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      測量實習心得2022(7篇)

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      實習能幫助大學生樹立正確的立業(yè)觀,適應市場,順利就業(yè)。通過實習,大學生能提前了解社會,認知自我,準確定位,樹立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀,邁出走向社會的第一步。下面小編為大家?guī)頊y量實習心得2022,希望大家喜歡!

      測量實習心得2022篇1

      一、理論是基礎(chǔ)實踐是根本

      沒有理論基礎(chǔ),我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進行測量實習前,這學期張老師經(jīng)過對理論知識精細的講解,我們踏踏實實的學習態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識。對于學習建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學生,我們不僅僅要有豐富的專業(yè)理論知識,而且更應當有過硬的實踐操作潛力。

      無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準?!彼栽谡莆绽碚撝R的基礎(chǔ)上就是實踐?!督ㄖこ虦y量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,務必樹立起理論是基礎(chǔ),實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學以致用,為建設(shè)中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。

      二、明確目標制定計劃

      沒有航向的船,永遠也無法到達成功的彼岸。當然,沒有目標的工作,永遠也無法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測量實習首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習的資料主要有三項,地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè)。明確了目標,就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預則立,不預則廢。”,所以我們在進行測量實習初就對測量實習的進程做了相關(guān)計劃。最后讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每一天實習都有不同的資料和任務,那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器,而并非勞神、費力全都帶到實習場地。雖然這是在實習期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。

      三、樹立起團結(jié)協(xié)作的團隊意識

      我們《建筑工程測量》實習并非單槍匹馬就能完成任務,務必由大家共同努力才能完成。比如,在進行碎部點的測量時,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此,我們需要讓組員們樹立起團結(jié)協(xié)作的意識,早日圓滿完成實習任務。由此,我真的領(lǐng)悟到了“人心齊,泰山移。”的內(nèi)涵了,正如抗日戰(zhàn)爭時期,沒有國、共兩黨的合作,沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的構(gòu)成,也許抗日戰(zhàn)爭將會持續(xù)更長時間。如果我們這次測量實習沒有組員齊心協(xié)力地奮進,我們也根本不可能按時、按質(zhì)、按量地完成實習任務。因此,團結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選取。

      四、老師指導同學探討

      我們在實際操作過程中,離不開同學們的相互學習和探討,更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛仔細、耐心給我們的正確指導。讓我們才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優(yōu)異的成績。

      五、吃苦耐勞自強不息

      大家都明白一點,我們學習建筑工程技術(shù)專業(yè)的學生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風吹日曬是再所難免。正如我們這次測量實習一樣,由于時間是夏季,所以天氣炎熱。于是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作,這就要求我們早出晚歸。雖然不習慣,但這是我們必然的選取。選取吃苦耐勞,選取自強不息。最后一份耕耘,一份收獲,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習工作的圓滿結(jié)束。

      一個測量工作是這樣,其它的還是要求我們這樣做啊!因為如此,才有新的期望。一場突如其來的特大汶川地震的降臨,沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學發(fā)展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強不息的精神為我們打下了堅定的信念——中國加油,中國雄起!

      六、嚴格要求求真務實

      沒有規(guī)矩,不成方圓。我們在進行儀器操作時,務必按照正規(guī)的操作進行測量實習。我們實習相關(guān)資料時,也務必按照必須的程序進行。否則,我們將走許多曲折之路。這就告訴我們務必將時代性與規(guī)律性相結(jié)合,運用創(chuàng)造性思維思考問題,解決問題。當然,我們在嚴格要求的同時還應求真務實地不斷進取。

      七、存在問題不斷完善

      我們這些天的實習取得可喜可賀的成績,但還是存在一些問題。因為我們是團隊工作,所以在組織協(xié)調(diào)人員任務時還有少許不足。有些儀器操作生疏,測量誤差大等問題。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題。那么,解決問題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識,用理論指導實踐。其次是持續(xù)良好的心態(tài),在不斷總結(jié)中前進,到達熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問,虛心學習。

      為期十天的建筑工程測量實習,不僅僅是我們對這學期所學知識的綜合運用,更是在無形地教導我們?nèi)绾巫鋈恕N覉孕艑W會做人更重于學會做事。這次實習將時刻銘記心底,將我的心得體會運用于今后的人生道路上。

      測量實習心得2022篇2

      時間飛逝,為期一周的測量實習已經(jīng)結(jié)束,回顧起來,既充實又忙碌,收獲頗豐。我們在這次測量實習中真正把理論和知識運用到實踐當中,得到了較為系統(tǒng)和充分的鍛煉,同時也在團隊合作的過程中感悟良多。

      通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,測量學是一門研究地面點位的空間位置的確定,將地球表面的地貌、地物、行政和權(quán)屬界線測繪成圖;以及將規(guī)劃設(shè)計的點和線在實地定位的科學。

