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      二年級主題班會設(shè)計方案最新范本

      時間: 思欣4820 分享

      班會是班主任或班委會對班級進行有效管理、指導(dǎo)和教育的重要途徑和形式。在班會上,每個同學(xué)都可以先發(fā)表自己的意見,參與集體管理,研究解決班級中的各種問題。以下是小編精心收集整理的二年級主題班會設(shè)計方案最新范本,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      二年級主題班會設(shè)計方案

      二年級主題班會設(shè)計方案篇1

      一、活動宗旨:

      大教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀?!币驗椤皶侨祟愡M步的階梯”,“書中蘊含著豐富的智慧和力量”?!墩Z文課程標準》中明確指出:“閱讀是搜集處理信息,認識世界,發(fā)展思維,獲得審美體驗的重要途徑”?!芭囵B(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增強閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書?!边@充分說明讀書的重要性和必要性。為更好地貫徹新課程理念,全面提高小學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),根據(jù)二年級的實際情況,在全年級開展“好書伴我成長”讀書活動,具體實施方案如下:

      二、活動目標:

      通過活動的開展:

      1、建立起以班級為主的圖書角。圖書角有一定數(shù)量的書籍。鼓勵學(xué)生自己購書、捐書,或?qū)W生之間相互交流個人圖書,努力實現(xiàn)班級圖書資源共享。圖書質(zhì)量上要有保證,所陳列書籍須符合學(xué)生的年齡特點,有益于其成長,書籍類別豐富。

      2、在年級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

      3、在老師的指導(dǎo)下,開始進行讀書摘抄。

      4、通過開故事會、美文誦讀等形式交流讀書心得,引發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和口頭表達能力。

      三、活動主題:讀書的孩子最美麗

      四、活動口號:讀書好,讀好書,好讀書

      五、活動對象:二年級全體學(xué)生

      六、活動時間:

      每日安排不少于半小時的靜讀時間,利用晨讀、午讀及回家的時間,每兩周至少安排一次讀書匯報、交流、指導(dǎo)課。

      七、活動形式:

      班級活動與小組活動以及個體閱讀三者有機結(jié)合。

      1、共讀二本好書。教師重點推薦二本適合學(xué)生閱讀的書籍,并針對學(xué)生的閱讀情況開展讀書交流活動。

      2、學(xué)生自由借閱圖書,并進行交流。

      八、活動內(nèi)容:

      1、各班可利用晨、午讀時間開展“好書伴我成長”主題活動和讀書指導(dǎo)課。

      2、讀書筆記撰寫指導(dǎo)。選出一些優(yōu)秀的摘抄本進行展覽,起到榜樣激勵的作用。

      3、班級讀書體會交流——我最喜歡的一本書(讀書卡)推薦交流。

      4、小小故事會。

      5、指導(dǎo)出刊班級讀書小報。

      在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每個學(xué)生出刊讀書手抄報。開展班級讀書小報評比活動。

      九、評比表彰

      每學(xué)期能讀書2本以上,并能精讀其中5篇文章,能在班級組織的各類讀書評比活動中獲獎的學(xué)生,評為班級讀書之星和年級之星。

      二年級主題班會設(shè)計方案篇2

      【活動主題】

      自然災(zāi)害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中特別是地震的破壞性,這次班會我們就來認識一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。

      【引入】

      【活動目的】

      1、通過這次班會,讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴重災(zāi)害。

      2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

      3、增強學(xué)生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學(xué)生的健康成長。

      【活動準備】視頻播放,ppt課件

      【活動過程】

      一、導(dǎo)入活動主題:

      2008年的5月12日就這樣寫入了歷史,當天十四時二十八分,突如其來的汶川8.0級地震,震動了汶川,震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。

      四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,親愛的同學(xué)們,你做好戰(zhàn)勝地震的準備了么?

      二、地震前準備:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。

      1、地震前應(yīng)做哪些準備?

      學(xué)習(xí)地震基本急救知識,制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,要遠離屋梁和懸掛的燈具。

      2、如何做好疏散準備?

      清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場所,地震時可沿指定路線及時疏散。

      三、地震時自救知識:

      1、地震時的避震原則是什么?

