體學(xué)生

五、活動主題

小學(xué)生百科知識競賽

六、活動口號

“乘風(fēng)波浪!集百家之長!匯二(1)風(fēng)采!”

橫幅內(nèi)容：“歡樂六月，乘風(fēng)波浪!集百家之長，匯我班風(fēng)采，西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽”(暫定)

七、活動時間

(初定)__年6月7日，晚上7:00入場，7:30活動開始，9:30活動結(jié)束!

八、活動地點

西南街道文化活動中心

九、家委會各人分工

晚會總導(dǎo)演：余宗舜爸爸，張偉熙爸爸

晚會總監(jiān)制：肖意如老師，方昱晴媽咪

場地及音響預(yù)約：方昱晴媽咪負(fù)責(zé)

活動橫幅：林捷媽媽負(fù)責(zé)

“歡樂六月，乘風(fēng)波浪!集百家之長，匯我班風(fēng)采，西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽””(暫定)

舞臺布置：由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)

預(yù)算及收費：由黎博就媽媽負(fù)責(zé)!(由黎博就媽咪按照各個板塊所需匯總預(yù)算，aa制均攤;請三大版主盡快上報預(yù)算，一周內(nèi)完成)

獎?wù)录岸Y品：李子俊爸爸負(fù)責(zé)獎?wù)拢?百科小狀元，10個;百科小榜眼，10個;百科小探花，10個;“誰與爭鋒”大獎?wù)?個)(暫定)。楊錦浩媽媽負(fù)責(zé)禮品購買。(所需禮品待定，暫定是百科全書類的圖書)

座位安排：由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長席)”(暫定)

晚會現(xiàn)場秩序：由錢繼偉爸爸安排組員負(fù)責(zé)

突發(fā)事務(wù)處理：醫(yī)護小組：張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應(yīng)急救援處理工作。

專業(yè)攝影：朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸

后臺ppt展示、音效：梁彥琪媽媽總負(fù)責(zé)，需要副手請致電肖老師或者方媽媽

司儀配備：家長3-6位(每板塊一到兩位)負(fù)責(zé)讀題、判斷對錯，并作相應(yīng)的知識拓展與補充。要求普通話表達(dá)流暢生動。

學(xué)生4位。報幕小司儀：4位(待定)

司儀稿：方昱晴媽媽、肖老師

小司儀培訓(xùn)：肖老師

小司儀指導(dǎo)：上屆小司儀楊璧遠(yuǎn)、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤

開場合唱小指揮：……(待定)

場地清潔：家誼會組長成員及有空停留一下的家長

十、活動流程(暫定)

7.00：入場。

7:30：小司儀宣布開場。

全班古詩經(jīng)典誦讀：《憫農(nóng)》、《游子吟》。

鋼琴獨奏：方昱晴，曲目：久石讓《菊次郎的夏天》

知識競賽第一大環(huán)節(jié)：“揚帆起航”大眾賽：大家來選abc?……(此板塊由負(fù)責(zé)大眾賽的李子俊媽媽補充細(xì)則)。

二(1)班小樂隊演唱：《大地》楊錦浩、冼照軒。

知識競賽第二大環(huán)節(jié)：“乘風(fēng)破浪”分組賽……(此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的冼照軒爸媽補充細(xì)則)。

歌曲《老師》，演唱：楊璧遠(yuǎn)，伴舞：林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等。

知識競賽第三大環(huán)節(jié)：“誰與爭鋒”精英賽……(此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細(xì)則)。

大型音詩畫《我們的夢》。

頒獎。

拍照留念時間。

晚會結(jié)束。

知識競賽活動策劃方案34

一、目的

為了更好務(wù)實語文基礎(chǔ)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，鼓勵學(xué)生多讀課外書，不斷開拓視野，豐富知識，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，為此，學(xué)校開展立足課內(nèi)，兼顧課外，多側(cè)面的語文知識競賽活動。

二、內(nèi)容及要求

年級一年級內(nèi)容文中出現(xiàn)過的成語、諺語、歇后語(30分)+必背古詩前30首(20分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀理解(20分)要求課內(nèi)與課外相結(jié)合，兼顧《語文課堂作業(yè)本》二年級以書中出現(xiàn)的和課外積累的成語為主，包括歇后語、成語、名人名言(35分)+必背古詩后40首(15分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合，用好《成語》積累書。三年級書中的名人名言、諺語、歇后語等(20分)+本學(xué)期所背的課外知識(30)+課外閱讀知識(30)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合，知識性與趣味性相結(jié)合四年級古詩積累(20分)+名言警句、諺語古詩以曾學(xué)過的和必背古詩等(10分)+課外閱讀知識(50分)80首為主，名言警句以書本中+閱讀練習(xí)(20分)出現(xiàn)的人物為主、提高課外閱讀的比重。五年級課外閱讀知識競賽(80)+閱讀練習(xí)(20分)綜合考察閱讀理解能力、關(guān)于讀物要孩子喜聞樂見、推薦書目的書競賽時間：20xx年6月8日上午8：009：00(暫定)評獎辦法：各年級設(shè)一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，其他同學(xué)成績等級由任課教師評定。

知識競賽活動策劃方案35

一、活動主題：

保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起。

二、目的和意義：

為加強學(xué)校環(huán)境教育，增強我校師生的環(huán)保道德意識，使學(xué)生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使全校師生提高環(huán)保意識，增強保護環(huán)境自覺性，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?，促進學(xué)校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、活動時間：

10周4托管課

四、活動地點：

風(fēng)雨場

五、活動對象：

三、四年級全體學(xué)生參賽。

小組成員：

張校長、

主持人：學(xué)生

六、人員分工安排：

xx記錄，其余老師維持紀(jì)律，xx拍照，張?？偨Y(jié)和頒獎。

七、活動要求：

1、競賽內(nèi)容為環(huán)?；A(chǔ)知識，各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。

