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      青春奮斗擔當演講稿(實用)

      時間: 黃浩0 分享

      青春奮斗擔當演講稿(實用五篇)

      世界并不是沒奇跡,你若不努力,你這輩子估計都不可能會有奇跡,因為有夢,認真過,改變過,努力過,夢想是一個人奮斗的動力,夢想是一個人動力的源泉。這里給大家分享一些關于青春奮斗擔當演講稿,供大家參考。

      青春奮斗擔當演講稿(實用)精選篇1

      尊敬的各位領導、各位老師:

      大家好。我是__市第二實驗小學的林世峰,我演講的題目是“責任,就是擔當”。

      國運興衰,系于教育;三尺講臺,關乎未來。記得__師范畢業(yè)剛踏上講臺時,風華正茂的我,在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話:“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”。 從那時起,一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程,十幾年的杏壇耕耘,幾多甘苦,幾多收獲,我心中那盞燈始終不滅!今年,隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了 “__教育,我的責任”的響亮口號,我的心靈又一次得到了深深的震撼。

      什么是責任?責任就是牢記使命,勇于擔當;就是立足本職,盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔當;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當;朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;譚千秋老師在教學樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學生也是擔當!

      目光投向今日的__教壇,也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年,用自己的工資補助困難學生,用愛心詮釋擔當;盧翠紅老師手術后,把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公,用忘我工作詮釋擔當;董成偉老師為一個個困難學生募得善款,用奉獻詮釋擔當。

      華東師范大學校長俞立中有一句話,教師,應該是責任、愛心和求知者的化身!

      作為一名普通的教育工作者,擔當就是工作需要我時,就盡心盡力做好它;當搭檔休產(chǎn)假,無人代課時,我痛快的包攬了她的工作,并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績;缺語文老師,我教語文,缺數(shù)學老師,我教數(shù)學,而且不管教什么,都教的有聲有色;擔當就是教著兩個班的數(shù)學,政教主任病休,我頂替政教工作;教導主任調走,我負責教導工作;擔當就是校園文化建設需要我時,我連續(xù)兩個月夜以繼日加班,校園面貌煥然一新,三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。

      心是一盞燈,用責任點亮它,夢想之帆就能遠航!心是一扇窗,用責任打開它,就能透進絢爛的陽光!我是教師,我心有愛。

      責任的擔當,源于對學生全身心的愛,源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子,我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會,向他伸出援助之手,給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難,他在我們幫助中學會了擔當,每天放學后,宮欣都幫助母親按摩,洗腳,在他的努力下,母親終于康復,身為教師,我們欣喜!

      面對經(jīng)常頭疼的學生劉淳和,除了日常關心外,我還幫他奶奶多方聯(lián)系,鼓勵她帶孩子四處求醫(yī)。當電話里,她奶奶興奮的告訴我,劉淳和的頭疼病徹底治好了,我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物,孩子解除病痛,就是最好的禮物?!坝孜嵊滓约叭酥住?,這是教師該有的擔當。

      責任的擔當,有賴于自身素質的提升。茶余飯后,別人休閑娛樂的時間,我喜歡讀書,讀教育名家文集,讀《中國德育》《中國教育報》,讀專業(yè)書籍,利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華,平淡中活出精彩,當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的課堂時,當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時,當我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質課時,當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時,我體驗著教育生活的幸福,更感覺到作為教育者的擔當。

      老師們,“同舟共濟海讓路, 眾人劃槳開大船”,今年全市慶祝教師節(jié)晚會上,六位年輕校長登臺高歌一曲,唱出了每一個教育工作者的心聲??平膛d市腳步鏗鏘,梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律,梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質教育全面實施,新課程改革如火如荼,內(nèi)涵發(fā)展不斷深入,全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情,創(chuàng)造著明天的奇跡。__教育、我的責任,已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造__教育新輝煌,是我的責任,是你的責任,是你我的共同責任。讓我們立足崗位,盡職盡責,上好每一節(jié)課,做好每一件事;讓我們加強學習,勤于實踐,提升自身素質,增長教育智慧;讓我們心往一處想,勁往一處使,將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè),譜寫__教育的新輝煌!

      青春奮斗擔當演講稿(實用)精選篇2

      老師們,同學們:

      揮手告別天真爛漫的兒童時代絢麗多彩,我進入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學會了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴,懂得了作為一個青年應該承擔的責任。

      大自然給予了人更大的恩惠。它賦予了人思想,賦予了人靈性,賦予了人情義,賦予了人智慧。父母給予我生命,生命給予我美好的青春年華。但美好的時光總是短暫的。俄羅斯的赫爾岑有句名言:“小孩兒”時候,再加上剛剛步入青春期的兩三年,是人生中舉足輕重的,最優(yōu)美的,最屬于我們的部分,也幾乎是最重要的部分,它不知不覺決定人的整個未來。既然青春年華那么重要,那么我們應該珍惜生命,珍惜現(xiàn)在所擁有的青春年華。從現(xiàn)在起就立大志,苦修身,勤奮學習,承擔對自己,對家庭,對社會的責任?,F(xiàn)在,我雖然沒有能力養(yǎng)活自己,更沒有能力養(yǎng)活家人。但我堅信:讀書是個人的希望,讀書是家庭的希望,讀書是國家的希望。我可以通過勤奮學習,學會知識,掌握扎實的技能,為日后建設家鄉(xiāng),報效祖國,承擔更大的責任打下堅實的基礎。

