師德考核是通過對教師職業(yè)道德、職業(yè)操守、教育理念和行為準則的評價，促使教師在教育教學過程中嚴于律己，遵守教育法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，從而確保教師在工作中體現(xiàn)出良好的道德風貌。下面給大家分享一些關(guān)于2024教師師德師風學期考核總結(jié)(通用5篇)，方便大家參考學習。

教師師德師風考核總結(jié)篇1

在過去的一學年中，我校嚴格按照國家關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和教育部門的指導要求，對全體教職工進行了全面、細致的師德考核工作。本次總結(jié)旨在回顧一年來的師德建設(shè)成效，表彰先進典型，并為未來師德建設(shè)提供改進依據(jù)。

首先，在師德規(guī)范遵守方面，廣大教師均能嚴格恪守《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅守教書育人初心，以高尚的道德情操和扎實的專業(yè)素養(yǎng)引導學生全面發(fā)展。他們尊重學生的個性差異，關(guān)注每一個學生的成長，營造了和諧有序的教學環(huán)境，充分體現(xiàn)了“立德樹人”的教育理念。

其次，通過開展一系列師德教育活動，如師德演講比賽、師德論壇、師德案例研討等，進一步提升了教師群體的職業(yè)榮譽感與責任感。眾多教師積極參與，分享自己的教育教學實踐與師德修養(yǎng)心得，形成了良好的師德風尚。

同時，我們也注意到了一些突出的師德典范。他們在工作中不僅注重學術(shù)傳授，更在德育實踐中起到了表率作用，如關(guān)愛特殊群體學生、無償輔導困難學生、積極投身社區(qū)公益服務等，這些事跡在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠影響，為其他教師樹立了榜樣。

然而，在考核過程中也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的地方。個別教師在處理師生關(guān)系、家校溝通等方面仍存在不足，需加強溝通技巧及情感關(guān)懷能力的培養(yǎng)。此外，針對社會對教師職業(yè)道德的新期待，我們計劃在未來加強對教師網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范的引導和監(jiān)管，確保線上線下一致展現(xiàn)良好師德風貌。

綜上所述，本年度師德考核工作既肯定了我校教師隊伍在師德建設(shè)上的努力與成果，也明確了今后的努力方向。我們將繼續(xù)強化師德教育與監(jiān)督機制，倡導高尚師德，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)的熱情，共同塑造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的高素質(zhì)教師隊伍。

教師師德師風考核總結(jié)篇2

本年度，在師德師風建設(shè)方面，我認真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家教育政策，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認真履行教師職責，以身作則，為人師表。以下是我本年度的師德考核總結(jié)：

一、政治思想方面

我始終堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。我積極參加學校組織的各項政治活動，認真對待每次的政治學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。同時，我始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，積極學習黨的理論知識，做到言行一致，為培養(yǎng)德智美全面發(fā)展的學生貢獻自己的力量。

二、教育教學方面

我認真履行教師職責，嚴格執(zhí)行教學計劃，精心組織好課堂教學。我積極引導學生熱愛學習，幫助他們掌握正確的學習方法。我注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和創(chuàng)新精神，鼓勵他們大膽探索和實踐。同時，我關(guān)心學生全面發(fā)展，注重個性差異，尊重學生人格，了解他們的內(nèi)心需求，給予他們必要的關(guān)心和幫助。

三、師德表現(xiàn)方面

我始終堅持“以身作則，為人師表”的原則，注重自身的師德表現(xiàn)。我熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，注重言傳身教。我自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格要求自己，保持良好的師德形象。我積極參與學校組織的各項公益活動，關(guān)心集體利益，團結(jié)同事，樂于助人。

四、存在不足和努力方向

雖然我在師德師風方面取得了一定的成績，但我也意識到自己還存在一些不足之處。例如，有時候我在處理問題時過于急躁，缺乏耐心和細心；有時候我在教育學生時過于嚴厲，忽視了他們的情感需求。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的教育教學水平，加強自身的師德修養(yǎng)，為學生樹立更好的榜樣。同時，我也將積極聽取同事和學生的意見和建議，不斷改進自己的工作方式和方法，以更好地履行教師的職責。

教師師德師風考核總結(jié)篇3

為提高我校教師的職業(yè)道德水平，努力造就忠誠黨的教育事業(yè)，以熱愛學生，教書育人為核心，健全考核機制，為鑄造一支讓人民滿意的教師隊伍，我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表、嚴謹治學為主要內(nèi)容；以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手；切實解決師德師風中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強意識、關(guān)愛學生、服務育人等方面有所提高?，F(xiàn)對我校開展師德建設(shè)活動作以下階段性工作小結(jié)：

一、統(tǒng)一思想，提高認識。

認真領(lǐng)會這次師德師風自查自糾活動的重要指示精神，明白這是新形勢下推進教育良好風氣的必要手段，是促進依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保證。是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學風學識上適應時代要求擔負起培養(yǎng)二十一世紀新人的歷史使命。

