通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀防溺水安全教育演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀防溺水安全教育演講稿1

老師們、同學們：

大家早上好！夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛。為了創(chuàng)設更為安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的發(fā)生，在此，三（2）班向全體學生倡導以下要求：

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水、玩耍、追趕，以防滑入水中；不得擅自邀請其他同學下水游泳；當自已特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應打大人來幫忙。

二、嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學們要互相關心愛護，發(fā)現(xiàn)有同學冒險私自去游泳或到的地方去玩而，要及時勸阻并告訴老師、家長。

三、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。

同學們，生命是美好的，生活是幸福的，但他們也是以安全為前提的，一旦發(fā)生溺水事故，我們擁有的美好幸福就可能蕩然無存。所以我們要珍愛生命，預防溺水，遠離危險。祝每一位學生都健健康康、快快樂樂地成長。

優(yōu)秀防溺水安全教育演講稿2

老師們、學生們：

大家早上好！

2008年5月12日14時28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級超大地震災害，共導致7萬人死亡，37萬人負傷，1.7萬多的人下落不明，5335名四川學員在地震災害中遇難，立即財產(chǎn)損失8437.7億rmb，損害危害之大，舉世震驚，為了更好地留念這一日子，國務院辦公廳決策每一年的5月12日明確為“防災減災日”，今年是第九個“防災減災日”。在今天這一尤其的日子，大家院校舉辦本次安全疏散演習和“學員夏天安全性百日倒數(shù)計時”啟動儀式，主要是要提高大家的風險防范觀念，提升大家的安全性專業(yè)技能。

學生們，夏天是學員非正常死亡事情的多發(fā)時節(jié)，每一年夏季都是有學員溺水身亡安全事故產(chǎn)生。為提升學員安全知識教育，進一步提高學員安全防范意識，加強學校安全的網(wǎng)格化管理和校園內(nèi)校外中間安全工作的無縫銜接，進一步降低各種各樣安全生產(chǎn)事故的產(chǎn)生，保證學員的安全性。臨海市教育部門在全省中小學校（幼稚園）進行“學員夏天安全性百日倒數(shù)計時”主題活動，活動時間列入：5月1日至8月31日，共123天。

近期一段時間，氣溫慢慢酷熱，也是學員產(chǎn)生溺水事故多發(fā)階段，防溺水死傷務必要造成每一個家中、院校和全部學員的十分重視。為了更好地防止溺水等意外事件的產(chǎn)生，院校特向全體同學明確提出下列規(guī)定：

1、塑造安全防范意識，提升防范意識，不動小河邊，溝沿，不動偏遠的路面，回家了時要結伴而行。

2、沒有無成年人領著下擅自排水游水，不私自與同學們搭伴游水，不上無安全防范措施的海域游水，沒有上下學中途下江（河）水塘戲水玩樂，學好基本上的自護、自救方式。

3、用學好的防溺水知識應用于具體，堅決杜絕溺水事件的產(chǎn)生。

4、從我做起，遵從老人教育，嚴守院校組織紀律性，果斷不玩水。

5、在提升自身安全防范意識的另外，勤奮搞好說服教育工作中，針對這些違背院校組織紀律性，擅自玩水的個人行為，要果斷遏制并勸說。

6、如要游水要到有資質(zhì)證書的游泳場游水，并且務必要有機構并在成年人領著下即可去游泳。

7、同學們間要互相關心、愛惜，發(fā)覺有的同學們擅自去游泳或到風險的地區(qū)去玩樂，要立即勸說并告知教師、父母。

8、一旦碰到有些人落水，不可以冒然排水解救，最恰當?shù)淖鞣☉擇R上高聲呼救，尋找成年人的協(xié)助。另外，能夠將救生圈、竹竿、木工板等拋給落水者。

學生們，生命是幸福的，生活是絢麗多彩的，而要有著這一切的前提條件是安全性。因此大家一定要時刻提升安全防范意識，勤奮提高自我防范工作能力，避免不幸的產(chǎn)生。

我的講話結束，謝謝你們！

優(yōu)秀防溺水安全教育演講稿3

老師們、學生們：

大家早上好！夏季是溺水事故的高發(fā)時節(jié)，游水溺水身亡安全事故多有產(chǎn)生，從而給家中、院校甚至全部社會發(fā)展產(chǎn)生的是抹沒去的痛苦。為了更好地構建更加安全性的學習培訓生活環(huán)境，勤奮避免溺水事故的產(chǎn)生，在這里，三（2）班向全體學生提倡下列規(guī)定：

一、在任何時刻都不可擅自到水塘、河溝、水利樞紐中游水、嬉水、玩樂、追逐，防止滑入水里；不可私自邀約其他同學排水游水；當自己尤其深愛的物品落入水里時，不必急著去打撈，而應打成年人來幫助。