      雖然這五天的測量實習比較枯燥、辛苦,但唯有付出才有收獲,我們在測量操作上得到了一次比較充分的鍛煉。

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過實踐,使我領(lǐng)悟到了測量“從整體到局部”、“先控制后細部”、“從高級到低級”的工作原則,而且,最后的成果也使自己很有成就感。

      在全站儀的使用過程中,我們遇到的問題較多。在理論上,我們熟知全站儀的使用方法,然而在實際操作中,要做到精平比較困難。轉(zhuǎn)動照準部,旋轉(zhuǎn)腳螺旋,使管水準氣泡在相互垂直的兩個方向上居中,但精平操作會略微破壞前已完成的對中關(guān)系,需要再次精對中。安置全站儀是一項既需要技術(shù)又需要耐心的活兒,在整個測量實習中,最為費時費力。我們組負責安置全站儀的同學本著認真負責的態(tài)度,耐心精平,每站重復操作,絲毫不懈怠。在安置儀器過程中,三腳架踩實,儀器與腳架連接牢固,精確對中。此外,由于我們采用的是測回法觀測,樹立標桿的同學很辛苦,得在兩個站點間來回奔走。在記錄數(shù)據(jù)時,我們都是當場計算,一旦發(fā)現(xiàn)錯誤便立即重測。全站儀可以同時進行角度測量和距離測量,為我們省去了很多繁雜的工作,節(jié)省了大量時間。在對建筑物的測量中,我們多次取點,不厭其煩地測量,不求進度但求精度,為此后的繪圖打下良好的基礎(chǔ)。

      測量實習心得2022篇3

      攝影測量與遙感實習是攝影測量學和遙感技術(shù)相應用的綜合實習課。本課程的任務是透過實習掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。透過實習使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應用處理方法。進一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應用潛力和創(chuàng)新潛力、工作認真、實事求是、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,為以后從事生產(chǎn)實踐工作打下堅實的理論與實踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。

      透過一周的室內(nèi)實習任務,最大的感觸就是從新認識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學課,以前在課堂上總覺得這是一門十分難懂也十分難學的課程,但是就在這周的室內(nèi)收集資料實習的過程中我的想法突然改變了,其實攝影測量與遙感這門學科并沒有所想的那么難懂和難學,只要我們愿意去學、去發(fā)現(xiàn)這門學科的奧秘我們還是十分容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學科中最抽象的,但是當我們把我們所學的理論知識和這次室內(nèi)搜集資料的實習結(jié)合起來比較和深入研究后,才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門多么有內(nèi)涵和適應新時代的必要科目,很多狀況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會代替我們所有傳統(tǒng)的測圖方法,真正的把它完全的應用到我們的所有調(diào)查土地資料中,以見證它的最有效的作用。

      由于我們學校超多缺少攝影測量和遙感這門學科的儀器和工具,所以學校把這次實習任務主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門學科的資料及書本上理論知識相結(jié)合系統(tǒng)的學習。雖然這方面的設(shè)備超多的缺乏,但是仍然沒有撮箕到我們學習的良好心態(tài),在這個過程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實習中。透過這次實習我們的收獲很大,在很多狀況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅僅對書本上的理論知識有了通盤的理解,更重要的是從實踐中檢驗了它的真理,了解了它的適應范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論基礎(chǔ)與實踐經(jīng)驗

      測量實習心得2022篇4

      為期17天的測量學實習已經(jīng)結(jié)束,回顧這將近三周的實習生活,雖然確實體會到了學長們所描述的精疲力竭和酷暑炎熱,可是我們也在收獲一種技能的同收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。

      由于測量學是一門技術(shù)性與實踐性很強的專業(yè)基礎(chǔ)課,既有豐富的測繪理論,又有大量的實際操作技術(shù)。測量學實習作為《測量學》教學的一個重要組成部分對培養(yǎng)我們的思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容都起著相當重要的作用。也是我們通過現(xiàn)場實際操作鞏固課堂知識,查漏補缺的最佳方式。

      這十幾天來,我們每天早晨都堅決地克服了賴床的毛病,踩著朝露,扛著儀器,在安靜的校園道路上大刀闊斧的向?qū)嵙暤剡~進。在實習過程中我們克服天氣的炎熱,揮灑青春的汗水;在烈日的照射下,挑戰(zhàn)我們的極限。小組內(nèi)大家親如一家,相互關(guān)心,相互體諒,眾志成城團結(jié)一致,大家分工合理并不斷交換工作,因此我們六個人每人都能參與到每份工作中,得到相同并且全面的實習機會。在對平頂山市會議中心進行地形圖測繪的工作中我們遇到了很多問題和困難,大家耐心討論并尋求問題的答案以及困難的最佳解決方法,對于無法組內(nèi)解決的問題我們虛心向其他組同學請教,或者查閱資料詢問老師??傊谶@次實習中,大家對于知識的那種渴望、積極和謙遜似乎都是空前的。求學十幾載,我們似乎一直都在為了考試而拼命死記課本中的條條框框;為了分數(shù)而對課堂上老師的一言一行唯命是從,卻從沒能在實際中運用到這些知識,從而不能發(fā)現(xiàn)知識的漏洞所在,更不能體會到知識的價值和重要性。

