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      如何怎么快速學習吉他

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      吉他的歷史源遠流長,可以追溯到公元前兩三千年前古埃及的耐法爾,古巴比倫和古波斯的各種古彈撥樂器。如果你是新手,那么你想快速學會吉他,就要有規(guī)劃的練習吉他,以下是小編精心收集整理的如何怎么快速學習吉他,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      如何怎么快速學習吉他

      快速學習吉他的方法:五大學習階段

      1、前提準備 要學習吉他,那你肯定必須有一把吉他,對于初學者來說,買一把一般的就可以,但我建議 你別買太次的,因為等你彈時間長了,你會發(fā)現(xiàn)次的琴不僅音色次,手感次,更重要的是 影響彈奏!! 吉他準備好了之后,就要去你所在地的書店轉一本學習吉他的書了,因為有書就有學習的主題, 書上會給你分幾個章節(jié),循序漸進,只要慢慢按部就班的來,就不會有太大的問題

      2、開始學習 首先,你要先弄清楚吉他的構造(有幾根弦、怎么排序)、六線譜的識別方法、和弦圖的識別方法等等

      之后你就要按照書上說的持琴姿勢,各個動作要領,左右手指法,不斷熟練鞏固,

      一般最初你要學一下簡單的音階,比如C大調音階,彈得同時,一定要注意自己的左右手配合默契,

      更要注意左右手的指法, 音階彈熟之后,可以利用這個音階彈一下簡單的單旋律曲子,

      比如:小星星、 多年以前、莫斯科郊外的晚上等等

      接下來,就要學習一下吉他彈唱中最為重要的東西了---左手和弦、右手節(jié)奏型 最初學習和弦,你要先學習C、G兩個調的和弦,先按照書上的和弦圖把和弦按好,

      然后右手撥53231323(四四拍)、532123(四三拍)等簡單的節(jié)奏型,可能你左手會有這種感覺:

      手指不方便、指型難受、手指尖會疼、整個手都很僵很疲等等,但這只是最初你要克服的小問題,

      你只需要不斷的反復,不斷的熟練,把不習慣變成習慣就好了。

      當你把某幾個和弦按熟之后,接下來需要你完成一個艱巨的任務,那就是:把你所學的這幾個和弦連接,

      用左手按和弦右手撥弦的方式連續(xù)不斷的彈奏出來(這里說的連續(xù)不斷的意思是:把每兩個和弦轉換的

      時間縮短到最少,甚至是一步到位,不會影響到整個節(jié)奏的連貫性),練習和弦的連接的時候,

      你當然也可以彈奏幾首簡單的曲子,這樣不僅學會了曲子也鍛煉了左右手

      最后的任務就要不斷反復的練習了,把C、G兩個調的和弦以及右手 簡單的節(jié)奏型都練習熟練后彈奏這兩個調的歌曲應該都不是問題了

      3、進階學習 進階學習中大體上分兩個部分:一是歌曲彈唱中的各類和弦、右手各類分解、掃弦節(jié)奏型 二是各類指型的音階(la指型、sol指型、si指型、mi指型等等吧)、各種獨奏樂曲

      明白大體要學習的內容之后,你不僅要多接觸各類左手和弦,你更要多關注一些歌曲的前奏、 間奏、尾奏的solo。單獨的古典曲子的彈奏,各種輕音樂或指彈音樂的作品。 對于進階學習來說,學習一些樂理知識會對你幫助很大

      4、借鑒學習 對于這一階段的學習,光靠自學已經不能滿足自身的需要了,可以這樣說:你必須要多找出色的老師學習了 學習一些特殊的技巧,細節(jié)的把握,對作品的整體處理,記住:吉他的學習也是學無止境的

      5、總結 吉他學習不像是學習數(shù)學公式一樣,記住了、知道思維步驟過程了就會了、多做幾遍就能熟能生巧的東西,這是一個不斷反復不斷鞏固的長期學習的過程,應有堅定的信心和鍥而不舍的精神,明白這一點, 加上自己的不斷努力想彈好吉他,不是問題!!

      快速學習吉他的方法

      學習吉他六大方法

      1、每次都要正確地”熱身

      剛從別人那里拿來一堆快得像機關槍似的旋律就開始練習,這可不行.彈吉他也像跑步或任何形式的運動一樣,手指需要先做”熱身運動”,才能達到良好狀態(tài).你首先需要做一些左手手指的擴展運動,從幅度小的到幅度大的,這樣可以讓血液流到你的指尖.然后再做一些音階彈奏練習.這類練習有很多,你可以選擇一套自己喜歡的。

      2、在學新東西的時候,練習的速度以不犯錯為準

      這一點再怎么強調也不過分,每次你學彈一首新旋律的時候,你第一次彈的狀況就是你的大腦被指令牢記.并在將來照樣彈出的狀況.因此,如果你允許自己彈錯,而不停下來糾正,你實際上是在告訴你的大腦,可以一遍一遍地犯同樣的錯誤.除非你借用某種信號,讓你的大腦知道錯誤是不可接受的,否則,錯誤就會被編成程序,永遠地停留在你的潛意識里.一旦定好了程序,犯同樣錯誤的可能性總是存在的.即使你想努力重新改寫程序,你的潛意識里也是有了彈奏同一段旋律的兩個程序.這樣,你上了臺,用哪一種程序呢 ?正確的概率只有百分之五十,這多可惜.要避免這一點,就需要你在平時的練習時,不要彈錯;特別是最初的幾次.而不彈錯的關鍵就是放慢速度.多慢才合適呢?以不彈錯為準.

