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      青馬工程心得

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      青馬工程心得篇1

      最近一個月我參加了河職院舉辦的第十三期青馬班培訓,十分感激輔導員給我這次機會讓我參加這次青馬班培訓,所以我十分珍惜這一次學習機會。此刻團校的課也將結束了,在此期間我的收獲很大,下頭,我簡單說一下我的學習心得。

      這次團校的第一課是有校長劉安華講的《中國人要自信》。校長劉安華從講了四點來說我們中國人為什么能自信,第一點是中國成功的標志,校長又分別從中國的建設飛快、人均壽命增長、GDP增長和鋼鐵產產量四個方面論述中國的成功的標志。我到這些數(shù)據(jù)后我也為中國發(fā)展得如此飛快而感到震驚,作為一名當代大學生,我們不僅僅肩負著自身夢想的實現(xiàn),更肩負著中華民族的偉大復興,我們應當為中國的發(fā)展而做好準備。第二點是中國人自信的底蘊是悠久的禮貌,校長劉安華說到悠久的歷史傳統(tǒng)和文化沉淀是中國迅速崛起的力量。中國崛起實現(xiàn)了對西方模式的超越,是“禮貌型國家”的崛起。這種“禮貌型國家”有本事汲取其他禮貌的一切長處而不失去自我,并對世界禮貌作出原創(chuàng)性的貢獻。其實我們在學習過程中也一樣,我們要學習別人長處而不是去做別人,并且利用自我學到的知識對社會作出貢獻。第三點是中國人自信的底氣是“中國模式”的成功,“中國模式”的成功使我對國家更自信了。第四點講了大學生自信的表現(xiàn)應當為祖國做點事。祖國值得我們?yōu)橹湴?,我們應以振興中華為己任,努力做到:“樹夢想,立報國之志,學知識,增建國之才,習技能,踐愛國之行。”其中還講到了臺灣龍華科技大學核心競爭力公式:C=(K+S)A,核心競爭力等于知識加技能的和的態(tài)度次方根,這使我深刻的認識到,僅有知識和技能在核心競爭中只是微不足道,而加上態(tài)度,則在核心競爭力中成指數(shù)上升,這說明了態(tài)度的重要性。

      團校的第二課是張超教師給我們講的團章和團的基本知識,張超教師用給我們講了共青團的歷史和團章的修正完善、解讀團章。使我們再一次認識了團員、團的組織制度、團的中央組織、團的軍隊和地方組織、團的基層組織、團的干部、團旗團徽團歌團員證、團的經費、團同少年先鋒隊的關系。

      團校的第三課是黃志鵬教師給我們講的宣傳工作資料及開展途徑。黃志鵬教師從思想育人、活動育人、服務育人、實踐育人、管理育人、組織育人六個方面講解了高校共青團的宣傳工作及開展途徑。讓我了解到高校面臨的教育格局正發(fā)生著改變,媒體已經成為影響學生思想的第三課堂。第三課堂中,網絡是信息主體,網絡邊界就是信息邊界,選擇信息能夠自由自在、隨時隨地,信息也呈現(xiàn)出碎片化特點,這些都十分貼合青年學生的信息需求。于是,第三課堂根據(jù)學生的興趣喜好、思想傾向和信息手段的差異,無形當中構成了一個第三課堂的教學大綱。我們大學生能夠在網上實現(xiàn)主題黨團日活動、社會實踐與志愿服務課程管理、科技創(chuàng)業(yè)競賽申報與分享、素質拓展認證與電子團籍管理等,網絡觸角植入學生成長全過程。

      第四課是楊日奎書記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書記用幽默的語言和身邊的事例給我們講了我們開展活動的方法和途徑。讓我深刻認識到開展活動要做到:傳播愛國報告正能量、艱苦奮斗正能量、擔當盡責正能量、遵法守信正能量、團結互助正能量、好學向上正能量,我們應把握青春奮斗的大方向,激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的活力、促進社會風清氣正、推動共建法治社會、匯聚為民奉獻的愛心力量、與時代一齊向前進。

      團校的第五課是古偉民教師講的手機攝影課。課堂上古偉民教師用風趣的語言帶動整個課堂氣氛,教會我們的不止是手機攝影,而是用手機記錄我們的人生。

      團校的第六課是素質拓展。使我明白了到,工作中不要因為不可知而畏懼;不要因從未嘗試過而輕言放棄,只要堅持到底,成功終會屬于堅強的人。每一次齊心協(xié)力的團結合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,讓我們的距離越來越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個人的力量那么渺小,而團隊的力量多么強大。所以一個人的成功不能代表整個團隊的成功,僅有團隊中每個個體相互團結,相互幫忙才能共同完成團體的目標。

