畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書借鑒最新2020
大學生畢業(yè)以后就要面臨就業(yè)的問題了，就業(yè)是離不開就業(yè)協(xié)議書的。下面是小編給大家整理的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書1
甲方： 中等專業(yè)學校
乙方： (學生)
為響應國家關于大力發(fā)展中等職業(yè)教育的政策，本著對學生認真負責，讓家長放心，使學生滿意的宗旨，做好學生入學后在校管理和畢業(yè)后就業(yè)安置工作。本著相互信任和自愿的原則，現(xiàn)就學生在校外見習和頂崗實習及畢業(yè)后就業(yè)安置事宜達成如下協(xié)議：
一、甲方的責任和義務
1、按照教學大綱和實訓大綱規(guī)定完成教學任務，培養(yǎng)學生實際操作技 能，并組織學生進行實地訓練。
2、乙方在甲方學習期間，甲方組織乙方參加勞動部門統(tǒng)一組織的職業(yè) 資格證書的考試，合格后頒發(fā)職業(yè)資格證書;乙方學習期滿達到畢業(yè)要求后，甲方為乙方頒發(fā)國家統(tǒng)一承認的中專畢業(yè)證書。
3、甲方根據用人單位需求結合學生所學專業(yè)知識，充分考慮學生的意 向，負責學生實習和就業(yè);同時，對畢業(yè)生跟蹤服務3年。若因用人單位原因造成學生待業(yè)或乙方通過正常途徑離開就業(yè)單位，并提前一個月向甲方提出申請備案的，甲方負責其再次就業(yè)，直至其滿意為止中職畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書樣本中職畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書樣本。
二、乙方的責任和義務
1、對于符合各項條件的學生，甲方特實行“兩免一補”政策：
(1)、農村戶口的學生或持有城鎮(zhèn)低保特困證明的學生在校期間均可享受國家助學補助金3000元/人，由教育局統(tǒng)一發(fā)放。
(2)、乙方被確認為農村特困家庭者，上報市教育局申請批準后可減免學費2300元/年，由教育局統(tǒng)一發(fā)放
(3)、乙方被確認為農村特困家庭者，本款第(2)條未批準者，報名入學時可以申請減免第三學年一學期的學費(以學校審批結果為準)。
2、乙方必須按甲方規(guī)定的標準和時間交費，否則取消學習或安置就業(yè)資格，所需費用新生報到時應及時交清，第三年只繳納學費
3、在校期間遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校管理，無違規(guī)記錄，誠 信檔案記錄良好。
三、違約責任
1、乙方需服從甲方就業(yè)安置，才可享受甲方提供的就業(yè)服務，若甲方 未能將乙方安排實習就業(yè)，甲方可向乙方退還三年全部學費中職畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書樣本合同范本。
2、學習期間乙方如有下列情況之一的，甲方不再為乙方多次安排見習、 實習和就業(yè)。
(1)、就業(yè)時提供虛假個人信息者;
(2)、未完成學業(yè)，且自簽訂本協(xié)議后，自愿退學者;
(3)、學生申請自謀職業(yè)者;
(4)、學期末結束未交清費用者;
(5)、不服從學校管理，違反校規(guī)校紀，受到紀律處分情節(jié)嚴重或被 開除者;
(6)、乙方觸犯刑法受到司法部門懲治者;
(7)、身體有殘疾或因健康狀況不能適應工作崗位者。
四、本協(xié)議一式兩份，自學生報名入學時雙方簽字蓋章生效，未盡事宜，雙方另行商定，商定不成者交由市仲裁委員會仲裁解決。
甲方： 乙方(學生)： 乙方家長：
(學校公章) 身份證號： 聯(lián)系電話：
年 月 日 年 月 日
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書2
甲方：楊凌職業(yè)技術學院 書
(生物工程系)
乙方：陜西省天裕農業(yè)高新技術有限公司
校 企 合 作 協(xié) 議 書
楊凌職業(yè)技術學院(以下簡稱甲方)
陜西省天裕農業(yè)高新技術有限公司 (以下簡稱乙方) 經甲、乙雙方友好協(xié)商，就加強學校與企業(yè)之間的合作，建立“楊凌職業(yè)技術學院生物工程系實習實訓基地”事宜，達成如下合作意向：校企合作協(xié)議書一、合作總則
為進一步落實《國務關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》等知識精神，大力推行工學結合、突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，為企業(yè)培養(yǎng)高素質技能型專門人才。雙方本著資源共享、互相支持、互惠互利的原則，同意建立校企合
作關系。甲方在乙方掛牌建立“楊凌職業(yè)技術學院生物工程系實習實訓基地”。甲方根據教學計劃和課程大綱的要求，在不影響正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習的內容、項目給予適當?shù)陌才?，并排專業(yè)技術人員進行教學指導，以保證學生能順利完成實習任務，為畢業(yè)后服務與企業(yè)奠定良好的基礎。甲、乙雙方組成實習領導小組，對實習學生進行教學和管理。
