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      勵(lì)志的演講稿1000字

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      勵(lì)志的演講稿1000字

        青春,是人類生命激情的贊歌,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說是生命最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花樣的年華,充沛的精力和靈活的大腦,我們應(yīng)該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織斑斕的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)精神成長(zhǎng)。下面我們一起來(lái)看看青春勵(lì)志的演講稿1000字,希望大家喜歡。

        勵(lì)志的演講稿1000字篇一

        親愛的老師,同學(xué)們:

        大家好!泰戈?duì)栐?jīng)說過:“生命有如渡過一重大海,我們相遇在這同一的狹船里,死時(shí),我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。”生活有千百萬(wàn)種活法,或輕于鴻毛或重于泰山,不同的選擇會(huì)有不同的結(jié)果。幸福的生活符合人懶惰的本性,而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。

        很多人說人的一生同蒲公英很像。人生的春風(fēng)吹過,蒲公英般的我們就開始了人生的旅程。多數(shù)的種子落地生根,生長(zhǎng)發(fā)芽在那停留的地方,成熟繁衍在那停留的地方,安于現(xiàn)狀隨遇而安,安穩(wěn)得如同命中注定。相對(duì)于這種平平穩(wěn)穩(wěn)的生活方式,我卻更欣賞那潔白的團(tuán)絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬松松的一團(tuán)在空氣中曼舞,在一路的旅途中不時(shí)播下幾粒種子,待到團(tuán)絨散盡之時(shí),它也結(jié)束了一生的奔波,擁有了獨(dú)一無(wú)二、絢爛多彩的人生。

        人生本就該一波三折,若似開水般平淡無(wú)奇,那必然會(huì)毫無(wú)激情可言,默默無(wú)聞。這里,我想到“蝸居”這個(gè)詞,想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春,擁有夢(mèng)想。我們可以為追求夢(mèng)想流血流淚,卻不會(huì)以放棄的結(jié)局告別自己的夢(mèng)想。有人說那些北漂、南下的青年們多數(shù)無(wú)法成功,到頭來(lái)活得還不如普通人,至少普通人的生活平穩(wěn)、安定。殊不知,無(wú)論成功與否,這些青年在決定前程的那一刻,就比他們多擁有了些什么——青春,夢(mèng)想的青春。年輕時(shí),你沒有什么輸不起的,怎么輸,你都賺了。你一無(wú)所有,世界會(huì)給你所有,做了再說,是你最大的智慧。

        青春就該這樣,青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風(fēng)平浪靜,青春也會(huì)受到重重的阻礙。

        有人說,青春像一把刀子鋒利、敏感,而生活像另一把刀子厚重、敦實(shí)。當(dāng)這兩把刀子對(duì)削的時(shí)候,青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刀,而人就在生活中慢慢成熟。不錯(cuò),青春如夢(mèng)想,自由,張揚(yáng);生活如枷鎖,厚重,緊束。當(dāng)青春過后,夢(mèng)想的熱度終會(huì)被生活的枷鎖點(diǎn)點(diǎn)消磨,但又有誰(shuí)說在青春的時(shí)候不可以追尋夢(mèng)想?縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子,繁星中的一抹微光,但誰(shuí)又能阻擋我們激情澎湃追尋夢(mèng)想的步伐?

        人人都有夢(mèng)想,但獨(dú)立的夢(mèng)想的力量是微乎其微的。一個(gè)少年的夢(mèng)想是弱小的,但千千萬(wàn)萬(wàn)少年的夢(mèng)想?yún)s能編織出祖國(guó)理想的未來(lái)。昔日,先烈們用自己的血肉之軀筑起堅(jiān)固的長(zhǎng)城守護(hù)了祖國(guó);現(xiàn)今,奮發(fā)的少年用知識(shí)武裝頭腦,用科技重振中華。點(diǎn)點(diǎn)青春的夢(mèng)想重結(jié),宏偉中國(guó)夢(mèng)縷縷燃燒的大火苗,就會(huì)照亮民族崛起的路。

        不曾笑對(duì)過長(zhǎng)夜的人不足以語(yǔ)人生,不曾真正經(jīng)歷過青春的人不會(huì)感謝生命的熱情。愿人人都能以堅(jiān)定的信念追求夢(mèng)想的未來(lái),讓青春如花般綻放。

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

        勵(lì)志的演講稿1000字篇二

        親愛的老師,同學(xué)們:

        大家好!青春是一首詩(shī),是一首豪情奔放的詩(shī);青春是一場(chǎng)戲,是一場(chǎng)有聲有色的戲;青春是一朵花,是一朵含苞欲放的花;青春是一縷陽(yáng)光,照亮我們的豆蔻年華;青春也是一盞明燈,引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向……青春的昂揚(yáng),帶給我們無(wú)盡的力量,是我們能夠在人生的大洋中,追夢(mèng)遠(yuǎn)航。在這美好的旅途中,我們將擁有許多人生美好的感情。有人說:“青春是朵素潔的曇花,來(lái)不及鋪張,來(lái)不及遐思,甚至來(lái)不及彌補(bǔ),就那么匆匆地凋謝了,如同匆匆那年的青春,匆匆地離去”。青春百樣,五味陳雜。

        溫暖·幸福

        在不知不覺中,歲月的書又悄然翻過一頁(yè)。

        浮華青春,我們還年少,成長(zhǎng)路上染綠的草坪走過了,泥濘曲折的險(xiǎn)阻也跨過了。生活于二十一世紀(jì)的我們是幸福的,享受著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的待遇。青春,讓我們與眾不同;青春,浮華年傷。

        當(dāng)我們踏上青春的大道時(shí),可知,我們的父母,早已在人生大道漸行漸遠(yuǎn)。是的,父母給予了我們太多太多,一時(shí)無(wú)法言喻。他們用青春譜寫出了華麗的篇章,這就是親情的無(wú)私,也是我們所能品嘗到的青春的味道。它滿載溫暖,洋溢著暖暖的幸福,滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心。

        辛酸·苦澀

        青春之路是多彩的。在這美麗的旅途中,我們有過歡聲笑語(yǔ),也有過夢(mèng)想渴望。

        成長(zhǎng)中充滿了太多的辛酸與苦澀。當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)時(shí),生活中早已經(jīng)歷太多的悲歡離合;當(dāng)我們追逐夢(mèng)想之時(shí),面對(duì)路途中的艱難險(xiǎn)阻,我們已然迷茫;當(dāng)我們嘗試著做好一件事情時(shí),屢次的失敗刺痛了我們的心靈。生活中的種.種,在成長(zhǎng)的道路上,充滿了挑戰(zhàn)。青春便是使我們蛻變的機(jī)器,經(jīng)歷青春的苦楚,我們將蛻變?yōu)楦油昝赖娜?。青春的味道,滿載著辛酸與苦澀,刺痛著每一個(gè)人的心靈。

        喜悅·甘甜

        青春之路固然辛酸與苦澀,但帶給我們的,終有喜悅與甘甜。

        青春的精彩在于拼搏與奮斗,為了自己的夢(mèng)想也努力。小溪匯入江河、江河流向大海,路途注定是不平凡的旅行。努力的跨過大河大山,去觀望最美的日出。生命因拼搏而過得充實(shí),充實(shí)中滿是喜悅,而成功過后則滿是甘甜。這就是我們青春,痛并快樂著。

        青春正在悄然流逝,而我們也正被歲月所磨礪著,它帶給我們太多,數(shù)不勝數(shù)。

        青春的味道,猶如一杯茶的味道。那么清醇,那么幽香。每每品嘗一口,總會(huì)是又苦又澀,然而之后總會(huì)留下那么一絲甘甜與一抹幽香,令人琢磨不透。青春百樣,五味陳雜。

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

        勵(lì)志的演講稿1000字篇三

        親愛的老師,同學(xué)們:

        大家好!“時(shí)間猶如白駒過隙,忽然而已”?;ㄩ_花落,轉(zhuǎn)瞬間,第二天就到了。我們還笑著迎接新春,卻遺忘了留在角落里的寶貴回憶—那就是青春。

        翻開記憶的相冊(cè),我看到了一顆顆閃亮的珍珠,它帶領(lǐng)我走向回憶的世界。

        記起兒時(shí),大雪覆蓋了整座校園,世間白芒一片。剛是三年級(jí)學(xué)生的我,身穿白色棉絨大襖,下身緊裹一件棉褲,小臉紅彤彤的,穿著小靴子一蹦一跳的下了樓?!跋卵├玻瑲W耶!”我站在操場(chǎng)中央向天空張望,放聲歡笑。忽然,我的頸間有一絲冰涼的濕意,伸出手抹了一把脖子,小手上出現(xiàn)一堆雪花,但又瞬間化作下雪水。直覺告訴我,一定是有人沖自己扔雪球!“哈哈,被我砸中了吧?!边h(yuǎn)處的教學(xué)樓內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影,伴隨著陣陣笑聲。待我看清時(shí),又一個(gè)雪球砸了過來(lái)。這次的我沒有傻傻站在原地,反而卻像大師般敏捷的轉(zhuǎn)身,躲過了雪球。