2、競賽形式以口試進行，分必答題和搶答題兩部分。

3、每班抽出10人代表進行搶答，每答對一題得2分，答錯扣2分。（共30題）

4、每班必答20題，每答對一題得2分，答錯扣2分。

八、活動程序：

（1）主持人介紹評委組成員（bnnnn分別記錄各班的得分情況）

（2）簡單介紹比賽規(guī)則。

（3）張校長點評，并宣布比賽結(jié)果。

九、活動設(shè)獎：

參賽以班為單位設(shè)集體獎，分別一等獎和二等獎，頒發(fā)獎狀。根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評出最佳選手獎3名，頒發(fā)獎品及獎狀。

十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人：

會場布置、搶答器、記分牌（由jjkl;;’’負(fù)責(zé)），獎品獎狀（由nkk負(fù)責(zé)）

附錄：競賽規(guī)則

基本規(guī)則：

1、總分為100分，每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。

2、主持念題，馬上站起來搶答，答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。

3、選手答題時間不得超過10秒，違者視作棄權(quán)。

知識競賽活動策劃方案36

一、 活動名稱：

數(shù)學(xué)知識競賽

二、 活動目的及活動意義：

鞏固和擴大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識，拓寬解題思路，增強邏輯推理能力、理解能力和運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望，提高學(xué)習(xí)興趣，促進思維能力的發(fā)展，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長，選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。

三、活動對象：

數(shù)學(xué)協(xié)會全體會員

四、活動形式：

模擬考試

五、主辦單位：

數(shù)學(xué)協(xié)會

六、活動時間和地點：

11月16日，9x502教室

七、活動前期準(zhǔn)備：

由財務(wù)部做好資金預(yù)算，策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等，將信息傳達(dá)給組織部，由組織部提前做好競賽試卷，首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù)，安排好競賽地點(空閑教室)，監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報的制作，信息采集工作(采集照片等)。

八、活動內(nèi)容及流程：

1.當(dāng)天由組織部安排參賽會員入場，組織會員就坐，及檢查參賽人員情況等。

2.一切就緒后，監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷，并提醒參賽人員時間，中間由協(xié)會會長及副會長進行巡查。

3.考試結(jié)束后，由組織監(jiān)考人員收試卷，然后由會長做活動總結(jié)講話。

4.參加活動人員離場，后勤部負(fù)責(zé)打掃考場衛(wèi)生。

九、活動后續(xù)安排：

1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評改工作。

2.由數(shù)學(xué)協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行相應(yīng)獎勵并頒發(fā)獲獎證書。

活動現(xiàn)場

十、活動總結(jié)：

數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè)，數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛，我們開展本次競賽活動，主要是為了給同學(xué)們提供一個檢驗知識的平臺，讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機會。

黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會策劃部

知識競賽活動策劃方案37

為了創(chuàng)造良好的節(jié)日氣氛，增加職工文化素質(zhì)，增進廣大職工學(xué)習(xí)各種知識的興趣，五四期間我車間特舉辦“強素質(zhì)，練內(nèi)功”有獎知識自由競答活動。

一、時間：

地點：

二、組織機構(gòu)：

負(fù)責(zé)人：

主持人：

公正、兌獎：

行政：

取題：

三、賽前準(zhǔn)備：

20—30號備題

1號培訓(xùn)工作人員、買獎品

3號布置教室、完善所有事項

四、賽場布置：

1、正前方：懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。

2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。

3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎處設(shè)于講臺。

五、活動須知：

1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設(shè)參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。

2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：

1—50號為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識

51—150號為專業(yè)知識，其中51-75號題適合電器班，76-100號題適合車隊，101-125號題適合維修班，126-150號題適合生產(chǎn)崗位。

151—200號為趣味謎語

201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎

3、本次活動設(shè)A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標(biāo)于題號之后，如“21（B）”?；顒庸苍O(shè)250道題，其中A型150道，B型100道。

4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。

5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，最大為100元。

6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。

7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。

六、活動程序：

1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出。

2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。

如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當(dāng)場給予兌發(fā)，題簽交回。

如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效；

如此題答案正確，觀眾準(zhǔn)備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。

3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。

七、獎品設(shè)置：

1、A型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。

2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。

知識競賽活動策劃方案38

一、活動背景：

一年一度的“5.25”即將來臨，以“微笑，微愛，微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚大學(xué)生心理健康知識，我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。

二、活動意義：

豐富大學(xué)生課余生活，普及心理健康知識，拓寬大學(xué)生知識面，增強大學(xué)生對心理方面的了解及關(guān)注，增強大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題。

三、活動主題：

“解開心靈疑惑，樹立良好心態(tài)?！?/p>

四、比賽概述：

比賽分為初賽和決賽兩個部分：初賽采用筆試，本部和榆中校區(qū)同時進行，取分?jǐn)?shù)高的6隊晉級決賽，決賽分為四大環(huán)節(jié)，在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。

五、活動時間

初賽時間：5月12日（周六）晚上7點

決賽時間：5月25日（周五）晚上7點

六、活動地點

初賽：公教樓302、304；決賽：法學(xué)院的模擬法庭。

七、活動宣傳

一期宣傳：

1、4月24號在清真一門口擺攤，舉辦大型心理健康測試活動。

2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。

3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板

（1）大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。

（2）準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進行講解。

4、二期宣傳：

（1）清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題，過往的同學(xué)可以拿下題目進行答題

八、比賽準(zhǔn)備

五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品，包括條幅，筆試的試卷，決賽比賽用題（紙質(zhì)版和電子版，ppt版各一份，ppt版用于比賽中），主持人，主持人詞，各個隊伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞，話筒，音響，調(diào)音臺，嘉賓的水，小蜜蜂，馬克筆，A4紙，記分器，彩色卡紙，插排；比賽前的倒計時VCR，聯(lián)系教室，會場的布置計劃，PPT倒計時，人工計分，證書，獎杯，獎狀，搶答器，決賽時用筆記本六臺，視頻心理劇，舞臺心理劇，文藝節(jié)目。

