黨員干部家規(guī)家風(fēng)體會
黨員干部家規(guī)家風(fēng)體會
黨員干部的家風(fēng)，不是個人小事、家庭私事，而是黨員干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。接下來就跟學(xué)習(xí)啦小編一起去了解一下關(guān)于黨員干部家規(guī)家風(fēng)體會吧!
黨員干部家規(guī)家風(fēng)體會篇1
“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)，共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”活動以系列重要講話特別是關(guān)于黨員干部家風(fēng)建設(shè)的重要論述為根本遵循，突出縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點，組織引導(dǎo)廣大黨員把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，把合格黨員要求融入家庭建設(shè)，主動立家規(guī)、正家風(fēng)、嚴(yán)家教，自覺遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德。為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、汲取家規(guī)家風(fēng)中的精華、推動社會風(fēng)氣持續(xù)好轉(zhuǎn)，把家規(guī)家風(fēng)作為檢驗“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的試金石，四川省公安廳紀(jì)委近期組織開展了“傳家風(fēng)、立家規(guī)、樹新風(fēng)”活動。
據(jù)介紹，此次活動內(nèi)容主要包括講家風(fēng)故事、創(chuàng)家訓(xùn)格言、寫家書手札、拍家教短片。講家風(fēng)故事以座談會、演講會、故事會、分享會等靈活多樣的形式，組織黨員干部講述深刻影響個人成長的家風(fēng)家規(guī)故事。創(chuàng)家訓(xùn)格言將發(fā)動黨員干部結(jié)合個人經(jīng)歷，創(chuàng)作短小精悍的新時期黨員干部家訓(xùn)格言。寫家書手札將動員黨員干部與家人互贈手寫家書，回憶當(dāng)年家教點滴，分享清廉家庭幸福感悟，暢想家庭美好未來。拍家教短片則是鼓勵黨員干部編創(chuàng)、拍攝和制作視頻短片，反映家庭生活中體現(xiàn)出來的清白做人、清正做事、清廉為官的基本原則。
據(jù)悉，此次活動面向基層自下而上開展。廳紀(jì)委在廣泛發(fā)動黨員干部創(chuàng)作優(yōu)秀作品的同時，將通過多種形式發(fā)動黨員干部對作品進(jìn)行評議和學(xué)習(xí)交流，真正用好家風(fēng)帶動黨風(fēng)政風(fēng)。
黨員干部家規(guī)家風(fēng)體會篇2
央視《新春走基層，家風(fēng)是什么》節(jié)目陸續(xù)播出，在社會上引起很大反響，被采訪者大致有這些回答：“中國的傳統(tǒng)不能忘”“不招風(fēng)惹事”“要孝順”“做人誠實厚道”“講誠信”“要認(rèn)清什么該做，什么不該做”“本本分分做人，踏踏實實干事”等，話題不僅弘揚(yáng)了社會正能量，也引起了人們對美好家風(fēng)內(nèi)涵的熱議。筆者認(rèn)為，社會進(jìn)步，思想意識、道德標(biāo)準(zhǔn)、文化認(rèn)知中的一些核心價值并沒有根本變化，家風(fēng)不僅調(diào)節(jié)家庭成員內(nèi)部關(guān)系，規(guī)范家庭成員日常品行，也能影響民風(fēng)社風(fēng)，促進(jìn)社會環(huán)境良性發(fā)展。中國逐漸進(jìn)入小家庭時代的今天，重拾良好家風(fēng)很有必要，正逢其時。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部尤其需要正家風(fēng)?！洞髮W(xué)》云：“上老老而民興孝，上長長而民興悌，上恤孤而民不悖”?！抖Y記》亦云：“上有所好，下必甚焉。”這些“上”說的都是領(lǐng)導(dǎo)干部，他們對社會影響很大。行政首長負(fù)責(zé)制必然導(dǎo)致“一把手”的“家風(fēng)”會在身邊造成巨大影響。春秋時，齊景公宴請文武百官，席散后一起射箭娛樂。齊景公每射一支箭，即使沒有射中，文武百官都是高聲喝彩：“好呀!妙呀!”“真是箭法如神。”事后，齊景公把這件事情告訴臣子弦章。弦章對景公說：“這件事不能全怪他們，古人有句話叫：“上行而后下效”。王喜歡吃什么，群臣也就喜歡吃什么;王喜歡穿什么，群臣也就喜歡穿什么;您喜歡人家奉承，自然，群臣也就常向王上奉承了”。還有楚靈王好細(xì)腰，宮中多餓死的故事，從中皆可見領(lǐng)導(dǎo)干部對周圍人群的影響力。
