地震心得體會(huì)三百字
地震心得體會(huì)三百字(精選10篇)
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地震心得體會(huì)三百字篇1
今天雖然是周末,但一整天都是按照工作日作息時(shí)間過(guò)的。晚上看了一部電影《唐山大地震》,以后每周末我都要看一部電影。
《唐山大地震》給了我不小的震撼。人性?xún)?yōu)劣,愛(ài)恨情仇充斥了整部電影。這一切都不是這部電影的最大看點(diǎn),因?yàn)殛P(guān)于人類(lèi)的情感可以在任何背景下展現(xiàn)。最大的看點(diǎn)還是地震,我似乎和劇中的人物一起經(jīng)歷了一次大地震。這種感覺(jué)是無(wú)法在新聞報(bào)道里體會(huì)到的。因?yàn)樾侣剤?bào)道再充滿(mǎn)感情,觀眾和災(zāi)區(qū)的距離感也無(wú)法抹除。只有經(jīng)歷這樣一個(gè)故事,我才能像他們的親人朋友一樣對(duì)一次地震感同身受。
當(dāng)我看到地震來(lái)了,樓里的人們不知所措,街上的'人們四散奔逃時(shí),不斷有人死于地陷樓塌時(shí),心中的緊張感讓我以為自己似乎身臨其境。好好的一整座城,就在那么幾十秒鐘,被徹底摧毀,城中的人大半死傷,本來(lái)充滿(mǎn)希望的生命霎時(shí)變得如此脆弱。人們像螞蟻一樣被輕易殺死,大自然這時(shí)表現(xiàn)得實(shí)在太殘酷??粗卣鹎暗娜藗?,平靜地過(guò)著日常的生活,卻全然不知死之將至,實(shí)感人生命運(yùn)難料之無(wú)奈。相對(duì)那些災(zāi)難中的人們,我們是幸運(yùn)的。我們可以和家人朋友在一起,幸福地過(guò)著普通人的生活。這在于災(zāi)難的幸存者來(lái)說(shuō),是那么奢侈的事情。幾十秒的地震以后,命運(yùn)就出現(xiàn)了巨大轉(zhuǎn)折,永遠(yuǎn)回不去了,只能帶著傷痛堅(jiān)定地往前走。他們是多么堅(jiān)強(qiáng)!這于脆弱的我們來(lái)說(shuō),又是很羨慕他們這份堅(jiān)強(qiáng)的。
勝利屬于樂(lè)觀的人,幸福屬于充滿(mǎn)愛(ài)的人。沒(méi)有樂(lè)觀的心態(tài),人就對(duì)不起自己的血肉,沒(méi)有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,人就對(duì)不起自己的靈魂。
地震心得體會(huì)三百字篇2
隨著一段憂傷又感人的樂(lè)曲,帶出了一個(gè)又一個(gè)悲傷的故事,在那些日子里,譜寫(xiě)出了一首又一首悲哀的歌,記得2008年5月12日的那一天,一個(gè)又一個(gè)年青的生命在生命線上被死神拉走,這是一個(gè)難以抹去的傷痕,深深地刻在了我們的心中,這就是世界上最可怕的汶川大地震,《汶川大地震》電影觀后感。
5月12日,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了汶川市,百合還沒(méi)有開(kāi)花,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來(lái)甜絲絲的香氣,汶川市的人們并沒(méi)有察覺(jué)到在幾個(gè)小時(shí)以后,就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震。
我們也并不知道以后發(fā)生的事,也正是這一點(diǎn),2008年5月12日成為轉(zhuǎn)折極大的一天。
早上,孩子們一起奔進(jìn)學(xué)校的大門(mén),他們一起在校園里玩耍;影片里的小主人公用爸爸給他的兩元錢(qián)買(mǎi)了熒光棒,在上課時(shí)引得全班哄堂大笑;六一小組的同學(xué)們正在排練《讓我們蕩起雙槳》,袁老師在孩子們的歌聲中跳著優(yōu)美的舞蹈---可是天神又是那么的絕情,在快樂(lè)中帶來(lái)了不幸,這就是512大地震,觀后感《《汶川大地震》電影觀后感》。
天,漸漸的陰沉下來(lái),烏云籠罩著汶川,閃電把天空劈成了兩半,雷聲在空中怒吼,隨后一場(chǎng)8.0級(jí)大地震在汶川發(fā)生了。樓房倒塌了,高樓變成了斜塔,大地在不停地?fù)u晃,哭聲、叫喊聲響成一片。
人們?cè)诒瘋泻腕@慌中尋找著自己的親人。在中心小學(xué),充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園早變已成了一片廢墟,沒(méi)有受傷的同學(xué)和老師不顧自己的一切,只知道壓在地下的是一條條活生生的生命,他們一停不停地挖。6個(gè)小時(shí),12個(gè)小時(shí),24個(gè)小時(shí)--他們的身上滿(mǎn)是灰塵,衣巾上有些血漬,眼睛里布滿(mǎn)著血絲---再看看廢墟底下,袁老師用優(yōu)美的歌聲喚醒了即將沉睡的孩子們,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屌笥雅?,就互相鼓?lì),不吃不喝活了三天。
