有關(guān)我愛讀書的演講稿范本
讀書是非常重要的,表面上是為了讓生活過好,不會(huì)挨餓受凍,但實(shí)際上是為了不被大自然淘汰,人之所以能成為地球上最強(qiáng)的動(dòng)物,是因?yàn)橹R(shí)的足夠,能解決問題,這里給大家分享一些有關(guān)我愛讀書的演講稿,供大家參考。
有關(guān)我愛讀書的演講稿范本(篇1)
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
教育家說(shuō):“書是智慧的鑰匙?!笔穼W(xué)家說(shuō):“書是提高的階梯。”政治家說(shuō):“書是時(shí)代的生命。”經(jīng)濟(jì)家說(shuō):“書是致富的信息。”而書對(duì)于我來(lái)說(shuō),書就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們,就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游,就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。
每當(dāng)你走入書的世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西,“書就是知識(shí)的源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的,不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí),僅有經(jīng)過讀書才能使我們明白:大自然的美麗,人類進(jìn)化過程的漫長(zhǎng)……
僅有多讀書才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),充實(shí)頭腦,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我也是一個(gè)愛讀書的人,我對(duì)書似乎有一種異常的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得異常的差,把我的.自信心都打擊沒了,心也灰了。從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績(jī)一天天的下滑……
有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每一天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。
當(dāng)我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我歡樂,能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時(shí),打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識(shí)的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實(shí)。例如:曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎樣高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最終成為了中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。
書就是我們的教師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛讀書吧!
有關(guān)我愛讀書的演講稿范本(篇2)
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有書真好,世界正因?yàn)橛袝拍苁志剩绻澜缟蠜]有書,人們將沒有知識(shí)只會(huì)與遠(yuǎn)古時(shí)代的一樣所以書籍是人類提高的階梯。只要有了書,人們便能夠提高從書中領(lǐng)悟到新的東西來(lái)學(xué)習(xí),思考。但有些人看書可不思考,正對(duì)應(yīng)了《論語(yǔ)》中的:學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話意思是:學(xué)習(xí)了不思考則迷惑,思考了而不學(xué)習(xí)則是有害的,所以看書不光是學(xué)習(xí),并且還要思考其中的智慧,這樣才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。
有書真好,世界上正應(yīng)有了書才增添了精彩??墒怯行?,則是完全污蔑了這個(gè)詞匯。這些被稱為書的書,人們看了只會(huì)給人們帶來(lái)永遠(yuǎn)的黑暗、愚蠢,而真正的書是會(huì)給人們帶來(lái)光明、知識(shí)的。而不是黑暗和愚蠢,這些書只會(huì)將人們帶入黑暗的深淵,飽受邪思的侵襲。永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)光明與好處。
有書真好,人們不但能夠從書中看出知識(shí),也能夠欣賞文學(xué)帶來(lái)的樂趣,給人們帶來(lái)放松的心境。還能夠增加知識(shí),更上一層樓,看了書后,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)讀了還想繼續(xù)往下讀,這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時(shí)候了,所以越讀越趣味,慢慢讀便會(huì)感受書中自有黃金屋的意義了。
有書真好,人們才會(huì)進(jìn)一步解開未知的謎團(tuán),更好的建設(shè)和建造國(guó)家,所以生活在這個(gè)世界的人們是最幸福的,能夠讀書也能夠享受書給人們帶來(lái)的樂趣。可是讀書必然苦,吃得苦中苦,方為人上人啊!所以讀書時(shí)不要盡看好看的,不好看的里面其實(shí)有巨大的知識(shí)等待你去發(fā)掘它!等你讀完書后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭腦中不明白的、空白的一片,全部煥然一新,這時(shí)你會(huì)說(shuō):“有書真好。!”
