高中生開學(xué)第一課讀書觀后感
開學(xué)第一課這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，靠他們喜歡的方式，使他們?cè)跐撘颇惺艿教找保欣谠鰪?qiáng)教育的針對(duì)性。下面是為大家精心整理了一些關(guān)于開學(xué)第一課讀書觀后感。希望可以幫助大家。
開學(xué)第一課讀書觀后感1
夜風(fēng)送來了遠(yuǎn)處的笛聲，既悠揚(yáng)，又婉轉(zhuǎn)。心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚。
時(shí)光荏苒，物是人非。心中忽地劃過一片記憶的落葉，飄動(dòng)著，如夢(mèng)，既模糊，又清晰。
隨著時(shí)間的推移，我來到了高中，這所神圣而又莊嚴(yán)的學(xué)堂，生活了一學(xué)年，大家都由原先的陌生轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜ぁＨ欢腋敢庹f:“我們是一家人”如今我們，不能改變什么，也不想改變什么，簡單，快樂的相聚在一起，就是幸福，別人無法體會(huì)到的幸福。我們已經(jīng)不是萍水相逢的朋友，那是什么?而是真真切切的兄弟姐妹。我們一層努力過，奮斗過，拼搏過。有福同享，有難同當(dāng)，不離不棄是你我的宗旨，我們一起去打造屬于我們的自由的，美好的天地。
曾經(jīng)，你還記得嗎?那是初三的時(shí)候，我們都在下定決心要為心中的目標(biāo)而努力。經(jīng)歷了青春，經(jīng)歷了美好，奮斗拼搏的一切，經(jīng)常在我的腦海浮現(xiàn)，然而太懷念，太深刻，使我不少流淚。
我們是少年。一個(gè)青春活力的少年，青春時(shí)，清晨，我們一起伴著朝陽騎著自行車去上學(xué)，學(xué)習(xí)生活中，我們的緊張與充實(shí)，作業(yè)的堆積成山，而又將其夷為平地的成就感，晚上，一起遨游在書海里。
初三，曾因?yàn)榉N.種原因在大多考試中，由于太自信而喪失信心。我不由得想起了屈原。他的豪言壯語你們是否還記得?他對(duì)我影響很大?！耙嘤嘈闹瀑?，雖九死其猶未悔;眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫?！彼乐毙校咧冶M智。但最終被謗，他的心里為何能無怨無悔呢?楚國大夫經(jīng)過理智的思考最終選擇與江共存亡。他寧肯葬于江中魚之腹，也不愿活的不那么光明磊落。他的選擇是明智的，既然匆匆而來，為何不能匆匆而去?他實(shí)現(xiàn)自己心中的理想--與楚國永遠(yuǎn)在一起，不分離，他的堅(jiān)強(qiáng)不屈，對(duì)理想的執(zhí)著追求，難道我們?cè)谇啻撼砷L這條路上不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?
母親常常告訴我，說:“成功的人往往是極其簡樸的，因?yàn)樗麄兌脛?chuàng)業(yè)是所需的那種艱辛?！彼自捳f得好:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”正如天上不會(huì)白白的掉下餡餅來，成功亦是如此。譚嗣同說過這樣一句話:“不下十年死功夫，怎能辦成一件事?”他的這句話已經(jīng)家喻戶曉。被許多中外成功人士所驗(yàn)證。貝爾發(fā)明的電話，諾貝爾發(fā)明的，，居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，愛因斯坦的相對(duì)論等等，哪一個(gè)不是勤奮努力之人?他們成就了我的座右銘:“一分耕耘，一分收獲，只要你努力，就一定能得到回報(bào)”失敗是成功之母，勤奮是成功之父。經(jīng)過母親與偉人的教誨，我懂得了很多，勤奮，堅(jiān)持，不放棄等等。
你我都是少年，為何不為理想而奮斗呢?
青春不羈的是對(duì)白，洋溢的是你我的風(fēng)采。讓我們成長起來，為青春的那個(gè)夢(mèng)去奮斗吧!
開學(xué)第一課讀書觀后感2
以前，每個(gè)學(xué)期開學(xué)第一課，總是有班主任作始業(yè)教育的，可今天，讓我們看電視，全班人都很高興。不知道內(nèi)容好不好看，我也在高興中期待著!