      實習第一天,領(lǐng)取了實習所需的包括經(jīng)緯儀,自動安平水準儀等儀器之后,大家開始進行第一項工作,檢校儀器。作為一名測量工作人員我們深知儀器既是我們的得力助手又是我們的朋友。所以我們不但要充分利用這一得力助手的價值提供測量的精度和速度,更要像對待朋友一樣精心呵護它。因為它的好壞會關(guān)系到測量工作的好壞,進而也關(guān)系到整個工程的好壞。所以檢校儀器不僅是對儀器的檢查,更是對工作對自己甚至是對人民負責態(tài)度的細微體現(xiàn)。所以當時大家都格外的仔細認真,通過檢校后儀器正常良好,這無疑是實習工作的良好開頭,大家信心滿滿的迎接下一任務,踏勘測區(qū)選點。這也是提高工作質(zhì)量和效率的關(guān)鍵所在,經(jīng)過全組討論大家選定了將會議中心包圍的六個控制點。接下來就是包含了導線測量、圖根水準測量的兩項外業(yè)工作。大家一鼓作氣很順利地完成,接下來

      是導線測量和水準測量的內(nèi)業(yè)計算。由于大家利用鋼尺量距法測量其中某一測段時少加了一個測段從而給內(nèi)業(yè)計算帶來了很大的麻煩。事后大家深刻總結(jié)了這一問題出現(xiàn)的原因,吸取了這一教訓。在課堂上老師曾反復提醒我們千萬不要少加了尺段以致出錯,當時我就想這怎么可能啊,難道一個大學生還能記錯數(shù)不成?這次失誤重重的敲醒了我,讓我深刻認識到離開了教室放下了課本,但卻不能丟掉理論和老師的提醒。

      接下來就是繪圖工作了,坐標格網(wǎng)的繪制,展繪圖根點和細部點的展繪。這是一項十分細致的工作,但由于我們沒有注意繪圖的基本要求,例如要佩戴手套作圖等,導致最后在現(xiàn)場做出的圖紙不到兩天就已經(jīng)十分臟了。以致于最后還要再重新畫一張。這就讓我明白了測繪工作不像開始想的那樣在野外不斷的測量,只要有一個好的身體就行了,它還要求具有相當夠的耐心和仔細。這可不是通過簡單的鍛煉就能做到的,而是要改變以往的隨性任意的態(tài)度。我想這也是我實習的最大收獲之一。最后一項工作是測設(shè)圖上的建筑物到實地,這項工作雖然相對前幾項工作較為輕松,可大家秉承著對待工作善始善終的態(tài)度圓滿完成了測設(shè)工作。到此實習任務已全部結(jié)束。

      我通過這次測量學實習不僅掌握了測量工作的基本技能,培養(yǎng)了自己的思維和動手能力,掌握具體工作程序和內(nèi)容。我認為更為重要的是我終于領(lǐng)悟到了“我聽過了就知道了,我看過了記住了,我做過了就懂得了”這句話的真諦。有時候理論和實際確實是有著非常大的差距的,而實踐就是縮小這種差距和體會兩者奇妙關(guān)系的絕佳渠道。

      最后通過實習我總結(jié)出這樣一句話:“指導是實踐的明燈,實踐是理論的明鏡”。同時也堅信自己會在屬于測繪者的這條道路上一路前行。為自己,加油!

      測量實習心得2022篇5

      一、目的要求:

      通過對實習場地的實地踏勘、觀測、概算與繪圖。使同學們了解建立地形圖的全過程。從而對《測量學》的基本內(nèi)容得到一次實際的應用,使所學知識進一步鞏固、深化。同時在實際操作中,逐步培養(yǎng)學生獨立工作與組織測繪生產(chǎn)的能力。

      二、實習任務:

      1、 踏勘選點;

      2、 圖根控制測量;

      (1)、平面控制測量;

      (2)、高程控制測量;

      3、起算邊長與起算邊方位角的測量;

      4、地形圖的測繪。

      為了保證每個學生均有一定數(shù)量的作業(yè)實踐,規(guī)定每個學生必須完成的任務:

      1、踏勘選點

      每個學生隨同指導老師到到實地踏勘選點,埋石或打木樁并以紅油漆標點。理解選點的目的、原則與方法,以及應該注意的事項。

      2、控制測量

      (1)、平面控制測量:導線的水平角與邊長的觀測和計算;