        “同桌,你竟然沖我扔雪球,我的脖子現(xiàn)在還很涼呢!”我怒氣沖沖地看著教學(xué)樓內(nèi)的男孩,準(zhǔn)備團(tuán)一個(gè)雪球砸過去。“你如果有本事,就追我啊?!彼笮?,調(diào)皮地吐著舌頭,沖我眨眼睛??粗磳⑻优埽亿s緊彎下腰來(lái),隨手抓了一把雪,團(tuán)啊團(tuán),團(tuán)成了一個(gè)亮晶晶雪球?!昂伲铱匆娔懔?。”我微微笑著,左手控制方向,右手作發(fā)射狀,“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他,心里是猶如獵人抓住獵物般的快樂。他的后腦勺那里塞入了一團(tuán)雪球,經(jīng)陽(yáng)光照射,逐漸化成了水,滲入了他后背。同桌剛想報(bào)仇雪恨,卻聽見上課鈴打響?!昂?,下次再戰(zhàn)!”同桌狠狠撇了我一眼,我笑著,臉上滿是驕傲。

        時(shí)間依然流逝,春夏秋冬四季無(wú)常,我卻上了初中。初中那天下課后,我收拾好課本,背好書包,到樓下推出自行車,準(zhǔn)備回家。騎了半路,恍惚聽見有人叫我,我停下來(lái)循聲望去,原來(lái)是和我玩的挺好的一個(gè)男生?!班?,一起走吧。”他笑臉盈盈,使我心里很溫暖。回家途中,他從書包里拿出來(lái)一個(gè)小手機(jī),停下車來(lái)擺弄著。我正疑惑他為何帶手機(jī)時(shí),他卻先解釋道:“我媽不放心我,所以讓我?guī)У摹!蔽衣犃T,點(diǎn)了下頭,表示已領(lǐng)會(huì)他的意思。正準(zhǔn)備再次騎行時(shí),他的小手機(jī)卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出,異常尷尬?!斑€可以關(guān)上嗎?”我同情的問他?!安恍邪?,手機(jī)關(guān)不了,卡住啦,”他皺著眉頭,嘆口氣繼續(xù)道:“先就這樣吧,回家再整一下?!闭f完都抬頭望見對(duì)方尷尬的表情,我們一同笑了。

        那曾經(jīng)稚嫩的臉蛋,歡快的笑聲,懵懵懂懂的青春,我想你了。

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

        勵(lì)志的演講稿1000字篇四

        必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報(bào),為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會(huì)也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個(gè)世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實(shí),就在我們每個(gè)人身上。

        我們?cè)趫?bào)道中看到,當(dāng)護(hù)士拉開窗簾,張麗莉看見照進(jìn)病房的陽(yáng)光,不禁由衷地感嘆:"活著真好。"而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽(yáng)光,那是人性散發(fā)出來(lái)的美麗光芒,也會(huì)讓我們感嘆世界的美好與生命的堅(jiān)強(qiáng)。正如本報(bào)在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美。大愛讀本》對(duì)于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅(jiān)定、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、平凡可愛的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時(shí)刻,便會(huì)轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩(shī)人說:"在沒有英雄的年代,我只想做一個(gè)人。"但其實(shí),能把人做好了,就是最大的英雄,就有無(wú)窮的能量。

        我們相信,無(wú)論人的本性原來(lái)怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也一定是善良。正如法國(guó)作家雨果所說:"善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽(yáng)光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。"而在前幾天,著名教授易中天先生在來(lái)哈的講座中,也一再?gòu)?qiáng)調(diào),與其空談信仰,不如堅(jiān)守道德底線,而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實(shí)質(zhì),就是善良。這種人性的善良,用易中天先生曾經(jīng)的比方,"就是全人類都能輸?shù)腛型血",能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。

        無(wú)論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心涌動(dòng)的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會(huì)中的"正能量"充足,就一定會(huì)形成道德與愛的強(qiáng)大氣場(chǎng)。而人性的美好和善良,也最終一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量,無(wú)盡的希望,像水融入著水,像光簇?fù)碇狻?/p>


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