領(lǐng)導(dǎo)干部正家風(fēng)首先“修己身”。所謂“其身正不令而行，其身不正，雖令不從”。自己做正確的事，以身作則，是營造好家風(fēng)的前提。更何況“欲治國者，先正其家”。如果領(lǐng)導(dǎo)干部連自己和家庭都管不好，如何治理一個單位，服務(wù)一方百姓。前不久看到一則故事：有一戶人家請了風(fēng)水先生看風(fēng)水。主人帶著風(fēng)水先生出村往南，主人突然停住腳步說：“先生，咱們先到村西地里看看”。先生問：“為什么?”主人說：“我家村南地里有幾棵杏樹，樹上有一窩斑鳩，你看南邊林上斑鳩亂飛，怕是有小孩在偷杏兒。小孩們見到我過去必受驚嚇，掉下來摔壞了咋辦?”風(fēng)水先生頓時將羅盤收起，放入包里，向主人抱拳說道：“東家，不用看了，你家先人安葬到哪里，哪里就是風(fēng)水寶地，家族必興，子孫必賢。”故事涉及迷信，卻是勸人為善，如果掌握話語權(quán)的一家之主或家庭主要成員人品好，那么家風(fēng)就好，自然家族和睦，事業(yè)興旺，子孫賢達(dá)，無論風(fēng)水。
領(lǐng)導(dǎo)干部正家風(fēng)其次“賢配偶”?！额伿霞矣?xùn)》中有兩句話：禁童子之暴道，則師友之誡，不如傅婢之指揮，止凡人之斗閱，則堯舜之道，不如寡妻之誨諭。意思是禁止小孩的胡鬧嬉笑，師友的訓(xùn)誡還不如阿姨的指揮;阻止俗人的打架爭吵，圣人的教導(dǎo)還不如妻子的勸解。俗語又云：妻賢夫禍少。可見妻子配偶對家庭的影響力。一個成功男人背后往往站著一名偉大的女性，現(xiàn)實也經(jīng)常如此。同樣，許多貪官的身后，有著一位位家風(fēng)不正的“貪內(nèi)助”。她們對丈夫的腐敗行為或視而不見，或同流合污。如，李嘉廷之妻王驍，李紀(jì)周之妻程辛聯(lián)，王懷忠之妻韓桂榮，許運鴻之妻傅培培，肖作新之妻周繼美等。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不能時刻注意糾正配偶之失，長期“枕邊歪風(fēng)”之下，胸中原有的正氣也難存了，于是家風(fēng)不正，直至身陷囹圄，禍及家人，悔之晚矣。
領(lǐng)導(dǎo)干部正家風(fēng)更重“育子女”。好家風(fēng)首先確定好家規(guī)。不可“恣其所欲，宜誡翻獎，應(yīng)呵反笑，至有識知，謂法當(dāng)爾。”如果對子女任意放縱，不加管制，該訓(xùn)誡時反而夸獎，該責(zé)罵時反而歡笑，時間長了，孩子就會認(rèn)為這些道理本來就是這樣。好家風(fēng)更要持之以恒。“父子之嚴(yán)，不可以狎”。如果心情好家風(fēng)是和風(fēng)細(xì)雨式的，心情不好家風(fēng)是狂風(fēng)暴雨式的，家風(fēng)就一直東倒西歪，讓人無所適從。好家風(fēng)還要從小樹立。“驕慢已習(xí)，方復(fù)制之，捶撻至死而無威，忿怒日隆而增怨，逮于成長，終為敗德。”到驕傲怠慢已經(jīng)成為習(xí)慣時，才開始去制止，那鞭打也樹立不起威嚴(yán)，憤怒也只會徒增怨恨，最后成為品德敗壞的人。那些“坑爹”的、喊“我爸是李剛的”大多因為如此啊。
領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該樹立什么樣的家風(fēng)呢?1969年，董必武將自己的小兒子及兒媳送往河北省晉縣農(nóng)村，鼓勵他們好好勞動，做一個合格農(nóng)民。后來，晉縣縣委提拔他兒子當(dāng)干部，董必武知道后，堅決不同意。在今天看來，這種“家風(fēng)”實在有些過了，子女事業(yè)的正常發(fā)展為什么要阻止呢。其實中心思想就兩個字：避嫌。正是因為他們明白自己的影響力總會或有或無的輻射。所謂“瓜田不納履、李下不正冠”，這是黨和國家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部在齊家，在修身，更是在治國。
許多“老規(guī)矩”自然也必然的被歷史淘汰了，但決不意味著不應(yīng)該從傳統(tǒng)文化中去認(rèn)真借鑒“好東西”。如果把“家風(fēng)”用傳統(tǒng)“五常”簡而言之，那就是對親屬朋友有寬厚兼愛之“仁”，對妻子同事存朋友往來之“義”，在家庭內(nèi)部樹規(guī)則約束之“禮”，行為處事有明晰是非之“智”，待人接物含輕利重諾之“信”。如此，持之以恒，潤物無聲，自然慢慢能營造出正面、積極、和諧的家風(fēng)。