九、比賽流程策劃：

（一）、初賽流程：

榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔，本部也將在同一時間進行筆試，每個學(xué)院派出8名選手參加；筆試時間為1小時；取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績，成績前6名的學(xué)院晉級決賽；比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊參加決賽。

（二）、決賽流程：

觀眾及親友團提前三十分鐘入場，參賽選手提前二十分鐘入場。

1、開始

主持人開場主持詞，結(jié)束后介紹到場的嘉賓，并介紹各個參賽隊伍（介紹完一個隊伍，這個隊伍大聲喊出自己的口號，再接著介紹下一隊）。

2、主持人宣讀比賽規(guī)則

由主持人宣讀比賽規(guī)則，各選手如果有問題，可在主持人宣讀完畢后，進行提問 。

3、開賽

每一個隊伍有一百分的基礎(chǔ)分。

第一關(guān)：志在必得(必答題）10min

規(guī)則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時10秒，選手同時亮題板，答對加分答錯不扣分。題目設(shè)計為簡單的選擇題。

第二關(guān)：搶灘登陸（搶答題）20min

規(guī)則：本環(huán)節(jié)共20道題，15道簡單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開始讀題后即可搶答，搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答，兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢，答對加分，答錯不扣分。

第三關(guān)：虎視眈眈（看視頻答題）25min

規(guī)則：播放一段視頻（大概時長5分鐘），然后給選手５分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題，然后由心理學(xué)老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的隊伍，然后再由一位老師進行點評。

文藝節(jié)目15min

由文藝部出一個與心理相關(guān)的音樂節(jié)目，歌舞都可。

第四關(guān)：快人快語（判斷題）15min

規(guī)則：此環(huán)節(jié)為快速判斷題，要求選手在一定時間內(nèi)答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊時間1分鐘，判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分，答錯不扣分。

中場觀眾互動[心理劇]25min

規(guī)則：此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇，心理劇結(jié)束后由主持人提問，對回答題目的同學(xué)給予獎勵（獎品待定），然后由評審老師進行綜合分析，同時在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導(dǎo)

第五關(guān)：風(fēng)險提速（陷阱題）20min

規(guī)則：本環(huán)節(jié)共18道題， 10分、20分、40分各6道。答對得分，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，從分值低的題開始回答，答對可以選擇是否繼續(xù)，答錯扣分并停止答題，此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型（難，中，易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒）

如果四關(guān)下來有并列的情況，則進行第五關(guān)。

第六關(guān)：一招定勝負(fù)

*第一種方案：如果出現(xiàn)同分情況，抽簽選取一隊進行“命運掌控”，即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利，如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級，答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對，則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。

*第二種方案：本關(guān)中準(zhǔn)備3道題，分別為10,20,30分，答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題，三隊同時抽題，待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù)，答對加分答錯扣分。

本環(huán)節(jié)有難中易三題，選擇題，此題有運氣成分，主持人要提前說明）

4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽證書、獎杯。

5、主持人宣布比賽結(jié)束。

十 、退場

工作人員組織有秩序退場

知識競賽活動策劃方案39

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨教育和引導(dǎo)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護新黨章，進一步提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，營造學(xué)習(xí)新黨章的濃厚氛圍，為下半年群眾路線教育實踐活動做好準(zhǔn)備，決定舉辦“慶七一學(xué)黨章”知識競賽活動。

二、競賽內(nèi)容。

三、競賽方式。

全縣30個鎮(zhèn)鄉(xiāng)街、10個系統(tǒng)和教育工委組隊參賽，共41支代表隊。每個代表隊各選拔3人組成參賽隊，其中1人必須為黨支部書記。競賽采取筆試的方式進行，以其筆試成績進行排序。

四、競賽時間。

7月5日上午9：00，在黨政大樓七樓會議廳舉行。答題時間為90分鐘，題型分為填空題、單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題和簡答題5種。

五、獎項設(shè)置。

競賽設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，鼓勵獎若干，分別給予精神和物質(zhì)獎勵。

六、工作要求。

1。請各黨（工）委按照方案要求，認(rèn)真組隊參加知識競賽，明確專人負(fù)責(zé)，做好協(xié)調(diào)工作和競賽前的各項準(zhǔn)備工作，確保競賽活動圓滿成功。

2。要積極宣傳發(fā)動，認(rèn)真選拔出優(yōu)秀隊員參加縣上比賽，著力提高黨員干部參與率，讓廣大黨員干部在參與中受到教育得到提高。

3。請各黨（工）委于7月3日下午5點以前將參賽隊隊員和領(lǐng)隊（聯(lián)絡(luò)員）名單報縣委組織部組織科。

知識競賽活動策劃方案40

標(biāo)語

：竹篛香飄華池，端陽正當(dāng)五月

　　活動時間：6月20日

活動地點：食堂門口

活動總述：以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。

活動內(nèi)容及流程

1前期準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好各活動用具，分配項目及人員安排。

2活動之前先進行相應(yīng)的宣傳（橫幅，海報的宣傳）

3活動開始。

熱場游戲：

（1）夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。

（2）鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗。 由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