      (2)、高程控制測量:四等水準測量,并進行外業(yè)觀測成果的驗算,取得合格的外業(yè)成果;內(nèi)業(yè)計算各圖根點的高程。

      3、邊長與起算邊方位角的測量:應用全站儀測定導線邊長;測定羅盤儀導線起算邊的磁方位角。計算各圖根點的坐標。

      4、地形圖的測繪:本測區(qū)圖根點的展繪;經(jīng)緯儀法對40cm×50cm圖幅按1:500的比例尺,等高距為1米,進行地形測繪、清繪、整飾、檢查和拼接。

      三、知識背景:

      (一)水準儀及其使用方法

      高程測量是測繪地形圖的基本工作之一,另外大量的工程、建筑施工也必須量測地面高程,利用水準儀進行水準測量是精密測量高程的主要方法。

      (1)、水準儀器組合:

      1.望遠鏡 2.調(diào)整手輪 3.圓水準器 4.微調(diào)手輪 5.水平制動手輪 6.管水準器 7.水平微調(diào)手輪 8.腳架

      (2)、操作要點:

      在未知兩點間,擺開三腳架,從儀器箱取出水準儀安放在三腳架上,利用三個機座螺絲調(diào)平,使圓氣泡居中,跟著調(diào)平管水準器。水平制動手輪是調(diào)平的,在水平鏡內(nèi)通過三角棱鏡反射,水平重合,就是平水。將望遠鏡對準未知點(1)上的塔尺,再次調(diào)平管水平器重合,讀出塔尺的讀數(shù)(后視),把望遠鏡旋轉(zhuǎn)到未知點(2)的塔尺,調(diào)整管水平器,讀出塔尺的讀數(shù)(前視),記到記錄本上。

      計算公式:兩點高差=后視-前視。

      (3)、讀數(shù)

      用十字絲,截讀水準尺上的讀數(shù)?,F(xiàn)在的水準儀多是倒象望遠鏡,讀數(shù)時應由上而下進行。先估讀毫米級讀數(shù),后報出全部讀數(shù)。注意,水準儀使用步驟一定要按上面順序進行,不能顛倒,特別是讀數(shù)前的符合水泡調(diào)整,一定要在讀數(shù)前進行。

      (4)、測量原理

      測定地面點高程的工作,稱為高程測量。高程測量是測量的基本工作之一。高程測量按所使用的儀器和施測方法的不同,可以分為水準測量、三角高程測量、GPS高程測量和氣壓高程測量。水準測量是目前精度最高的一種高程測量方法,它廣泛應用于國家高程控制測量、工程勘測和施工測量中。水準測量的原理是利用水準儀提供的水平視線,讀取豎立于兩個點上的水準尺上的讀數(shù),來測定兩點間的高差,再根據(jù)已知點高程計算待定點高程。在地面上有A、B兩點,已知A點的高程為HA、為求B點的高程HB,在A、B兩點之間安骨水準儀,A、B兩點亡各豎立一把水準尺,通過水準儀的望遠鏡讀取水平視線分別在A、B兩點水準尺上截取的讀數(shù)為a和b,可以求出A、B兩點問的高差為:hAB=a-b設(shè)水準測量的前進方向為A點至B點,則稱A點為后視點,其水準尺讀數(shù)a為后視讀數(shù);稱B點為前視點,其水準尺讀數(shù)b為前視讀數(shù)。因此,兩點間的高差等于:hAB=后視讀數(shù)-前視讀數(shù)若后視讀數(shù)大于前視讀數(shù),則高差為正,表示B點比A點高,hAB>0;若后視讀數(shù)小于前視讀數(shù),則高差為負,表示B點比A點低,hAB<0。如果A、B兩點相距不遠,且高差不大,則安置一次水準儀,就可以測得高差hAB。如果A、B兩點相距較遠或高差較大,安置一次儀器無法測得其高差時,就需要在兩點間增設(shè)若干個作為傳遞高程的臨時立尺點,稱為轉(zhuǎn)點(簡稱TP點),如TP1,TP 2,…點,并依次連續(xù)設(shè)站觀測。

      (二)經(jīng)緯儀的使用方法

      (1)、經(jīng)緯儀

      經(jīng)緯儀是測量工作中的主要測角儀器。由望遠鏡、度盤、水準器、基座等組成。測量時,將經(jīng)緯儀安置在三腳架上,用垂球或光學對點器將儀器中心對準地面測站點上,用水準器將儀器定平,用望遠鏡瞄準測量目標,用水平度盤和豎直度盤測定水平角和豎直角。按精度分為精密經(jīng)緯儀和普通經(jīng)緯儀;按讀數(shù)設(shè)備可分為光學經(jīng)緯儀和游標經(jīng)緯儀;按軸系構(gòu)造分為復測經(jīng)緯儀和方向經(jīng)緯儀。此外,有可自動按編碼穿孔記錄度盤讀數(shù)的編碼度盤經(jīng)緯儀;可連續(xù)自動瞄準空中目標的自動跟蹤經(jīng)緯儀;利用陀螺定向原理迅速獨立測定地面點方位的陀螺經(jīng)緯儀和激光經(jīng)緯儀;具有經(jīng)緯儀、子午儀和天頂儀三種作用的供天文觀測的全能經(jīng)緯儀;將攝影機與經(jīng)緯儀結(jié)合一起供地面攝影測量用的攝影經(jīng)緯儀等。DJ2經(jīng)緯儀主要由水平度盤、照準部和基座三大部分組成。

