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      個人年終工作總結(jié)(個人通用)

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      年終工作總結(jié)中,全面、深入地回顧一年來本單位和個人所取得的成績,總結(jié)工作中的寶貴經(jīng)驗,培養(yǎng)、鍛煉自己的思維方法、分析能力、辯證觀點、鼓舞干勁。下面是小編給大家?guī)淼?span style="text-indent: 32px;">個人年終工作總結(jié),希望能夠幫到你喲!

      個人年終工作總結(jié)篇1

      20__年就快結(jié)束,回首一年的工作。自我們長武縣視光中心成立以來,在各位院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和老師們的指導(dǎo)下,有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫折時的惆悵,在老師的指導(dǎo)下順利完成。隨著時間的增長,我們幫助眾多患者治療,看著他們一個個復(fù)查時,臉上露出滿意的笑容時,讓我們的醫(yī)護人員感到很欣慰。

      對于一年的工作做了一下幾點:

      一、幫助屈光不正的顧客解決視覺問題,要去教育給顧客保護眼睛的知識;主動學習視功能檢查的,主動學習和創(chuàng)新青少年近視減緩知識。

      二、了解視光行業(yè)的新產(chǎn)品,能幫助顧客選擇到合適的產(chǎn)品;此外,隨著專業(yè)工作的積累,還要不斷的提升自己的其他能力:同時學習和了解眼鏡行業(yè)的產(chǎn)品管理、人員管理以及活動促銷的策劃、市場活動的開展等。

      三、工作展望以及自我價值實現(xiàn)的步驟通過工作來提升自己的能力,通過能力的提升來實現(xiàn)自己在視光行業(yè)的工作價值。勇于接受工作上的高難度挑戰(zhàn),不斷學習新的視光知識、努力創(chuàng)新視光知識;經(jīng)濟信息,不斷擴大自己跟顧客的交流內(nèi)容。

      在這一年來我對醫(yī)學驗光有了更深的了解,在即將到來的20__年我要不思進取,在老師的指導(dǎo)下對于驗光知識更了解,讓我們的視光中心業(yè)績越來越好。

      個人年終工作總結(jié)篇2

      今年是我人生之中重要的一年,是我第一次正式從事產(chǎn)品研發(fā)工作,也是我職業(yè)生涯的一個起點,對此我十分珍惜,盡自己最大的努力來勝任這份工作,在這一年的工作中,自己工作技能也明顯提高,雖然工作中還有好多地方需要完善,但應(yīng)該說自己付出的不少,也收獲了很多,這些收獲也是和領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的幫助分不開的。在處理各項工作中我自己感到了成長,也逐漸成熟?,F(xiàn)將我在本年度的工作總結(jié)匯報如下:

      一、開年之初我配合廠領(lǐng)導(dǎo)、我研發(fā)部領(lǐng)導(dǎo)和同事對研發(fā)部的工作制定了工作方案和計劃。

      二、在開年的三四月里盡我所能的配合研發(fā)部同事及廠領(lǐng)導(dǎo)鼓勵和幫助同事申報火花獎,今年我報的的火花獎申報了四項:《電熱護膝》,《等離子切割機的應(yīng)用》,《砂輪坡口機》,《不燙手電焊鉗》。通過了兩項分別取得了:《等離子切割機的應(yīng)用》一等獎和《砂輪坡口機》二等獎的好成績。

      三、在今年的五、六、七、八月份服從領(lǐng)導(dǎo),配合我研發(fā)部同事對多功能割草機進行了設(shè)計和論證,配合我研發(fā)部同事對《水利部工程技術(shù)研究中心建設(shè)項目申請書》的申報工作;申報了三項創(chuàng)新成果獎:取得了《等離子切割機的數(shù)控應(yīng)用》特等獎,《沙河漯河節(jié)制閘工程平臥式鋼閘門挑流板的制作革新》二等獎,《蟒河口水庫工程泄洪洞工作閘門軌道組裝件(一、二)的制作技術(shù)報告》一等獎好成績;除了本質(zhì)工作外,還會經(jīng)常有計劃之外臨時的事情需要處理,如服從領(lǐng)導(dǎo)的安排去信陽工地解決了信陽長洲河水庫拉桿變形,水封不封水的問題,都是我自己設(shè)計,自己制作,安裝更換;去安陽工地馬家?guī)r水庫指導(dǎo)安裝,去南水北調(diào)工程安陽南流寺水庫指導(dǎo)安裝,去湖北堵河工地指導(dǎo)安裝及售后工作,為我廠的利益取得了一定成績。

      四、在今年的九、十、十一月份對我廠現(xiàn)有的氧氣-乙炔數(shù)控切割機進行了系統(tǒng)全面的改造分析,對其切割機具和運行系統(tǒng)進行了改造升級。改造升級后能夠?qū)?~20毫米不銹鋼板或同厚度規(guī)格的不銹復(fù)合鋼板及碳鋼鋼板進行切割,切割口齊整,割渣容易清理,省時省工。改造成本為2.92萬元,設(shè)備廠家改造成本為19.8萬元,為我廠節(jié)約資金16.88萬元。對南水北調(diào)工程中應(yīng)用材料的合格性,進行了實驗;申報了一項科技進步獎:《氧氣-乙炔數(shù)控切割機的技術(shù)改進與應(yīng)用》取得了二等獎的好成績;