三、嚴守院校組織紀律性，果斷不玩水。學生們要互相關心愛惜，發(fā)覺有同學們探險擅自去游泳或到的地區(qū)玩兒而，要立即勸說并告知教師、父母。

四、假如一旦碰到有些人落水，干萬不可以冒然排水解救，應該馬上高聲呼救，尋找成年人的協(xié)助。

學生們，生命是幸福的，日常生活是幸福的，但她們也是以安全性為前提條件的，一旦產(chǎn)生溺水事故，大家有著的美好幸福就很有可能蕩然無存。因此我們要珍愛生命，預防溺水，避開風險。祝每一位學員都健健康康、快快樂樂地發(fā)展。

優(yōu)秀防溺水安全教育演講稿4

老師們、同學們：

上午好！

時近盛夏，天氣越來越炎熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我代表學校向全體師生提出如下要求：

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學下水游泳；不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學放學途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強行過溝過河；當自己特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應找大人來幫忙。

三、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，在保護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

五、任課教師進班后，第一件事必須認真清點到班人數(shù)，如有學生缺勤，教師要在班內(nèi)調(diào)查學生去向，同時與班主任老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)查找，要做到課有人上，學生去向有人查詢。

六、班主任要爭做學生的安全宣傳員，認真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動，每周每天要確定一個重點和一個主題，讓短短的離校前一分鐘為學生放學前敲響一次警鐘。

最后，再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。 同學們，你們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，高高興興上學，平平安安回家。

優(yōu)秀防溺水安全教育演講稿5

老師們、學生們：

大伙兒上午好！

今天我發(fā)言的主題風格是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游水或落入水坑、水井等普遍的意外事件，一般產(chǎn)生溺水的地址：游泳館、水利樞紐、水坑、水塘、江河、溪邊等場地。夏季是溺水事故的高發(fā)時節(jié)，每一年夏季都是有溺水身亡安全事故產(chǎn)生。在溺水者之中，有不容易游水的，也是有一些會游水、乃至是水溶性好的人。

近期一段時間，氣溫慢慢酷熱，也是學員易產(chǎn)生溺水事故多發(fā)階段，為防止溺水事件的產(chǎn)生，在校園內(nèi)開展主題風格為“珍愛生命、預防溺水”的安全知識教育，下邊院校特向全體同學明確提出下列規(guī)定：

一、塑造安全防范意識，提升防范意識，不動小河邊，溝沿，不動偏遠的路面，回家了時要結伴而行。

二、不必擅自一人出門游水，更不必到不摸排和不知道水情或較為風險且宜易產(chǎn)生溺水傷亡事故的地區(qū)去玩樂、游水。不要在河塘邊、圍礦壩玩樂；不撿掉入水里的物件；沒去河塘垂釣撈魚。

三、游水需去有資質(zhì)證書的游泳場游水，而其務必要有機構，并在成年人領著下即可去游泳。

四、要清晰自身的人體身體狀況，平常四肢就容易抽筋者不適合參與游水或不必到深水區(qū)游水。要搞好排水前的提前準備，先主題活動人體，假如溫度太低，先要在淺水處自來水淋洗人體，待融入溫度后再排水游水。

五、對自身的水溶性要有自知之明，排水后不可以逞能，不必輕率跳水和潛泳，更不可以相互之間打鬧，以防飲水和溺水。

六、在游水中假如忽然感覺身體不適，如暈眩、惡心想吐、發(fā)慌、胸悶氣短等，要馬上上岸歇息或呼救。

七、在游水中，若小腿肚或足部抽筋，千萬別慌亂，可用勁蹬腿或做彈跳姿勢，或用勁推拿、牽扯抽筋位置，另外通話伙伴援助。

八、從我做起，嚴守院校組織紀律性，果斷不玩水。同學們間要互相關心、愛惜，發(fā)覺有的同學們擅自去游泳或到風險的地區(qū)去玩樂，要立即勸說并告知教師或父母。

九、溺水的搶救

在大家的日常日常生活，假如一旦碰到溺水者，我們在解救時應當怎么辦呢？

當發(fā)覺有些人落水時，不可以冒然排水解救，由于一旦被落水者把握住將十分風險。在水中與落水者糾纏不清不僅會耗費救助者的很多精力，有時候乃至會造成救助者精力耗光最后喪命，應該馬上高聲呼救，另外將救生圈、竹竿、木工板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

當場救治溺水少年兒童的方式：

1、快速消除口、鼻中的淤泥、野草及分必物；維持呼吸系統(tǒng)順暢，并拖出舌頭，以防止阻塞呼吸系統(tǒng)；

2、將溺水工作人員抬起，使其俯臥在救護者肩膀，腹腔緊靠救護者肩膀，頭腳底垂，以使呼吸系統(tǒng)內(nèi)存水當然排出。但不必由于控水而耽擱了開展心肺復蘇的時間；

3、開展口對口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡早聯(lián)絡急救中心或送溺水少年兒童到醫(yī)院。

學生們，性命高于一切，我們都是我國和中華民族的將來和期待，使我們行動起來，珍愛自身的性命。在日常日常生活要提升安全防范意識，安全第一，防范于未然。水絕情，人有情。實際上，只需大家在日常生活中提升安全性防范意識，大家的性命將始終綻開風彩。