二、加強領(lǐng)導，落實責任。

我校對師德師風建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風創(chuàng)建活動作為踐行社會主義榮辱觀，堅持教育為人民服務，推進依法行政，從嚴治教，維護教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實加強領(lǐng)導，建立工作機制，按“誰主管，誰負責”和“分級負責，條塊結(jié)合”的原則，實施師德師風建設(shè)責任制。經(jīng)過行政班子和全體教職工大會反復研究決定，我校成立了以校長為組長，教務主任、少先隊輔導員和各班主任為組員的師德師風工作領(lǐng)導小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導具體抓”，把責任目標落實到各有關(guān)崗位及責任人；并結(jié)合學校工作實際，制定了切實可行的師德師風工作實施方案，確定了具體的實施步驟及工作措施。同時，為推進各項工作措施的具體實施，按計劃落實好每一項工作。

三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立為人師表良好形象。

教師隊伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。幾年來，我們在加強教師隊伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個方面：

一是熱愛學生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；

二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學生無時無刻受到審美教育。

三是自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力；

四是要面向全體學生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學生都得到充分的發(fā)展。

四、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開展師德師風建設(shè)活動。

為進一步提高我校教師的師德師風建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風建設(shè)活動計劃，開展了豐富的整治活動，通過活動，每位教師在師德師風建設(shè)方面都得到了提高。組織每個教職員工認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“五條禁令”、“十要十不準”等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應遵循的職業(yè)道德規(guī)范。比照《規(guī)范》中的.八條要求嚴格要求自己，并開展互學互比和寫自我剖析材料，逐步提高自己的認識。開展“講文明，樹新風，學習師德標兵”一系列活動，組織教師學習先進的人和事，鞭策激勵自己。

五、建立考評機制和獎懲制度，調(diào)動教師的積極性。

一是自評，達到自我認識、自我鞭策的目的；

二是互評，互相取長補短，共同進步，形成合力；

三是學生評，召開學生座談會；

四是黨政、社會個界及家長評，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個等級。

五是學校評。獎優(yōu)罰劣，弘揚正氣，在操作中重獎勵，輕懲罰，增強工作透明度，充分調(diào)動教師工作進取精神。

六、師德師風建設(shè)結(jié)碩果。

經(jīng)過全體師生共同努力，我校師德、師風建設(shè)結(jié)出可喜的成果：在豐富多彩的學習培訓活動中，全體教師認真完成了40學時的集中學習。利用業(yè)余時間開展了20學時的自學。認真做好學習筆記，完成讀書筆記8篇、讀書心得2篇，有的還超額完成筆記。

教育教學、平安創(chuàng)建、后勤社會化服務、校園文化建設(shè)等方面得到當?shù)馗扇骸⒓议L及主管部門的良好評價。同時又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻苦鉆研，精通業(yè)務等優(yōu)秀典型事跡。如行政領(lǐng)導工作兢兢業(yè)業(yè)、主動積極、創(chuàng)新實干、不計得失；黨員同志身先士卒、以身垂范；老同志工作積極、帶病工作；年輕同志務真求實、干一項工作取一項成績；班主任管理服務學生到位、班風學風轉(zhuǎn)變提高，在新近典型的帶動下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風的良好局面。社會各界對我校師德師風建設(shè)都給予極高的評價，家長對我校的滿意度都高達百分之百。多名學生家長表達對我校教師的感謝和敬佩之意！

通過此次師德考核，我校教師對師德有了進一步的認識，使我校全體教師在以后的教學工作中有了新的目標，為更好的做好教育教學工作打下了良好的基礎(chǔ)，相信只要扎實工作，務求實效，我們的明天會更美好！

教師師德師風考核總結(jié)篇4

一、在政治思想方面

本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

二、在教學方面

有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重，而作為教師德育工作的`秘訣就是“愛”愛就是尊重，尊重每一位學生的個體差異，對所有的學生一視同仁，不偏袒優(yōu)生、不歧視學困生；愛就是關(guān)懷，經(jīng)常和學生談心，了解他們的困惑和想法，盡自己最大的力量幫助他們，給他們支持和理解，做學生生活和學習上的貼心人；愛就是責任，對學生嚴格要求，不嬌慣、不溺愛，對他們的缺點錯誤不縱容，不姑息不放任，既有強烈的感情色彩，又帶有深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失苦樂，更注重學生未來的發(fā)展。

四、努力方向

加強自身基本功的訓練，繼續(xù)推進課改的實施，課堂上做以學生為中心，做到精講點撥、課課清、日日清，不留死角。

加強學生良好習慣養(yǎng)成教育，使學生在生活上、學習上、人際交往上都取得一定的進步。

教師師德師風考核總結(jié)篇5

一、思想方面

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的>師德，關(guān)心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表；在思想政治上，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重>政治理論的學習。抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，服從學校安排。

二、教學方面

本學年期，我擔任三、四年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求，注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。

三、個人學習

為了提高自己的教學認識本水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加縣里組織的>培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。

俗話說，音美是一家。在低年級音樂課中，常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時，我才真正認識到，音樂離不開美術(shù)，因此，學習美術(shù)成了我必學的科目。在這個學期里，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里，我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中，我也學到了許多的知識。

四、努力目標

1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種能力。

我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。