      (2)、操作要點

      三腳架調(diào)成等長并適合操作者身高,將儀器固定在三腳架上,使儀器基座面與三腳架上頂面平行。將儀器舞擺放在測站上,目估大致對中后,踩穩(wěn)一條架腳,調(diào)好光學對中器目鏡(看清十字絲)與物鏡(看清測站點),用雙手各提一條架腳前后、左右擺動,眼觀對中器使十字絲交點與測站點重合,放穩(wěn)并踩實架腳。伸縮三腳架腿長整平圓水準器 。將水準管平行兩定平螺旋,整平水準管。平轉(zhuǎn)照準部90度,用第三個螺旋整平水準管。 檢查光學對中,若有少量偏差,可打開連接螺旋平移基座,使其精確對中,旋緊連接螺旋,再檢查水準氣泡居中。

      (3)、角度測量原理

      1. 水平角的測量原理

      水平角是指過空間兩條相交方向線所作的鉛垂面間所夾的二面角,角值為 0°~360°??臻g兩直線OA和OB相交于點O,將點A,O,B沿鉛垂方向投影到水平面上,得相應的投影點A′,O′,B′,水平線O′A′和O′B′的夾角β就是過兩方向線所作的鉛垂面間的夾角,即水平角。水平角的大小與地面點的高程無關(guān)。測量角度的儀器在測量水平角時必須具備兩個基本條件:

      1)能給出一個水平放置的,且其中心能方便地與方向線交點置于同一鉛垂線上的刻度園盤——水平度盤。

      2)要有一個能瞄準遠方目標的望遠鏡,且要能在水平面和豎直面內(nèi)作全圓旋轉(zhuǎn),以便通過望遠鏡瞄準高低不同的目標A和B。水平角β為A和B兩個方向讀數(shù)之差:β=b-a

      2. 垂直角的測量原理

      垂直角是指在同一鉛垂面內(nèi),某目標方向的視線與水平線間的夾角α,也稱豎直角或高度角;垂直角的角值為0°~±90°。視線與鉛垂線的夾角稱為天頂距,天頂距z的角值范圍為0°~180°。當視線在水平線以上時垂直角稱為仰角,角值為正;視線在水平線以下時為俯角,角值為負。由此可知測角儀器經(jīng)緯儀還必須裝有一個能鉛垂放置的度盤——垂直度盤,或稱豎盤。

      (三)全站儀的使用方法

      全站儀,即全站型電子速測儀(Electronic Total Station)。是一種集光、機、電為一體的高技術(shù)測量儀器,是集水平角、垂直角、距離(斜距、平距)、高差測量功能于一體的測繪儀器系統(tǒng)。因其一次安置儀器就可完成該測站上全部測量工作,所以稱之為全站儀。廣泛用于地上大型建筑和地下隧道施工等精密工程測量或變形監(jiān)測領(lǐng)域。全站儀與光學經(jīng)緯儀區(qū)別在于度盤讀數(shù)及顯示系統(tǒng),電子經(jīng)緯儀的水平度盤和豎直度盤及其讀數(shù)裝置是分別采用兩個相同的光柵度盤(或編碼盤)和讀數(shù)傳感器進行角度測量的。根據(jù)測角精度可分為0.5″,1″,2″,3″,5″,10″等幾個等級。本次主要用于距離測量照準目標棱鏡中心,按測距鍵,距離測量開始,測距完成時顯示斜距、平距、高差。全站儀的測距模式有精測模式、跟蹤模式、粗測模式三種。精測模式是最常用的測距模式,測量時間約2.5S,最小顯示單位1mm;跟蹤模式,常用于跟蹤移動目標或放樣時連續(xù)測距,最小顯示一般為1cm,每次測距時間約0.3S;粗測模式,測量時間約0.7S,最小顯示單位1cm或1mm。在距離測量或坐標測量時,可按測距模式(MODE)鍵選擇不同的測距模式。應注意,有些型號的全站儀在距離測量時不能設(shè)定儀器高和棱鏡高,顯示的高差值是全站儀橫軸中心與棱鏡中心的高差。

      四、實習概述:

      本次實習原定地點為婺源。五月九號我們興高采烈的從學校出發(fā),經(jīng)過三個小時的行程,于當天晚上到達。一切準備就緒,第二天早晨我們六點半準時集合,然后開始選點。我們跟著歐陽老師,從第一個點到最后一個點。我們的點分為兩組——A組與B組。由于是第一次跟著老師選點,我們更多的是看老師如何選點,不時向老師提出問題,老師耐心的給予解答。