（3）端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。

主場活動：

吃粽子比賽參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學(xué)的交流。

在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。

知識競賽活動策劃方案41

一、目的

為促進黨團員進一步學(xué)習(xí)黨團知識，暨精神，保持黨員先進性，加強大學(xué)生思想政治教育，學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團知識競賽，活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質(zhì)，以及黨性的修養(yǎng)。

二、組織部門：

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學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會

三、活動日期：

3月份

四、參賽隊伍：

比賽為集體項目，以支部為單位組隊，每隊由三人組成

五、活動形式：

比賽分初賽和決賽

初賽由各系團總支籌辦，決出一支代表隊伍進入決賽。學(xué)生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。

六、決賽題型

1.必答題：

每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組（每組5題），答隊每題加10分，答錯不扣分

2.搶答題：

主持人讀出題目，各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答，答對一題得10分，答錯扣10分

3.題：

每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題，答對一題加10分，不會答或不肯定答案可以棄權(quán)，進入下一題作答。

4.選分題：

參賽隊選擇不同難度的題目作答，根據(jù)題目難度不同，分值不等（10分、20分、30分、40分），各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊有2次選題機會。

5.風(fēng)險題：

各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始，此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán)，題目都有一定難度。答對一題得40分，答錯扣20分。答題時間為1分鐘，最后10秒計時員將提醒。

七、活動流程

1．開場：司儀開場白，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進場，進場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況，之后司儀說明比賽規(guī)則，隨后宣布比賽開始。

2．決賽

（1）必答題：各支部依次輪流答題，底分為100分每答對一題加10分，答錯不扣分，每隊答5題，每題20秒，超時作答無分。

（2）搶答題：本輪比賽將采用搶答裝置，司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪，題目答對得10分，答錯扣10分，20秒作答（共有10道搶答題目）。

中場小游戲：司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲，回答問題，答對者得獎

（3）作答：每隊有兩分鐘時間答題，在兩分鐘時間答題。在兩分鐘內(nèi)參賽隊盡可能多的答題，答對一題加10分，不會答的可放棄進入下一題

（4）選答題：共進行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答，題目共分a、b、c、d級，a級最易，d級最難，答對a型題10分，b型題20分，c型題30分，d型題40分。每題答題時間限為20秒，答題剩余時間為10秒時，計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。

（5）風(fēng)險題：各班可選擇答或不答。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊開始，比賽只進行一個循環(huán)，題目有難度，答對一題得40分，答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘，最后10秒計時員提醒選手。

備注：如有一二三名有同分的情況，進行多一輪搶答題，并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個仲裁委員會，對有爭議的題目和答案作出仲裁）

3．記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航！

統(tǒng)計各支部所得分?jǐn)?shù)，確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目

4．頒獎

一、屆時將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品

二、主辦單位：綜合部、生產(chǎn)部

三、承辦單位：辦公室

四、活動時間：

五、活動地點：日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房

六、參加人員：各部門、科室、車間，共6個代表隊，每個代表隊10人，每隊主力隊員3名，2男1女。

七、座位安排：從南至北，依次為

第1代表隊

綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。

第2代表隊

生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊

第3代表隊

生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊

主持人

羅燕妮劉科

第4代表隊

生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊

第5代表隊

生產(chǎn)部制漿車間代表隊

第6代表隊

生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊

獎品派送人員：

記分員：

燈光：

音響：

八、具體活動安排：

1、序言。各隊介紹，領(lǐng)導(dǎo)介紹，競賽規(guī)則宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。

3、第一輪比賽，每隊必答。選擇題每隊1道，每題10分，題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，知識涵蓋廣，考察安全知識的全面性。（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。

5、經(jīng)警隊表演節(jié)目

6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》

8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

11、請3號代表隊郭平演唱《....》

12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

13、請2號代表隊演出小品《打針》

14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》

17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊1道，每題30、20、10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》

19、頒獎。

20、競賽結(jié)束。

九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成

組長：負(fù)責(zé)資金保證。

副組長：負(fù)責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)

成員：負(fù)責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案。現(xiàn)場布置。

知識競賽活動策劃方案42

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面提高全縣中小學(xué)生食品安全意識和學(xué)校食品安全保障水平為目標(biāo)，深入開展中小學(xué)生食品安全知識教育，培養(yǎng)新一代成熟的食品安全消費群體，帶動社會平安和諧。

二、教育對象

全縣在校中小學(xué)生和教職員工

三、教育內(nèi)容

(一)大力宣傳黨中央、國務(wù)院和省、市、縣人民政府加強食品安全工作的方針政策，宣傳食品安全監(jiān)管各職能部門職責(zé)。

(二)廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》及食品安全相關(guān)法律法規(guī)，以多種形式普及食品安全知識，倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食習(xí)慣，增強中小學(xué)生和教職員工食品安全防范意識，提高以法維權(quán)和自我保護能力。

(三)宣傳食品安全事故應(yīng)急救援、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理知識。

四、方法步驟

(一)準(zhǔn)備階段(4月份)

由縣食品安全委員會辦公室組織縣食安委成員部門編印《食品藥品安全基本知識讀本》作為此次教育活動教材。

(二)宣傳發(fā)動階段(5月份)

活動由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委配合縣教育局組織，以學(xué)校為單位開展教育教學(xué)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的動員會議由鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委、教委負(fù)責(zé)人員到會指導(dǎo)，并落實教學(xué)教材發(fā)放工作。

(三)組織實施階段(6月份)

1.昌一中、昌二中的知識講座由縣食安辦組織相關(guān)部門授課。

2.其他各學(xué)校利用課堂、黑板報、宣傳欄、廣播、懸掛標(biāo)語等多種形式宣傳食品安全知識，組織學(xué)生開展校內(nèi)或校外食品安全知識競賽，食品安全征文比賽或漫畫比賽等，努力豐富教育形式，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)食品安全常識的興趣，提高學(xué)生自我保護的意識和能力，增強學(xué)校和社會對學(xué)校食品安全和學(xué)生身體健康的關(guān)注程度，為全縣中小學(xué)生飲食安全和身體健康營造一個良好的環(huán)境。