是團(tuán)結(jié)的精神,使他們成為了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的團(tuán)體,也正是這股團(tuán)結(jié)的力量,凝結(jié)成了一份巨大濃厚的愛(ài)。
地震心得體會(huì)三百字篇3
故事一開(kāi)始講述的是一個(gè)幸福的家庭,一個(gè)弟弟一個(gè)姐姐,父母雙親都在,可是因?yàn)榈艿苄?,所以媽媽?jīng)常讓著弟弟,只剩一個(gè)西紅柿了,兩人都要吃,媽媽還是給了弟弟,但是答應(yīng)姐姐會(huì)給她的,于是,姐姐就有一點(diǎn)不服氣。
在一個(gè)夜晚,姐弟倆獨(dú)自在家睡覺(jué),忽然一個(gè)突如其來(lái)的大地震讓這姐妹倆措手不及,爸爸媽媽迅速跑回家,爸爸沖了進(jìn)去,留媽媽一個(gè)人在外面,樓房轟然倒塌,當(dāng)看著丈夫的尸體抬出,妻子痛不欲生,突然傳來(lái)了發(fā)現(xiàn)孩子的消息,媽媽重新燃?xì)饬讼M?,她沖了過(guò)去,救助人員給她講解,兩個(gè)孩子只能救一個(gè),讓她選擇,媽媽不忍心失去任何一個(gè)孩子,一直說(shuō):“兩個(gè)都要?!本戎藛T拿她沒(méi)法,就走了,媽媽突然小聲的說(shuō):“救弟弟?!倍鴫涸谑逑碌慕憬懵?tīng)到了,閉上了她的眼睛。
姐姐醒來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)她躺在了他爸爸尸體旁邊,她起來(lái)了,一個(gè)解放軍來(lái)說(shuō):“小妹妹,你的家呢?”姐姐不愿提起媽媽?zhuān)彩遣徽f(shuō)話,解放軍把他帶到了營(yíng)地。
終于,有人領(lǐng)養(yǎng)了她,一晃三十二年過(guò)去了,汶川大地震再次震動(dòng)了中國(guó)兒女的心,姐姐和弟弟雖然生在異處,但是想起唐山地震,想起那些人跟自己的遭遇一樣,都不約而同的到了救援現(xiàn)場(chǎng),親自救人。姐姐和弟弟就碰到了一塊,姐姐就跟弟弟回到了家。
姐姐回到家,發(fā)現(xiàn)她的.墳?zāi)骨?之前不知道還活著)放著幾個(gè)新鮮的西紅柿,不禁熱淚盈眶,她還發(fā)現(xiàn),她媽媽每年都買(mǎi)了她的練習(xí)冊(cè),她立刻抱住媽媽?zhuān)f(shuō):“三十二年,我折磨了你三十二年?!?/p>
這讓我知道了,親人永遠(yuǎn)是親人,是分不開(kāi)的親人,雖然有時(shí)會(huì)偏愛(ài)比自己小的弟弟或者妹妹,但并不是剝奪了父母對(duì)你全部的愛(ài),父母永遠(yuǎn)是愛(ài)你的。
還可以體現(xiàn)出,中國(guó)兒女凝聚在一起的心,也是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的。
地震心得體會(huì)三百字篇4
為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害的逃生技巧,進(jìn)一步提高師生的自救防護(hù)能力。20__年__月__日上午,__鎮(zhèn)__小學(xué)全體師生進(jìn)行了防火防震安全演練活動(dòng),同時(shí)中心校安全檢查工作小組在辛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一行9人到各校進(jìn)行“防火、防震演練”工作檢查,發(fā)現(xiàn)各校教室的前后門(mén)都打開(kāi)了,學(xué)生的疏散情況好于學(xué)生,但各校整個(gè)演習(xí)過(guò)程都能做到快速、安全、有序,達(dá)到演習(xí)預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)就本次“防火防震”疏散演習(xí)心得體會(huì)如下:
一、準(zhǔn)備充分,人人重視
這次演習(xí)活動(dòng)的成功,在多次“防火防震”疏散演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)前題下,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演習(xí)方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演習(xí)是分不開(kāi)的。
二、緊張有序,忙而不亂
