古箏中的演奏技巧
古箏作為一件高雅的樂器，音色優(yōu)美，有固定的音高，容易引起孩子們的學習興趣，在古箏演奏中，肩、臂、腕、指是主要運動部位，都會影響到古箏演奏，那么古箏的演奏有哪些技巧?下面小編給大家分享一些古箏中的演奏技巧，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
古箏中的演奏技巧
古箏的演奏技巧：1 肩部
彈箏時的肩部運動，主要由肩關節(jié)外面的三角肌，胸部的胸大肌、胸小肌;肩胛上方的斜方肌;背部的背闊肌、菱形肌、斜方肌等作用下實現(xiàn)，初學彈箏的同學，由于方法掌握不當，這些肌肉容易過分緊張，時間稍長，即感到疲勞，如果不及時把這些部位的肌肉放松下來，就會出現(xiàn)背部、肩部酸痛癥狀。所以肩部的放松是個很重要的問題。只有肩部高度放松，才能使上臂、前臂、手部處于放松狀態(tài)，能以較少力量獲得較好的演奏效果。
古箏的演奏技巧：2 上臂
彈奏中上臂經(jīng)常需做外展、內(nèi)收和屈伸等動作。上臂向外上方和內(nèi)上方抬起，分別叫外展和內(nèi)收。上臂向前方運動叫屈臂，向后方叫伸臂。這些動作都是在胸部的胸大肌、胸小肌，背部的背闊肌、萎形肌、斜方肌，肩部的三角肌等肌肉群協(xié)同作用下實現(xiàn)的。演奏時這些部位的肌肉放松、緊張程度直接影響上臂動作，只有在大腦支配下，才能使演奏動作舒松自然，協(xié)調(diào)一致。
在實際演奏中，不要把上臂和肘抬得過高，一般以上臂外展與側(cè)胸壁成45°角左右為宜。如果上臂過于外展，肘必然支起太高，致使上臂始終處以緊張狀態(tài)，反之，上臂挾得過緊，也會造成上臂的緊張、影響上臂和前臂動作的靈活。
古箏的演奏技巧：3 肘
上臂屈肌(肱二頭肌和肱肌) 和伸肌(肱三頭肌) 的起點在肩，止點在前臂，中間跨越肘關節(jié)。因而它們的伸縮能使肘關節(jié)產(chǎn)生運動。當屈肘時，屈肌收縮，伸肌則適當放松，但仍保持一定的緊張度，從而保證肘關節(jié)屈曲適度，移弦動作準確。如果伸肌絕對放松，屈收縮程度過大，那么屈肘程度則大，使屈肘超過預定位置;如果伸肌放松程度小，那么，屈肌收縮程度必不能大，則屈肘程度也小，使屈肘達不到預定的位置?？梢?，彈奏動作的準確程度是由屈、伸肌群控制的，只有屈伸肌群收縮、舒長適度才能達到動作準確。要想達到這個目的，必須經(jīng)過長時期艱苦的練習，使肌體受到充分的訓練，提高其動作的準確性。
古箏的演奏技巧：4 前臂
前臂屈肌群可屈前臂，使前臂旋前，屈腕，使手內(nèi)收，屈近側(cè)指關節(jié)，掌指關節(jié)，屈拇指關節(jié)。前臂伸群可伸腕、使手外展、伸指、使前臂施后，外展拇指，伸拇指掌關節(jié)。伸拇指指間關節(jié)。因此上臂肌內(nèi)群的放松與否直接影響前臂，前臂肌肉群放松與否直接影響腕和手。
古箏的演奏技巧：5 手腕
手腔的屈伸動作以腕關節(jié)為樞紐。腕關節(jié)由八塊小骨組成，便于上、下、左、右和旋轉(zhuǎn)運動。在演奏中，手腔的松馳、靈活與否，直接影響手指彈奏，因而是個非常關鍵的問題。如果手腕不靈活，必然導致前臂過多參加運動，使力臂加長，演奏動作加大，造成動作遲緩，發(fā)音生硬，呆板。
一般手腕常見毛病有以下幾種：
(1) 手腕過于屈曲。由于前臂屈肌群的緊張(即收縮) 使手腕屈曲，屈肌群緊張度越大，手腕屈曲程度則越大。前臂屈肌群的過分緊張，造成手腕過于屈曲，從而使手指缺乏力度和彈性，手指運動發(fā)生困難，影響彈奏。