是讓社會上的一些不好現(xiàn)象來影響自己的家風(fēng)，還是以自己的優(yōu)良家風(fēng)帶動身邊周圍的風(fēng)氣?讓自己嚴(yán)格律己的風(fēng)格影響配偶子女，還是讓配偶子女反過來影響自己?身為受黨教育多年的領(lǐng)導(dǎo)干部，自然很容易選擇了。常說“以優(yōu)良黨風(fēng)促政風(fēng)、帶民風(fēng)”，其實所有共產(chǎn)黨員和國家公務(wù)員都來自于人民群眾，出自于一個個家庭，如果大家家風(fēng)正了，何愁黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)不正?
黨員干部家規(guī)家風(fēng)體會篇3
6月14日上午， 南京森林警察學(xué)院 黨委中心組在行政樓321會議室舉行學(xué)習(xí)活動，專題學(xué)習(xí)江蘇省委組織部關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)，共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”活動的主要精神，校黨委書記王邱文主持學(xué)習(xí)活動，全體委委員參加學(xué)習(xí)。
王邱文書記帶領(lǐng)全體與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)，共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”活動的通知精神。“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)，共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”活動以系列重要講話特別是關(guān)于黨員干部家風(fēng)建設(shè)的重要論述為根本遵循，突出縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點，組織引導(dǎo)廣大黨員把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，把合格黨員要求融入家庭建設(shè)，主動立家規(guī)、正家風(fēng)、嚴(yán)家教，自覺遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德。處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部普遍開展“立家規(guī)”活動，具體方法步驟為：一是深思細(xì)悟?qū)W家規(guī)。二是充分討論立家規(guī)。三是交流互動亮家規(guī)。四是以身作則行家規(guī)。全體黨員貫徹提倡“正家風(fēng)”，具體要做到：一是弘揚(yáng)好家規(guī)。二是培育好家風(fēng)。三是創(chuàng)建好家庭。
全體與會人員圍繞通知精神，就 南京森林警察學(xué)院 在“兩學(xué)一做”活動中，有機(jī)融入立家規(guī)、正家風(fēng)的途徑和方法進(jìn)行了認(rèn)真討論。
王邱文書記在講話中對 南京森林警察學(xué)院 在“兩學(xué)一做”活動中落實通知精神提出了明確要求：第一，制定工作方案，認(rèn)真組織實施。要把“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)，共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”主題活動作為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項重要內(nèi)容，要重點學(xué)習(xí)關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)討論、講黨課、專題組織生活會等形式，靈活推進(jìn)。第二，要注重思想引導(dǎo)，充分調(diào)動黨員干部參與的積極性主動性。堅持從實際出發(fā)，注重分層分類，不搞一刀切，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，堅決克服和防止形式主義。教師為人師表，黨員教師具有多重角色，良好家規(guī)家風(fēng)的形成，對于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)同樣具有十分重要的推動引導(dǎo)作用。第三，要創(chuàng)新運用各類載體平臺，大力宣傳家風(fēng)家規(guī)建設(shè)中的好經(jīng)驗好做法。要大力挖掘黨員干部在家規(guī)家風(fēng)建設(shè)中的先進(jìn)典型，在全校進(jìn)行宣傳和推廣，在教職工中營造立家規(guī)正家風(fēng)的良好氛圍。
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