      (應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)

      2、地震時怎樣自救?先讓學(xué)生討論交流,再做補充和總結(jié)。

      ①只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。

      ②在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機轉(zhuǎn)移。

      ③在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內(nèi),不要跳樓,待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應(yīng)走安全通道,千萬不要坐電梯。

      ④在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。

      ⑤在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。

      ⑥一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。

      四、地震后互救知識:

      1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過救人良機,造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災(zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人??杉涌炀热怂俣龋M快擴大救人隊伍。

      2、首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下,做好標志,等待專業(yè)救援隊人員前來救治

      3、接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內(nèi)的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。

      【活動小結(jié)】

      地震非??膳?,因為它不可預(yù)測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時看一些自我保護方面的書籍,為我們的安全保駕護航!我們學(xué)校預(yù)計會在下周一、周二,進行防震減災(zāi)演習(xí)活動。希望同學(xué)們都能聽從老師的指揮,確保演習(xí)活動的安全,千萬不能在為了安全的演習(xí)中出現(xiàn)安全問題。

      二年級主題班會設(shè)計方案篇3

      童心共筑中國夢

      一、活動目的:

      1、通過本次活動,讓學(xué)生了解祖國日新月異的變化,緬懷祖國走過的光輝歷程,謳歌祖國的光明磊落,提高民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛國情感,增強愛國熱情和集體榮譽感。

      2、通過本次活動,教育學(xué)生牢記祖國的歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結(jié)合起來,樹立崇高的理想,我的夢想與祖國緊緊地聯(lián)系起來。

      3、激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立為中華崛起而讀書的偉大理想。

      二、活動地點:二1班教室

      三、活動過程:

      (一)活動導(dǎo)入:

      主持人1:尊敬的老師!

      主持人2:親愛的同學(xué)們!

      合:大家好!

      主持人1:幾年前,科學(xué)家錢學(xué)森去世之前,提出了一個刺痛我們民族之心的問題:“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”

      主持人2:溫_總理也說過:“一個民族,有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個民族,只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的?!?/p>

      主持人1:《開學(xué)第一課》,就是想提醒了我們要仰望天空,要有夢想。有了夢想,才有創(chuàng)新進取的人生,才有健康向上的美好心靈。

      主持人2:下面我宣布,童心共筑中國夢主題班會現(xiàn)在開始!

      (二)活動一:夢想是什么?(出示幻燈片)

      主持人1:夢想提供了創(chuàng)造力和想象力的動力,夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。那么,什么是夢想呢?

      A:在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

      主持人1:在生活中,夢想伴隨著我們每一個人。下面請聽朗誦《夢想》。

      夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

      夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。

      夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;

      高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。

      主持人2:人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優(yōu)秀和杰出。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

      主持人1:上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

      (三)活動二:你的夢想是什么?(出示幻燈片)

      主持人1:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。每一個學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。下面我們就來聽聽同學(xué)們的夢想是什么。

      生:(學(xué)生暢談夢想)

      主持人1:事實證明,只要堅持不懈的去實現(xiàn)夢想,你就一定會實現(xiàn)夢想。正如英國第一位盲人內(nèi)閣大臣所說的,你若能將當總統(tǒng)的夢想堅持20年,你就已經(jīng)成為一名總統(tǒng)了。只要我們堅持不懈,夢想總有實現(xiàn)的那一天。同學(xué)們,你們準備怎樣實現(xiàn)你的夢想呢?

      生:(學(xué)生暢談應(yīng)怎樣實現(xiàn)夢想)

      班主任:有夢想并不困難,我也相信這世上的每個人都有夢想。可是,光想夢想是沒有用的。我們要向這個目標去努力,去挑戰(zhàn),實現(xiàn)這個夢想,為國家的角角落落增添一份光彩。記住,堅持不懈,夢想終會實現(xiàn)。今天的《童心共筑中國夢》主題班會開展得非常成功,祝賀你們。

      主持人1:我的夢,中國夢!相信我們少年的夢,就是祖國的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福去實現(xiàn)夢想吧。

      主持人2:今天的班會活動到此結(jié)束。

      二年級主題班會設(shè)計方案篇4

      一、活動目的:

      通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

      二、活動過程:

      (一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童

      內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的'尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種.種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

      (二)學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識

      1、《小雪豹的故事》

      小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

      2、小實驗

      生物學(xué)家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。

      60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

      3、《明天怎樣植樹》

      21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質(zhì)量又好。

      大約到__年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。

      學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。

      (三)實踐活動

      1、說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。

      2、建立雛鷹環(huán)保假日小隊。

      (四)班主任總結(jié)

      我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。

      不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。

      二年級主題班會設(shè)計方案篇5

      活動目的:

      1、通過活動,讓學(xué)生明白書是知識的源泉,書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。

      2、讀書要有選擇地讀,讀有價值、有意義的書。

      活動準備:

      排練相關(guān)的小品、舞蹈、朗誦和講等節(jié)目。

      活動過程:

      一、導(dǎo)入

      甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”

      乙:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

      甲:如果你到我們學(xué)校來,厙小的學(xué)生會自豪地告訴你

      甲和乙:伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍!