疏散預(yù)案演習(xí)的前提是“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”。在學(xué)生疏散過(guò)程中,同學(xué)們?cè)诎嘀魅谓M織下,在任課教師的'引導(dǎo)下,成功疏散到安全地點(diǎn)。學(xué)生在疏散過(guò)程中忙而不亂,學(xué)生之間、班級(jí)之間等前后距離保持適度,沒(méi)有造成人員擁堵。從總體上看,高年級(jí)疏散得比較快,紀(jì)律比較好,班主任老師在確保學(xué)生安全有序的前提下,敦促學(xué)生加快疏散的速度。__小學(xué)的師生能用手帕捂住嘴,到達(dá)安全地帶后能抱頭下蹲。__小學(xué)不僅有廣播信號(hào),還用了哨子作為緊急疏散信號(hào),為的就是應(yīng)付停電的突發(fā)情況,這點(diǎn)值得兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)。
三、存在不足,努力方向
這次“防火防震”疏散演習(xí)活動(dòng)雖然初戰(zhàn)告捷,但在疏散過(guò)程中,還是存在一定的問(wèn)題以待我們?cè)谙乱淮窝萘?xí)中改正。
(一)是還存在著多余環(huán)節(jié)和動(dòng)作。個(gè)別學(xué)校班級(jí)在警報(bào)響起后,班主任還在班級(jí)門(mén)口整理隊(duì)伍的現(xiàn)象,下樓梯時(shí)個(gè)別老師在隊(duì)伍前面帶隊(duì)速度較慢,影響撤離下樓梯的速度,班級(jí)帶隊(duì)老師應(yīng)該在隊(duì)伍的旁邊引導(dǎo)、指揮學(xué)生安全有序地撤離。
(二)是存在年級(jí)樓層之間隊(duì)伍接不上的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)了學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。這有待負(fù)責(zé)疏散的老師認(rèn)真做好樓層之間的溝通聯(lián)系,在確保學(xué)生疏散安全的前提下,提高該疏散樓梯口學(xué)生撤離速度。
以上兩點(diǎn)不足,希望在以后的疏散演習(xí)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和關(guān)注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效,學(xué)校還會(huì)在往后的時(shí)間,安排在學(xué)生不知情的全校性疏散演習(xí),使學(xué)生形成習(xí)慣,在真正遇突發(fā)事件時(shí)可以迅速有序的按路線疏散到安全地點(diǎn)。
時(shí)間就是生命,多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開(kāi)展“防火防震”疏散演習(xí)活動(dòng),目的是為了防范,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。保障我們校園的健康發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
地震心得體會(huì)三百字篇5
2015年7月27日,汶川映秀的天氣很好,就是有點(diǎn)熱,隨同公司同事一行6人,我們從成都乘車(chē)前往汶川地震博物館,去時(shí)在車(chē)上師傅告訴我們,叫我們調(diào)整好自己的情緒,畢竟2008年的那場(chǎng)地震是每個(gè)中國(guó)人心中無(wú)法抹去的創(chuàng)傷。在車(chē)上我就在想著自己以前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視看到的那些汶川地震圖片,還記得那時(shí)電視上24小時(shí)播放著關(guān)于地震的最新情況,當(dāng)時(shí)很多人都是哭著看新聞,現(xiàn)在想起來(lái)總覺(jué)得恍惚如昨天,歷歷在目。
到達(dá)汶川地震博物館的時(shí)候,才9點(diǎn)多,我們經(jīng)過(guò)映秀新縣城,看著當(dāng)?shù)厝四樕隙佳笠缰嫘牡奈⑿?。房子修得都很漂亮,環(huán)境優(yōu)美,游客也很多。到處都洋溢著幸福和快樂(lè)的氣息。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得心里一松,汶川的人們已經(jīng)從那些傷痛中走出來(lái)了,真好! 我們先是參觀了汶川地震博物館。走進(jìn)博物館,我們都在伴隨著哀傷背景音樂(lè)下顯得格外沉默,看到的第一幕就讓我很心痛:那是一個(gè)很大的鐘,上面的指針永遠(yuǎn)定格在:2008年5月12日14點(diǎn)28分。只知道自己的心在那一刻揪得很緊,緊得快透不了氣。 博物館里那么多的場(chǎng)景都讓人望之動(dòng)容,有志愿者、軍人、醫(yī)生……拋下的滿(mǎn)腔熱血和愛(ài)。每一件當(dāng)時(shí)的留下的物件都讓我心酸又心疼。在博物館里還放著當(dāng)時(shí)的新聞,當(dāng)時(shí)的音樂(lè),以及作家詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)歌,每一句都是那么讓人心酸,卻又那么感動(dòng)。這就是愛(ài)的力量吧!