第一課開始了，班長豆豆抱著海寶登上了舞臺(tái)，班主任問:"你的夢(mèng)想是什么?"豆豆回答:"我的夢(mèng)想就是在月球上唱一首歌。"緊接著，老師也登場了，他是——李連杰!我們頓時(shí)歡呼雀躍，但立即受到老師的制止。于是，我們又鴉雀無聲地認(rèn)真看起來!
李連杰說起了他自己從小的夢(mèng)想和長大后的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
我很驚訝!他是一個(gè)全世界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺?，小時(shí)候的夢(mèng)想怎么會(huì)和我差不多呢?夢(mèng)想拿一個(gè)武術(shù)冠軍只是為了，媽會(huì)開心，我上個(gè)學(xué)期也只是夢(mèng)想考試拿個(gè)100分讓我爸媽開心。
但是，隨著他的長大和名聲越來越大，他的夢(mèng)想也跟著變大了——在一次去美國表演時(shí)，美國總統(tǒng)要求李連杰做他的保鏢。這可是全世界練武之人都?jí)裘乱郧笠搽y以得到的職位啊!李連杰卻堅(jiān)定的回答:"我不會(huì)去保護(hù)一個(gè)人，我要保護(hù)13億中國人!"。多么令中華炎黃子孫驕傲的夢(mèng)想啊!
后來，他又實(shí)現(xiàn)了冠軍和拍電影的夢(mèng)想。于是，他開始用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，不只是中國，而是整個(gè)人類社會(huì)。這種夢(mèng)想的升華，是一種無私的、偉大的大愛啊!是非常值得我們敬仰的。
最喜歡，也最令我驚嘆的是第二節(jié)課，里面有兩個(gè)沒有胳膊的大哥哥:劉偉和楊孟衡。劉哥雖然沒有靈活的雙手，卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂，如果不是親眼所見、所聞，誰會(huì)相信這優(yōu)美的琴聲會(huì)是用"笨拙"的雙腳彈奏出來的呢!真是不可思議啊!可想而知，劉哥成功背后要付出多少的血汗啊!這讓我懂得了一個(gè)道理——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要付出無數(shù)的汗水、淚水，甚至是血水;用汗水和血淚澆灌的成功之花肯定是最美麗、最?yuàn)Z目的!
楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已。沒有雙手的他竟然夢(mèng)想要獲得殘奧會(huì)的冠軍，并為這個(gè)目標(biāo)苦苦地奮斗、努力。但是，他卻在全國比賽中就落了選。這非但沒有打擊他對(duì)夢(mèng)想的追求和跌倒后對(duì)美好人生追求的放棄，反而更加堅(jiān)定了他新夢(mèng)想的選擇和去努力——他落下了許多課，又是一個(gè)雙臂高位截肢的人，正常人都困難的學(xué)習(xí)任務(wù)，他"硬"是把它"拿"了下來，考上了中山大學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)了美好夢(mèng)想——成為一名同聲翻譯家。這就是努力奮斗的結(jié)果，夢(mèng)想和努力可以把不可能變成可能的結(jié)果!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有。我現(xiàn)在的夢(mèng)想有兩個(gè):一個(gè)是父母想要的，我的身體能健健康康，沒有煩惱和憂愁;一個(gè)是自己要好好學(xué)習(xí)，以后能有出息，能為祖國多做些貢獻(xiàn)!我想，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該都不難!《開學(xué)第一課》中的名人就是我的榜樣，只要我努力，只要我堅(jiān)持，只要我不怕任何困難，一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