      比如包括點的距離與角度如何選定。我們總共12個組,前6個組測A組點,后6個組測B組,我們這一組分到側(cè)B組。選完點之后,我們馬上開工。我們從B1點開始測,由于對儀器不是很熟悉,我們在該上耗費了好長時間,最后測出的誤差在1分,由于超過了誤差限制,我們重新測,由于路上很多車子擋視線,我們不得不選其他點作為起測點。我們扛著儀器來到B4點這次速度比較快,誤差為20多秒,在誤差范圍之內(nèi)。我們非常高興,接著往下測,到了中午,我們匆匆吃了午飯又開始測,累并快樂著。等到還剩兩個點時天突然下起了小雨,我們依然堅持測,在雨中我們又測完了一個點。我們來到了最后一個點,雨越下越大,路上車子時不時擋住了儀器的視線。我一次次的和他們溝通,讓他們把車子挪動一下。經(jīng)過幾十分鐘的努力,我們終于測完了最后一個點??粗焐显较略酱蟮挠辏覀兊男母裢獾妮p松。然而不幸的消息來了,晚上得知當?shù)貒辆植蛔屛覀冊谶@里測,第二天晚上7點我們從婺源返回學校。雖然我們從實習地點返回了學校,但我們的實習沒有結(jié)束,而是另一個新的開始。第二天早晨7點半我們在清心廣場集合,老師帶著我們重新選點,這次我們對選點的規(guī)則有所了解,速度也很快,緊接著我們開始進行角度的測繪。用了一上午就完成了任務,下午我們緊接著開始了高程的測繪,在下下午5點鐘的時候圓滿完成了高程的測量。隨后又用全站儀進行了距離的測量,直到天黑收工,這一天過的真充實。第二天開始了內(nèi)業(yè)作業(yè),對角度數(shù)據(jù)和距離數(shù)據(jù)進行處理。通過老師給我的B1點的坐標,我們計算出了其它點的坐標,在誤差范圍之內(nèi),我們非常高興。接下來我們便開始了碎步測量,相比前面的測量,碎步測量更繁瑣一些。剛開始速度好慢,一個上午才測了30來個點,我非常生氣。中午我們沒休息,開始找原因,原來我們配合不夠默契。為了達到默契我們開始了從新分工,因為之前之所以效率這么高,全賴于我們合理分工,人盡其用。這次我負責現(xiàn)場做草圖及選點,陳達負責讀數(shù),徐恒負責跑點立尺,肖曉光負責記錄和計算。每到一站,我會先領(lǐng)著徐恒把將要跑的點跑一遍,然后默記心中。使我將要畫得特征點和他將要跑的點保持一致。這樣在測量的過程中,我們緊密配合,效率大大提高。用了兩天的時間我們就完成了碎步測量,我們很有成就感。雖然這期間下了兩天的雨,但是并沒有影響我們的進度。測完碎步點后,我便開始畫圖。在聚酯薄膜上先把水準確定,然后把水準點周圍的碎步點畫出來,最后將水準點連成實物圖形。當看到實物圖形一個個落成時才漸漸舒了一口氣。最后將各個地貌標出來,才算成圖。

      五、實習收獲:

      1、在儀器掌握方面

      我們這次使用了三種儀器——水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀。通過本次實習總得來說,我們對儀器的操作更加快速準確。對儀器的每個構(gòu)件的功能更加熟悉和了解。不用死記硬背,在實習中輕輕松松掌握了各個鍵的功能。我們這次用到是J2經(jīng)緯儀,精度很高。剛開始對儀器讀數(shù)不是很熟悉,經(jīng)過我們的思考逐漸明白。它的度數(shù)可以直接從上盤讀出來,而分需要分兩部分,分的十位數(shù)可以從上盤刻度讀出,其各位數(shù)需要從下盤刻度讀出,秒從下盤讀出。理清這個邏輯以后,我們讀數(shù)很快很準確。水準儀相比經(jīng)緯儀結(jié)構(gòu)要簡單些,主要是三個調(diào)平,圓水準氣泡,長水準氣泡,上下浮動氣泡。按順序調(diào)平之后,直接讀出上中下三絲就行了。它的主要用途在于測高差。這次我們第一次用到了全站儀。全站儀是高科技,它的操作類是經(jīng)緯儀。我們主要用全站儀測距離。全站儀是電子設(shè)備,精度很高,誤差主要在照準時。準確瞄準標桿底部和棱鏡可以有效減少誤差。