(四)工作總結(jié)(7月份)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委和縣教育局要及時總結(jié)教育教學(xué)活動經(jīng)驗，使學(xué)校食品安全知識教育經(jīng)?；⒅贫然?，對存在的問題和不足要及時加以改進，對活動中的亮點工作要推廣運用，并形成書面材料與活動總結(jié)一起報××縣食品安全委員會辦公室。

五、工作要求

(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。此次教育活動是貫徹落實國務(wù)院及省、市、縣人民政府《關(guān)于進一步加強食品安全工作的決定(意見)》和深入實施食品藥品放心工程的重要組成部分，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委要認(rèn)真組織落實，各學(xué)校要高度重視，將食品安全知識教育活動提上重要議事日程，認(rèn)真抓好活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)，切實做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作部署到位，措施落實到位，宣傳防范到位。

(二)精心策劃，統(tǒng)籌安排。各學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實際，制定本單位的食品安全知識教育活動計劃，并利用宣傳標(biāo)語、宣傳欄、校園廣播等形式加大宣傳教育力度，精心策劃，統(tǒng)籌安排，形成學(xué)生、教師、家長互動的宣傳格局。

(三)收集信息，及時總結(jié)?；顒又?，各學(xué)校要及時報送活動信息，對有推廣價值的信息，縣食安辦要及時采用推廣?；顒咏Y(jié)束后，各學(xué)校要認(rèn)真進行總結(jié)，并寫出書面報告，于7月5日前報縣食安辦。

知識競賽活動策劃方案43

為更好的迎接學(xué)院評估，深入貫徹學(xué)院迎評估的各項工作要求，進一步增強全院同學(xué)主人翁意識，勤奮學(xué)習(xí)、努力實踐，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的形成，以實際行動為我院的學(xué)士學(xué)位評估貢獻(xiàn)力量。為此，國際文化交流學(xué)院舉辦了迎評估、知識小競賽活動。

一)活動名稱：

迎評估、知識小競賽

二)主辦單位：國際文化交流學(xué)院團總支 學(xué)生會

策劃承辦單位：國際文化交流學(xué)院團總支 學(xué)生會記者站

三)活動目的：

為配合我院迎接評估，號召所有同學(xué)以實際行動為評估作貢獻(xiàn)，在相關(guān)的各類活動中積極引導(dǎo)廣大學(xué)生，自覺學(xué)習(xí)教育部本科教學(xué)水平評估體系，了解本科教學(xué)水平評估的基本內(nèi)容、基本做法及工作程序。明確評估對自身的要求，發(fā)奮學(xué)習(xí)，文明修身，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神面貌。用實際行動為迎評估做貢獻(xiàn)。

四)活動對象：四川外語學(xué)院重慶南方翻譯學(xué)院國際文化交流學(xué)院全體同學(xué)

五)活動地點：教學(xué)樓21

六)活動時間：xx年5月6日

七)活動流程：

(活動正式籌辦以前部門進行內(nèi)部分工，分為宣傳組、庫題組、主持組、硬件設(shè)施組、人力組及外聯(lián)組)

前期準(zhǔn)備階段：①：撰寫策劃書

②：宣傳組：動員、發(fā)布階段。前期宣傳工作到位，宣傳可采用海報、校園廣播及組織各班班長開會宣傳。

③：庫題組：準(zhǔn)備與各個環(huán)節(jié)相符的題目，難易變化適中，范圍可有所擴大。

④：主持組：邀請有經(jīng)驗的同學(xué)作為此次活動的主持。準(zhǔn)備主持稿，熟悉活動流程。

⑤：硬件設(shè)施組：提前預(yù)約場地，準(zhǔn)備與活動相關(guān)的所有物品，如：宣傳海報、麥克風(fēng)、答題板、油性筆及礦泉水等。

⑥：人力組：現(xiàn)場裁判(一名)、記分員(一名)、計時員(一名)及場記(一名)。

⑦：外聯(lián)組：邀請嘉賓(復(fù)賽)、贊助。

正式進行階段：①：初賽：參賽班級按比賽得分均分排名，前十名進入復(fù)賽。

②：復(fù)賽：第一輪：必答題.

題目數(shù)量：十題.

題目類型：單選.

答題方式：同時將答案寫在答題板上.

答題時間：3秒/題.

得分規(guī)則：答對一題加十分，答錯不扣分.

第二輪：搶答題.

題目數(shù)量：十題.

題目類型：選擇題與問答題.

答題方式：主持人宣布搶答開始計時，舉手示意，說出答案。

答題時間：得到答題機會的一方，必須在1秒內(nèi)答題.

得分規(guī)則：在1秒內(nèi)答題且答案正確者加十分，在1秒內(nèi)答題但答案錯誤者不加分，舉手示意后無法在1秒內(nèi)答題者扣十分.