開學(xué)第一課讀書觀后感3
你必須要非常努力才能看起來毫不費(fèi)力。
——題記
我想了很久，久到自己都快忘了我要寫的東西。我在想我該以怎樣的態(tài)度來和你交流。
時(shí)間縱是無情，一秒一分一時(shí)一天，一周一月一季一年，就那么走著。不知不覺中我們都已長大，褪去了曾經(jīng)的稚嫩，再也不曾有后院里“忙碌”的小身影。我們都變了太多，亦或是說沒有經(jīng)受得住這世界的。
我想問你還記得你當(dāng)初的夢(mèng)想么?我似乎不曾再見過你去認(rèn)真的畫畫，不曾嘴里嚷嚷著我喜歡畫畫，也許你依舊如初，只是我已經(jīng)沒有再多的時(shí)間去關(guān)注你了。說真的想在今天給你寫點(diǎn)東西的想法已經(jīng)很久了，可是說真的真正開始寫的時(shí)候又不知道該寫些什么。
我的目的想必你也知道，好好學(xué)習(xí)，是的，好好學(xué)習(xí)。明年的今天你將坐在中招考場上，時(shí)間很快對(duì)吧，我想你一定還記得你初一剛剛踏入校園的樣子，轉(zhuǎn)眼間你馬上就要離開那里了。
我的高中，我想你一定還記得，他不光彩，我自己都覺得狼狽。可是我狼狽的樣子都是拜我自己所賜。而如今的你說實(shí)話和那個(gè)我鄙視的自己并無兩樣。
也不知道從什么時(shí)候開始，你的成績就開始退了。家里的人都頗為你擔(dān)心你卻毫無反應(yīng)。每每讓你學(xué)習(xí)的時(shí)候你便不開心。你記著這世界沒有人樂意吃苦，沒有孩子天生熱愛學(xué)習(xí)。可是這世界又有一些事是我們不得不做的。社會(huì)是復(fù)雜的，盡管我還沒有步入社會(huì)，可我已經(jīng)感受的這世界的復(fù)雜了。這是一個(gè)功利的社會(huì)，這是一個(gè)唯分?jǐn)?shù)論的社會(huì)，沒有成績就是沒資格做很多事。
我希望你努力，一年的時(shí)間說長不長說短也不短，我希望你可以在以后的日子給自己一個(gè)不后悔的日子，我知道你可能不屑，可我是以一個(gè)過來人的身份對(duì)你說的，世界上有兩條路要走，一條是想走的，另一條是必須走的，你只有把必須走的路走好，才能走想走的路，而你必須走的路就是好好學(xué)習(xí)。其實(shí)本來我該跟你說很多很多不學(xué)習(xí)就會(huì)怎么怎么，但我想這些你一定也聽的多了，聽沒聽進(jìn)去是你的事。我想說的是他們說的的確是實(shí)話，你好好努力吧，這一年證明自己，給自己一個(gè)無悔的高中。
開學(xué)第一課讀書觀后感4
我的文字很小，卻容納了五千年的中華文明;
我的心臟也很小，卻藏著宏偉的中國夢(mèng)。
我的中國，你在盛世中綻放過異彩，也在封建的昏昧中不知所措地迷茫和掙扎。三千年河川相錯(cuò)，鐵馬踏走冰河匆匆。曾有風(fēng)雪相程千帳明燈，也見羽毛扇遙指千軍陣。千嶂里角聲連營，奏起孤城落日將軍淚，掀過戰(zhàn)火紛繁萬里，朝代更迭。只是狼煙過處，你可見馬革白骨上幾束紅纓染血，又知長槍火炮下多少遍野哀鴻?曾幾何時(shí)，懦弱引來的虎豹在分食你的血肉，怯怕招致的豺狼在啃咬你的手足!
我有一個(gè)中國夢(mèng)!我夢(mèng)天佑中華，家國永安;我夢(mèng)再不見戰(zhàn)火四燃，再不見生靈涂炭!我的中國，我希望你強(qiáng)大，我希望你富強(qiáng)，我希望你再不陷于別國的陰霾，能夠自己張開雙臂，擋戰(zhàn)爭和苦難于千里之外，護(hù)四方子民周全!
我的中國，你地域廣大，北往水草豐美，牛羊如珠;南來碧波浩渺千頃;西去大漠孤煙，長河落日;東至小橋流水，吳儂人家。山川相去，地脈連綿。然西有藏.獨(dú)分子興風(fēng)作浪，東有寇國頻頻來煩，更有南海諸國，不僅將我國某些島嶼占為己有，還對(duì)其他島嶼虎視眈眈!
我有一個(gè)中國夢(mèng)!我夢(mèng)我泱泱華夏巨龍一朝覺醒，騰飛九天!但聞龍吟穿云，但見它式辟四方，徹我疆土。震我五千年之聵響，揚(yáng)我大國之威嚴(yán)!而后盡誅宵小，四海八荒皆來朝，而我中國，君臨天下!
