光盤行動專題演講稿怎么寫
光盤行動專題演講稿怎么寫5篇
節(jié)儉事微，卻能集沙成塔，光盤事小，也能水滴石穿，文明依賴修養(yǎng)，健康依靠堅持，環(huán)境有賴自覺，文明就餐，不僅僅是個人良好素質的表現，更是一種美德的塑造，這里給大家分享一些關于光盤行動專題演講稿怎么寫，供大家參考。
光盤行動專題演講稿怎么寫【篇1】
親愛的同學們：
前段時間電視媒體在“CD行動”之前出現了一個新詞！“有一種儲蓄叫CD，一種公益叫CD，一種習慣叫CD。所謂CD就是把盤子里的東西都吃了?！?/p>
當今社會，餐桌上浪費的食物數量巨大，“舌尖上的浪費”令人震驚，我們身邊的浪費無處不在。據調查，中國每年只有13億人在餐桌上浪費2000億元的食物，傾倒的食物相當于每年2億多人的口糧。相關數據顯示，中國每年浪費的糧食總量相當于約500億公斤糧食，接近中國糧食總產量的十分之一。與此同時，饑餓仍然是人類的頭號殺手，平均每年有1000萬人死于饑餓，每六秒鐘就有一名兒童死于饑餓。
這些數據讓你震驚了嗎？想想自己，也許在你倒掉食物的那一刻，你覺得浪費一點食物根本不算什么，但是當你看到垃圾桶里全是食物的時候，你真的一點都不覺得可惜嗎？浪費是不尊重自然，不尊重他人勞動成果的可恥行為！在這里，我主張你和我們家應該做以下幾點：
1.珍惜食物，點適量的食物，消除剩菜，減少浪費。
2.不要攀比，以節(jié)約為榮，以浪費為恥。
3.想吃多少吃多少，不要扔剩菜。
4.提醒身邊的同事朋友積極停止浪費食物。
5.做一個節(jié)約宣傳者，向親朋好友宣傳食品節(jié)約。
6.積極參與文明餐桌行動，營造節(jié)儉用餐的良好氛圍。
同學們，讓我們一起加入“光盤行動”吧！讓我們小班融入“CD族”大家庭！杜絕浪費，對“舌尖上的浪費”說“不”！跟著我做光盤操作。
光盤行動專題演講稿怎么寫【篇2】
親愛的老師、同學們：
大家好！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”這句古詩相信大家都認識，它也不僅僅只是我們課本上的古詩，更是已經成為我們生活中的“名言警句”！它提醒著我們不要忘記糧食的珍貴，更不要忘記對那些辛苦種下糧食農民的尊重！
相信大家都已經明白我在這次的演講上要說的是什么主題了。是的，雖然我們一直都在提倡著節(jié)約糧食，但在生活中依舊許多“鋪張浪費”的存在！及時是在我們學校，在我們同學們之間，這樣的情況也不在少數！為此，我今天的演講主題便是——光盤行動！
同學們，無論我們做沒做過，但相信大家都曾在食堂看到這樣的一幕。一些同學們雖然已經結束用餐，但餐盤上卻還是滿滿的飯菜！最后，他們在離開的時候就將這些飯菜滿盤滿盤的倒進了回收桶里！同學們，你們可知道，在每個用餐階段后，在我們隨意的倒掉食物去上課后，究竟要從我們的食堂運出多少回收桶？想著那些滿車運走的回收桶，難道我們知道這是多么嚴重的浪費嗎？
雖然，經過發(fā)展，經過我們前輩的努力。我們現在過上了富裕幸福的生活。但是“坐吃山空”，如果我們這些新一代的年輕人不去珍惜現在美好的生活，肆意的養(yǎng)成浪費和鋪張的壞習慣，那么即使家底再富裕，那也會有到底的一天！而且，同學們，雖然我們不愁吃穿，但在世界上，依舊有許多吃不飽穿不暖的人在，他們甚至是比我們更小的孩子，但卻要每天為下一頓的食物發(fā)愁！如今，我們享受著比他們幸福太多的生活，但我們卻這樣浪費食物，浪費農民伯伯們的辛苦和汗水！我們真的可以這樣嗎？
現在，我們國家也正在大力的推廣“光盤行動”，作為新時代的學生，我們理應積極的參與，大力的支持！現在開始，就讓我們從身邊做起，從自己做起！做到不浪費，吃多少，打多少！不鋪張，吃什么，點什么！只要我們每個人都能少浪費一些，世界也會變得更好一些！只要我們能學會珍惜和節(jié)約，這將會成為幫助我們一生的美德和習慣！
同學們，讓我們一起努力起來，努力的做好光盤行動，努力的創(chuàng)造出更加美好的未來生活！創(chuàng)造屬于我們的未來吧！
謝謝大家！
光盤行動專題演講稿怎么寫【篇3】
親愛的同學們：
大家早上好!