博物館展覽的都是汶川如何在大家眾志成城下,重建家園。今天的汶川那么漂亮是離不開(kāi)黨和國(guó)家,以及世界上愛(ài)心人士的幫助,所以你可以在汶川的任何角落看到感恩的標(biāo)語(yǔ)。這是汶川人民最樸質(zhì)的一種感謝吧!走出博物館,恍惚穿越了一次時(shí)空回到了08年,再看看外面的藍(lán)天覺(jué)得格外美好。
到了汶川映秀就必須去看看地震遺址,就如同到了北京要去長(zhǎng)城一般不容置疑。也許是我之前在博物館時(shí)情緒已經(jīng)崩潰過(guò),在到了步行十幾分鐘遠(yuǎn)的地震遺址-----汶川漩口中學(xué)地震遺址。時(shí)空已經(jīng)在這里凝結(jié),永遠(yuǎn)呈現(xiàn)那地震時(shí)發(fā)生的景象,讓人們緬懷,祭奠逝去的生命。有如廢墟旁那黃色的小菊花,年復(fù)一年,默默地表示著哀思。
漩口中學(xué)是四川省阿壩州的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),原在漩口鎮(zhèn),2006年才搬遷到映秀鎮(zhèn),總>投資6500萬(wàn)元。2008年'5.12'地震發(fā)生時(shí),有學(xué)生1527,教師133名。其中45名學(xué)生,8名教師,2名職工在地震中不幸遇難。漩口中學(xué)在'5.12'汶川特大地震中所有校舍建筑下沉、坍塌,震前我們眼前這些建筑為5層,地震后,5層樓只剩下3層,3樓直接變1樓,原本的1樓2樓變?yōu)樗樾?。漩口中學(xué)損毀嚴(yán)重,災(zāi)后重建中,為了銘記、保留這段歷史,漩口中學(xué)的廢墟被作為遺址完好地保留了下來(lái),它是'5.12'汶川特大地震中唯一得到較為完整保存的大型遺址。{地震視頻觀后感}.
也許,如果沒(méi)有那么一場(chǎng)地震,那些正在讀書(shū)、午睡、嬉鬧的孩子,他們現(xiàn)在一定幸??鞓?lè)的生活著,可惜,天不如人愿啊!!我注意到每一個(gè)參觀者腳步輕邁,神情凝重,沒(méi)有人嘻笑,沒(méi)有人高聲說(shuō)話,恐怕驚擾了地下長(zhǎng)眠者。
我平時(shí)游玩是很少拍照的,但這一次卻拍了很多照片,有些歷史是不可以忘記的,不是嗎?在映秀返回成都的路上,我感到先前朋友說(shuō)得沒(méi)錯(cuò):參觀汶川地震遺址會(huì)讓每個(gè)人都受到一次心靈的洗禮。我想我不僅洗禮了自己的靈魂,更多的是珍惜現(xiàn)在擁有的一切和熱愛(ài)生活。還有就是感動(dòng),因?yàn)槿松恍枰嗝磦ゴ螅恍枰袆?dòng)和珍惜。
地震心得體會(huì)三百字篇6
地震,一個(gè)令人感到可怕的字眼;地震,一個(gè)無(wú)形的惡魔;讓無(wú)數(shù)人妻離子散,與自己的家人陰陽(yáng)相隔,那么,我們應(yīng)該如何在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己呢?我們認(rèn)識(shí)地震嗎?下面,我們就一起學(xué)習(xí)一下吧!