(2) 手腕過于后伸。這種錯誤姿勢使上臂過分抬高，前臂和手部肌肉一直處于緊張狀態(tài)，從而造成抬指和彈弦的困難，在臂力下達指尖過程中，由于腕部塌陷使臂力失去一部分。
(3) 手腕過于平板。由于手腕姿勢過于平板，手指必然散開，因而在彈奏手中指動作加大。同時導致各指彈弦點和彈弦方向不一致，影響音色和力度。
(4) 手腕向右歪扭。手腕的歪扭必然造成掌與前臂肌肉過分緊張，如果長時間采用這種不正確姿勢，不但影響手指的彈弦方向和運指的靈活性，而且腕部肌肉亦易勞損。
古箏的學習方法
一、時間分配
彈古箏者，必須每天練琴。常言道：“一天不練自己知道，兩天不練同行知道，三天不練聽眾知道?！碧貏e是學習古箏專業(yè)的學生，每天一定要保證3-5小時的練習時間。具體訓練安排可見下 內(nèi)容 專業(yè) 業(yè)余 基礎訓練(用節(jié)拍器) 60分鐘 20分鐘 搖指 3-8搖 力度變化搖 20-30分鐘 5分鐘 新曲練習 分段、分句練習 90-120分鐘 40分鐘 視奏 專業(yè)五線譜 業(yè)余簡譜 15分鐘 5分鐘 復習舊曲 30分鐘 10分鐘 保留曲目練習(進入演奏狀態(tài)) 20分鐘 10分鐘
二、分組練習
舊曲和保留曲可分組練習，若有10首可分成2組，5首為一組。星期一、三、五練第一組。星期二、四、六練第二組。也可根據(jù)保留曲目的多少分成三組或者四組。比如：第一組 第二組 星期1、3、5 星期2、4、6 井岡山上太陽紅 銀河碧波 漢江韻 秦桑曲 黔中賦 茉莉芬芳林沖夜奔 將軍令 春江花月夜 高山流水伊犁河畔 鐵馬吟 專業(yè)學生一般應保留20首曲目。業(yè)余學生可以保留10首。以應付各類演出。
三、基礎訓練
基礎訓練包括以下6種練習： 1、撥弦練習 2、彈弦練習 3、琶音練習 4、輪抹練習 5、搖指練習 6、雙手練習
古箏底板的介紹
1、底板材料用夾板和泡桐板有何區(qū)別?
底板是古箏共鳴體的組成部分，其對音色的影響較大。有的廠家將夾板用作底板，把它看成與音色無關的一個部分，這是非常錯誤的。底板的一個最大功能是將面板傳導下的音波進行適當?shù)姆瓷浜臀?。如果只有反射和少量吸收，共鳴的混響時間過長，音質(zhì)的清晰度明顯受到影響，還有在整個共鳴體振動中，夾板的振動狀態(tài)也是不良的。而泡桐在這方面性能優(yōu)于夾板。同時，用作底板的泡桐材料也需要經(jīng)過特殊處理。
2、底板為什么易開裂?
雖然底板的復合，在一般情況下是無預應力的復合。但因為面板的預應力較大，在共鳴體合成后，底板受到面板的應力作用，也開始新的應力平衡。當應力大于底板的承受極限時，底板即開始開裂。有的開裂是和底板濕度偏高，或使用地氣候過于干燥有關。
小的開裂可以用502膠水修復。大的開裂要根據(jù)實際情況用豬皮膠拌泡桐木屑補填。再經(jīng)磨平、上色等工序，修補后一般無明顯疤痕。
3、底板上的音孔大小是如何確定的?
古箏底板上有三個出音孔。前出音孔呈半圓狀，中出音孔為長方形，后出音孔是根據(jù)S形岳山的走向確定的，為的是方便換弦。出音孔的大小和數(shù)量分布，與古箏的音質(zhì)有密切關系。出音孔太大，共鳴體回音減弱，古箏余音偏短。反之出音孔太小，共鳴體回聲增強，古箏余音偏長，音質(zhì)的清晰度受到影響。從嚴格的意義上來講古箏的出音孔是因箏而異的，但企業(yè)目前普遍執(zhí)行的是平均法則。
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