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      西游記讀書(shū)報(bào)告優(yōu)質(zhì)作文五篇

      時(shí)間: 琳瑜0 分享

      《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)?,F(xiàn)存明刊百回本《西游記》均無(wú)作者署名。清代學(xué)者吳玉搢等首先提出《西游記》作者是明代吳承恩。這部小說(shuō)以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本,通過(guò)作者的藝術(shù)加工,深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。下面由小編來(lái)給大家分享西游記讀書(shū)報(bào)告,歡迎大家參閱。

      西游記讀書(shū)報(bào)告1

      中國(guó),一個(gè)古老的文明古國(guó),歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。自古以來(lái),中國(guó)就散發(fā)著獨(dú)特的書(shū)香氣質(zhì)。雅致含蓄的宋詞,別有一番風(fēng)韻,元曲隨時(shí)通俗,可讀起來(lái)卻是朗朗上口。更為熟悉的唐詩(shī),便不用我多說(shuō),更是祖國(guó)閃閃發(fā)光的瑰寶。而《西游記》卻與眾不同。

      《西游記》,自大我幼時(shí),便不斷的接觸??措娨暋⒆x書(shū),都已是習(xí)以為常,所以每個(gè)情節(jié)都熟悉地不能再熟悉了,便沒(méi)有用太多的時(shí)間去品這一杯“濃濃的茶”。不知何時(shí),我再次翻開(kāi)了那本書(shū),“看”到了那熟悉的面孔,頓時(shí),卻有無(wú)比多的感觸……

      ——走進(jìn)那個(gè)奇妙的神話(huà)神話(huà)世界。

      “哈哈!真有意思!”“嗚嗚嗚!真可憐!”讀完了,我才覺(jué)得奇怪,為什么我的心情隨著主人公的變化而變化呢?為什么我完全入迷,連爸爸喊我也不知道呢?這一個(gè)又一個(gè)一個(gè)謎團(tuán)包圍著我,好奇心告訴我也許只有不斷地閱讀才可能找到答案。我拼命地閱讀,全身心地投入,可就是達(dá)不到那個(gè)效果,我迷茫了。

      ——找到答案,發(fā)現(xiàn)根本原因。

      那這兩本差不多的神話(huà)故事對(duì)比,顯然,吳承恩的生動(dòng)、形象。他把人物的動(dòng)作、神態(tài)用肢體語(yǔ)言描繪的栩栩如生,就如身臨其境。以物喻人,以景襯情。襯托出人物的那一份悲、喜、哀、怒和那一份獨(dú)特的個(gè)性與以事物來(lái)完美結(jié)合,從而達(dá)到使讀者入迷。有時(shí)還融景與情,叫人情不自禁替主人公喜怒哀樂(lè)。

      ——受到啟發(fā)。

      就如高爾基所言:讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)。讀一本好書(shū),可以影響人的一輩子。全書(shū)不論是華美流暢的語(yǔ)言描寫(xiě),還是個(gè)性鮮活的人物塑造,都達(dá)到登峰造極的地步。真不愧是世界文學(xué)的瑰寶。我想:吳承恩能寫(xiě)出如此好的作品必定是讀了許多的書(shū),才能有如此成就。這也似乎在激勵(lì)的著我,好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)!

      西游記讀書(shū)報(bào)告2

      伴隨著一股清香,一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事,我仿佛看到吳承恩提起筆瀟灑的寫(xiě)下了《西游記》三個(gè)大字。

      這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔,歷經(jīng)艱險(xiǎn)到西天取經(jīng)的故事。是中國(guó)古代魔幻小說(shuō)中的巔峰之作。作者細(xì)膩而深刻的塑造了四個(gè)極其經(jīng)典的形象。比如說(shuō),富有反叛精神且嫉惡如仇的孫悟空,有好吃懶做、自私狡猾的豬八戒,任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚,內(nèi)心慈悲、寬厚但軟弱迂腐的師傅唐僧……他們共同面對(duì)難以想象的種.種妖魔鬼怪。雖然他塑造出一種緊張的氣氛,但卻讓我輕松愉快,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑。

      小時(shí)候,第一次接觸《西游記》是通過(guò)電視劇,我那時(shí)想電視呈現(xiàn)的不比在書(shū)本上更有趣,更有意思嗎?可后來(lái),時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已長(zhǎng)大,漸漸體會(huì)到文字的魅力,使我更想再讀一遍《西游記》。

