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      關(guān)于讀書(shū)的個(gè)性簽名

      時(shí)間: 鄧鎮(zhèn)0 分享

      關(guān)于讀書(shū)的個(gè)性簽名100句

      自古圣人無(wú)常師,如果有,那就是書(shū)籍。博覽群書(shū)輔以學(xué)思并重、兼收并蓄,皓首窮經(jīng)自可學(xué)究天人、超凡入圣。本篇文章是小編收集的關(guān)于關(guān)于讀書(shū)的個(gè)性簽名,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

      關(guān)于讀書(shū)的個(gè)性簽名

      1、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花。

      2、一杯香茗,一卷書(shū),偷得半日閑散;一抹斜陽(yáng),一壺酒,愿求半世逍遙。

      3、在事實(shí)之中讀書(shū),在求是之中實(shí)踐。

      4、學(xué)知識(shí)博古通今,學(xué)哲學(xué)知地通天。

      5、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富,智慧是用之不竭的力量。

      6、讀書(shū)萬(wàn)卷知識(shí)深,實(shí)踐萬(wàn)遍成果新。

      7、讀書(shū)不放一字過(guò),閉戶(hù)忽驚雙鬢秋。——陸游《寄題吳斗南玩芳亭》

      8、讀書(shū)不見(jiàn)圣賢,如鉛槧庸;居官不愛(ài)子民,如衣冠盜。講學(xué)不尚躬行,為口頭禪;立業(yè)不思重德,為眼前花?!閼?yīng)明

      9、為學(xué)習(xí)而讀書(shū),可以說(shuō)是每個(gè)人的基本要求……各級(jí)學(xué)校的課程,大體上都是帶有強(qiáng)迫性的東西,非讀不可?!?/p>

      10、公私借書(shū),恣情披閱至如一代之史分為數(shù)家,其間雜記小書(shū),又競(jìng)為異說(shuō),莫不鉆研穿鑿,盡其利害。

      11、對(duì)經(jīng)典文藝作品首先粗讀—遍,略領(lǐng)大意;然后精讀之,仔細(xì)體會(huì)要旨,領(lǐng)會(huì)技巧;最后將書(shū)的最精彩部分重新過(guò)目溫習(xí)一遍。這是咀嚼的功夫,以便牢記?!┒?/p>

      12、當(dāng)我們閱讀一本書(shū)的時(shí)候,隨著理解,我們就應(yīng)該逐步記憶,在開(kāi)始閱讀下一章的時(shí)候,最好能回過(guò)頭來(lái)翻閱一下前面一部分內(nèi)容,記住那些已經(jīng)讀過(guò)的主要論點(diǎn)和它們的邏輯關(guān)系,利用我們的記憶力,在頭腦里形成一個(gè)書(shū)籍內(nèi)容的輪廓,構(gòu)成一條思路。

      13、讀書(shū)賜予我們財(cái)富,哪怕是拿印度的全部寶藏來(lái)?yè)Q,他也不會(huì)答應(yīng)。對(duì)麥考萊也是一樣,讀書(shū)是幸福的重要條件。——愛(ài)德華·吉鵬

      14、要對(duì)讀書(shū)有興趣,閱讀時(shí)應(yīng)該對(duì)書(shū)籍有所選擇。一些基本知識(shí)的書(shū)籍還沒(méi)有讀過(guò),跳過(guò)去就啃大部頭的書(shū)籍,讀不懂,不能領(lǐng)會(huì),自然要失望、煩惱,興趣就無(wú)從談起了?!芊?/p>

      15、讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀之書(shū)等于廢紙?!A盛頓

      16、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。一一諸葛亮

      17、每一個(gè)知道讀書(shū)方法的人都有一種力量可以把他自己放大,豐富他的生活方式,使他的一生內(nèi)容充實(shí)富有意義?!振憷?/p>

      18、有的人老愛(ài)高談闊論,什么事也沒(méi)做起,先談?wù)摬恍?。有的成天訂?jì)劃,開(kāi)書(shū)目,請(qǐng)人講讀書(shū)方法,在許多場(chǎng)合都很熱心地泛論讀書(shū)的重要性。為此,這般耗費(fèi)了許多時(shí)間和精力,結(jié)果誤了別人也誤了自己。倒不如把耗費(fèi)的這些寶貴的時(shí)間放在老老實(shí)實(shí)地認(rèn)真讀書(shū)上面,也許可以得益不淺?!囃?/p>