如果我問大家去過上海世博園嗎?估計同學們會異口同聲地告訴我“去過”，很多同學還寫下了自己的感受。你們知道上海世博會的主題嗎?——城市，讓生活更美好。
胡老師也到過世博園，我最關注的是城市地球館?，F在，我們的城市越來越大，人口越來越多，近兩百年來，地球上的人口增長了整整5倍!在這個過程中，資源的浪費、環(huán)境的破壞也越來越嚴重，洪水、地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)等自然災害頻繁發(fā)生，我們所生活的地球已經不堪重負。城市地球館中所列舉的一些數據讓人觸目驚心。
世界各國都在努力拯救地球，“低碳生活”是目前非常流行的，好多同學也已經養(yǎng)成了很好的習慣，節(jié)約身邊的資源，把生活中的能量消耗減少到最低程度。上學期，學?？萍夹〗M的同學把易拉罐制作成動力小車，這種變廢為寶的做法就為地球媽媽減輕了一份壓力?？墒?，有些現象卻讓老師感到很痛心——每學年開學打掃教室衛(wèi)生的時候，老師們都會從教室里整理出一大堆完全還能使用的學習用品，書本、尺子、顏料、筆等等，當我把這些廢棄的物品整理好送到家庭比較貧困的孩子手中的時候，他們非常感激。同學們，在這個世界上還有不少人缺衣少食，資源是有限的，浪費是可恥的，好好珍惜吧。
如果大家來到教學樓五樓的辦公室，就會看到“快樂工作，低碳生活”的標語，現在，我代表五辦的老師，號召全體同學：“快樂學習，低碳生活!”通過我們的努力，讓寧波的天空更加蔚藍，讓美麗的柳西河更加清澈，讓我們生活的城市更加美好。
光盤行動專題演講稿怎么寫【篇4】
親愛的老師、同學們：
為了營造良好的學校氛圍，推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園建設步伐，根據區(qū)教育局“節(jié)能宣傳周”活動安排，我校將于今年6月15日至21日開展20_年節(jié)能宣傳周活動，活動主題是“踐行節(jié)能低碳，建設美麗校園”。作為“全國文明城市”的師生員工，我們應該充分發(fā)揮節(jié)能減排主力軍的積極作用，認識在先、行動在前，從身邊小事做起，節(jié)約資源、保護環(huán)境，為此，我們特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
1.認清能源資源國情，樹立能源緊缺意識。以節(jié)約為榮，以浪費為恥。工作生活中樹立成本意識，要合理、適度消費，切忌鋪張，提高資源利用率。堅持少花錢多辦事，努力實現教育資源的合理配置和持續(xù)利用。
2.爭當節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的浪費資源、污染環(huán)境現象，敢說敢管，互相監(jiān)督，全力保護環(huán)境。
3.珍惜每一滴水。用水后請關緊水龍頭，杜絕浪費現象。如發(fā)現跑、冒、滴、漏現象要及時報修。
4.節(jié)約用紙。做到合理排版后再打印，盡可能雙面打印或雙面復印，讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網絡信息平臺，實行無紙化辦公。
5.節(jié)約糧食。倡導餐桌文明之風和“光盤行動”，就餐點菜適量，剩飯菜打包帶走。
6.提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子，提倡自帶餐具吃飯、自帶茶杯飲水。商店超市購物時，自帶環(huán)保購物袋。
7.生活節(jié)儉。不盲目攀比，不搞超前消費，培養(yǎng)良好的生活習慣，提倡生活節(jié)約、合理、適度消費，減少聚會、聚餐次數。節(jié)省學習、生活物品，多用可重復使用的耐用品。
