通過民主評價，高校團員要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。下面是學習啦小編整理高校團員民主評價表的范文，歡迎閱讀!

　　高校團員民主評價表篇一

　　眼間我入大學已有一個學期了。一個學期的時間并不長，但我的感觸并不少。

　　我深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產PARTY的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。

　　努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐，深刻認識共產PARTY執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，認真領會樹立和落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

　　了解世界科學技術發(fā)展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發(fā)揮積極作用

　　宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

　　自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的職責。開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

　　于是，在上一學期的班級活動中，我積極參與了“感恩的心”主題班會的流程策劃，在主題班會重頭戲“誰的生日”這個小品成功塑造主角;積極組織班級同學開展了“八只狐貍的故事”主題班會;積極協(xié)助團支書及生活委員開展一系列班級活動。在眾多的工作中，我提高了自己組織和安排活動的能力，使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高并且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。

　　高校團員民主評價表篇二

　　我們大大學生團員應該具有強烈的進取心，應該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

　　本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。

　　學習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計，曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

　　本人在任學生會宣傳部干事期間，在老師的關懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質團結的作風順利完成各項任務，曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力 在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中，有良好的人際關系和較高的威信。

　　我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現代化建設的共青團員，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經驗運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，不負共青團員的光輝稱號。這就是我，一個大學生團員的自我評價。

　　高校團員民主評價表篇三

　　日前，自治區(qū)紀委正式發(fā)出通知，在全區(qū)部署開展向覃俊同志學習宣傳活動，要求全區(qū)紀檢監(jiān)察機關和廣大紀檢監(jiān)察干部認真開展向覃俊學習，自覺加強黨性修養(yǎng)，認真踐行好“以人為本、執(zhí)政為民”理念，全面履職創(chuàng)先進，立足崗位爭優(yōu)秀，為加快推進富民強桂新跨越提供堅強保障。

　　共青團員是先進青年的代表，發(fā)揮先進模范作用的隊伍，是團組織重要的戰(zhàn)斗力。開展團員意識大會活動，是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實中央和我校開展保持共產黨員先進性教育活動精神的實際行動和具體舉措，是保持共青團員先進性的重要舉措，同時也是共青團永葆青春和活力的歷史責任。希望通過這次學習，各個團員能加強團員意識，加強對自己啊要求。形成團結、互愛、積極向上的風氣。

　　為響應號召，本班開展了團員意識教育大會主要內容如下：

　　1、向覃俊同志學習，發(fā)揚覃俊同志的優(yōu)良品質，以覃俊同志為榜樣，汲取前進的力量。

　　2、堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝廣大團員青年的頭腦，培養(yǎng)青年大學生堅定的理想信念。

　　3、充分發(fā)揮共青團組織優(yōu)勢，努力開創(chuàng)我校共青團做好思想政治教育工作的新局面。

　　4、深化團員意識教育，積極為我校迎接教學評估工作做出應有貢獻。

　　通過本次團員意識教育總結大會的召開，全面地總結了我校開展團員意識教育的經驗，為下一步繼續(xù)深入開展團員意識教育活動打下了深厚的基礎，同時也極大地鼓舞了全校各級團組織及廣大團員青年，萬眾一心，同心同德，積極行動起來，自覺投入到我校迎評促建的各項工作中去，以迎評為契機，為實現我?？缭绞降陌l(fā)展目標而努力。

　　
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