      我們知道:霍金身患重病,醫(yī)生告訴他活不了多久了。但他渴望生存,珍惜生命,他憑著頑強的意志,堅定不移的信念,最終戰(zhàn)勝了病魔,成就了他輝煌的一生。作為一個正值青春年華而健全的中學生,我更深深體會到生命的有限和可貴。

      我們應該珍惜生命,讓生命活得更美好,讓生命活出自己的色彩,讓生命更好地回報社會,造福人類。

      同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”青春年華是人生中最寶貴的一段時光。讓我們在青春年華里立大志,苦修身,發(fā)奮圖強,頑強學習,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力拼搏吧!

      青春奮斗擔當演講稿(實用)精選篇3

      尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長朋友:

      大家晚上好!

      我作為一位學生家長,能非常榮幸地參加我們高一__X班__主題班會,我非常高興,此時此刻心情也十分激動。能和在座的老師、同學們在這美好的夜晚,在我們團結活潑而又奮進的班集體與大家一起暢談,共同分享“責任與擔當”這一主題,首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長、老師、學生搭建這一友好交流的平臺,在此,我提議:各位同學、家長朋友們,讓我們用熱烈的掌聲,感謝在座的各位老師們,并道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會的成功舉辦,就是我們老師的一種擔當。下面我謹就我所理解的“責任與擔當”和大家一起分享,說得不妥之處,請各位海涵并批評指正。

      曾記得我讀小學的時候,那個年代,能看上一場電影是很稀奇的,因為當時既沒有電視,更沒有電腦,村頭的廣播就是先進文化的代表了,再說看電影也不是在自家門口放映,很多時候要跑到幾公里以外的小集鎮(zhèn)才能看到,看完回到家已是深夜了,但只要聽說哪里要放電影,基本上一家人除了留一個看家的而外都傾巢出動。我也喜歡看電影,畢竟兒時的好奇是每個孩童的天性,但記得好多次,我都自愿留下來看家了。漆黑的夜晚,孤單的我留在空蕩的屋里,既害怕又擔心,但為了看好家,自愿留下來的我還是挺開心的,一種成就感,心里就在想;我是不是長大了,能頂替父母做事了?,F(xiàn)在回想起來,這或許就是兒時的我對家的一種擔當吧?

      還記得有一次,應該是我讀小學二年級的事了。早上為了能幫父母多做點事,錯過了準時上學的時間,回到家,根本來不及吃早飯,提起書包就往學校跑,因為從家到學校也是很遠的,終于跑到學校,還是遲到了。就這樣,餓著肚子上了一天的課。那個時候,不像現(xiàn)在,只要你有錢,就能在學校附近買到吃的。那個年代,一沒有錢,二是一個山村里的小學校,也不可能有賣東西的。就這樣堅持到放學后,已餓得精疲力竭,回家的路上,只能走走歇歇,歇歇走走,大約花了平時回家兩三倍的時間,終于滿頭大汗回到了家?,F(xiàn)在想想,那是什么力量驅使我必須去上學呢?我想,這或許還是兒時的我對學習的一種擔當吧?

      現(xiàn)在,在座的同學們,你們想想,要是沒有父輩們對你們的生活、學習、成長的方方面面的擔當,我們能健康、快樂地在這如花園般的學校安心學習嗎?要是沒有我們的祖祖輩輩對社會、對國家的擔當,我們的社會能進步嗎,國家會強大嗎?回溯歷史,司馬遷以忍辱負重、用《史記》來擔當歷史賦予他的良史之職,文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”來擔當國家的命運,譚嗣同用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”來擔當中國之變法的歷史使命,魯迅用“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”來擔當刺破黑暗社會的重任,我們敬愛的周用“為中華之崛起而讀書”來擔當民族救亡的大任,等等。歷史的輝煌只能證明過去,未來的道路還須后人開創(chuàng),繼往開來的使命責無旁貸地落在我們肩上,我們要有敢于擔當?shù)挠職?,讓自己的人生在擔當中彰顯精彩。

      作為在座的每位高中生,擺在我們面前的首要責任就是要努力學習,拼搏進取,不斷進步,超越自己,這就是對自己的一種擔當;尊敬老師和長輩,孝敬父母,關心同學和他人,同樣也是一種擔當;熱愛班集體、熱愛學校、熱愛祖國,熱愛人民更是一種擔當R22;R22;這個世界需要我們擔當?shù)倪€很多很多。所以,為了自己的命運,為了家人的安康,為了社會的進步,為了祖國的昌盛,我們就要挺起胸來,擔當起屬于自己的那份責任。要知道,擔當需要勇氣和膽量,更需要行動和智慧,還需要信念和毅力。簡單地說,我的責任我擔當,掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。沒有實際行動的擔當就是一句空話,終將一事無成,虛度人生。就像人們常說的,沒有責任心的人是一個自私的人,擁有責任心的人才是一個成功的人。所以,敢于擔當,善于擔當,這是我們一生的主題,最終也因為我們能夠擔當,才會讓人生變得更加豐滿,世界變得更加精彩。