      2、在理論知識方面

      這次實習我們主要用到了三種記錄表格,即測回角表格,四等水準測量表格,碎步測量表格。通過本次實習,我們對這三種表格的記錄,原理,處理方法更得心應手。這三種表格所體現(xiàn)的知識就是我們測繪中非常重要三種測量——角度測量,水平距離測量,高層測量。角度測量主要利用測回法,每個測回,用上下半測回的平均值來求得。水平距離的測量則是通過上中下三絲及豎直角來實現(xiàn)。不過我們實際用到的距離是通過全站儀測出的。這是因為全站儀的測量精度更高一點。用經(jīng)緯儀或者水準儀測出的距離精度太差?;蛘呶覀儍H僅用它粗測距離。高程測量這是通過水準儀來實現(xiàn)。在婺源的時候,為了測出大壩的高層,需要好多站,難度較大。同時還要注意把握前后視距及累計視距差。確保每一站的數(shù)據(jù)都在誤差的范圍內(nèi)。只有有了比較好的理論的知識才可以在實際工作中清晰明確。

      3、實際工作體會與感悟

      在課堂我們學到的只是一些理論知識而已,在實驗課上我們可能會學到一些儀器方面的知識,而到了實際工作中,就不僅是學知識了,還需要社會協(xié)調(diào)。在婺源的時候我就深有體會。那是在我們測最后一個點的時候,路上老是有車擋我們的視線,我不得不一個個和當?shù)厝诉M行溝通。這就需要社會協(xié)調(diào)能力,而這只有在實際工作中才會學到和鍛煉。所以說,實際工作中,不僅是知識儲備的釋放還有人際交往的挑戰(zhàn)。其實后者往往在以后的工作占有更重要的比重。我記得看到過一篇新聞,說在建設(shè)人民英雄紀念碑的時候,梁思成主要在協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,而他的妻子才是人民英雄紀念碑的具體設(shè)計者。并不是說明林徽因的才能高于梁思成,恰恰說明實際工作中協(xié)調(diào)關(guān)系的重要性。

      4、對測量學科的認識與思考

      測量學是一門很重要的學科,我們只是學了它的一些皮毛而已。科學定義是:測量學是研究如何測定地面點的平面位置和高層,將地球表面的地形及其他信息測繪成圖,以及確定地球的形狀和大小等的學科。它包括很多分支學科。我們主要學得是普通測量學,主要研究地球表面較小區(qū)域內(nèi)測繪工作的基本理論、技術(shù)、方法、和應用的學科,是測量學的基礎(chǔ)。主要研究內(nèi)容有圖根控制網(wǎng)的建立、地形圖的測繪及一般工程的施工測量。而我們這次實習的主要任務便是地形圖的測繪。我們需要畫的區(qū)域為清新廣場那一塊。具體點就是北到清新廣場末端,南到大路,西到那條河,東到一棟這一塊區(qū)域。比例尺為1:500。就個人興趣而言,我是比較喜歡地圖的,從小到大經(jīng)常看地圖,地理也比較好。所以實習時我挺喜歡畫圖的。

      六、實習結(jié)束語: 通過實習不僅鞏固了課堂所學知識,而且讓我們對儀器的操作更加熟練,同時讓我們懂得了測量學科。向認真負責指導帶領(lǐng)我們實習的歐陽老師致敬!

      測量實習心得2022篇6

      一、概述

      控制測量學課程綜合(生產(chǎn))實習是在完成了《控制測量學》的理論和方法學習后,在校外模擬或結(jié)合實際生產(chǎn)任務所進行的一次綜合性實習。能滿足一般大比例尺地形測圖及工程測量對首級控制網(wǎng)的選點要求,通視良好,高差適中,以便實習。實習場地埋設(shè)永久性測量標志。

      二、實習目的

      綜合(生產(chǎn))實習是在完成了《控制測量學》的理論和方法學習后,模擬或結(jié)合實際生產(chǎn)任務所進行的一次綜合性實習。通過四周時間的實習,應達到以下目的。

      1、鞏固校內(nèi)課堂所學知識,加深對控制測量基本理論的理解和對GPS定位原理與測量基本理論的理解。能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一。提高分析問題和解決問題的能力。

      2、進行控制測量野外作業(yè)的基本技能訓練,提高動手能力。通過實習,熟悉并掌握三、四等工程控制測量的作業(yè)程序及施測方法,熟悉GPS作業(yè)計劃、GPS控制網(wǎng)布設(shè)、觀測、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法。

      3、熟悉并掌握等級導線的作業(yè)程序及施測方法。

      4、對野外業(yè)觀測成果進行整理、檢查和計算。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能,掌握運用“GPS數(shù)據(jù)后處理軟件”處理GPS測量成果的基本技能。

      5、通過完成控制測量實際任務的煅煉,提高從事測繪工作的計劃、組織和管理能力。培養(yǎng)良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。

      三、實習地點及時間

      1、實習地點:虎石臺地區(qū)

      2、實習時間:20__年11月2日——11月6日,共計1周。

      四、實習儀器裝備和工具

      1)南方9600GPS接收機四臺(腳架)