      19、讀書(shū)當(dāng)求甚解,做事務(wù)必認(rèn)真。

      20、讀書(shū)貪多,最是大病?!祆?/p>

      21、有真才實(shí)學(xué)的人不賣(mài)弄淵博,賣(mài)弄淵博的人沒(méi)有真知。

      22、知識(shí)是萬(wàn)物中的指路明燈。

      23、世界上最不幸的人該是那些不懂得閱讀好書(shū)所能得到心靈滿(mǎn)足的樂(lè)趣的人。

      24、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

      25、凡讀書(shū)需識(shí)貨,方不錯(cuò)用功夫 ——清·陸世儀

      26、讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大路,如征新土壤。 ——[美]杜威

      27、不好的書(shū)使無(wú)知者更加無(wú)知。

      28、一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。用自己的眼睛去讀世間這一本活書(shū)。

      29、書(shū)是一種活的聲音,它是我們永遠(yuǎn)尊重的理性代表。

      30、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

      31、最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。作者:李大釗

      32、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育,同時(shí)也不能有什么鑒別力?!諣栜?/p>

      33、讀一本好書(shū),會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng),更加聰明,更加坦然?!?[英]蘇德拉勃卡恩

      34、人們對(duì)博覽群書(shū)的人推崇備至;這一點(diǎn)足以被視為對(duì)文學(xué)的贊揚(yáng)。 ——[美]愛(ài)默生

      35、一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):"沒(méi)有書(shū)籍的人家,如同沒(méi)有主人。"精讀一本書(shū)如同一本萬(wàn)利,使你立于不敗之地。—— [日]池田大作

      36、謬誤百出的書(shū)可能是本有趣的書(shū);而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書(shū)也許是本十分乏味的書(shū)。——哥爾斯密

      37、雖有智慧,不如乘勢(shì);雖有镃基,不如待時(shí)。

      38、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。 作者:(法國(guó))諺語(yǔ)

      39、讀書(shū)之利,在于成才,成才之利,益眾及身。

      40、讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。 —— 王貞白

      關(guān)于讀書(shū)的個(gè)性簽名大全

      1、書(shū)是一種活的聲音,它是我們永遠(yuǎn)尊重的理性代表。

      2、書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì)我們做人?!髡撸厚T鐘泳

      3、行路人,用足音取代感嘆吧!

      4、人生中三種東西最寶貴——信心健康和知識(shí);領(lǐng)悟中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)好問(wèn)和好思。

      5、離職宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。

      6、書(shū)就像食物和水,是我每天的必備品,食物和水讓我身體健壯,書(shū)讓我知識(shí)豐富。

      7、在閱讀方面,智力的標(biāo)志乃是按照不同書(shū)籍的價(jià)值用不同的方式去閱讀的能力。至于那些好書(shū),關(guān)鍵不在于讀了多少本,而在于你理解了多少本。幾個(gè)知心朋友勝過(guò)一個(gè)個(gè)泛泛之交。因此,你不因?yàn)樽x了一部鴻篇巨著要比讀一張報(bào)紙花費(fèi)更多的時(shí)間和精力而不耐煩?!倌ぐ⒌吕?/p>

      8、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。——狄德羅

      9、外韌之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。作者:程頤

      10、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。作者:陸九淵 出處:《讀書(shū)》

      11、讀古詩(shī),讀現(xiàn)代詩(shī),是親近母語(yǔ)、培養(yǎng)對(duì)母語(yǔ)的感情的最好方式。漢語(yǔ)的優(yōu)美,通過(guò)詩(shī)歌的語(yǔ)言、韻律和意境,深深地觸動(dòng)我們的心靈。我們不該忽略詩(shī)歌的這種特殊的教化功能。因此,兒童文學(xué)和語(yǔ)文教學(xué)兩者要打通?!鸩?/p>

      12、我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。

      13、念書(shū)而不思考,便是用飯而不用化。——波爾克(英國(guó)作家)

      14、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。

      15、咱們讀書(shū)時(shí),是別人在代替咱們思想,咱們只但是重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。咱們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此,咱們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí),會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,然而在讀書(shū)時(shí),咱們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的戶(hù)外場(chǎng)了。因此,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維潛質(zhì)必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行潛質(zhì)必定較差,道理相同?!灞救A