地震,一般分為兩種,一種是由于人們的某種原因形成,如從高空往下扔一樣重物,地慢慢會(huì)因震動(dòng)而發(fā)生地震。還有一種是自然形成的,由于地面一直向一個(gè)點(diǎn)往里擠,那個(gè)點(diǎn)便會(huì)拱起,就如珠穆拉瑪峰一樣,自然形成的還有一個(gè)原因,就是因地幔的移動(dòng),使地面出現(xiàn)裂橫。地震發(fā)生時(shí)是非常危險(xiǎn)的,如果躲避不當(dāng),就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
在古時(shí)候,地震就已經(jīng)發(fā)生了,可由于當(dāng)時(shí)的科技條件差,人們對(duì)地震的.認(rèn)識(shí)也是錯(cuò)誤的,當(dāng)古時(shí)候發(fā)生地震時(shí),有些人就認(rèn)為在地底下有一條魚(yú)。當(dāng)這條魚(yú)搖一搖尾巴或翻個(gè)身,都會(huì)發(fā)生地震,后來(lái),張衡發(fā)明了“地動(dòng)儀”,據(jù)說(shuō),這個(gè)地動(dòng)儀在當(dāng)時(shí)可以測(cè)出方圓百里外發(fā)生的地震,那么,張衡發(fā)明的地動(dòng)儀是如何測(cè)準(zhǔn)地震的呢?當(dāng)?shù)卣鹂煲l(fā)生時(shí),地動(dòng)儀里就會(huì)有珠子從儀器內(nèi)掉出落到周?chē)嗤芊娜萜髦小.?dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們?cè)撊绾翁由?如果你在家中,發(fā)生地震時(shí),你應(yīng)該躲到桌子底下,這樣,從房頂上掉下來(lái)的磚和石塊就不會(huì)砸到身體了,千萬(wàn)不可躲到陽(yáng)臺(tái)上,因?yàn)榘l(fā)生地震時(shí),陽(yáng)臺(tái)容易倒塌,而且掉下來(lái)的磚塊也會(huì)砸到身體,會(huì)有危險(xiǎn)。當(dāng)你在教室時(shí),你可以躲到課桌底下,保護(hù)自己,如果你拿椅子頂在頭上也是沒(méi)有用的,但要記住,千萬(wàn)不要跑到外面去,這樣做最危險(xiǎn)了。如果你在馬路上,一定躲到草坪上,因?yàn)槟莾簺](méi)有建筑物,不容易受傷,矮房在我們看來(lái)是很破舊的,可在地震發(fā)生時(shí),矮房子卻是堅(jiān)固。因?yàn)榘孔与x地面近,地震發(fā)生時(shí),由于地球吸引力的原因,所以不易倒塌。
在唐山市,曾發(fā)生過(guò)一次大地震。地震是7、8級(jí),整個(gè)唐山市全部倒塌,人們逃的逃,躲的躲,最后,沒(méi)有幾個(gè)人活著的,人們稱(chēng)這次地震為“唐山大地震”。
同學(xué)們,現(xiàn)在咱們都了解地震了吧,一定沉著,冷靜哦!
