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      it專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文(3)

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      it專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文

        it專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文篇五

        個(gè)人信息:

        姓 名: 張三 性 別: 男

        出生年月 :1991.09.10 健康狀況: 良好

        畢業(yè)學(xué)校:安徽工程大學(xué) 專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

        學(xué) 歷: 本科 英語(yǔ)水平: 良好

        電子郵件: 政治面貌: 團(tuán)員

        聯(lián)系電話: 籍貫:龍巖

        求職意向: Java軟件開(kāi)發(fā)工程師

        IT技能:

        1. 熟練Java、JSP/Servlet、Struts1.2、Hibernate、Spring、Struts2.1

        2. 熟練HTML、JavaScript、_ML、AJA_、iReport、JQuery;

        3. 熟悉Oracle、MySQL,能使用Oracle、MySQL進(jìn)行開(kāi)發(fā)

        4. 能夠以O(shè)racle/Tomcat/MyEclipse/搭配開(kāi)發(fā)環(huán)境,Oracle是企業(yè)級(jí)的數(shù)據(jù)庫(kù),Tomcat是免費(fèi)開(kāi)源的Web服務(wù)器,MyEclipse是很強(qiáng)大的Java集成開(kāi)發(fā)工具。

        5. 熟練使用流行的輔助技術(shù)(JDBC/Log4j/JUnit/ AJA_),JDBC用以進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作,Log4j用以記錄日志,JUnit用以進(jìn)行單元測(cè)試,AJA_用以進(jìn)行動(dòng)態(tài)驗(yàn)證和頁(yè)面局部刷新。

        6. 熟悉OOAD和UML思想。

        7. 熟練在Windows環(huán)境下的編程 ,開(kāi)發(fā)和環(huán)境的搭建,以及服務(wù)器的搭建和項(xiàng)目的部署。熟悉liun_,uni_ 環(huán)境下的編程。

        另外: 熟悉C和VC++編程語(yǔ)言。

        項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)及工作經(jīng)驗(yàn): ____ / 1——____ / 5:北京達(dá)內(nèi)科技集團(tuán):

        項(xiàng)目名稱:TOLO航空公司3G應(yīng)用門戶(T-3GABS)

        項(xiàng)目時(shí)間:____/02

        軟件環(huán)境:Windows + Android + SQlite

        開(kāi)發(fā)工具:Eclipse Galileo

        項(xiàng)目描述:為了改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)品質(zhì),為智能手機(jī)用戶提供實(shí)時(shí)在線的訂票服務(wù),TOLO航空公司決定開(kāi)發(fā)一套3G應(yīng)用門戶系統(tǒng),以適應(yīng)日益增長(zhǎng)的客戶需求。該系統(tǒng)使得用戶能通過(guò)智能手機(jī)客戶端完成航班查詢,訂票,訂單管理,訂單支付,網(wǎng)點(diǎn)查詢,會(huì)員積分查詢,動(dòng)態(tài)航班查詢,訂閱消息等功能。

        在該項(xiàng)目開(kāi)發(fā)之前,TOLO航空公司已有基于專線網(wǎng)絡(luò)的T-ABCS營(yíng)業(yè)柜員系統(tǒng),和基于Internet的T-WABS(web營(yíng)業(yè)系統(tǒng)),前者主要為TOLO航空公司內(nèi)部的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)提供完整的營(yíng)業(yè)服務(wù)(訂票,退票,改簽,打印發(fā)票,積分管理等),后者為普通互聯(lián)網(wǎng)用戶提供受限的服務(wù)(訂票,支付,查詢等)。T-3GABS與以上兩個(gè)項(xiàng)目共享同樣的航班信息,與T-WABS共享同樣的用戶賬戶和訂單信息。

        項(xiàng)目收獲:通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì),我初步了解了航空公司各業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)航空公司的運(yùn)營(yíng),有了基本的認(rèn)識(shí)。通過(guò)該項(xiàng)目,使我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作更加熟悉,同時(shí)也加深了對(duì)Android系統(tǒng)的理解。

        項(xiàng)目名稱:電子商務(wù)購(gòu)物平臺(tái)(GWAP:通用 WEB 應(yīng)用平臺(tái)——General WEB application

        platform)

        項(xiàng)目時(shí)間:____/03

        軟件環(huán)境:Windows+ Tomcat6.0+ MySQL

        開(kāi)發(fā)工具:MyEclipse

        項(xiàng)目描述:通用WEB 應(yīng)用系統(tǒng),包括交易系統(tǒng)和管理系統(tǒng)兩個(gè)獨(dú)立的子系統(tǒng)

        1. 交易系統(tǒng)功能描述:

        商品展示:實(shí)現(xiàn)商品預(yù)覽、商品明細(xì)、分類檢索功能。

        購(gòu)物車: 實(shí)現(xiàn)添加商品、刪除條目、恢復(fù)條目、數(shù)量修改、清空購(gòu)物車、結(jié)算以及為登錄用戶持久化購(gòu)物車中商品信息的功能。