我有一個(gè)中國夢(mèng)，我夢(mèng)我華夏子孫千億，千秋萬代;我夢(mèng)我家國與世同壽，我夢(mèng)華夏千世，福澤綿延……
你是否覺得我夢(mèng)太過龐大而難以企及?但我又怎能不夢(mèng)?又怎能不夢(mèng)?
每當(dāng)睡下，總有一層火熱的希冀隱隱地在心底浮動(dòng)，我知道那是靈魂深處來自遠(yuǎn)古逐日的夸父的無畏英勇在叫囂，是來自龍的血液在沸騰。我不安睡于沉睡中的巨龍的庇護(hù)之下，我不安寇賊在巨龍的鱗間玩耍，我不安四圍虎視眈眈的目光……
我泱泱華夏，生而為龍，而身為龍者，必然將騰飛于九天呵!
無數(shù)個(gè)夜晚，我夢(mèng)將巨龍喚醒，我夢(mèng)在巨龍之背脊，攜萬萬炎黃子民日夜追云而往、逐星而馳，遍覽天地之浩大;我夢(mèng)一朝騰云，我民族崛起，屹立在世界民族之林;我夢(mèng)龍吟中轉(zhuǎn)眼間便是滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移……
我的中國，我夢(mèng)為你放聲高歌，高歌這前進(jìn)、光明和力量!我夢(mèng)為你祝福，祝福天之庇佑，國家安康!直至我化作塵埃，歸落泥土，我的魂靈還在空中歌唱，絕不停歇!
開學(xué)第一課讀書觀后感5
今年的《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。聽了俞敏洪的勵(lì)志演講，觀看了，“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動(dòng)游戲，讓我體會(huì)用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮斗才能取得成功。
告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的;離開了溫室的滋養(yǎng)，或許我們還沒有堅(jiān)實(shí)的羽毛抵御嚴(yán)寒和風(fēng)霜，但人生需要“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學(xué)書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的博大精深。
中國有句俗話:“一勤天下無難事”，闡釋了精深造詣來源于奮斗好學(xué)，唯有奮斗者，才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真知實(shí)才，才能不斷開拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的親睞，武裝自己的頭腦。因而，奮斗能成就人生。
奮斗，是成功的奠基石。人們?cè)谧鍪轮?，往往總是?qiáng)調(diào)困難的因素，而不愿動(dòng)手，其實(shí)這不過是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候，不成功僅僅是因?yàn)榕Φ牟粔蛄T了。一位哲人曾說:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸?！?。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠(yuǎn)望，精鶩八級(jí)，都離不開兩個(gè)字——奮斗。
奮斗，叩開成功人生的敲門磚。國學(xué)大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”，8歲即研習(xí)《說文解字》，熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》，13歲赴日留學(xué)，17歲回國，21歲又赴美。他有很高的語言天賦，精通并掌握了19種文字，人們尊之為“教授之教授”。一個(gè)人能有如此高的成就和業(yè)績，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的奮斗與好學(xué)。
勤出成果，勤出智慧，勤能補(bǔ)拙。奮斗的數(shù)學(xué)家陳景潤，奮斗的演說家德摩斯梯尼，奮斗的小說大師斯蒂芬·金，奮斗的思想家孔子，他們發(fā)憤忘食，樂以忘憂，無不在告訴我們?nèi)魏我豁?xiàng)成功的取得都是與奮斗分不開的。
奮斗使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無聲惜細(xì)流，讓它總在默默無聞的流淌著自己的生命，如果有一個(gè)更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個(gè)人都是一口泉，如何限度的發(fā)揮，得靠一股內(nèi)在的力量，得靠一種曠達(dá)的精神，它就是奮斗。奮斗才是立身之本，才是成功的保障。
奮斗是風(fēng)里的一首詩，無聲卻讓人心動(dòng)，它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩，是寫給成功的情詩，它只想留下最美的結(jié)局，那是人生最成功的一幕。奮斗是風(fēng)雨后彩虹橋上點(diǎn)綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時(shí)也是成功的昭示。奮斗，成就人生。
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