地震心得體會(huì)三百字篇7
有個(gè)村落房屋都倒塌了,災(zāi)民就攜手在空地上搭起簡(jiǎn)易住所,大家不分你我,拿出僅有的東西
湊在一起,同吃同住,互相支持,共度難關(guān)。北川一中高二(九)班的教室在二樓,地震讓它變成一樓,班上43名學(xué)生快速跨越欄桿,逃到安全的地方。已逃生的同學(xué)定了定神,重新投入到搶救校友的行列中。該校校長(zhǎng)劉亞春在房屋倒塌前的一瞬間逃出。他的兒子正讀高一,也被埋在廢墟中。但為了救出更多學(xué)生,劉亞春強(qiáng)忍悲痛,堅(jiān)持從大局出發(fā)指揮救援,同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)自救。團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,才能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難。這種博大的團(tuán)結(jié)精神,使大家心連心、手牽手,互相鼓勵(lì),互相支持,共同走出地震的陰影。
奉獻(xiàn)的抗震精神
抗震救災(zāi)中,全國(guó)人民乃至世界人民繼續(xù)發(fā)楊“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng),處處體現(xiàn)了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。自地震發(fā)生始,武警、消防官兵、各兵種部隊(duì)、各救援隊(duì)、各醫(yī)療隊(duì)、志愿者等紛紛前往災(zāi)區(qū)救災(zāi),各地政府、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人、各國(guó)政府捐款踴躍并不斷追加捐款額度,各種救災(zāi)急需物資的捐助從全國(guó)各地、世界各地不斷的運(yùn)往震區(qū)。還有救災(zāi)中很多人舍小家顧大家忘我奉獻(xiàn),救災(zāi)中一母親把自己受傷的孩子抱下讓別人的孩子先診治,有個(gè)社區(qū)主任自己家死了三輩十口人,自己卻夜以繼日的工作在一線,沒(méi)有回家去照顧自己的親人。江油市公安民警將曉娟兩天哺乳8個(gè)嬰兒,而她卻把自己僅6個(gè)月大的女兒交給媽媽?zhuān)焯煸绯鐾須w忙在抗震一線。無(wú)數(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡,雖不能一一列舉,但這種奉獻(xiàn)的精神卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著人民,勇往直前,投入抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗中。
堅(jiān)強(qiáng)的抗震精神四川彭州公安民警蔣敏,在這次特大地震中,她的爺爺、奶奶、母親以及年僅2歲的女兒等十位親人都不幸遇難,承受著失去親人的巨大悲痛,他依然堅(jiān)守在抗震救災(zāi)最前線,不分晝夜連續(xù)作戰(zhàn),甚至累倒在救災(zāi)帳篷下,被稱(chēng)為最堅(jiān)強(qiáng)母親最堅(jiān)強(qiáng)女性、最堅(jiān)強(qiáng)警花。5月13日汶川映秀小學(xué)女生,自己從廢墟里爬出來(lái),人們發(fā)現(xiàn)后都震驚了,她左腿膝蓋以下已不知去向血流不止,這種堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。5月18日北川縣11歲的張吉萬(wàn)背著3歲的妹妹張韓,從深山中翻山越嶺徒步行走12個(gè)小時(shí)到達(dá)汶川縣城,堅(jiān)強(qiáng)的張萬(wàn)吉終于帶妹妹走到了相對(duì)安全的救助場(chǎng)所。堅(jiān)強(qiáng)使災(zāi)民鼓足勇氣,堅(jiān)強(qiáng)使災(zāi)民求得新生,堅(jiān)強(qiáng)使大家堅(jiān)守在抗震救災(zāi)的最前線,這種堅(jiān)強(qiáng)的精神也必將使劫后余生的災(zāi)民重新建起美麗的家園!
地震心得體會(huì)三百字篇8
這學(xué)期新的語(yǔ)文書(shū)發(fā)下來(lái)以后,沒(méi)有幾天我就把課文看得差不多了。書(shū)里面的每一篇課文我都很喜歡,但是其中最讓我感動(dòng)的一篇就是《地震中的父與子》了。
這篇課文,主要講了1989年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震后,一位父親去他兒子的學(xué)校,救自己兒子的事。
這位父親以前對(duì)他的兒子說(shuō)過(guò):“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”后來(lái)地震來(lái)了,他相信兒子在倒塌的教室里等著他,于是他不怕危險(xiǎn),不聽(tīng)別人的勸阻,一個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)艱難地挖下去,直到第38個(gè)小時(shí),才把他的兒子和14個(gè)同學(xué)救了出來(lái)。實(shí)現(xiàn)了他始終和兒子在一起的諾言。讓我非常感動(dòng)。
過(guò)去人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,可是讀完這篇課文后,我覺(jué)得讀父愛(ài)也同母愛(ài)一樣偉大,同母愛(ài)一樣的比山高、比海深,是什么都不能代替的。我要告訴大家:我們要珍惜它,要像愛(ài)自己的母親那樣去愛(ài)自己的父親。
地震心得體會(huì)三百字篇9
最后被一對(duì)解放軍夫婦收養(yǎng) 長(zhǎng)大成人。養(yǎng)父養(yǎng)母把所有的愛(ài)都給了她。女兒很努力 上了大學(xué) 最后成了單親媽媽!