      2)皮尺

      五、實習內(nèi)容及要求

      1、踏勘、選點、埋石

      1)由教師帶領(lǐng)踏勘全測區(qū),了解測區(qū)情況及任務,領(lǐng)會建網(wǎng)的目的和意義。

      2)教師向我們介紹測區(qū)情況,分配測量任務。若需埋石,則各小組進行埋石工作。

      3)平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測

      a平面控制網(wǎng)的布設(shè)方案及控制網(wǎng)略圖;

      b選點、埋石方法及情況;

      c施測技術(shù)依據(jù)及施測方法;

      dGPS網(wǎng)點的圖形及基本連接方法、GPS網(wǎng)結(jié)構(gòu)特征的測算、點位布設(shè)圖的繪制;

      e導線的布設(shè)形設(shè)與等級;

      f觀測成果質(zhì)量分析。

      2、平面控制測量(E級GPS網(wǎng)、四等三角網(wǎng))

      1)共同完成GPS控制網(wǎng)作業(yè)計劃,進行最佳最觀測時段的選擇和作業(yè)調(diào)度;

      2)與其他小組合作,完成一個E級GPS網(wǎng)的建網(wǎng)、觀測工作;

      3、外業(yè)成果概算和內(nèi)業(yè)平差計算

      1)上述各項測量外業(yè)工作結(jié)束后,經(jīng)過整理和檢查,對觀測成果及時進行外業(yè)成果概算

      控制網(wǎng)概算

      a平面控制網(wǎng)概算內(nèi)容及計算;b高程控制網(wǎng)概算內(nèi)容及計算;

      2)概算成果通過各項檢驗后,進行平差計算。

      平差計算

      a平面控制網(wǎng)的平差計算;

      b高程控制網(wǎng)的平差計算;

      3)進行GPS數(shù)據(jù)后處理,并提交一份合格的GPS數(shù)據(jù)處理報告和技術(shù)總結(jié)。

      六、實習收獲、體會

      令人疲憊而又難忘的測量實習生活就這樣結(jié)束了,曬黃的皮膚見證了我們實習的辛苦,在測量期間,我們測繪人穿梭在校園的道路上,高聲的喊話、疲憊的身影。

      通過本次實習,鞏固和加深了我們從課堂上所學的理論知識,對控制測量整個工作程序進行一次全面的,系統(tǒng)的了解,進一步掌握控制測量的專業(yè)技術(shù),同時結(jié)合測區(qū)具體條件應用學過的知識去分析問題和解決問題,同時也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會遇到的情況,發(fā)現(xiàn)了不足,從而提高了自己的能力。

      同時一次測量實習要完整的做完,只靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有通過小組的合作和團體的力量才能讓實習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了,實習小組的氛圍在很大程度上影響實驗的進度,我們應該以團隊為重,以完成任務做好實習為目的。

      測量實習心得2022篇7

      為期將近兩周的控制測量實習最后結(jié)束了,回想起來,雖然在實習過程中有些累,有些苦,但是這讓我們更加得到了鍛煉,透過本次實習,讓我們把課本上所學的理論知識運用到了實踐當中,進一步掌握了精密水準儀,經(jīng)緯儀和全站儀的操作,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。實習的目的是著重培養(yǎng)我們的獨立工作潛力、實踐潛力和數(shù)據(jù)處理潛力,在本次實習中,我深有體會,還有重要的一點就是團隊合作,一個團結(jié)的團對能夠讓我們更好的互相學習,共同進步。

      實習第一天,由張兵老師給我們做了講解與演示,我們專業(yè)的實用性比較強,所以我們要透過實習加強自己的專業(yè)技能。實習期間,天氣一向很炎熱,

      透過這次實習,我們的收獲還是很大的。首先就是掌握看課堂所學的知識,明白如何正確使用精密水準儀,經(jīng)緯儀,進一步明白了實踐是對所學知識的最好檢驗。其次,我們懂得了做任何事情都要認真細致不能有絲毫馬虎,個性是做我們測繪行業(yè),對這一方面的要求更高,因為稍有偏差就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導致以后的其它測量出錯,最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤。

      這次實習我們同樣得到了很多經(jīng)驗教訓:

      (1)測量能現(xiàn)場算的就現(xiàn)場算,這樣如果有超限的數(shù)據(jù)能夠現(xiàn)場進行返測,以避免導致以后的數(shù)據(jù)錯誤。

      (2)閉合差超限的必須要重新測量。

      (3)小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響了實習的進度。

      (4)測量時必須要注意不能碰到儀器如果不留意碰到儀器使儀器發(fā)生的移動那之前測得的數(shù)據(jù)可能就要全部作廢。

      (5)做測量工作更需要嚴謹?shù)木?,不能馬虎大意。

      控制測量實習結(jié)束了,我們下學期將進入下一階段的實習,我們會把控制測量實習中得到的一些經(jīng)驗教訓心得好,為下一階段的實習做好準備,避免犯同樣的錯誤,努力把下個階段的實習做好!

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