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      2021年元旦幼兒園趣味活動方案策劃書

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      大家覺得幼兒園的親子活動如何策劃會顯得更加有趣味,更能夠調(diào)動孩子們的激情呢?小編在這里給大家?guī)?021年元旦幼兒園趣味活動方案策劃書5篇,希望大家喜歡!

      2021年元旦幼兒園趣味活動方案1

      活動主題:

      展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。

      活動目標(biāo):

      1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié);

      2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

      3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      活動準(zhǔn)備:

      1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

      2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

      活動地點:___

      班級教室:___

      活動形式:兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

      活動內(nèi)容及程序安排:

      1、親子游戲:吹雞毛

      目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

      玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

      2、幼兒表演

      兒歌《老師的手》、《別說我小》

      歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

      3、親子游戲:運(yùn)氣球

      目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

      玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

      4、幼兒表演

      兒歌《家》、《月亮》

      歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

      5、親子游戲:蹲蹲樂

      目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

      玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲?!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

      6、幼兒表演

      兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

      歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

      7、親子游戲:貼鼻子

      目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

      玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

      8、幼兒表演

      兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

      歌曲《逛公園》、《郊游》

      9、親子游戲:兩人三足

      目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

      玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

      10、幼兒表演

      兒歌《小熊砍樹》、《新年》

      歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

      11、親子游戲:拷貝不走樣

      目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

      玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊。

      12、幼兒表演

      兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》

      歌曲《請你和我跳個舞》

      13、親子游戲:奇趣口香糖

      目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

      玩法:請四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。

      14、幼兒表演

      兒歌《拜年》

      歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

      15、親子游戲:踩氣球

      目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

      玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

      2021年元旦幼兒園趣味活動方案2

      一、活動時間:20__年12月31日

      二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

      三、活動地點:小班教室

      四、活動準(zhǔn)備:小椅子10個、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

      五、活動過程

      1、律動《新年好》

      2、親子活動

      a:蒙眼摸寶貝

      規(guī)則:4個家庭為一組,4個寶寶坐在對面的椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)

      b:你拋我接

      準(zhǔn)備:沙包10個。玩法:幼兒與大人面對面站好,游戲開始時,大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變?,幼兒用筐接,接得多者為勝?/p>

      c:搶椅子

      準(zhǔn)備:椅子、兔子舞音樂。玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起游戲者排隊繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子后繼續(xù),直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝。

      六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎品,并請每個幼兒說一下新年的夢想。

      2021年元旦幼兒園趣味活動方案3

      一、活動意義:

      為了迎接2020元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養(yǎng)幼兒的能力,同時增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系,體驗親子合作的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

      二、活動時間:20__年12月31日上午

      活動地點:幼兒園操場、各班級

      活動參與者:全園教師、全園幼兒及家長

      三、活動目標(biāo):

      1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      2、讓幼兒在活動中體驗團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼,體驗新年到來的快樂。

      3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。

      2、游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等。

      3、各個游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等。

      4、準(zhǔn)備游戲獎品。

      5、擬定家長邀請函、游園券。

      6、餃子餡

      五、活動過程:

      1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。

      2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。

      3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

      4、家長和小朋友共同包餃子。

      5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

      6、參加完5項游戲活動后,憑游園券到領(lǐng)獎處兌換禮品。

      游戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;

      六、安全保障:

      1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊游戲。

      2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊,服從管理、團(tuán)結(jié)友愛,和家長小朋友們友好相處。

      3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。

      4、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

      2021年元旦幼兒園趣味活動方案4

      主題目標(biāo):

      1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

      2.通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

      3.學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

      主題設(shè)計結(jié)構(gòu):

      1.認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

      2.迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

      3.迎接新年,精美卡片。

      4.慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

      活動目標(biāo):

      1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2.知道過了新年,又長大了一歲。

      3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

      活動準(zhǔn)備:

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      活動重難點:

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      活動過程:

      一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

      1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

      2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

      1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

      三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

      1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

      2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

      四、延伸活動:

      引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

      2021年元旦幼兒園趣味活動方案5

      一、活動時間:12月31日

      二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

      三、活動過程:

      1、來園活動(各班教室)

      2、生活活動

      3、新年心愿包活動

      準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

      4、親子運(yùn)動會

      準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

      過程:

      1)律動“新年好”

      2)親子運(yùn)動游戲

      A.放鞭炮

      準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

      玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

      B.運(yùn)彩球

      準(zhǔn)備:彩色的球、圈

      玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      C.剝桔子:

      準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

      玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

      D.搶氣球游戲:

      準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

      E.開火車:

      準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

      玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

      F.袋鼠跳

      準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

      玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

      G.揪尾巴

      準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

      玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

      H.趕雙球

      準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

      玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

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