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      教務處工作總結(jié)優(yōu)秀范文

      時間: 章捷0 分享

        通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結(jié)論,以便改正缺點,吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

        教務處工作總結(jié)篇一

        剛剛過去的一學期是我校教育教學深入發(fā)展的重要一學期,繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學校發(fā)展始起階段工作的關鍵學期。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,結(jié)合學校實際規(guī)劃,在學校班子的領導下,積極組織實施學年工作計劃,大力推進學校的教學改革和發(fā)展,取得不少成績,教導處的工作跨上了一個新的臺階。

        一、加強學習,銳意進取。

        本學期我們認真組織教研組長和教師學習了上級及教育行政部門會議精神。通過學習進一步提高了廣大教師以"科學發(fā)展觀"思想作為我們做好各項工作的指導思想,把一切為了學生的發(fā)展作為學校教育工作出發(fā)點的自覺性,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,全校上下發(fā)出“永不滿足,追求超越”的桐柏精神,努力工作,銳意進取,開創(chuàng)了學校教學工作的新局面。我們還繼續(xù)組織教師認真學習了二期課改的有關文件和精神,著重選學了有關研究性學習的文章資料,對研究型課程和研究性學習進行了深入地學習和探索,我們還要求各教研組長結(jié)合學科教學組織組內(nèi)老師進行專題學習,各學科組在組長的帶領下積極開展集體備課活動,努力配合縣教研室積極在有效課堂教學方面進行探討,雖然我校效課堂教學的實施只是停留在初步階段,但已逐步深入人心,相信通過我校全體上下的努力,我校有效課堂教學的實施定會取得令人滿意的成果。

        二、認真規(guī)范,抓好常規(guī)。

        不斷規(guī)范教學常規(guī)管理,健全教導處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡是抓好學校教學工作、提高教學質(zhì)量的關鍵。

        本學期教務處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī),如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學生座談會、學生家長座談會、補缺補差、中高考備考會等等。與此同時,教導處根據(jù)學校規(guī)劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署,這學期進一步加強了年級組長、教研組長、備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用,在教學質(zhì)量分析上,我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、年級組長、教務處)五級質(zhì)量分析制,并由年級組長組織的質(zhì)量分析會,積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用。為了更好地做好各級考試工作,我們制訂了考試制度。

        教務處不定期舉行備課組長、各班班長學習委員工作研討會,及時對學校教學工作進行檢查、分析和交流,并為校長進行教學調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長、備課組長和年級組長的教學管理功能得到了加強。

        針對初一新生不適應初中學習以及部分學生學習習慣差、學習能力低的狀態(tài),教務處還組織有經(jīng)驗的各科教師、學生為學生舉辦學習方法和學習心理系列輔導講座,進行作業(yè)規(guī)范教育和學法指導,并為初一新生在初中階段能順利學習打下了基礎。

        三、課堂教改,注重效率。

        本學期教導處以教科研為龍頭,繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學過程,推進素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動,積極發(fā)揮學校"課堂教改指導小組"的作用,進一步抓好"四個突破"在課堂教學中的落實工作,大面積提高課堂教學質(zhì)量。

        這學期主要做了以下工作:

        1、認真組織安排語文組、英語組、理化生組進行“有效課堂”大賽活動。

        2、加大對家常課的聽課、評課活動。本年校"課堂教改指導小組"對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導。

        3、開展初三教學工作調(diào)研活動。重點采取各種手段認真抓好畢業(yè)班教育教學工作,對畢業(yè)班年級的教與學工作相對傾斜照顧,做好畢業(yè)班年級的教學考試調(diào)研和分析總結(jié),提高質(zhì)量,保證我校明年中考再創(chuàng)新高。

        4、嚴抓課堂教學的常規(guī)管理工作,主要抓好備課、上課、作業(yè)批改、下班指導和輔導四環(huán)節(jié),進一步提高課堂教學效果。

        5、狠抓我校各年級的“培優(yōu)”和“補弱”工作,及時采取各種有效措施提高教育質(zhì)量。如:針對我校英語科薄弱的現(xiàn)狀,本學期進行了全校性的英語過關檢查,主要檢查音標和學生熟讀課文情況。

        6、認真組織安排好非畢業(yè)班各年級的各階段各類考試工作,不定時對常規(guī)教學進行檢查,及時做好總結(jié)經(jīng)驗教訓,及時反饋教學信息,為今后教學工作打下良好鋪墊。