      這次通過(guò)閱讀,我深入思考,是什么精神使得師徒四人最終修得正果?是一種堅(jiān)持不懈的精神,若沒(méi)有堅(jiān)持,他們可以取得芭蕉扇嗎?若沒(méi)有堅(jiān)持,他們可以戰(zhàn)勝白骨精嗎?因?yàn)樗麄儙熗剿娜嗣靼祝挥袌?jiān)持不懈才能取得勝利。

      在生活中也有很多例子。如我小時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,我那時(shí)感到十分新鮮,每天鋼琴都是我的心頭至寶,只要一有時(shí)間我就會(huì)練鋼琴,可后來(lái),壓力大了,曲目難了,我心里產(chǎn)生了極大的落差,我想要放棄了??上氲健段饔斡洝防锏膸熗剿娜藞?jiān)持不懈的精神,我振奮精神,加倍努力,認(rèn)真練琴,功夫不負(fù)有心人,我收獲了不少。

      西游精神是一種堅(jiān)持,是一種堅(jiān)韌,它不斷告訴我們堅(jiān)持不懈就能成功的真理,讓我一路迎難而上,堅(jiān)持不懈。

      西游記讀書(shū)報(bào)告3

      西游記這部小說(shuō),想必大家都很了解,我也是個(gè)西游記迷。早在五六歲時(shí),我就愛(ài)上了《西游記》連續(xù)劇。直到九歲時(shí),我才真正開(kāi)始看這部書(shū)。雖然我看得晚,但沒(méi)看幾章就已經(jīng)入迷了。人物的性格、奇特的本領(lǐng)、打斗的場(chǎng)面,哪一樣都會(huì)讓我幻想多半天,比如:孫悟空的七十二變,那時(shí)我想,如果我會(huì)七十二變?cè)摱嗪冒?能變老虎、大樹(shù)、房子好多東西呢?

      直到我十一歲這一年,再次翻開(kāi)西游記,卻有了不一樣的感受,第一感覺(jué)是:書(shū)里的故事太奇妙了,看了一半時(shí)便對(duì)一些人物性格有了初步判斷。當(dāng)我看完后,除了腦海中五彩繽紛的畫(huà)面外,我更體會(huì)到了俏皮的語(yǔ)言、活靈活現(xiàn)的人物、還有緊張有序的故事情節(jié),這些在我以前看的時(shí)候從沒(méi)有想過(guò),那時(shí)的我真是太天真了。

      閱讀這部書(shū),我學(xué)習(xí)到道理是:有付出才會(huì)有收獲,有忍耐才會(huì)有享受,有悲痛才會(huì)有歡樂(lè)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,師徒四人歷經(jīng)九九八十一難才取得真經(jīng)。他們?nèi)〉谜娼?jīng)那一刻一定很快樂(lè),難道不是嗎?正是因?yàn)樗麄兂粤顺H瞬荒艹缘目?,最終才迎來(lái)了勝利的果實(shí)。或許有人會(huì)很羨慕他們,但當(dāng)你明白他們經(jīng)受的痛苦和磨難,你會(huì)佩服他們。永遠(yuǎn)記?。撼晒倳?huì)垂青努力奮斗的人們!

      《西游記》你是我小時(shí)候快樂(lè)的源泉,更是我現(xiàn)在收獲知識(shí)的海洋,你教給了我許多的道理,謝謝你!

      西游記讀書(shū)報(bào)告4

      泱泱大國(guó)五千載,中國(guó)的古典四大名著家喻戶(hù)曉。而四大名著中,最使我刻骨銘心的便是《西游記》。

      《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫(xiě)的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西游記》中聰明伶俐的孫悟空。

      孫悟空乃東勝神洲敖來(lái)國(guó)花果山水簾洞人氏,經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化,成為唐僧的徒弟,與唐僧一同去西天取經(jīng)。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對(duì)師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一個(gè)想到的不是自己,而是師父。一路上,他保護(hù)師父,斬妖除魔。為了救師父,他不惜冒犯天條。他憑借著自己聰明的才智,與妖怪勾心斗角,最終成為妖怪們懼怕的對(duì)手。孫悟空充滿(mǎn)凜然正氣。一次,他來(lái)到了一個(gè)國(guó)度,那個(gè)國(guó)家遲遲不下雨,人們的生活越來(lái)越艱辛。為此,他與豬八戒來(lái)到天宮,攪得天宮里一片混亂。最終,玉帝勉強(qiáng)答應(yīng)給那個(gè)地方下雨。從此,那個(gè)國(guó)家的人們過(guò)上了幸福的生活。