      甲和乙:五(1)班一路書香伴我行主題班會現(xiàn)在開始。

      二、明確讀書重要性

      甲:現(xiàn)代作家郁達夫曾說過:“世界上的大思想家和大發(fā)明家,都是從書堆中進去,再從書堆中回出來的。"

      乙:古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧!

      甲:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。

      乙:下面請欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。

      三、了解該讀什么書

      乙:記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠不朽。哎,嚴恒韜,你可算是我們班的書迷了,我倒想請教請教你究竟我們該讀什么樣的書呢?

      甲:這個嗎,我可要賣一賣關(guān)子了。還是讓我們來欣賞一個小品吧,相信你會得到答案的。

      乙:哦,我明白了,我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識性強,具有一定文學(xué)價值的書籍。其實,我班的同學(xué)都十分愛讀書,下面讓我們來一個閱讀大比拼,看看誰能爭當“閱讀之星”。`

      甲:緊張的讀書知識競賽開始了,誰搶答的題目多而正確就能榮獲第一屆班級“閱讀之星”,得到“閱讀章”。

      (甲出題,乙指名回答,并發(fā)紅星)

      乙:同學(xué)們,在這次競賽中誰得到的閱讀之星最多?下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他來領(lǐng)取“閱讀章”。

      四、班級特色展示

      甲:讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質(zhì)。下面請欣賞我們班同學(xué)的才藝表演。

      (獨唱——二胡——書法)

      甲:感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。著名作家臧克家曾說:“讀過一本好書,像交了一個益友。當我們交到一個益友的時候,總會忍不住想和大家一起分享。

      乙:下面要告訴大家一個好消息,我們的班新成立了一個編輯部,還出好了第一期班報《書緣》。

      甲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎主編為我們介紹一下。

      主編上臺:我是〈書緣〉的編輯,它共有四部分內(nèi)容,“體驗生活”、“童話樂園”、“游記片斷”、“”,以后還會開設(shè)更多的欄目,希望同學(xué)踴躍投稿,支持我們的工作,請把寫好的稿子放進投稿箱。

      另外,我們編輯社想聘請一位顧問,你們說聘請誰呢?

      全班齊說:孫老師

      主編:好,有請孫老師上來接受聘書!

      (老師上臺)

      乙:讀好書是一種樂趣,一種情操。

      甲:一種向全世界古往今來的偉人和名人求教的方法。

      乙:一封出席各種社會、體驗各種生活、結(jié)識各種人物的邀請書。

      甲:一張邁進科學(xué)宮殿和未知世界的入場券!

      乙:請聽詩朗誦《讀書的樂趣》

      甲:行萬里路,終不如讀萬卷書。知識無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書少年時不努力,更待何時?下面請欣賞舞蹈《讀書郎》

      乙:背誦一首古詩。

      甲:咦,你怎么背起古詩來了?

      乙:古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠流長,博大而精深。從一年級起,我們就誦讀古詩,相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的詩句。讓我們都來露一手,一展古詩的魅力吧!

      (有個別朗誦和齊背)

      五、交流閱讀心語

      甲:奧斯特洛夫斯基說:“光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識?!?/p>

      乙:培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干”

      甲:名人有那么多的讀書心得,我們對于讀書也一定有不少的感悟和想法。把我們的閱讀心語拿出來和大家一起分享吧!

      乙:由于時間關(guān)系,我們不能一一交流了,讓我們把自己的閱讀心語書簽和同學(xué)交換,互相勉勵吧。

      六、輔導(dǎo)員講話

      甲:我們是祖國的希望,

      乙:我們是祖國的未來,

      甲和乙:我們只有多讀書,讀好書才能擔(dān)當起建設(shè)祖國的大任。

      甲:下面請聘請的某輔導(dǎo)員為我們講話。

      (輔導(dǎo)員講話)

      七、結(jié)束語

      甲:讀書不光能補充知識,還可以通過書籍,使作者與讀者在對話中產(chǎn)生生命的共鳴,共同塑造人生。

      乙:讀書永遠不恨其晚,晚比永遠不讀強。。

      甲:同學(xué)們熱愛書吧,這是知識的源泉

      甲和乙:讓我們蕩起閱讀的雙槳,在知識的海洋中盡情遨游吧!

      齊唱《讓我們蕩起的雙槳》。

      甲和乙:《一路書香伴我行》主題班會到此結(jié)束!