        7、加強對文體藝工作的管理和指導,通過大家的共同能力,極力把這幾項工作打造成為我校的特色、品牌和亮點。

        8、不斷走對外學習交流之路,繼續(xù)“走出去,請進來”,取他人之長,補己之短,縮短學習成長周期,拓寬學習新思路。如:本學期我校安排或派出去學習的教師達幾十多人次。

        9、以迎接學校常規(guī)管理工作和九年義務合格學校迎上級評估檢查為契機,規(guī)范我校教學工作和檔案管理,優(yōu)化教學思想,鞏固和提高九年義務教育的水平。

        四、積極實施“有效課堂”教學。

        根據(jù)縣教育局推進課改工作的統(tǒng)一部署,深化課堂教學改革,轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式。我校積極實施“有效課堂”教學,注重培養(yǎng)學生自主、合作、探究、創(chuàng)新能力,促進學生整體素質(zhì)的提高。構(gòu)建民主、和諧、開放、富有活力的課堂。同時組織教師參加新課改各級培訓學習,認真學習現(xiàn)代化教育理論、教育思想和新教改、新課改理念,吸收先進的教育信息,研究新課改下教材的編寫理念、教學特點、教學要求、教學內(nèi)容、教學方法,從而提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的探索精神和創(chuàng)新能力。

        五、加強教研組隊伍建設。

        為進一步加強教師隊伍建設,在校長室的領導下,進一步調(diào)動了教師參與教學改革的積極性和主動性,促使了教師的自主發(fā)展,使學校的教學管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化,通過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評選活動,也進一步推進了各教研組教科研和學科類活動的開展,提高了各備課組教研、備課活動的質(zhì)量。

        六、以年檢促工作

        進一步完善學校的教學管理和制度建設。我校的教學工作進行了全面嚴格的檢查。通過進一步提升學校的教學和教學管理工作的整體水平,教導處不斷發(fā)現(xiàn)問題且及時想辦法解決問題。由于校領導的重視和教導處全體同志的努力,我們學校教育教學工作的水平進一步提升,但我們著眼將來,力爭把今后的工作做得更好。

        教務處工作總結(jié)篇二

        本學期,教務處在校委會的領導下,與教研、辦公、德育、總務、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團結(jié)一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學工作的順利開展,完成了學校布置的各項工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、統(tǒng)籌安排教學工作

        1、制定學期部門工作計劃,并及時印發(fā),以指導學期教學工作。

        2、在校行政的領導下,努力完成教務處日常事務工作,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制,加強與教師的溝通,征詢、交換學科意見,落實安排好教師課務,為學校教學的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作。

        3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。同時,根據(jù)課程標準,安排課時,排好課表,以保證教學工作正常有序進行。

        4、布置學期工作,安排學期活動,明確工作要求,并根據(jù)學科特點制定好各科的教學計劃。

        5、著力學校教改班級團隊建設,內(nèi)容涉及新生入學教育、起始年級小組建設展示、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等。

        二、加強教學常規(guī)管理

        1、強化領導責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻。圍繞學?!皩W案”教改繼續(xù)重點抓課堂教學改革,以教學現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,對教學工作進行全程跟蹤管理,全學期安排各類聽課活動達120次之多。

        2、進一步以新理念指導課堂教學改革實踐,圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學”,結(jié)構(gòu)化預習、自主學習、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。

        3、加強教學過程的檢查,及時收閱教師的聽課記錄、導學案(課前備課教案)、集體備課筆記,抽查了學生作業(yè),觀察教師的隨堂課,定期了解教學計劃的實施情況并分析檢查情況。

        4、組織做好學科素養(yǎng)檢測,精心安排擬題,周密實施過程,不斷完善監(jiān)考、巡視守則,使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關工作不斷規(guī)范化;突出學科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理,并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會,交流情況,分析問題,確立目標,提出打算。

        5、針對起始年級的實際情況,編印校本教材《贏在起點》,通過部組、學校多種渠道組織落實課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級學生開展勵志班會活動,疏導心理、鼓舞信心,明確目標,提出要求,增強干勁。

        6、通過學情問卷調(diào)查,組織學生參與評教活動。

        三、大力開展各類活動

        1、學習以“導學案”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實際的教學思路和教學方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。

        2、圍繞“導學案”課堂教學改革,扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。

        3、開設教學開放活動,借賽課、能手課的契機,接待了旗市兄弟學校、教研機構(gòu)領導、教研人員的聽課指導。

        4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學發(fā)展的后勁。

        5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。

        6、重視學校各學科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。

        7、積極組織學生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。

        8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅豐富了學生的學習生活,而且塑造著學生良好的素養(yǎng)品格。