      經過這次團校學習,我收獲了許多。,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。

      青馬工程心得篇2

      為了提高學生干部的綜合素質和管理本事,培養(yǎng)學生干部的職責意識、大局意識,提高學生干部自身理論水平,增強學生干部的組織協(xié)調本事,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設,培養(yǎng)堅定的青年馬克思主義者,以促進學生工作更好的開展。學校團委開設了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團學骨干培訓班”。

      經過這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學習,我從中了解了學生干部應當如何培養(yǎng)大局意識、服務意識、職責意識、團隊意識以及協(xié)調溝通本事,提高思想政治覺悟,端正工作態(tài)度,掌握基本工作技能,力爭成為一名優(yōu)秀的學生干部。

      高校的學生干部主要包括團干部、學生會干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在高校學生工作中扮演著十分重要的主角,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手,是學校教育思想深入學生的、最快、最有效的途徑。加強對團學骨干的培訓,堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團學干部,讓他們在“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用,引導廣大團員青年樹立遠大夢想,堅定走中國特色社會主義道路的信念,對于為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們作為一名學生干部,與其他同學一齊學習、生活,我們面臨著和其他同學一樣的實際問題,所以大部分同學都比較愿意向我們這些學生干部敞開自我的心扉。經過學生干部這一溝通橋梁,學校能夠比較準確地了解學生實際的各種狀況。同時,我們學生干部也是聯(lián)系學校各二級學院、各部門的紐帶,傳達各項任務的橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。所以,學校十分重視對我們這些學生干部的培養(yǎng)。這一次,我有機會參加學校的團學骨干培訓班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生干部都能理解學校這樣的培訓,所以,我十分珍惜這次機會。

      在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓期間,學校團委為我們這些學員邀請了在校內外具有很大影響力的博學多才的幾位教師為我們定期進行培訓,在這期間我的收獲是巨大的,學到的東西是在平時工作中自我體會不到的。記得培訓班開班典禮那天,也是我們培訓班的第一講,學校團委為我們請來了大連團市委趙宏書記為我們做報告,趙書記在近兩個小時的報告中,經過簡便幽默的語言從五個方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團學干部。在這一講中,讓我真真切切的認識到,此刻的自我離趙書記所講述的優(yōu)秀團學干部還有很大的距離,所以聽過趙書記的報告后我暗下決心,在以后的學生工作中以趙書記的報告資料為標榜,不斷的嚴格要求自我,爭取在盡早的時間內把自我塑造成為一名優(yōu)秀的團學干部。

      在培訓班所有的培訓中,文學院鄭艷教師的“大學如歌,青春無悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是的。在那一講中仿佛教師所談的每一點都會在我的身上找到縮影,在我心中那一講就是為我自我開設的課程?!吧钐幪幗詫W問”、“捭闔第一”、“活出生命的質量”、“心有多大,舞臺就有多大”等經典的句子,讓我記憶猶新,在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子,使我對生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變,使我自身修養(yǎng)得到了很大的提高。在不開心的時候去翻一翻參加培訓時所記下的筆記,總會在里面發(fā)現(xiàn)能為自我寬心的東西。如果說參加培訓的收獲是什么那么我想說,讓生活變得比以前更加歡樂,這是人生的幸福,也是這次培訓的收獲。

      本次培訓班的開辦給我供給了提高自身素質和工作本事的機會,我將以此為契機,認真學習,提高工作本事,提升自身素質與思想境界,轉變工作思路、履行好學生干部職責,更好的為同學們服務。努力成長為一名優(yōu)秀的學生干部。同時我也期望學校能夠安排更多這樣的機會,使更多的同學參與到這樣的培訓活動中來,不斷優(yōu)化我們的學生干部團隊。

      青馬工程心得篇3

      為了提高學生干部的綜合素質和管理能力,培養(yǎng)學生干部的責任意識、大局意識,提高學生干部自身理論水平,增強學生干部的組織協(xié)調能力,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設,培養(yǎng)堅定的青年馬克思主義者,以促進學生工作更好的開展。學校團委開設了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團學骨干培訓班”。

      通過這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學習,我從中了解了學生干部應該如何培養(yǎng)大局意識、服務意識、責任意識、團隊意識以及協(xié)調溝通能力,提高思想政治覺悟,端正工作態(tài)度,掌握基本工作技能,力爭成為一名優(yōu)秀的學生干部。