有關(guān)我愛讀書的演講稿范本(篇3)
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人激動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn),這種飄渺而又奇異的聲音,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界,這個(gè)永遠(yuǎn)美麗,春暖花開的地方——-書的世界,它的奇妙,它的絢爛,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣。
我與書——這種復(fù)雜的關(guān)系,我們之間沒有親情可言,我們只是伙伴。我有我的資料,書有書的資料。只可是,一個(gè)真是一個(gè)虛幻??墒俏覀兪桥笥?,是這個(gè)世界上最親密最真誠(chéng)的朋友,它是一輩子的朋友,值得依靠,值得信賴。無(wú)論強(qiáng)健還是病疾。書都會(huì)一視同仁,只要需要,立即伸出援助之手,讓我歡樂,使我開心。每當(dāng)遭遇挫折,每當(dāng)疲憊不堪,每當(dāng)灰心喪氣,每當(dāng)孤獨(dú)寂寞,也僅有書帶給我最大的慰籍,帶給我無(wú)言的關(guān)懷。然而,那些風(fēng)雨兼行的日子里,它總是默默的陪伴我左右,告訴我人間最美的故事,贈(zèng)于我最真誠(chéng)的祝福,我和書的感情,與書的緣分,雖說(shuō)不是與生俱來(lái),但卻是于生共存的。
書的世界如同洶涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打來(lái),如此澎湃,讓我明白了很多,懂了很多,遭遇挫折,長(zhǎng)大的愛麗絲是應(yīng)當(dāng)蹲在地上無(wú)奈的哭泣還是勇敢的站起來(lái)勇敢前進(jìn)。
這是不可否認(rèn)的,于書結(jié)下緣分的人必定會(huì)幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯(cuò)的,在人生道路上總會(huì)有無(wú)數(shù)坎坷與挫折,也有燦爛的陽(yáng)光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來(lái)了又走了,惟有書能夠與你相伴,與你的生命同在。
有關(guān)我愛讀書的演講稿范本(篇4)
大家都讀過這樣一首詩(shī):半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。而這源頭便是讀書。
可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代,在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代,我們新時(shí)代的學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越近,離書籍卻越來(lái)越遠(yuǎn),有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書狀況展開調(diào)查。
結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng),而其中接近10%的學(xué)生每天上網(wǎng)超過3小時(shí)但平均讀書時(shí)間不超過半小時(shí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)!
一位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族,當(dāng)我們,時(shí)代的精英,不再走進(jìn)圖書館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化,當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將會(huì)變得多么可悲!
與網(wǎng)絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧,那是快餐,縱使有各種可口的味道,卻終究沒有營(yíng)養(yǎng)。正如莎士比亞所說(shuō)的,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好象沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。沒有了陽(yáng)光,生活便失去了色彩,沒有了翅膀鳥兒就無(wú)法飛翔,沒有了書籍,我們又該去向何方?
也許有人會(huì)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說(shuō),又怎能映出文化的真諦,又有誰(shuí)會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪邁,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意味深長(zhǎng)?
經(jīng)歷苦難的高爾基曾說(shuō)“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,想幸福嗎?捧起那散發(fā)著淡淡書香的書本吧!盯了許久屏幕的眼睛酸澀了吧?讀一本真正的好書吧!雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離了紅袖添香夜讀書的年代,但可敬的周總理那句為中華民族崛起而讀書仍猶在耳,一杯清茶,一本好書,在喧囂之后讓自己的心靈平靜下來(lái),在歷史與現(xiàn)實(shí)的碰撞中感受過去,暢想未來(lái)。
書籍是全人類的智慧,我們是新時(shí)代的寵兒,關(guān)掉顯示器,丟掉快餐文化,讀一本震撼人心的作品吧,吸收那超越年代的智慧精華,細(xì)嗅那來(lái)自遠(yuǎn)古的清香,給自己插一雙翅膀,在和煦的陽(yáng)光下乘著時(shí)代的春風(fēng)振翅飛翔!