活動尾聲：記分員公布各組得分情況。評選出：一等獎1名.二等獎1名.三等獎2名.分發(fā)獎狀及獎品。

八)經(jīng)費預(yù)算

：

宣傳海報：2

答題板及油性筆：5

礦泉水：5

獎品：共6

總計：18

國際文化交流學(xué)院團總支 學(xué)生生會記者站

xx年4月27日

知識競賽活動策劃方案44

活動內(nèi)容：

1、主持人開場白

2、知識競賽

3、點評和頒獎

　　活動名稱：“暢游書海”文史知識競賽

　　活動時間：XX年11月8日（星期四中午12:25-13:40）

　　活動地點：教學(xué)樓109

　　活動目的：拓展廣大學(xué)生的知識面，提高自我的綜合素質(zhì)，同時增加參與隊伍的相互認(rèn)識，使得每個人對自己的知識掌握能力有所了解。

　　主 持 人：吳xx、胡夢緣

　　參 與 人：xx讀書社全體社員

　　獎項設(shè)置：一等獎、二等獎和三等獎各一名

　　參賽隊伍：

1、電氣系隊：丘俊杰、黃xx、李曉蕾

2、汽車系隊：彭逢調(diào)、徐圳匯、王小坤

3、印刷系隊：李焙玲 鄭雪華 楊靜蓮

4、光機電系隊：鐘文 劉xx 李健

5、生物系隊：許xx 董佳鑫 黃璐

　　活動安排：

　一、后勤人員安排

1、計時員：張麗鵬（負(fù)責(zé)比賽時掐表）

2、記分員：陳敏、洪xx

（統(tǒng)計各參賽隊伍的分段分?jǐn)?shù)）

3、寫分員：林柳枝、方旭

（負(fù)責(zé)比賽時各參賽隊伍即時分?jǐn)?shù)在黑板上的登記）

4、監(jiān)督員：鐘xx（負(fù)責(zé)監(jiān)督寫分員和記分員）

5、秩序維持：陳xx（負(fù)責(zé)維持賽場秩序）

6、獎品準(zhǔn)備：王小坤（負(fù)責(zé)獎品的購買）

布置現(xiàn)場:鐘xx

二、比賽流程

主持人：本次比賽為“暢游書海”文史競賽，有判斷題和選擇題。主持人讀題后，說“開始”方可答題，否則判搶答無效。每隊基礎(chǔ)分為100分。

1、必答題

題型設(shè)計：選擇題和簡答題

題目數(shù)量：共5組題，每隊答題6題。按各隊順序，先選題，再答題。

評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯或不答不扣分。

時間限制：10秒。

答題規(guī)則：必答題，每隊每人都必須作答。答題一次有效。

統(tǒng)分規(guī)則：該階段答題結(jié)束后由記分員統(tǒng)計各隊所得的總分，并由主持人公布各隊總得分情況。

2、搶答題

題型設(shè)計：判斷題和選擇題

題目數(shù)量：共30題。

評分標(biāo)準(zhǔn)：搶答答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

時間限制：10秒。

答題規(guī)則：每隊由一個人搶答題權(quán)，主持人說“開始”時起即可舉手搶答。一隊作答后的隊伍，其余幾隊有不同意見的可重新舉手搶答一次。超時者，不得分。

統(tǒng)分規(guī)則：該階段答題結(jié)束后由記分員統(tǒng)計各隊所得的總分，并由主持人公布各隊總得分情況。

3、風(fēng)險題

題型設(shè)計：有選擇題和簡答題，共三類題，分別為10分題、20分題、30分題。

題目數(shù)量：共35題。各隊總共可選7題。

評分標(biāo)準(zhǔn)：答對者加相應(yīng)的分，答錯者倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

時間限制：10秒。

答題規(guī)則：按順序，每隊派一名代表進行選題并作答。

統(tǒng)分規(guī)則：該階段答題結(jié)束后由記分員統(tǒng)計各隊所得的總分，并由主持人公布各隊總得分情況。

三、頒獎儀式

1、指導(dǎo)老師點評；

2、社長、副社長頒獎

四、溫馨

提示

1、友誼第一，比賽第二。服從裁判，服從結(jié)果；

2、各參賽隊中途不得更換隊員；

3、除了參賽選手，其他同學(xué)不得

提示、透露答案等；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，該題作廢；

4、各隊參賽人員文明比賽，賽出風(fēng)格，賽出水平。

知識競賽活動策劃方案45

一、活動目的：

為激發(fā)大學(xué)生們的愛國主義情懷，使我院大學(xué)生更好更多地了解我國源遠(yuǎn)流長的歷史文化以及跌蕩起伏的發(fā)展史，院學(xué)生會特策劃組織本次“愛我中華”知識競賽活動。

二、分組安排：

此次比賽共有6支隊伍參加，各專業(yè)系選派代表隊、兄弟院校各派一支代表隊，每支隊伍由3名隊員組成，組織自己啦啦隊、隊名和參賽口號。

三、時間地點：

比賽時間：計劃6月11日

比賽地點：待定(一號教學(xué)樓北四樓活動室)

四、流程及規(guī)則：

(一)檢查人員到齊情況，包括參賽隊、點評老師、贊助商代表、文藝表演及情景表演同學(xué)

(二)主持人介紹與會人員及隊伍，宣讀比賽規(guī)則；

(三)領(lǐng)導(dǎo)(辛副院長)做動員講話；

(四)比賽流程及規(guī)則：

此次比賽分為3個環(huán)節(jié)，參賽各隊基礎(chǔ)分為100分：題目：文字題、歷史題、情景表演題；

必答題(10分)每隊10題、風(fēng)險題(分?jǐn)?shù)10、20、30)每隊5題、搶答題(20分)共20題

1、必答題：

必答題環(huán)節(jié)每隊每位參賽選手至少回答2道必答題每支隊伍共回答五道題目；每位選手答題時其選手不得提醒或補充否則給與警告或取消回答此題資格；答題選手必須站起來回答問題答對一題加10分答錯不扣分；

2、風(fēng)險題：

風(fēng)險題環(huán)節(jié)各隊可選擇10分、20分、30分題目作答每隊三名隊員可以有10秒鐘時間相互商量然后選一名代表作答其隊員可以在其回答后作補充；答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)