      高校的學生干部主要包括團干部、學生會干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在高校學生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手,是學校教育思想深入學生的最好、最快、最有效的途徑。加強對團學骨干的培訓,堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團學干部,讓他們在“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用,引導廣大團員青年樹立遠大理想,堅定走中國特色社會主義道路的信念,對于為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們作為一名學生干部,與其他同學一起學習、生活,我們面臨著和其他同學一樣的實際問題,所以大部分同學都比較愿意向我們這些學生干部敞開自己的心扉。通過學生干部這一溝通橋梁,學校可以比較準確地了解學生實際的各種狀況。同時,我們學生干部也是聯(lián)系學校各二級學院、各部門的紐帶,傳達各項任務的橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。因此,學校非常重視對我們這些學生干部的培養(yǎng)。這一次,我有機會參加學校的團學骨干培訓班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生干部都能接受學校這樣的培訓,因此,我非常珍惜這次機會。

      在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓期間,學校團委為我們這些學員邀請了在校內外具有很大影響力的博學多才的幾位老師為我們定期進行培訓,在這期間我的收獲是巨大的,學到的東西是在平時工作中自己體會不到的。記得培訓班開班典禮那天,也是我們培訓班的第一講,學校團委為我們請來了大連團市委趙宏書記為我們做報告,趙書記在近兩個小時的報告中,通過輕松幽默的語言從五個方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團學干部。在這一講中,讓我真真切切的認識到,現(xiàn)在的自我離趙書記所講述的優(yōu)秀團學干部還有很大的距離,因此聽過趙書記的報告后我暗下決心,在以后的學生工作中以趙書記的報告內容為標榜,不斷的嚴格要求自己,爭取在盡早的時間內把自己塑造成為一名優(yōu)秀的團學干部。

      在培訓班所有的培訓中,文學院鄭艷老師的“大學如歌,青春無悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛老師所談的每一點都會在我的身上找到縮影,在我心中那一講就是為我自己開設的課程?!吧钐幪幗詫W問”、“捭闔第一”、“活出生命的質量”、“心有多大,舞臺就有多大”等經典的句子,讓我記憶猶新,在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子,使我對生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變,使我自身修養(yǎng)得到了很大的提高。在不開心的時候去翻一翻參加培訓時所記下的筆記,總會在里面發(fā)現(xiàn)能為自己寬心的東西。如果說參加培訓最大的收獲是什么?那么我想說,讓生活變得比以前更加快樂,這是人生最大的幸福,也是這次培訓最大的收獲。

      本次培訓班的開辦給我提供了提高自身素質和工作能力的機會,我將以此為契機,認真學習,提高工作能力,提升自身素質與思想境界,轉變工作思路、履行好學生干部職責,更好的為同學們服務。努力成長為一名優(yōu)秀的學生干部。同時我也希望學校能夠安排更多這樣的機會,使更多的同學參與到這樣的培訓活動中來,不斷優(yōu)化我們的學生干部團隊。

      青馬工程心得篇4

      新時代的大學生,是中國承前啟后的一代,是繼往開來的一代,是肩負歷史和時代重托的一代。因此,加強大學生的理論武裝建設至關重要。為響應黨中央“加強高校學生骨干培養(yǎng)”的號召,積極引導大學生加強信念、培養(yǎng)品格、開闊視野、培養(yǎng)能力,提高師大學生干部的精神面貌和整體形象,校團委、校學生會、校學生社團聯(lián)合會聯(lián)合開展了遼寧師范大學首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團學骨干培訓班。首期培訓班的課程和活動十分豐富,課程內容涉及馬克思主義及馬克思主義中國化的相關理論知識對青年發(fā)展的現(xiàn)實意義、學生干部責任感的培養(yǎng)、使命意識的樹立等多層次多角度的話題;邀請的授課教師資歷深厚、社會認可度高:有今年三月重登《百家講壇》的歷史文化旅游學院碩士生導師喻大華教授,原中國社會科學院博士后、現(xiàn)任政治與行政學院博士生導師的劉晨曄教授和文學院碩士生導師劉勇剛教授等多名風格迥異、在自身研究領域走在前列的優(yōu)秀教師;活動安排上,采取討論、素質拓展和聯(lián)誼晚會相結合的方式,全面促進學員溝通,增進了解,鍛煉了同學們的綜合能力。我有幸成為這其中的一員,并已經參加了七場培訓、兩場支部討論、一次素質拓展和幾次特色活動。如今,青馬培訓即將結束,但留給我們的思考將永不止息。