      謝謝大家。

      青春奮斗擔當演講稿(實用)精選篇4

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      青春似一日之晨,她冰清玉潔,充滿著遐想與和諧,而中國青年,將它獻給了偉大的抗疫事業(yè),在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,從醫(yī)護人員到普通民眾,從黨員干部到團員青年,許許多多人都投身于這場人民戰(zhàn)爭,而其中,中國青年,無疑使最閃亮的那顆明星,他們不僅阻礙抗議第一線,還像我們詮釋了什么是青春,青春—承擔責任,遵守規(guī)則。

      青春—承擔責任,在緊張的抗疫第一線,病毒不斷的吞噬著人們的生命,但是無數(shù)的中國青年,詮釋著什么是責任,什么是龍的傳人,這次疫情,有1.2萬名90后,00后醫(yī)護人員奔赴疫區(qū)。“穿上防護服,我就不是個孩子了。”這是今年剛滿20歲的劉家怡在增援湖北時,脫口而出的一句話?!耙徊渴謾C,一輛自行車,騎行四天三夜,輾轉300多公里。”95后24歲女孩甘如意,跨越千山萬水,奔赴抗疫戰(zhàn)場?!拔译m是一名中學生,但在這全民抗疫的時刻,不愿意做那臺下的看客。”疫情期間,一個中學生獨自走進派出所,放下一包包裹轉身就跑。民警打開時發(fā)現(xiàn)里邊塞了1000元錢、4個口罩、4包QQ糖和一封感謝信。是的,這就是那種責任,即便無人囑咐,即便千辛萬苦,也永遠綻放在歷史舞臺上,這就是青春。

      青春—遵守規(guī)則,抗擊疫情的艱苦奮斗阻擋了整個社會的發(fā)展,無數(shù)企業(yè)遭受毀滅性打擊,失業(yè)人數(shù)的大增,高考、中考腳步也被迫放慢。縱使學習計劃被徹底打亂,中國青年也沒有猶豫,從倡議出現(xiàn)的第一天起就沒再邁出家門,我們可以做出犧牲,可在共同的災難面前義無反顧地遵守規(guī)則。我們減少外出、口罩消毒、自覺隔離、放棄娛樂。根本沒有人可以想象,當國家的倡議發(fā)出,幾乎只在三天之內(nèi),一座不夜城沒有了往日的喧囂,大街小巷沒有了燈火通明,這是一種態(tài)度,更是青年對于規(guī)則義無反顧地遵守,就是因為這種遵守,中國用史詩級的抗疫速度從疫情中走出來,成為最終的勝利者。

      青春,承擔責任,遵守規(guī)則,中國青年將它化作最美的銀河。閃耀在世界的上空。

      青春奮斗擔當演講稿(實用)精選篇5

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      擔當即一種責任,一種對社會、對他人、對時代的責任。學會擔當,才是人生價值的體現(xiàn),勇于擔當,是中國時代精神的彰顯。

      勇于擔當,是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)?!疤煜屡d亡,匹夫有責。”顧炎武慷慨激昂,他將救亡圖存歸為自己的責任,也有多少個仁人志士如同他這般勇于擔當。“巾幗不讓須眉”的花木蘭,一位奇女子,擔負起原本不屬于她的責任,替父從軍,正是有了這份擔當,她的忠、孝、義、才得以彰顯,他們所體現(xiàn)的道德修養(yǎng)也是一個時代的展現(xiàn)。

      勇于擔當,是一個人有深深責任感的體現(xiàn)。作為一名中國人,著名京劇影員程硯秋就有他自己的使命感,承擔著他作為一名中國人的責任,面對日本特務機關的強迫,他當即拒絕,不卑不亢,愛國、高尚這些崇高的民族氣節(jié)也是他責任感的體現(xiàn)。勇于擔當,不是象征著一個人的勇敢,而是彰顯了整個_的高尚氣節(jié)。

      勇于擔當,成就了一個國家的繁榮昌盛。王昭君,主動要求嫁到匈奴和親,這位文弱的女子,用她瘦弱的身軀抗起本就不屬于她的責任,她用她的智慧換取了漢朝與匈奴之間長達60年之久的和平,她用她的智慧打動了單于,開辟了少數(shù)民族的地方政權,她用她的努力使?jié)h朝的發(fā)展繁榮昌盛。這位奇女子,擔負起的責任,使她贏得了尊重與愛戴。一個人的勇于擔當,可能就為整個國家乃至整個民族的發(fā)展提供了好的條件。

      勇于擔當,擔當?shù)牟灰欢ㄊ悄銗圩龅氖拢且驗橛辛艘环萆钌畹呢熑胃?,那份擔當才顯得寶貴與珍重。勇于擔當,是我們每個人都應該做到的。

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