        四、做好教學服務工作

        1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學工作的正常開展。

        2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。

        3、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,保證了學生借閱。

        4、為學校和全校師生服務,做好了2015年報刊征訂工作。

        5、進一步加強監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術組、實驗室功能作用,力爭做到了多媒體教學、實驗教學全新開展,教育網(wǎng)絡班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。

        6、認真做好教學檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,安排相關人員,落實相關責任,按時完成了教學檔案的整理裝訂工作,確保了學校旗市兩級督導評估的驗收檢查。

        7、進一步規(guī)范做好學籍管理工作,學生復學、休學、轉(zhuǎn)學都嚴格按照程序進行,并在學籍管理人員處備案。

        8、與教研室、辦公室、德育處、總務處積極配合,參與了學??荚u創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作。

        五、今后努力探索的方向

        1、扎實推進課程建設,加大業(yè)務培訓,提高整體教師的業(yè)務素質(zhì)。

        2、完善各類功能教室,加強功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。

        3、加強音體美科技制作輔導,建設多樣學生團隊,創(chuàng)辦特色學校。

        總之,教務處工作是一項很繁多的工作,只有認真、細心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風,不斷總結(jié),不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進學校發(fā)展而努力奮斗!

        教務處工作總結(jié)篇三

        在院董事會、黨委、行政班子的正確領導下,20__年院教務處(含三個二級單位:圖書館、信息中心、實驗中心和一個掛靠單位:雙創(chuàng)中心)緊緊圍繞規(guī)范教學管理、迎接教學評估以及加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大戰(zhàn)略目標,兢兢業(yè)業(yè)、積極創(chuàng)新,較好地完成了全年各項目標任務,取得了一定的成績。下面,從兩個方面來總結(jié)20__年度的工作

        一、規(guī)范日常管理工作、實現(xiàn)教學平穩(wěn)有序。

        1.在教學運行方面,完成了兩學期教材征訂與發(fā)放(283種/360種)、教學計劃核對、課表編排(435頭/628頭)、工作量統(tǒng)計、公選課(6752人次)、公共課排課(每學期約20門課程,共40門次,上半年435個課頭,下半年628個課頭,共1063個課頭(含60個爾雅課),教師兩學期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教學調(diào)度(473人次)、班車、餐補統(tǒng)計發(fā)放等工作。

        2.在考務管理方面,完成了兩學期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次,共1101場次,參加考試55208人次。下半年考試科目550門次,共888場次,參加考試57853人次)。兩次CET考試(13221人次)、兩次NCRE考試(7964人次)的考務組織工作,完成了專升本(413人)、NECCS、轉(zhuǎn)專業(yè)、大學生閱讀大賽等考務工作。

        3.在實踐教學方面,完成了本年度實驗實習計劃、經(jīng)費的編制與執(zhí)行工作,完成了20__屆畢業(yè)設計(論文)及2016屆畢業(yè)設計(論文)的啟動工作。配合培訓中心、團委等做好了機房的使用工作。完成了年度實驗室統(tǒng)計工作。啟動了藝術系展廳、機械系汽車電控、測繪實驗室等新建和擴建工作。完全了全年的學科競賽管理工作(共立項19項,獲省部級以上獎勵76項目)。

        4.在學籍學歷管理方面,本年度共完成3239名新生信息采集、核對、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學歷學位資格審核、制證、信息注冊等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學籍處理15名、日常休學16名、退學26名、復學24名、保留學籍40名等日常工作。協(xié)助財務處完成了全年欠費學生處理工作。

        5.在信息維護方面,完成了本年度教務系統(tǒng)中教師、教室、學生、培養(yǎng)方案、教學計劃、選課、考務、成績等教學信息維護工作,維護維修教務系統(tǒng)近十次。完成了畢業(yè)設計系統(tǒng)中教師、學生、選題、項目進展、檢查、論文定稿等信息維護工作,教務處網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺發(fā)布信息準確及時,并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息,通過交互平臺回答學生及家長提問50多條,全年信息工作準確及時,對提高管理效率和準確度起到了較好的作用。協(xié)助有關單位完成了教學基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。

        6.在制度建設方面,新制訂修訂了轉(zhuǎn)學實施辦法、實習管理辦法、教師外出參加學術活動暫行辦法、振興計劃項目管理暫行規(guī)定等10項新制度,教學運行和管理進一步規(guī)范。