        我的訂單:實(shí)現(xiàn)訂單確認(rèn)、訂單列表、刪除訂單、查詢明細(xì)功能。

        用戶管理:實(shí)現(xiàn)登入/登出、用戶注冊(cè)、信息修改功能。

        2. 管理系統(tǒng)管理描述:

        用戶管理:對(duì)于系統(tǒng)管理員提供用戶刪除、用戶查詢功能。

        商品管理:實(shí)現(xiàn)商品列表、商品發(fā)布、商品刪除、商品修改功能。

        項(xiàng)目收獲:在完成該項(xiàng)目的過(guò)程中,在老師的指導(dǎo)下,我們模仿struts1.3版本寫出了該電子商務(wù)平臺(tái)的框架,并基于該框架自行完成了開(kāi)發(fā)任務(wù)。此次開(kāi)發(fā)任務(wù)的順利完成不僅加深了我對(duì)框架設(shè)計(jì)的理解,也更讓我認(rèn)識(shí)到MVC框架的真正含義,對(duì)java面向?qū)ο笏枷胍灿辛诵碌恼J(rèn)識(shí)。對(duì)組件開(kāi)發(fā)的理解也更加透徹。

        工作經(jīng)驗(yàn):____年11月份在滁州城市職業(yè)學(xué)院進(jìn)行為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容代授Vfp課程。并在教育實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng),協(xié)助指導(dǎo)老師開(kāi)展工作。通過(guò)本次實(shí)習(xí),使我親身體會(huì)到教育工作者工作的艱辛,也深深的意識(shí)到作為一個(gè)教育工作者所承擔(dān)的責(zé)任。這讓我意思到,不管做什么事情,只要做了,就一定盡全力做好,因?yàn)椋还苁菍?duì)自己或者對(duì)別人,這都是一種責(zé)任。

        教育經(jīng)歷:

        ____ / 09——____ / 07:于安徽科技學(xué)院接受本科教育 ____ / 01——____/ 05:于北京達(dá)內(nèi)科技集團(tuán)(石景山)校區(qū)接受JAVA培訓(xùn) 所獲證書:

        1.

        2.

        3. C+E國(guó)際軟件工程師Java培訓(xùn)證書 高級(jí)軟件工程師 頒發(fā)單位:工信部頒發(fā) CET4 語(yǔ)言技能:

        英語(yǔ):能閱讀一般的英文報(bào)紙和技術(shù)文檔,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單日常對(duì)話,能在工具書或工具軟件的幫助下,閱讀和書寫較難的英文文檔以及英漢互譯。

        自我評(píng)價(jià):

         勤奮好學(xué),能吃苦耐勞,做事善始善終、腳踏實(shí)地; 具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,工作積極上進(jìn);

         能勇于面對(duì)困難,善于分析和解決問(wèn)題,動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng);

         能承受較高的工作壓力,能出差。

         有責(zé)任感和使命感。

        it專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文篇六

        sep____—jul____ pue siene dep f pue llege, nhes nl univesiy uses ken inlude: d suue, piniple f dbse, piniple f piling, piniple f pues, peing syses, , jv, pue hieue, pue neks, vbne, phshp sep____—jul____ n1 iddle shl f qingyun iy, gungdng

        pue biliies

        gd undesnding nd king knledge f pues.

        hve hnds-n e_peiene in p pein.

        dbse pging nd (neking knledge) (knledge f neks)

        gd pue pein f inds =? ("pue pein f inds"=? guess: gd pues peing ih inds)

        knledge f php nd sp pging

        english skills

        hve gd nd n bh spken nd ien english; pssed e-4

        shlship nd eds

        ____-6 n he hid ple in jilin''s in "hllenge up " peiin f sienifil nd ehnlgil ks ( peiin beeen univesiies/univesiy sudens, h?) eg jilin''s "hllenge up" f siene nd ehnlgy peiin ng univesiy sudens (n le s h he "ks" e h is he ne f h peiin in hinese ?)

        ____-5 n he ile f e_ellen legue ebe in he univesiy

        ____-1 n he ile f e_ellen pesiden in he dep

        ____-9 n he fis ple in jilin in llege suden in ninl f h del peniin (if his is ninl peiin, i nn be "jilin pize") —> n fis ple in he ninl h del peiin s he llege suden epesenive f jilin

        ____-1 n he ile f e_ellen lede in dep

        ____-1 ded he “n e_ellen lene” shlship f he univesiy

        iviies

        ____-n lede f eb sudi in he univesiy

        ____-n lede f eb sudi in he dep

        ____-____ lss pesiden

        ____ vie pesiden f english lub in he univesiy

        ____ pesiden f vlunee ssiin in pue siene dep

        ____ n he hid ple in eb design nes f shl

        k e_peienes

        ____-9—n k s dinisin he jb diein ene f univesiy

        ____-—____-5 used sp ess design eb pge f he physis llege f physis

        ____-1—____-1 used php ysql design eb f he suden ffie f he univesiy

        ____-—____-5 used php ysql design eb f he jb diein ene f he univesiy

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