      青年是時代的主人,作為青年的我們是師大學子的代表,是責任與緣分,讓來自不同學院的我們走到一起,共同接受“青馬”培訓這份心靈的洗禮。整段青馬培訓的日子,就是我們成長的見證。一場場報告中,老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講,向我們闡述了作為學生干部應具備的各種素質,令參加培訓的每位同學都受益匪淺;一次次討論會上,同學們有感慨、有共鳴,友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質拓展中,成員們心往一處想、勁往一處使,共同攻克難關,真正理解了團結的價值;在西山校區(qū)的踏青,讓我們看到了每一位學員發(fā)自內心的笑容……無論是陽光燦爛的晌午還是細雨蒙蒙的黃昏,有青馬培訓的日子,就有我們的風雨不誤,一路相隨,就有我們溫暖而躍動的心。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起,讓它們在記憶中永存。

      兩個月,是轉眼過去的日子,也是我們收獲希望的日子;是單純的日子,也是快樂的日子。青馬的每一次課程,都讓我們充滿好奇和期待,從來都興高采烈,從來都意氣風發(fā)。我們青春,所以我們有時間,有力量,有燃燒的信念,我們青春,所以我們渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的風帆。是青馬培訓給了我們這樣的機會,讓我們高高地揚起理想之帆,重新審視自己,也重新審視生活。

      “青馬”是文明的使者,以愛國守法為行為標尺,以明禮誠信為處事法則。在構建和諧社會的征途上,她引導著我們快馬加鞭,無私奉獻,讓人生的價值在平凡中升華;“青馬”是時代的強音,青春不甘平庸與寂寞,青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著我們去開啟塵封已久的心門,讓自由的風多彩的云隨意舒展,讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬,培養(yǎng)我們成為社會的驕子,讓我們編織多姿的夢幻,讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅逐陰翳,用雙手去開創(chuàng)未來。沐浴著新世紀的陽光雨露,我們只有發(fā)揚“青馬”精神,才能在社會主義的康莊大道上迅跑。

      “青馬”培訓就要結束了,但縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳動不息。青馬培訓為我們帶來了希望,昭示了未來。經過這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。

      驀然回首,我們的心中早已積淀了滿滿的感動。這感動,最多還是來自我們親愛的學員們、戰(zhàn)友們。相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因為離別并不代表結束,而是昭示著另一個開始。青春的路上我們何須惆悵,“海內存知己,天涯若比鄰”。不必惋惜,也無需告別,我們堅信這份友誼定會長存。未來的日子里,我們更加堅信,多嚴峻的戰(zhàn)斗,我們都能共同面對,多沉重的擔子,我們都會勇敢地扛起。望征程千種思緒,相信我們的友情定會化為奮進的力量!

      總之,這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”全面了解了社會、學校及自身的情況,提升了學員們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今后的學習、工作、生活帶來了寶貴的啟示,是一筆不可多得的財富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想,用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪,用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程,共同向著報效祖國的目標而不懈奮斗。

      “青馬”為我們描繪了美好的藍圖,吹響了前進的號角。在人生未來的征程上,讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓,高揚青馬的旗幟,目向星辰,腳踏實地,昂首闊步,邁向新世紀的輝煌!

      青馬工程心得篇5

      我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發(fā)奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。 青年馬克思主義學校,針對大學生開展黨建設教育培訓,同時,也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中,我們要求真務實,開拓創(chuàng)新,改進方法和形式,增強學生參加德育活動的積極性。在教育內容上,要以突出愛國教重育為點,多讓其接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導青少年樹立正確的人生觀。

      我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

      學生黨員既是工作對象,又是開展工作的骨干力量,而且發(fā)展黨員本身也是一個思想教育過程。發(fā)展一名合格的黨員,對周圍同學也會產生積極的影響與帶動,可謂“發(fā)展一個,帶動一片”。自我學習時,應針對時代特點,從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質。積極把包括青年學生在內的知識分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經驗。

      青年是美好的,我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應該明白光陰的珍貴。青年人有抱負,更應該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因為我們有顆年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。

      責任是社會主義核心價值觀的底線。責任是一種可貴的品質,是一個人或組織應該堅持的價值觀和道德準則,能對文明進化和社會發(fā)展作出質量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國的普遍關注。

      中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格,作為大學生,我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。

      然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應該在此時付出行動,實現(xiàn)我們的理想,贏得青年,贏得未來,做一個對祖國、對社會有用的青年 作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學后,學習任務明顯加重,有時不免有事與愿違之感.分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質.這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件.同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:

      首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習.