8.愛護公共設施。善待桌椅、公用電器設備、教學用具及儀器、圖書館圖書等，減少人為造成的損壞。
9.辦公時間要充分利用自然光。盡量少開燈，辦公室無人不開燈，離開辦公室或下班后要隨手關燈。
10.工作結束后，請在關閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉，以減少待機能耗。
11.倡導每周(月)少開一天車。提倡個人上下班拼車或采用公共交通工具、騎自行車、步行等綠色低碳方式出行。單位用車應合理安排乘車線路和乘車人數，提高車輛利用率，盡量避免出現一車一人或空座過多現象。
12.不在辦公場所、教學場地使用高耗能生活電器。
13.盡量減少電梯使用次數，三層以下盡可能不搭乘電梯。
14.建筑裝修應選用節(jié)能環(huán)保材料，盡量采用自然光和太陽能照明。
節(jié)約能源需要每一個人的參與，每一個人的付出。從今天開始，讓我們綠色出行;從今天開始，讓我們低碳生活;從今天開始，讓我們珍惜寶貴的資源……節(jié)能是美德，節(jié)能是品質，節(jié)能是責任，節(jié)能更是一種境界。
為了我們的校園，為了我們共同的地球，節(jié)約能源，低碳生活，請從今天做出，從身邊每一件小事做起!
光盤行動專題演講稿怎么寫【篇5】
各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我今天國旗下講話的題目是《低碳生活與你我》。
一、什么是低碳生活?
就是指一種環(huán)保、健康、符合人與自然和諧相處的生活方式。
二、為何要低碳生活呢?
因為科學研究發(fā)現：人類在日常生活中使用大量與礦物燃料(煤、石油等)有關的物品，導致大氣中二氧化碳等溫室氣體增多，這些溫室氣體讓太陽輻射中可見光更容易透過大氣層，地球表面會得到更多熱量，同時溫室氣體對地球表面反射出來的紅外線具有高度的吸收性，形成溫室效應加劇現象，引起全球氣候變暖，危害了自然生態(tài)系統的平衡，影響了我們正常的生活。
三、我們每個同學如何做到低碳生活呢?
我建議同學們從日常生活的點點滴滴做起，主要關注衣食住行方面：
1、衣服方面：少買不必要的衣服，少穿化纖衣服，降低碳的排放量。
2、飲食方面：少浪費糧食、少吃漢堡包。高熱量食品碳排放量也高。
3、居用方面：家用電器節(jié)能化，比如使用led低耗能照明;據能源部門估計，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y電燈泡，就能避免幾億噸二氧化碳被釋放。節(jié)約用電、不用電器時要切斷或關掉電源。節(jié)約一度電，減少1公斤二氧化碳的排放;還要節(jié)約用水，比如說淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來節(jié)水又方便，還可以少用洗潔精，減少水污染;少用一次性餐具，自帶水杯。
4、出行方面：外出購物有計劃，出行少開汽車或開小排量汽車、距離遠乘公交、地鐵等，距離近騎車、步行。
5、愛護綠化：植物對大氣中二氧化碳的調節(jié)作用十分重要。要善待植物。
6、嘗試垃圾分類：垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時可以減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠，用以生產再生紙環(huán)保袋等;飲料瓶等一次性物品也可以送到相關的工廠，成為再生資源，盡量做到“變廢為寶”。
同學們：低碳生活就是保護地球，保護我們的家園。讓我們行動起來，以一種積極的態(tài)度，從我做起，盡我所能，學以致用，以低碳的生活方式迎接美好的未來。