      二年級主題班會設(shè)計方案篇6

      一、活動主要目的:

      夢不需要語言,它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢才是屬于現(xiàn)實的,有清醒的感受,有釋放的生活,有始終沒有盡頭地,對遠方和未知的探索。

      夢想是青春的寫照,青春則正是各位同學(xué)的象征。本次主題班會,以“放飛夢想,激揚青春”為主題來展開活動。讓大家作一回“追夢人”,追尋過去純真的夢,追尋未來理想的夢。

      并借此次活動,來讓大家回顧大學(xué)同窗大半年來的心得體會、成長歷程、生活瑣事和趣聞,以及自己的夢想等。讓彼此進行心與心的交流,讓大家更加真實的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,加強同學(xué)們之間的理解與溝通。

      二、活動時間:

      20__年11月16日。

      三、活動地點:

      造價__教室。

      四、活動安排:

      1、由班委先做好初步工作。

      2、通過小組討論決定班會形式。

      3、制作PPT.

      4、班會召開。

      五、參加活動人員:

      造價__全體成員。

      六、活動內(nèi)容:

      放飛夢想,激揚青春。

      七、活動總結(jié)

      1、在班會開始前播放班級照片影集。即可一供到場的同學(xué)觀看欣賞,還能讓大家在無形中進入到班會主題的氛圍中去。

      2、教室布置有序,環(huán)境及燈光效果良好。

      3、背景音樂的選擇恰當,能輕松調(diào)動大家的注意力。

      4、班委分工到位,有序地維持好場內(nèi)秩序。

      5、對突發(fā)狀況能很好地及時應(yīng)對處理。

      6、主持人主要以一種隨心所欲得方式來主持,讓大家有種放松的心情的感覺,很隨意自在。

      7、整個班會過程中大家沉浸在追尋夢想人生的'氣氛中,時刻都展現(xiàn)著自己飛揚的青春。

      總之,本次“放飛夢想,激揚青春”主題班會獲得預(yù)期的良好效果,得到師生的共同認可與好評。希望下次繼續(xù)努力,爭取做得更完美,內(nèi)容更豐富多彩,效果更佳。

      二年級主題班會設(shè)計方案篇7

      一、活動目的

      新學(xué)期新氣象,春天已經(jīng)悄然到來,校園里充滿了歡聲笑語。但是,學(xué)生中存在一些不文明現(xiàn)象,如亂扔垃圾、說臟話、對學(xué)校教職工不禮貌等等,不僅影響到學(xué)校的風(fēng)氣,更影響學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。為了創(chuàng)建和諧文明的校園,培養(yǎng)遵規(guī)守紀、誠實守信、思想健康、道德高尚、舉止文明、行為端正、勤奮向上的中學(xué)生,希望通過此次班會活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣,共創(chuàng)和諧校園,爭做文明學(xué)生。

      二、活動時間及地點

      時間:20__年3月13日(本周星期三)第七節(jié)課

      地點:高一多媒體教室

      三、活動對象

      達州新世紀學(xué)校高20__級(6)班全體學(xué)生

      四、活動過程

      (一)前期準備

      1、制定好活動方案

      2、申請活動場地(高一多媒體教室)

      3、收集活動所需材料:校園不文明想象照片、文明主題相聲、中學(xué)生文明題目、文明禮貌故事、相關(guān)音樂視頻文件

      4、確定主持人(男女各一名)和相聲演員并在活動前排練好5、制作好活動PPT

      (二)執(zhí)行過程

      1、打開PPT暖場,引出“創(chuàng)和諧校園,做文明學(xué)生”主題的氛圍,主持人開場(5分鐘)

      2、播放校園不文明現(xiàn)象的圖片(10分鐘)3、學(xué)生表演小品《說話》(5分鐘)

      4、PPT呈現(xiàn),學(xué)生一起做一些關(guān)于中學(xué)生文明禮貌的題目(10分鐘)

      5、PPT呈現(xiàn)文明禮貌故事(10分鐘)6、結(jié)束語:播放音樂(5分鐘)

      (三)后期總結(jié)

      做好場地的清理工作,班、團委做好總結(jié)工作,并以書面形式保留

      五、注意事項:

      1、主持人需清楚活動流程、寫好串詞并排練熟悉,相聲表演需排練熟悉

      2、活動場地的試用,保證設(shè)備能正常使用

      3、PPP制作要符合活動流程的安排

      4、在工作人員的帶領(lǐng)下,確保全班同學(xué)有序開展本次活動

      二年級主題班會設(shè)計方案篇8

      教學(xué)目標:

      1、充分認識安全工作的重要意義。

      2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

      二、安全工作的重要性

      1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

      2、班級舉例

      學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

      3、國家、政府狠抓安全教育工作。

      4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

      三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

      1、學(xué)生討論。

      2、集體歸納。

      (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

      五、安全教育總結(jié)

      新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。

      安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:

      一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

      二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學(xué)生傷害事故。

      三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

      同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

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