      有時(shí)候,孫悟空也會(huì)與師父有點(diǎn)小摩擦??晌艺J(rèn)為這些事歸根結(jié)底都是唐僧的錯(cuò)。就因?yàn)閷O悟空把一群強(qiáng)盜殺死了,唐僧就要孫悟空走,而且這輩子再也別做他的徒弟。這時(shí)候,孫悟空只能再三懇求師父把他留下。可唐僧就是這么狠心,孫悟空只能深情地和唐僧告別,獨(dú)自回花果山了。少了孫悟空,就少了一個(gè)保護(hù)唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,豬八戒便請(qǐng)孫悟空回來(lái),救出了師父。從此,師徒倆的關(guān)系越來(lái)越融洽,兩人的摩擦也漸漸減少了。

      《西游記》是中國(guó)文化歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。每當(dāng)讀起它,我的心里就很快樂(lè),很充實(shí)。同學(xué)們,能告訴我,你們最喜歡的《西游記》人物是誰(shuí)嗎?

      西游記讀書(shū)報(bào)告5

      《西游記》是我國(guó)古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩。自問(wèn)世以來(lái),不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶(hù)曉,婦孺皆知,雅俗共賞。讀了《西游記》這本名著,使我深受啟發(fā)。他讓我深深的知道:成功是一個(gè)多么仍人羨慕的字眼啊!想要成功,那一定得持之以恒。

      《西游記》每個(gè)人都喜愛(ài)它不同的寫(xiě)作地方:有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象······可我卻十分喜歡它鮮明的人物個(gè)性:孫悟空,他可真是自由的化生:闖龍宮,鬧天宮,在花果山上稱(chēng)王。他還十分的勇敢,盡心盡力的保護(hù)著師傅,即使師傅被妖怪抓住,第一個(gè)奮不顧身,去救師傅的人卻是他。他這種鮮活的形象給予我們一種要有責(zé)任心,一種追求自由的力量和勇氣。

      說(shuō)到吃,大家一定會(huì)想到貪吃懶惰的二師兄豬八戒:他原來(lái)是玉皇大帝的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥被打下人間,又錯(cuò)投豬胎,面部象豬一樣,雖然他丑陋,但他也有優(yōu)點(diǎn):他憨厚淳樸,吃苦耐勞,對(duì)妖魔斗爭(zhēng)也很勇敢,可同時(shí)他的缺點(diǎn)也有不少:他貪讒好色,無(wú)心取經(jīng),遇到困難就打退堂鼓。豬八戒時(shí)而自私懶惰,時(shí)而真情流露深受讀者的喜愛(ài)。

      《西游記》里最勤勞的非沙僧莫屬了,他忠心耿耿,從電視劇里他喊大師兄那種厚重的聲音和真誠(chéng)的眼神可以看出來(lái)。他不象孫悟空那么叛逆,也不象八戒那樣花癡不改,自他放棄妖怪的身份起,他就一心跟著唐僧,正直無(wú)私,任勞任怨,從不左顧右盼,謹(jǐn)守佛門(mén)戒律。

      我認(rèn)為在《西游記》中吳老先生為什么會(huì)刻畫(huà)出沙僧這樣忠心耿耿的人物是因?yàn)樗谒娜酥衅鸬狡胶庾饔茫捍蠹铱梢澡ο胍幌拢瑳](méi)有他的取經(jīng)之路,互不服氣的孫悟空、豬八戒二人的爭(zhēng)吵會(huì)把唐僧折磨到精神分裂!沒(méi)等妖怪來(lái)襲,唐僧就先被兩個(gè)徒弟氣吐血了!盡管大家把更多注意力投向神通廣大的悟空和笨拙搞笑的八戒,但相信一提起沙僧,人們便發(fā)出一聲贊嘆:憨厚的人是最可愛(ài)的!

      師傅唐僧雖然是個(gè)手無(wú)縛雞之力的一個(gè)凡夫俗子,可卻能讓神通廣大的齊天大圣及天蓬元帥、卷簾將軍死心踏地,緊緊跟隨。在西天取經(jīng)的路上,風(fēng)餐露宿,食不果腹,險(xiǎn)象環(huán)生,而唐僧的三個(gè)徒弟卻樂(lè)此不彼,毫無(wú)怨言,為何?只能說(shuō)明唐僧領(lǐng)導(dǎo)有方,他的高超之處就在于善于編織的的一切。

      由于,唐僧四人的團(tuán)結(jié)一心,九九八十一難早已不在話(huà)下;齊天大圣孫悟空的勇敢,天蓬元帥豬八戒的貪吃,卷簾大將沙僧的忠心耿耿,師傅唐僧的領(lǐng)導(dǎo)有方…這些人物的形象想必早已在你的腦海中深深地刻下,正是他們這種負(fù)有責(zé)任心,勇敢,忠心耿耿的精神打動(dòng)了我們。

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