有關(guān)我愛讀書的演講稿范本(篇5)
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:
大家上午好!五年級(jí)的曹,今天我的演講稿的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:“生活里沒有書,就好比大地沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀?!?/p>
我們應(yīng)該努力讀書讓生活快樂!讓生活不再那么的枯燥無(wú)味,從擴(kuò)展知識(shí)的大腦開始讓我們知道作者曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情,讓我們?nèi)缓笤趯W(xué)習(xí)方面上有著很大的進(jìn)步。所以我們應(yīng)該積極進(jìn)取,喜歡看書,我每天一放學(xué),第一件事就是寫完作業(yè)之后。就趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書,就拿著書跑到爸爸面前說(shuō)“我不想成為一個(gè)天才?!蔽掖蜷_出想爸爸看,上面解釋著天才就等于天生的蠢材。爸爸非常的奇怪用起了百科詞典查了一下天才,天才就是絕頂聰明天生過人。爸爸又說(shuō)“你如果認(rèn)真讀書汲取里面的知識(shí)你也將會(huì)變成一個(gè)天才?!比绻悴慌Φ脑捘憔蜁?huì)成為你所謂說(shuō)出來(lái)的天才。
我愛讀書,我還讀過許多書,比如《三國(guó)演義》、《愛的教育》與《名人傳》。所以我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)認(rèn)真讀書。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)我愛讀書的演講稿范本(篇6)
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我是__,是初一x班的學(xué)生。非常感謝我有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行演講,讓我能夠向大家去介紹自己。今天我在這要向大家進(jìn)行演講的題目是《我愛讀書》。
讀書是我從上學(xué)開始以來(lái)就一直在做的事情,我幼兒園的時(shí)候父母就已經(jīng)給我買了很多幼兒讀本了,雖然那時(shí)看不懂,但是不妨礙我養(yǎng)成喜歡讀書習(xí)慣。在我上了小學(xué)之后,我就已經(jīng)開始接觸很多書籍了,有童話、名著、科學(xué)讀物等,這些書籍陪伴了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光。直至至今,我對(duì)于書籍的追求越來(lái)越大。我愛讀書,喜歡讀書。讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)融入到了我的生活里。今年我升入初中,我很開心,自己能夠從小學(xué)努力的考到這所重點(diǎn)初中,考進(jìn)這里,于我而言是對(duì)我這些年的努力最大的肯定了。書籍是我的朋友,我開心時(shí)喜歡讀它,不開心的時(shí)候也喜歡讀它,只要給我一本書,我可以很長(zhǎng)時(shí)間安靜下來(lái),所有的注意力都會(huì)放在書上面。讀書是能夠帶給我快樂的,有時(shí)候生活給了我難過,看會(huì)書轉(zhuǎn)移注意力,我就會(huì)忘記悲傷了,沉浸在讀書的快樂中。
我愛讀書,書里的世界是我向往的,我能夠從書里學(xué)到很多的道理,能學(xué)會(huì)新的知識(shí)。在看書的過程中,我就不斷的在擴(kuò)展我的知識(shí)區(qū),不斷的豐富自我,書里有很多的話給我很多的提示,讓我對(duì)人生有不一樣的理解。讀書真的很有趣,在我們的日常學(xué)習(xí)中,可以去從看過的書中引經(jīng)據(jù)典,用在我們的日常寫作。我小升初的考試成績(jī),尤其是語(yǔ)文考的很高,都是我以往讀書積累到的,在寫作文上,我用了我以前讀過的書里的句子和寫法,給我的作文錦上添花了,所以我的語(yǔ)文考的不錯(cuò)。所以讀書對(duì)我們真的有用,尤其是去讀一些課外的書籍,那樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常有用的。
我愛讀書,書陪伴了我成長(zhǎng),讓我的精神世界很豐富,讓我的感情也很細(xì)膩。書里的故事也能夠教會(huì)我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诳垂适碌倪^程中,體驗(yàn)這個(gè)別人與我們的不同。讀書是一件十分棒的事情。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始多讀書,愛上讀書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多很好的變化的,讀書是多么讓人開心的事情,那么何樂而不為呢?
謝謝大家!