弟弟少了胳膊,但是不自卑,他相信他沒(méi)了一只胳膊照樣可以做出一番事業(yè)。殘缺的身體讓他更加的努力,更加的勤奮。他從蹬人力三輪車(chē)開(kāi)始,多年以后終創(chuàng)出一番事業(yè),找了個(gè)老婆,有了個(gè)溫馨的家庭。記得他說(shuō)的一句話,媽媽生了三次我,一次出生,一次得了肺炎,醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救,最后媽媽堅(jiān)持救了回來(lái),第三次就是76年大地震。他是一個(gè)非常孝順的人,想用今生最大的努力來(lái)回報(bào)他的母親。給母親一切物質(zhì)上的好生活,可是母親的心已經(jīng)碎了,是任何物質(zhì)都彌補(bǔ)不了的,她的愧疚心折磨了她的一輩子。
32年后姐姐在汶川大地震中和弟弟相遇才明白,原來(lái)母親當(dāng)時(shí)的決定不是遺棄,以及其他種.種...最后原諒了母親。
"沒(méi)了!才知道什么叫沒(méi)了"。這是母親經(jīng)常說(shuō)起的一句話 。真的是 失去的時(shí)候才知道真的失去了,永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回了。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在所有美好的一切,不要讓以后后悔,特別是自己的父母。
災(zāi)難、挫折、是不能打垮我們的,它只會(huì)讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更加的有勇氣去面對(duì)以后的生活!困難都是一時(shí)的,而面對(duì)困難的態(tài)度卻可以是永遠(yuǎn)的。哎~不說(shuō)了 沉思了好久才寫(xiě)了那么多的字,看看吧,看過(guò)這部電影才能真正的了解。最后我想我們每一個(gè)人都盡自己所能,奉獻(xiàn)愛(ài)心、奉獻(xiàn)自己的微薄之力!!愿所有的朋友親人都能平平安安,一帆風(fēng)順。
地震心得體會(huì)三百字篇10
唐山大地震這部影片看后讓整個(gè)人的身心都受到深深的震撼,在心里久久的回蕩、揮之不去,對(duì)于一部電影能做到這樣,可以說(shuō)已經(jīng)到了化境了,整個(gè)故事圍繞的是一個(gè)人類(lèi)歷史上可怕的一次災(zāi)難性自然災(zāi)害,一個(gè)母親在帶著自己的孩子如何經(jīng)歷這次災(zāi)難,如何在最困難最無(wú)奈的時(shí)候面臨著人生最痛苦的抉擇,在只能選擇放棄一個(gè)自己的骨肉的時(shí)候那種無(wú)奈,那種悲劇,太讓人感動(dòng)了,有時(shí)候想一想,人類(lèi)的確是很渺小的,對(duì)于災(zāi)難我們只能選擇接受,只能忍受,只能看著自己的親人離去而什么都做不了,在災(zāi)難面前我們只能選擇我們能做到得的,只能把災(zāi)難減少到最小,只能含淚的抉擇,很無(wú)奈。
唐山大地震這部電影一開(kāi)始就來(lái)一次所謂的天翻地覆的大地動(dòng),飛沙走石天翻地覆,撕心裂肺的哭喊加上母親孩子的呼喚,一下就將人性最弱點(diǎn)給激發(fā)到了極點(diǎn),什么是人性最極點(diǎn)呢?母愛(ài),在世界上最偉大的母愛(ài)面前我們的最弱點(diǎn)會(huì)暴露的一覽無(wú)余,只有在母親的面前我們才覺(jué)得是絕對(duì)最安全的,可是在大地震的時(shí)候母親也救不了我們的時(shí)候,我們?cè)撊绾文?,一個(gè)母親在自己的兩個(gè)孩子面前的時(shí)候只能痛苦的最后選擇救出一個(gè),而只能眼睜睜的看著自己的另外一個(gè)孩子被大地震給吞沒(méi)他幼小的生命,人性最薄弱的一面被激發(fā)到了最高點(diǎn),太悲劇了,
唐山大地震觀后感覺(jué)最成功的主題思想就是告訴我們?nèi)松恼嬲饬x是什么,人活著應(yīng)該如何抉擇,在遇到無(wú)法改變我們的困難的時(shí)候,我們應(yīng)該選擇有信心的戰(zhàn)勝這種困難,只有自己有信心了困難才能向我們低頭,只有自己偉大了,困難才會(huì)渺小,不要放棄任何一次希望,哪怕在世界最大的災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候我們依然是有希望的,只要有一絲陽(yáng)光,明天的種子就會(huì)發(fā)芽,世界就會(huì)更美好。