        7.在教學保障條件建設方面,本年度共完成新建擴建實驗室4個;圖書館:新進圖書30余萬冊、完成20__年度報刊訂閱、簽收管理,以及2016年度報刊預訂;完成過刊合訂8060冊;續(xù)訂中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫、專利數(shù)據(jù)庫;新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放;信息中心:完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡一期建設工作,總完成建設網(wǎng)絡信息點位數(shù)3300個左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡互聯(lián)互通工作,做到了新老校區(qū)共用一套信息應用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴容工作,對校內(nèi)網(wǎng)速進行了大幅提速。升級了FTP服務器,提升了FTP服務器的工作效率,現(xiàn)服務器吞吐量可達2Gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬。完成校園網(wǎng)全年維護工作。實驗中心:完成了全年的實驗室運行維護工作,保障了實驗開出率100%。

        8.在綜合管理方面:完成了全年的預算執(zhí)行工作,堅持召開專題工作會(全年11次)、教學例會制度(全年10次),及時形成會議紀要并檢查完成情況,對教學過程中的問題和要求及時的研究和部署。籌備召開了以“聚焦應用內(nèi)涵,改革培養(yǎng)模式”為主題的20__年度教學工作會議。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。

        9.在教學建設與改革方面:本年度完成了20__年3個專業(yè)(通信、地質(zhì)、信管)學士學位授予權評審工作,完成了2個新專業(yè)的申報工作(安全工程、公共藝術)。加強對在建18個省級質(zhì)量項目的檢查和指導工作,新申報獲批了11個省級質(zhì)量工程項目。。獲得1項振興計劃新專業(yè)建設項目(地質(zhì)工程)。組織20__年度校級質(zhì)量工程申報和結(jié)題工作,本年度共收到質(zhì)量工程立項申請書37份,結(jié)題申請書18份。繼續(xù)開展青年教師講課競賽等活動,組織實施了學院14-15學年預決賽(33人次)、開展了15-16學年預賽工作,組織了6名教師分別參加了應用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動和安徽省講課競賽。協(xié)助有關部門做好新教師崗前培訓工作。按照學院要求完成了轉(zhuǎn)設的材料歸檔工作。

        10.在教學質(zhì)量監(jiān)控方面:完成了每學期3次常規(guī)教學檢查和學生網(wǎng)上評教工作,與督導組積極聯(lián)系,解決日常教學工作中的問題。接受并處理了學生信息員反饋信息數(shù)十條。

        二、圍繞戰(zhàn)略目標、積極創(chuàng)新工作思路和方法

        1.大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展和應用型大學建設工作:制定了十三五學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學院綜合改革方案、應用型大學建設申報書等重要文件,總結(jié)了經(jīng)驗,進一步明確了今后的工作的思路。制定了20__年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導性意見,完成了20__版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學指導委員會。配合人力資源部開展了20__年度雙能型教師的評選與認定工作。立項建設了12門應用型課程,加大專業(yè)核心課程的建設與改革力度。推進了3門MOOC課程的建設工作(水電站、材料力學、大學計算機基礎)等。

        2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措:完整總結(jié)了前一階段學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況,制定了2016年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍及文化建設等工作方案,完成了學院雙創(chuàng)實踐中心的規(guī)劃工作,啟動了雙創(chuàng)實踐中心設計大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動。

        3.進一步完善了教學質(zhì)量監(jiān)控體系:頒布了教學質(zhì)量監(jiān)控與評價實施辦法,搭建了學院質(zhì)量監(jiān)控與評價的主要框架。建立了教師教學質(zhì)量評價辦法、學生教學信息員、教學督導工作條例(草案)、期末教學檢查等新制度,第一次撰寫發(fā)布了本科教學年度質(zhì)量報告,協(xié)助有關部門完成了教學基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。

        4.拓展了學科競賽的范圍和受益面:協(xié)助有關單位組織開展了周力源力學競賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設計大賽、美國數(shù)學建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項目,在同類院校中成績名列前茅。優(yōu)化了學科競賽的組織方式,要求所有立項的競賽活動都在校內(nèi)開展初賽、宣講等活動,進一步擴大了學科競賽的學生受益面。

        5.嚴格經(jīng)費管理:對振興計劃項目、學科競賽、學生實習、教師外出參加學術活動等專項工作嚴格按照預算和有關規(guī)定按支出類別、有關標準進行支出,嚴格了經(jīng)費管理,增大了經(jīng)費的使用效益。