有關(guān)我愛讀書的演講稿范本(篇7)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
黃昏,清風(fēng),雨點(diǎn)。
放下紙筆,不經(jīng)意抬頭,我為這無(wú)際昏云感懷。環(huán)四周,雜亂的書本,獨(dú)自的一人。
走出院門,拾來(lái)縷縷浮風(fēng),攜來(lái)點(diǎn)點(diǎn)雨滴。于是,這天,這風(fēng),這雨,使我陷入了遐思……
愿留春,亦流春
江邊,樓堂,美酒。
春風(fēng)滿紙,萬(wàn)花飄零,酒香醇厚,愁緒滿懷。閣外,下著蒙蒙花雨;閣內(nèi),你青衣布裳,淡淡凝視著那滔滔江水。嬌花從枝頭零落,拂過你的雙眼,你伸出手,輕觸她,愿她留下?!爸虢z網(wǎng)落花,無(wú)計(jì)留春住”微微浮風(fēng)掠過,她翩翩然落至江面,隨那漣漪悄然而去。
酒香彌漫,你卻了無(wú)醉意。住人的小堂已供翠鳥棲息,雄踞高冢的石雕麒麟也已倒臥在地。你望著這花雕大地,世間有何可留戀。你寧愿長(zhǎng)醉,卻又不得。時(shí)而低吟,時(shí)而含笑,不禁長(zhǎng)嘯一聲,感慨萬(wàn)千。
“細(xì)推物理須行樂,何用浮名絆此身”。
愁思茫,滯各鄉(xiāng)
殘?jiān)?,大荒,海天?/p>
登上柳州城樓,俯視城內(nèi),一片驚濤駭浪。風(fēng)卷殘?jiān)?,肆虐著嬌嫩的荷花;密雨瘋狂,斜打著爬滿薜荔的土墻。你心驚,滿眼悲愴。嶺上林木,密遮你遠(yuǎn)望的視線;江流萬(wàn)里,好似九曲回腸。你心哀,滿眼凄涼。新朋故友,一時(shí)涌上心頭,不可斷絕!
“韓泰近日身體,舊疾可曾復(fù)發(fā)?”“韓曄如今可還貪杯?盤纏是否足夠?”“陳諫已好久沒給我寫信,是有何事耽擱?”“劉禹錫已幾年未見,何日才能共賞詩(shī)詞?”昔日好友已各赴千里,你心中怎能不滿懷愁緒,悲憤萬(wàn)千。
“共來(lái)百越文身地,猶自音書滯一鄉(xiāng)”!
百草折,送君去
白雪,紅旗,蹄印。
塞外,八月。北風(fēng)呼嘯,吹得百草連根而起,一片雪花舞于空中,拂過一個(gè)冰涼的世界。廣闊的大漠上百丈厚的堅(jiān)冰縱橫交錯(cuò),暗淡無(wú)光,在萬(wàn)里長(zhǎng)空凝聚著。你望著那了無(wú)邊際的漫天大雪,望著這些銀色的精靈一個(gè)個(gè)投入樹的懷抱。一陣北風(fēng)怒號(hào),小精靈驚慌失措,一下子抱住枝干,不敢動(dòng)彈。剎那間,一樹雪白。驚了,你驚了,這光禿禿的樹干怎能猛然間開出千朵萬(wàn)朵的梨花?可是被春風(fēng)喚醒?可是被離情催來(lái)?
隨著胡琴的戛然而止,你知與好友分別近在咫尺。心中固然不舍,但仍忍痛送別。武判官跨上飛馬,疾馳而去,只留下一串豪邁的蹄印。頓時(shí),悠悠之情無(wú)盡而生。
“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處!”
風(fēng)拂過臉頰,一葉飄過,落進(jìn)我捧著雨水的手心。這片沾滿歲月的樹葉,積累著太多的故事與情感。夜來(lái)風(fēng)雨聲,夢(mèng)里花落知多少?我愛閱讀,感謝閱讀,讓我更懂你!