左手學習彈鋼琴的技巧步驟
彈鋼琴是需要雙手配合的，而左手比較不靈活，需要學習技巧，才能靈活彈奏。下面學習啦小編整理了左手學彈鋼琴的技巧，供你閱讀參考。
左手學彈鋼琴的技巧：左手學彈鋼琴訣竅
通過分析左手在鋼琴演奏中所擔任的以下4種任務：
1，左手往往擔任伴奏聲部的彈奏任務;
2，左手有時擔任旋律聲部的彈奏任務;
3，左手擔任準確把握舞曲或舞蹈性樂曲節(jié)奏的任務;
4，左手在復調音樂中擔當同右手一樣的任務，說明左手技巧在鋼琴演奏中的重要作用和加強左手技巧訓練的重要性。
練鋼琴如何使左手更加靈活?
首先讓左手放慢速度來單練，其次多練，左右手進行合練，記住將左手抬高再慢練。如此練法反復便可以提高手的靈活度。
彈鋼琴流行曲的左手的和聲伴奏種類
1：左手完全照著曲譜來彈。
2：左手即興伴奏，是完全不看譜那種。
3：左手是參考曲譜的和旋分解的走向自己修改或套一些萬能公式之類的來彈。
4：其他方法。
其實這都是大家平時彈琴的習慣而已。當然彈古典的時候基本要完全照著曲譜彈，你主要抓好和弦就好了，不斷地重復和弦或者把和弦分解彈成分解和弦。再一個就是你確實不知道怎么伴奏時也可以把右手的旋律用左手彈出來而且要用8度，至于其他的技巧就一言難盡了。
電子琴與鋼琴的左手區(qū)區(qū)別?
電子琴的左手區(qū)主要是用來伴奏的，鋼琴的也是用來伴奏，但鋼琴的左手區(qū)不是只用來伴奏，它也有它的旋律，有時候是用右手來彈伴奏，左手彈旋律。
左手學彈鋼琴的技巧：手指手腕練習技巧
下臂彎曲，以肘部到第三指尖為軸心線做回轉動作。掌部保持和弦談奏的姿勢，五指伸展，仿佛持一大圓圈。動作應該柔軟、緩慢，回轉幅度相當于八分之一的圓周。最重要的是使手臂動作始終圍繞著想象的軸心線進行。兩臂輪流進行。
手心向內，腕部上下活動(惻向動作)。
輕輕握拳(拇指放拳內，但不要使其余各制緊壓著它)，然后用力伸開手指，使其往后展，初期本練習可做數十次，以后可逐漸增加次數，手指伸展和握攏所用力量要相等。本練習還可以這樣做，只是在伸展手指是使用力量，而握攏時只靠慣性，以及相反。要注意使動作不至于氛圍分為兩部分。(以后再遇到這種可以用上述三種方法進行練習時，我們將稱之為"三重練習。)
本練習只可雙手同時進行。掌握之后，可與練習2結合在一起做：既加上手臂劃圓圈的動作，手臂工作訓練與手臂劃圓圈的動作。手臂工作訓練與手臂劃圓圈動作同時進行，可為連奏做準備工作，因為正式在連奏中手指進行積極談奏的同時整個手臂進行大幅度的同意動作，此外，本練習還可培養(yǎng)各種動作的總體協調性。
首先用指尖彈擊第一關節(jié)的指根，然后彈擊手掌中部，最后彈擊手掌的下部。手指不應并緊，但也不要互相分開。手指抬起的程度要正好適于進行下一個動作的需要，雙手同時練習，也可加上手臂的劃圓圈動作。
五指伸直，合理散開并略略伸展。拇指的第一和第二關節(jié)，其余各指的第二和第三關節(jié)彎曲成九十度(三重練習，只能雙手同時進行，可加上手臂劃圓圈動作)。
第五指彎曲，盡可能地接近腕部，接觸手掌、然后指尖沿手掌磨擦而過，一直到手指部，其余各指依次做此動作。
左手四指并緊，右手各指與手各指圖68編制在一起，使左手的第三和第五指在上面，第二和第四指在下面，然后迅速地更換手指，使二---四指在上面，三---五指在下面。要注意使右手拇指始終在左手拇指下面，否則它將妨礙各手指的迅速更換，左手也是如此，本練習初期可做得緩慢，只可做數次，以后，當已經掌握較快的速度時，兩手可各做四十---五十次。本練習能很好地為談奏交替三度做準備。
手指沿手掌通過，然后猛然地張開。本練習可以加上手臂的劃圓圈動作。
輪流使每個手指向側面張開，距離盡可能張大。本練習可連續(xù)反復多次，但不得使手指過分疲勞。
各指靠攏，然后使第三和第四指分開。
與上一個練習相同，只是使二--三和四--五指分開，而三和四指并攏。
逐個使各指在第二關節(jié)處彎曲成直角。如果注意力高度集中，第二關節(jié)可達到異常堅實的程度，第三關節(jié)則相反，十分松弛，假如用另一只手的手指擊它，它只是震抖幾下之后又歸復原處。
輪流使各手指在第三關節(jié)上彎曲。要做到這一點不可能不使第二關節(jié)彎曲，甚至其余各指也都可能彎曲。彎曲度不應超過50度—60度，因為超過這個角度就不可能把注意力集中在第三關節(jié)上。
逐個將手指從第一關節(jié)上抬起。要獲得這樣的感覺，仿佛手指是用拴在指尖上的線提起似的。動作時全部注意力只集中在指尖上，手指的第一關節(jié)完全放松。將手指尖抬起后，立即將它“扔掉”，仿佛是線斷了一樣。必須是扔掉，而不是使其彈擊。
本練習的目的在于抬指時產生這樣的感覺，仿佛手指是一個整體。
練鋼琴如何使左手更加靈活
首先讓左手放慢速度來單練，
其次多練，左右手進行合練，
記住將左手抬高再慢練。
如此練法反復便可以提高手的靈活度。
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