        教務處工作總結(jié)篇四

        忙碌而充實的一學期即將過去,在校領導的正確領導下,在在全體教職員工的支持下,教務處牢固樹立教學是中心、質(zhì)量是生命的觀念,把提高教學質(zhì)量作為工作的出發(fā)點和落腳點,認真貫徹落實學期初所制訂的工作計劃,緊緊圍繞“規(guī)范guǎnlǐ,服務教學”這一中心,統(tǒng)一思想,扎實工作,不斷創(chuàng)新,進一步加大guǎnlǐ力度,狠抓教學常規(guī),加強課堂教學研究,深化課堂教學改革,努力促進教學質(zhì)量提高,基本完成了本學期工作目標,取得了階段性的成效?,F(xiàn)將教務處一學期的工作總結(jié)如下:

        一、在課程設置上,按國家的課程計劃,開足了全部課程,不隨意停課或提前結(jié)束授課。認真制訂時間表、課程表和教學進度表,使之更趨科學、合理,限度地挖掘了教師資源優(yōu)勢。教務處還積極開展了形式多樣的活動,成立了各社團活動,堅持“四定”(定活動時間,定活動課題,定指導教師,定學生人數(shù)),“四有”(有計劃、有備課、有記錄、有考核),培養(yǎng)了學生的科學精神、實踐能力和創(chuàng)新能力。社團活動鍛煉了學生的實踐能力,磨煉了學生的意志。學生在各級各類比賽中頻頻獲獎。

        二、落實教學常規(guī),抓好常規(guī)教學。

        1。備課是上好課的關鍵,在整個教學過程中,堅持以各年級備課組為單位,進行集體備課,實現(xiàn)資源共享,要求教師“把工夫化在備課上,讓本事顯在課堂上”,做到:全組教師認真討論,集思廣益,形成了先自備、后集備、再自備的集備方式,既發(fā)揮集體優(yōu)勢,又體現(xiàn)個人特色。每節(jié)課都有內(nèi)容充實的教案,書寫認真,項目齊全,并能注重體現(xiàn)學生活動和課后記的總結(jié),完全杜絕了無教案上課的不良現(xiàn)象。為了保證備課的質(zhì)量,學校采取了一系列的guǎnlǐ措施,本學期組織了二次備課檢查,并對檢查情況及時向全體教師進行了反饋,有效地推動了備課質(zhì)量的提高。

        2。抓上課。課堂是提高教學質(zhì)量的主陣地,一學期來,教務處采取聽推門課、跟蹤課、研究課等形式,摸清課堂教學情況,督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學。本學期根據(jù)李校長提出的要求,每一位老師要做到提前2分鐘進課堂,組織學生做好課前準備,教務處組織有關人員不定期進行檢查記錄,推進該工作的進行。

        3。抓作業(yè)。教務處通過會議對學生作業(yè)量、作業(yè)批改等作出明確要求,強調(diào)作業(yè)要精選精練,切實減輕學生課業(yè)負擔,落實“輕負擔高質(zhì)量”的教學理念。

        教務處組織教研組、學科組對教師作業(yè)批改情況進行了檢查,對個別三。嚴格考試guǎnlǐ,確??荚嚈z查的可信度和性。加強教學質(zhì)量監(jiān)控,對每一次階段性練習評估、期末考試的guǎnlǐ進一步加強了規(guī)范。做好各年級段質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。初二科學組聯(lián)考成績與其它學校相差很大,教務處及時組織初二科學組去田莘耕中學取經(jīng),學習田莘耕中學好的做法,及時改進自身的不足。規(guī)范考務guǎnlǐ,考場實行二人監(jiān)考,加強考試期間的班級guǎnlǐ,深入細致做好考試前的各項準備工作,教務處通過廣播對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為。

        四、為一線教師搞好服務工作。

        1。教務處為各學科組購買了許多教輔用書,為主要學科建立了付費網(wǎng)站,這些為教師備課提供了詳實的資料,為教師們備好課,提高課堂教學的效率得到了很好的保證。

        2。教務處為主要學科教師購買了教師印章,便于教師在作業(yè)批改時對學生進行鼓勵性的評價是,激發(fā)學生的學習興趣,提高作業(yè)的質(zhì)量。

        五、加強教學研究,推進課堂教學改革。

        1。積極指導教研組,開展教研活動。對于每學期教研組的活動計劃,教務處都進行嚴格檢查審定,要求教研組每次活動都有時間、有地點、有中心發(fā)言人、有重點討論內(nèi)容,校本教研手冊資料完備。要求各教研組、學科組要開出研究課、青年教師匯報課,學案教學法研討課等。教務處工作人員經(jīng)常開展調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