      16、堅(jiān)持讀書(shū),要永遠(yuǎn)走在你周?chē)说那懊?,追趕別人和被別人追趕會(huì)造就兩種不同的氣度。

      17、學(xué)習(xí)就像爬山,目的性強(qiáng)爬得就快,盡管山坡陡,但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功?!獞?yīng)亞男

      18、抓住機(jī)遇,超越夢(mèng)想?!x芳

      19、尹家在皋橋,喧闐井市區(qū)。何以掩市聲,充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè),右傾三兩壺?!尼缑鳌讹嬜游沸恰?/p>

      20、讀書(shū)創(chuàng)造精神文明,實(shí)踐創(chuàng)造物質(zhì)文明。

      21、讀了一本書(shū),就像對(duì)糊口打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基

      22、梨子吃了對(duì)心脾有害;紅棗吃了對(duì)牙有害;藥吃了對(duì)身體有益,但也有副做用。所以,有些書(shū)看多了也有害!

      23、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間比如一條大河,要靠很多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書(shū),平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松。作者:蘇霍姆林斯基

      24、書(shū)即益友,今明永如斯。 ——塔帕(英國(guó))

      25、知識(shí)是引導(dǎo)人生的光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙?!畲筢撘浴独畲筢撨x集》

      26、閱讀是治止浮躁的實(shí)踐良方。

      27、書(shū)是我們心中的小精靈,帶我們走進(jìn)夢(mèng)想的花園。

      28、用心讀書(shū),是為了制止成為不頂用的人。 ——[尼]哈吉?阿布巴卡?伊芒

      29、讀書(shū)是把精神世界轉(zhuǎn)化為精神財(cái)富,實(shí)踐是 把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)世界。

      30、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!航B壬

      31、書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的海洋,讓我們?cè)跁?shū)海里盡情地遨游吧!

      32、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)"苦"字?!?/p>

      33、像作家那樣讀書(shū)——有效閱讀,看一本如何能夠幫助你提高寫(xiě)作的`書(shū)。

      34、世界上最動(dòng)人的皺眉是讀書(shū)的苦思;世界上最舒展的一刻是讀書(shū)會(huì)心的微笑。

      關(guān)于讀書(shū)的個(gè)性簽名錦集

      1、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有好處。

      2、語(yǔ)言是思想的工具。馬馬虎虎地對(duì)待語(yǔ)言,那就是馬馬虎虎的思想。

      3、夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。作者:王符

      4、對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),重要的是如何閱讀生活這本書(shū)和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書(shū),而不是在一大堆現(xiàn)象面前張皇失措,便需要有明確的目的性要方法。

      5、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。

      6、弱冠弄柔翰,卓犖觀群書(shū)。

      7、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美妙思維的面前停留,就像在每一條真諦眼前停留一樣。

      8、學(xué)和行原來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必需要想,想通了就要行,要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學(xué)到了手。不然念書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)?!x覺(jué)哉

      9、讀書(shū)如品味佳肴,無(wú)窮趣味在其中;讀書(shū)似飽覽美景,放松心情樂(lè)無(wú)窮。

      10、一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。

      11、百樂(lè)無(wú)如念書(shū),至要莫如教子。

      12、書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的植物就像月桂樹(shù)一樣永遠(yuǎn)碧綠。——羅·赫里克

      13、有些人對(duì)書(shū)籍的評(píng)價(jià)只是根據(jù)篇幅,仿佛寫(xiě)書(shū)是為了鍛煉手,而不是為了鍛煉智慧。

      14、壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車(chē)書(shū)?!洞郝?lián)集錦》

      15、一個(gè)真正分明念書(shū)的人,要能讀到心領(lǐng)神會(huì)的地步。

      16、學(xué)習(xí)名人是方法,點(diǎn)亮自己是目的。

      17、想念年少時(shí)光。生活中只有上學(xué)讀書(shū),和即使是無(wú)疾而終依舊向往的愛(ài)情,在那個(gè)被書(shū)本和小紙條湮沒(méi)的時(shí)日里,不會(huì)因現(xiàn)實(shí)的任何殘酷而畏懼愛(ài)情。我愛(ài)你,只因?yàn)槟闶悄??!R思純

      18、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

      19、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只有我們不斷的看書(shū)才能懂得知識(shí),那些大學(xué)生們只是一直在讀書(shū),才能找到很好的工作,只有你不斷地去讀書(shū),那么大千世界你就無(wú)所不知。

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