      因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了.所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下. 其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務.所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力. 再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題. 最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質等各個方面都應如此.只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績.

      學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部.

      青馬工程心得篇6

      很榮幸能夠參加校團委,學生會舉辦的“青馬工程”培訓課程。一個月來,我更加深入的理解馬克思主義思想在中國的應用,從思想上深刻理解我國國情及當今社會對我們青年一代的要求。

      首先,青年干部應明確自己成為干部的目的。是為其他同學服務,還是為提高自身的能力,又或是官本位思想的影響呢?孫武學校長的報告中曾提出過,當年他為了做好學生干部甚至拒絕了進入尖子班的機會。因為他能明確自己的目的——為同學們服務,同時他也深入了解自己——在快班高節(jié)奏的學習與工作可能兼顧不好。這就給我們以啟示。為什么做干部?怎樣成為好干部?

      其次,現(xiàn)在的學生干部普遍學習成績不是很好。注重工作而輕了學習。學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生干部應是學生中較為優(yōu)秀的人,應是青年的骨干和帶有人,應該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領導學習,文明習慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風尚,潮流。學生干部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大請您健康成長,引領學校及社會的優(yōu)良新風尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義之路。第三,廣大青年干部應具備追求卓越的品質。隨著高等教育的普及,高校的擴招,大學生的質量及社會認可度逐漸降低,高等教育的大眾化,使得受教育者也大眾化,而其卓越指出更難體現(xiàn)出來,整日沉迷游戲者有,終日無所事事,會日子的有,而跑圖書館,跑實驗室,討論學問的卻幾乎無看不見了。大學已不像過去那般享有沉厚的學習氣氛,人文氣息,而越來越接近社會的浮躁的風氣。所以。我們青年干部一代應帶著深深的危機意識與使命感,著力改變這種現(xiàn)狀。我們應重拾追求卓越的品質與激情,從各方面塑造自己成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者,從各項事業(yè)各方面努力做到更好甚至卓越。引領自己周圍,引領校園重拾追求校園的風尚,成就更大批優(yōu)秀的青年。

      第四,學會與人溝通,工作上的交流是學生干部必不可少的一環(huán),而能否很好的于其他干部與同學,輔導員的都同也就決定了工作效率的高低。語言行為是體現(xiàn)人格魅力的重要方面。要做有魅力的學生干部,吸引一大批青年跟隨,正如原大連市市長,他以他十足的東方魅力與豪氣把大連人凝聚在一起,把大連建設成為國際的魅力之都。個人的魅力作用是巨大的,我們青年干部也應完善自身向著魅力化領導方向努力。

      這就是“青馬工程”培訓中我自身的理解,并且開始了在工作中的探索與實踐。高舉馬克思主義理論大旗,走在青年的前列,做好時代的接班人。

      青馬工程心得篇7

      20__年_月21日,由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓工程"正式啟動。作為院心健部的一員,我部也進取響應號召于_月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我十分榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結束,雖然這次培訓時間不長,可是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走。

      首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓工程"簡稱是"青馬工程,"旨在經過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質,政策理論水平,創(chuàng)新本事,實踐本事和組織協(xié)調本事,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

      其次,我要清楚自我應如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;"用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學進取向上的應對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自我份內的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"

      作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自我的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結就是力量,要為院里及系里做出自我的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的活力傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自我身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。

      記得高爾基曾這樣說過:"青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。"再者,我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。

      學生干部是師生對話的聯(lián)絡員,是學校精神的宣傳員。不僅僅如此,學生干部也應端正自我的態(tài)度,擺正自我的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應具備優(yōu)良的道德素質,而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質是學生干部開展工作的必然要求。

      心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。

      這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅信,自我能夠成為一名合格的"青馬人。"

      青馬工程心得篇8

      20__年12月17日我們沈陽農業(yè)大學全體學生干部參加了“青年馬克思主義者培訓”,整天的培訓,讓我感觸頗深,作為當代中國的年輕一代,作為中國的新的建設者,我們肩上的任務很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應樹立遠大的夢想,應當堅持發(fā)奮學習,應當注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

      首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。

      其次,我要清楚自我應如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學進取向上的應對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自我份內的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

      我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自我自身的缺點?!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。

      作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自我的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民—主,同時也要學會權力下放和如何與自我的班委合作,做到和—諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自我的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激—情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自我身邊的人也成為“青馬人”。

      記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬撸覀兦嗄甏髮W生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的夢想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。

      最終,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自我的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。

      我堅信,自我能夠成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!

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