二、甲方責任和義務
1、確定基地名稱，負責牌匾的制作，并在有關方面及媒體上宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。
2、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務，技術援助和項目合作研究。
3、聘請乙方擔任主管以上的專業(yè)技術人員，參加系(部)專業(yè)建設委員會或擔任兼職教師，參與教學改革、教學計劃和大綱的修訂、教材編寫等工作，并承擔一定的教學任務。根據聘請人員完成的具體工作，付給相應報酬。
4、根據專業(yè)教學計劃和課程大綱要求，初步擬定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
5、派出教師負責實習指導和學生管理工作。
6、負責實習學生的往返交通和其他實習費用。
7、加強對師生的教育與管理，自覺遵守乙方的一切章制度，防止不安全事故發(fā)生，并注意技術保密。如實習學生違反勞動紀律、安全操作、質量控制、技術保密等方面有關規(guī)定，甲方應及時召回違紀學生。
8、與乙方開展文體聯(lián)誼的精神文明共建活動。
9、校內實訓基地對乙方實行開放式管理，在不影響正常教學任務的情況下，優(yōu)先安排乙方產品研發(fā)、技術攻關等試驗項目，無償提供試驗場地和設施。
10、根據乙方需要，優(yōu)先安排技術培訓任務。
11、每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，供乙方選擇錄用。
三、乙方責任和義務
1、根據自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。
2、向甲方提供學生實習崗位、場地及相關設備，實習環(huán)境應符合國家安全衛(wèi)生標準。
3、派遣專業(yè)技術人員，參與教學活動，承擔實習指導及其他教學任務。
4、對實習學生進行全面地評價和考核。
5、酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。
6、學生每天實習時間為8小時，如乙方要求延長跟班時間，應根據有關規(guī)定給予實習學生增加相應補助。
7、接收甲方派往企業(yè)鍛煉的青年教師，安排實踐活動及有關事宜。
8、為甲方實踐教學提供公開使用技術資料。
9、支持甲方學生利用寒暑假開展以乙方產品宣傳、推廣、技術服務為內容的社會實踐和勤工儉學活動。
10、根據學生的綜合素質，可優(yōu)先選擇3-5名優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
四、合作時間
合作時間為三年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，每次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
五、其他
1、對于雙方共同合作開發(fā)研制項目，知識產權歸雙方共同所有。
2、本協(xié)議未盡事宜，在執(zhí)行中雙方協(xié)商解決。
3、本協(xié)議雙方簽字蓋章之日起生效。
4、本協(xié)議一式三份，乙方執(zhí)一份，甲方執(zhí)兩份(學院一份，生物工程系一份)。
甲方： 乙方：
代表： 代表：
日期： 日期：
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書3
全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書
畢業(yè)生 張三
用人單位 就業(yè)單位
學校名稱
國家教育部高校學生司制表
浙 江 省 教 育 廳 編 印
畢業(yè)生情況及意見
姓名
張三
性別
男
身份證 號碼
專業(yè)
學制
畢業(yè)時間
__年
學歷
高職
固定電話 和手機號
電子信箱號
或qq號
應聘意見：
愿意到貴單位就業(yè)
畢業(yè)生簽名： 張三 __ 年 5 月 15 日
用人單位情況及意見
組織機構代碼
——
單位名稱
單位隸屬
可咨詢本單位
聯(lián)系人
李四
聯(lián)系電話
單位性質
機關、科研設計單位、學校、事業(yè)單位、國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)、部隊
(打勾)
檔案轉寄詳細地址
可向人事局或人才中心咨詢
用人單位意見：
簽章
用人單位蓋章
__年5 月 17 日
用人單位上級主管部門(或市、縣級教育、人事部門)意見：本單位所在的地區(qū)人事局地(市)、人才交流中心、縣調配部門意見
__市人事局
大中專就業(yè)專用章
簽章
__年 5 月 20 日
學校意見
學校聯(lián)系人
由學校就業(yè)辦統(tǒng)一蓋章
聯(lián)系電話
由學校就業(yè)辦統(tǒng)一蓋章
學校通訊地址
由學校就業(yè)辦統(tǒng)一蓋章
院(系、所)意見：分院蓋章
寧波職業(yè)技術學院
__系
簽章
__年 __ 月 __ 日
學校畢業(yè)生就業(yè)部門意見：
學校就業(yè)辦公室蓋章
簽章
__ 年 __ 月 __ 日
注：組織機構代碼，這欄必須填寫。如果有學生不知企業(yè)的代碼可向所在單位的財務處咨詢。
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