3、搶答題：

搶答題環(huán)節(jié)共20道題各隊均可以搶答，當(dāng)主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答；提前搶答隊伍取消回答本題資格由其隊伍繼續(xù)搶答；每隊必須由一位隊員回答其隊員不得補充否則視為無效；答題選手必須站起來回答問題；答對一題加10分答錯一題扣10分，搶答題超過10秒鐘參賽隊均未做出搶答或正確回答，觀眾可進行搶答，并有紀(jì)念品(宣傳贊助商)

注：

1、各階段完成，主持人公布各隊成績；點評老師對各隊表現(xiàn)進行點評；

2、各階段完成期間，穿插節(jié)目表演(附：節(jié)目名單)

3、跟觀眾互動，答對者給予相應(yīng)獎勵(宣傳贊助商)

(五)活動總結(jié)，公布成績，頒發(fā)證書及獎品，答謝贊助商

五、分工安排：

1、此次活動由院學(xué)生會及各專業(yè)系學(xué)生會共同承辦；

2、各專業(yè)系宣傳部、廣播站：協(xié)助宣傳，通知本次活動；

3、各專業(yè)系主席團：組織代表隊參加，組織拉拉隊為本系參賽隊伍加油并維護拉拉隊秩序

4、紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的搬運，維持現(xiàn)場秩序

5、衛(wèi)生部：負(fù)責(zé)賽場安排及裝飾，維持會場衛(wèi)生

6、外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商，負(fù)責(zé)介紹牌、搶答器、獎狀、證書制作

7、文藝部：負(fù)責(zé)組織、排練文藝表演和情景題表演。

六、獎項設(shè)立：

比賽設(shè)優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎，分別頒發(fā)參與獎狀、證書，頒發(fā)獎品

七、備注：

1、組成評委會，評委會主要由專家釋疑組的成員擔(dān)任，主要對競賽中可能出現(xiàn)的歧義進行糾正和解釋，保證競賽順利進行；

2、布置賽場包括：主持臺，選手臺，出題板，計分器，搶答器，音響設(shè)備，照相、錄相設(shè)備等；

3、競賽與頒獎，知識競賽的對抗性較強，主持人應(yīng)適當(dāng)調(diào)節(jié)賽前氣氛；開賽后，要嚴(yán)格按照規(guī)則實施，對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰；競賽中，如果出現(xiàn)問題，要依靠評委會迅速解決，以保證競賽不間斷地進行；競賽結(jié)束后，應(yīng)組織好發(fā)獎；

4、負(fù)責(zé)維持秩序部門應(yīng)考慮人員數(shù)量及有可能發(fā)生突發(fā)情況；

5、答謝贊助商贈送紀(jì)念品，贊助商講話總結(jié)。

附加活動：簽名活動

1、主題：“愛我中華，從我做起”

2、時間：競賽前進場期間

3、地點：會場外走廊

4、活動由所有與會老師、同學(xué)參加簽名

5、橫幅展示，在宣傳長廊張拉至活動月結(jié)束

知識競賽活動策劃方案46

為進一步普及員工應(yīng)急救援知識，加強企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育，不斷提高員工在緊急情況下的自救救援能力。公司將開展以安全生產(chǎn)為主題的知識競賽

一、活動目的

一旦發(fā)生安全事故，員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識，及時開展救援工作，盡量減少事故傷害。本活動旨在進一步普及員工范圍內(nèi)的應(yīng)急救援知識和安全生產(chǎn)教育知識，教育和指導(dǎo)員工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全事故中必要的自助知識，提高員工的自助、逃生和救援能力，創(chuàng)造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。

二、活動內(nèi)容

以問答比賽和現(xiàn)場實踐的方式進行。比賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)境保護法》、《消防法》、日常安全、消防、自助等知識。

三、活動時間

初定x月x日，具體時間安排以比賽前的發(fā)布時間為準(zhǔn)。

四、活動地點

待定。

五、參與者

各車間部門必須參加，各車間或部門報一隊，為更有效地普及車間內(nèi)的安全知識，各部門x人參加，x要求x人為基層員工，具體人員名單由各車間部門內(nèi)部選拔后報人事行政部。

六、知識競賽要求

鑒于安全生產(chǎn)的重要性，本著全體員工參與的原則，本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門組隊參加。未按要求參加的車間部門將對相應(yīng)車間部門和管理人員進行績效考核，并計入部門或個人年底的績效考核。

七、獎勵方式

本次知識競賽一等獎1項，獎金1項xx元一個橫幅。二等獎一名，獎金xx元一個橫幅。三等獎一名，獎金xx元橫幅1。在知識競賽中，觀眾在互動環(huán)節(jié)回答正確的問題，可以得到一份精美的禮物。

知識競賽活動策劃方案47

活動目的與宗旨：

為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進公司發(fā)展。

活動時間： 活動主辦：培訓(xùn)部 活動協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門 活動地點：

競賽內(nèi)容： 公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學(xué)習(xí)，固化培訓(xùn)制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規(guī)定，信息安全獎懲管理規(guī)定，安全保衛(wèi)制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費用管理規(guī)定，個人借款管理規(guī)定，工作小結(jié)提交規(guī)范，公司獎懲制度，固定資產(chǎn)管理制度，會議管理制度，會議室使用規(guī)定，名片管理規(guī)定，內(nèi)部講師管理辦法，文件管理制度，現(xiàn)金管理制度，一事一報管理規(guī)定，引導(dǎo)人管理辦法，用電管理規(guī)定，工作牌管理規(guī)定，員工申訴管理制度，招聘管理規(guī)定，轉(zhuǎn)正規(guī)定，低值易耗品管理規(guī)定。

活動實施流程:

1、下發(fā)競賽通知及參賽報名表。

2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。

3、開展知識競賽具體流程。

（1）主持人介紹比賽目的、規(guī)則，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊伍；

（2）競賽開始（每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題）；

（3）競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

活動過程與內(nèi)容：

（一）活動總設(shè)計：

知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分；

（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃： 1.知識競賽參賽選手的篩選工作：

由培訓(xùn)部對各部門參賽選手進行抽簽決定，培訓(xùn)部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名，每部門抽選2名員工代表團隊參賽。

2.由人力資源部組織本次競賽的評審組，人數(shù)2-3人

3.未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。

4.培訓(xùn)部做好本次活動的策劃和組織，并嚴(yán)格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。

2.知識競賽的全過程：

1）各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則；

2）各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理；

3）詳細(xì)規(guī)則見附表；

4）比賽由三部分組成：第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風(fēng)險題部分；

5）決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由人力資源總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金；

活動對象：公司全體員工

活動經(jīng)費預(yù)算：待議

獎項設(shè)置：

為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！

附表

知識競賽比賽規(guī)則

一、總則：

比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。

二、比賽流程：

說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分

第一輪：志在必答（必答題）：

根據(jù)參賽隊伍的數(shù)量準(zhǔn)備相應(yīng)的信封，并進行編號。每個信封里會有五道必答題，選手需要在10分鐘之內(nèi)回答完這五道題；比賽題目顯示之刻開始計時，如果選手在規(guī)定時間內(nèi)未完成全部題目，我們將按照其完成的題目進行評判；答對一題加10分，答錯不扣分；

說明：

1.選手只需要直接回答題目，由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況；

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報；

第二輪：搶灘登陸（搶答題）：

1.搶答題總數(shù)量為15道，主持人在完成15道題目后，對全場各個隊伍分?jǐn)?shù)進行通報；

2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過2分鐘；

3. 由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況；

4.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分； 說明：

題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。（不會為本部門加分） 第三輪：風(fēng)雨無阻（風(fēng)險題）：

1.風(fēng)險題題目將根據(jù)難度設(shè)計分類，10分 20分 30分三類.

2.答題者需要根據(jù)題目要求進行回答，答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)

3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答；各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內(nèi)回答.

4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明：

1.選手只需要直接回答，由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況.

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報；

3.如果發(fā)生同分?jǐn)?shù)的時候，主持人可以選擇啟動附加賽，附加賽只限同分值隊伍，維持搶答題規(guī)則；

備注：本次競賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到，希望各部門所有員工精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)滟?，爭取在比賽中取得?yōu)異的成績！

知識競賽活動策劃方案48

一、活動目的：

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的語文知識水平，激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣，特舉行此活動。

二、比賽時間：

第十七周星期四下午3：15—5：1

5三、參賽對象：

三至六年級每班各派四名學(xué)生參加。

四、比賽地點：

學(xué)校遠(yuǎn)教室。

五、出卷、閱卷安排三年級出題：

孟妮閱卷：四年級語文教師

四年級出題：

楊懷全閱卷：三年級語文教師五年級出題：王志全閱卷：六年級語文教師六年級出題：王成群閱卷：五年級語文教師

六、監(jiān)考教師：

王成群

六、取獎方式：

各年級取一等獎1名，(星期五中午12：00前交比賽結(jié)果。)

知識競賽活動策劃方案49

為貫徹落實教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省、市關(guān)于加強中小學(xué)生安全教育相關(guān)文件精神，進一步加強中小學(xué)生安全知識教育，安化縣教育局決定舉辦全縣中小學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)競賽活動，此次活動采取先初賽后復(fù)賽的形式進行，初賽由各個學(xué)校自行進行，然后選拔3名隊員于11月中旬到縣局參加復(fù)賽。為配合縣局活動的順利開展，我校特制定如下初賽方案。

一、組織機構(gòu)

組長：xx副組長：xx組員：各班主任

二、競賽內(nèi)容

依據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》命題，按照《中小學(xué)生安全知識教育讀本》作答，同時抽考簡單的保險知識。

三、競賽辦法

1、參賽對象：一到六年級每班各派三名選手。

2、參賽形式：筆試，總分100分。

3、參賽組別：一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一個組。

四、競賽時間、地點

11月5日在學(xué)校多功能教室進行筆試。

五、獎勵辦法

各組設(shè)置一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，根據(jù)班級參賽人數(shù)的總分每組評選優(yōu)秀班集體二個，對獲獎的同學(xué)和班級學(xué)校給予精神獎勵，獲得一等獎的學(xué)生將代表學(xué)校參加縣的安全知識競賽。

知識競賽活動策劃方案50

為充分激發(fā)我院護士“以病人為中心、安全、高效”的護理服務(wù)理念，夯實三基三嚴(yán)理論基礎(chǔ)，營造良好在崗在位學(xué)習(xí)氛圍，提供護士自我展現(xiàn)平臺。哈醫(yī)大四院護理部將舉行“三基三嚴(yán)”知識競賽?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動主題

“夯實三基三嚴(yán)、爭做智慧護理達(dá)人”

二、具體安排

(一)主辦部門：護理部。

(二)參加人員：全體護士、護理學(xué)生、護理教師。

(三)活動時間安排：

1、x月x日(選拔賽)：以外科區(qū)、綜合區(qū)、內(nèi)科區(qū)、護理學(xué)生、護理教師五個區(qū)域分別進行初賽選出共xx支隊伍參加半決賽，參賽隊伍人員結(jié)構(gòu)要求：

護士代表隊。(護士長一名、中級職稱人員一名、護士一名)

護理學(xué)生代表隊。(在院實習(xí)學(xué)生)

護理教師代表隊。(護理教研室老師)

3、x月x日(半決賽)

入圍xx支隊伍進行半決賽后勝出隊伍參加決賽。

4、決賽：x月x日13：30分，大會議室。