      3、一旦你彈熟一個旋律,微放下吉他,在腦子里想象它

      在你緩慢地正確無誤地彈奏一段旋律之后,把吉他放下,閉上眼睛.你需要保持絕對安靜,不要看電視 ,不要讓任何東西打擾你.在腦海里想象剛才正確的彈奏動作.想象剛才彈奏的音符(特別是重點難點).想象你的手指在緩慢地彈奏一個又一個音符.你要學會這種想象,它可以使你的練習效率提高30%.也就是說,別人彈奏10遍,你只要7遍加3遍想象就可以了,并且效果好得多.這種練習可以在沉思或入睡之前進行.這種練習的另一個好處是可以培養(yǎng)你快速集中注意力的能力.

      4、在練音階或其他重復技巧的時候,可以看電視或聊天

      這一點聽起來有點奇怪,我來解釋一下.前面說過,在你學新東西的時候,要盡量減少分神的東西,以便使你的頭腦遍好正確的程序.但是,到了你真正學會了,可以閉上眼睛想象出整個旋律的時候,就應該讓負責速度和靈活性的神經元接管它們.所以看電視的時候進行音階等練習,實際上是分散你大腦的注意力,讓它不再起作用,這樣就可以最大限度地放松,而讓神經元最大限度地發(fā)揮,這樣速度就產生了.

      5、彈奏的時候不要看手或吉他的琴頸

      如果你還要問”為什么不能看”的話,那么你就需要把上面的內容重新再讀一遍.我們已經知道了讓大腦不起作用的好處,現(xiàn)在我們再讓你的眼睛也起不了作用.再說一遍,如果你彈曲子的時候眼睛還得看指板,那么說明你還沒有真正掌握這個曲子.不僅如此,你甚至還不了解吉他上的各個位置.在演奏音樂的時候,眼睛是五種感覺器官中最不重要的一個.想一想,貝多芬及一些盲人音樂家,他們的優(yōu)勢在于,當沒有視力的時候,聽覺和觸覺的敏感性會提高到一個新的水平,試一下閉著眼睛彈的效果.你觀看最出色的樂手演奏,就會注意到他極少看自己的手或吉他(即使偶爾看也是另外意義上的看,不是去棒子機找準音符).你應該看你應該看的地方,如:你的觀眾.要養(yǎng)成不看手或琴頸的良好習慣,這一點很重要,并且要從現(xiàn)在開始.

      6、一定要背譜

      當你把一段旋律的節(jié)奏.速度.把位.和音符都搞清楚后,就應把譜子放到一邊去,越早越好.你要努力記住譜子上的一切,并把它轉化成旋律刻在腦子里.今后你只要想到了這段旋律,馬上就可以把它彈出來.

      吉他練節(jié)奏的方法

      日常節(jié)奏感訓練

      首先,節(jié)奏感有很大一部分是取決于先天的,很多人用節(jié)拍器練了很長時間,脫離了節(jié)拍器之后,仍然會時快時慢,這就是因為他們的心里沒有一個穩(wěn)定的“節(jié)奏感”,而這個東西后天的練習是比較難“練”出來的,因為這不像任何一樣可操作性的技術能夠經過刻苦練習來達到效果,就像是語言的天賦一樣,有的人對語言很有天賦的,學上幾堂課發(fā)音語調語氣就能夠說的有模有樣的,但是有的人是需要經過很長時間才能夠對某一種語言達到相同的效果。當然,我所說的這種人是真的天資非常差的人,一般情況下這樣的人是很少的。

      節(jié)奏感的基礎,是拍感準確。

      拍感準,也就是能準確掌握每拍的時值。

      任何人都有天生的拍感。在人的生活環(huán)境中,有許許多多有拍感的事物,例如:平靜時摸摸自己脈搏跳動,勻速走路或勻速跑步,海浪起伏,泉水的流淌,馬蹄聲聲,細雨滴滴,大而至日日夜夜,四季往復,小而至釘上一個釘子……所有這類事物和活動,都包括有近似勻速的運動。勻速,就是拍感的基點。

      勻速的道理不難理解,但我們還是發(fā)現(xiàn)學生們的拍感準確度并不相同。如果有的學生需要提高拍感,建議做以下練習:

      (1)、單手握小棍,輕敲桌面,分別用中速、快速、慢速三種速度練習,打出非常均勻、準確、無輕重音的點子。

      (2)、同樣的方法,加上輕重音,即2/4的強、弱,3/4的強、弱、弱,4/4的強、弱、次強、弱,以及其他種節(jié)拍強弱關系。

      (3)、雙手握棍,一只手一拍打一下,另一只手同時每拍均勻打兩下,再練習每拍均勻打四下,均勻再打三下。開始不管節(jié)拍,只求均勻,然后再加上節(jié)拍。

      (4)、兩手交換。

      (5)、速度也可適當改變,但每拍四下的速度不宜太快。這些練習并不復雜,但如能熟練掌握,將能有效地為初學者打下良好的拍感和節(jié)奏感基礎。

      (6)、學生能力強的,還可進一步練習2對3的拍子,即:一只手每拍打出平均的兩下,另一只手同時打出平均的三下,再兩只手交換。這個練習,只有每拍的頭一個點子是打在一起的,后面雙手的點都不對齊,即不打在點子上。如果這“關”能過,就不會再感到拍子上的困難了。

      (7)、以上所有只打點字不用鋼琴的節(jié)奏練習,均可借助拍節(jié)機的協(xié)助。

      這些練習,主要是為了提高準確感覺“拍點”的能力。更為重要的,學生還應在老師的指導下,領會、理解樂曲節(jié)奏方面的表情的、表現(xiàn)的、風格的等等審美含義,才能將節(jié)奏感提到一個更高的境界。例如,某種節(jié)奏可能聯(lián)系著某種情緒狀態(tài);某種節(jié)奏型常常是表現(xiàn)某種形象的;某種節(jié)奏又是代表一種音樂風格的典型特征的等等,

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