        2。實踐-學習-反思,是每一位老師成長的共同規(guī)律。教育反思,實際上是反思者對自己的教育經(jīng)歷自身的經(jīng)歷進行綜合、總結(jié)、分析、提煉的過程。本學期每位教師寫出二篇教學反思,教務處負責編輯成集。

        六、抓教師培訓,提升教師隊伍素質(zhì)。

        1。繼續(xù)實施了“請進來、走出去”的培訓教師策略。本學期語文組去邱隘實驗中學、慈城中學聽課,數(shù)學組去寧波十九中學聽市優(yōu)質(zhì)課比賽,英語組去姜山實驗中學聽課,科學組去鄞州實驗中學聽課,組織了語、數(shù)、英、科骨干教師去鄞州實驗中學聽專題研討課。我們邀請了數(shù)學特級老師王盛裕老師、英語特級老師施麗華老師、教研室主任朱元波老師、名師陳安平老師來我校指導。

        2。以參加全國錄像課為趁機,提高學校骨干老師的課堂教學水平。教務處為每一位參賽老師聘請了二位組內(nèi)有豐富經(jīng)驗老師作指導,全體組內(nèi)老師一起出謀劃策,通過對教學設計不斷修改中,每一位參賽老師的課堂教學能力有了較大的提高。

        在今后的工作中,我們將進一步確立教學guǎnlǐ和改革,必須以提高教育教學質(zhì)量為中心,牢固樹立為教學服務、為教師服務、為學生服務、為提高教學質(zhì)量服務的指導思想,堅持依法治教,規(guī)范運作,狠抓教學過程guǎnlǐ,勇于開拓創(chuàng)新,為我校教學成績作出應有的貢獻。

        教務處工作總結(jié)篇五

        一年來,在上級領導的關懷下,立足農(nóng)村學校教育實際,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、務實開拓、和諧創(chuàng)新的精神,以提高學校教育教學質(zhì)量為中心,充分發(fā)揮教育教學的職能。現(xiàn)將一年來的工作狀況及存在的主要問題總結(jié)如下:

        一、政治思想方面

        本人堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。嚴格遵守學校的教學管理制度,要求教師做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。

        二、潛力方面

        首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。重視合作意識,做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。我顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的潛力支持好校長搞好學校的教學工作,構(gòu)成合力。其次,設立語文組、數(shù)學組教研組長,齊心協(xié)力,一齊調(diào)查我校教學常規(guī)和教學研究工作中存在有哪些突出問題,有條理、分階段逐步開展各項工作,努力做好業(yè)務范圍內(nèi)的各方面工作,抓好教學常規(guī)管理。再次,我在領導的支持和老師的協(xié)助下,努力抓好教務處工作,建立正常教學秩序,做好日常的教務工作,包括考務工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、新生入學報名以及學籍管理、教育技術裝備、體育數(shù)據(jù)上報等工作。

        4、能勝任教學工作,始終站在教學第一線,每期都擔任一個學科的教學工作,且?guī)ь^充分利用我?,F(xiàn)有教育教學資源,強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。

        5、及時完成學校的各項工作,用心做好本職工作,從安排好任課表、安排好教導處的每周教學活動安排,到及時做好老師請假時的調(diào)課工作,事必躬親,努力做到日常教學工作的環(huán)環(huán)相扣。

        6、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師帶給依據(jù)。

        7、協(xié)助校長與眾教師一同努力,搞好校園文化建設,共創(chuàng)完美和諧校園,校園校貌面目一新;教學秩序有序進行,全校教師團結(jié)一心,校風、教風、學風有了良好的轉(zhuǎn)變,教學工作運作正常,從而完成教育教學任務。

        三、存在不足和努力的方向

        在管理中許多工作做得不太細,缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導處很多還是在原先的老路。教研活動效果不明顯,教研活動形式老套,許多教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄,抱著完成任務、多一事不如少一事的心態(tài),今后要進一步加強教研工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導,促進學校教研工作的發(fā)展,使學校教學工作完成得更好。

        這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,相信在學校領導和全體教師的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出應有的貢獻。

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      通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結(jié)論,以便改正缺點,吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。下面是小編給?
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