      五、現(xiàn)在十二月份正在研發(fā)一種新型發(fā)電機;對我廠2012年度科技研發(fā)進行了立項。

      在這一年中經(jīng)常是忙忙碌碌,加班加點,但是每天都很充實,很開心。我本著為廠為大家服務(wù)的心態(tài)做好每件事。本年度在以廠長為核心領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,對于我們廠的每個人都是一個嶄新的開始,也是一個新的起點,我會加倍的努力,回報領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的幫助,為廠的繁榮富強貢獻一點光和熱。

      個人年終工作總結(jié)篇3

      20__年8月底我來到捷樂自動門,經(jīng)過了幾天的培訓,我對這份工作有了必須的了解和認識,此刻我將感想以及工作的認識總結(jié)如下:

      1、客服人員所需的基本技能及素質(zhì)要求:客服人員所需的基本技能需要有良好的服務(wù)精神,具有良好的溝通潛力,工作認真細致,需要有良好的團隊精神和工作協(xié)作意識,紀律意識及良好的心態(tài)。

      2、作為客服人員,需要必須的技能技巧;學會忍耐和寬容,忍耐與寬容是應(yīng)對無理客戶的法寶,是一種美德,需要包容和理解客戶。

      3、對于公司經(jīng)營的產(chǎn)品必須要了解、熟悉其功能。

      以下是我的一些感想:

      算算,我來到公司已經(jīng)將近兩個多月了?;叵胍幌拢谶@段時間里面我雖然感覺到了前所未有的壓力,但是,我也一向在努力適應(yīng)著這種壓力,雖然以前有放下過,但是我深思過后,,既然已經(jīng)來了,就要做到最好,受一點委屈算什么,如果這一點委屈都受不了,那根本就不用出家門,直接呆在家里天天靠父母好了,雖然此刻還會犯錯誤,但是只要我每一天都努力了,每一天都有進步了。那就是收獲。

      其實,可能還是我不太熟悉和了解吧,所以出現(xiàn)錯誤的機率就會比較多一些,而且以前一向沒有接觸過這個東西,但我始終相信只要我有用心去學去接觸,真正的融入這行,總會有收獲的。客服,其實是一個復(fù)雜而又簡單的工作,簡單的說,就是為客戶服務(wù),一切為客戶著想,當然這得確保在不損公司利益的狀況下,

      如果想做好一個客服,第一,就是要有良好的心態(tài),就像前段時間,我一向以為我可能要被開除了。我這么差,還老是犯錯誤,沒有一點信心,結(jié)果后面出錯的機率越來越多,連最基本的服務(wù)都沒有做好,導(dǎo)致技術(shù)員到工地無法施工,就是因我事先沒有和客戶溝通好。但是,俗話說:人非圣賢誰能無過其實最主要的還是心態(tài)沒有放好,吃一塹長一智。錯誤出現(xiàn)一次就盡量不要出現(xiàn)第二次,反省一下為什么出錯,錯在哪里,為什么錯了,下一回就會不會出現(xiàn)這樣的錯誤了。自接手派工崗位以來,自己不知犯了多少個錯誤,每一次犯錯后都挨了不少罵,以前想過讓自己放下,因覺得這樣太受氣太委屈了,慢慢的覺得壓力好大,想想之前的同事的話,此刻真的應(yīng)了他們的話了,這個工作真的不好做。但也有同事贊過我說沒有人帶我都能做到此刻,真的不錯的,可惜我還是會犯下不少的錯。我不知接下的,將會發(fā)生怎樣樣的變化,既然我還在公司做,我就會很努務(wù)盡量讓自動做到最好來。因為已經(jīng)吸取教訓了,就像謝麗說的,犯第一錯沒有關(guān)系,第二次錯如果還犯的話那就是自身的問題了,而且犯了錯誤就要及時提出來,不要私立自解決,之前就是因出現(xiàn)問題時自己沒有及時反饋上去才導(dǎo)致發(fā)生那么的事。

      此刻,以后我會努力奮斗,努力學習,盡量做到不犯錯誤,,認真對待每一個客戶,努力做到每個客戶都能滿意,以及領(lǐng)導(dǎo)和同事的滿意。

      個人年終工作總結(jié)篇4

      班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任,我針對我們班男孩子多,活潑好動的特點,做了如下的工作:

      一、真誠、耐心,培養(yǎng)學生良好的習慣。

      一年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學生活,成為一個真正的、懂事的小學生是我碰到的首要問題。我認為,良好的習慣是學習的基礎(chǔ)。因而,在了解每位學生的基礎(chǔ)上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;在班內(nèi)開展“小組爭優(yōu)”“獎品換購”的活動,每日每周定時評比,表彰先進,以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。并且,在班中選拔出合適的學生(經(jīng)學生民主選出)擔任班干部,進行培養(yǎng)、指導(dǎo),鼓勵他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成一些工作,如:早讀,午間等。同時我清醒地認識到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,平時要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學生,期待他們的進步。記得教研課上,孩子們課堂常規(guī)一塌糊涂,朗讀、書寫大不如在班級,說實話,不上火是假的,為了這節(jié)教研課,我煞費苦心,可效果卻離我預(yù)想的相差千里。和二班不做比較也是假的,做為一個班主任,如何能做到那樣的心平氣和呀?可是回到班級,壓制住自己的“怒火”,反思課堂上自己的不足,靜下來幾分鐘,告訴我的孩子們,你們表現(xiàn)的比老師想象的好。正是那一次,讓我在工作中做到了冷靜下來處理問題,效果會很棒,學生也慢慢地進步了很多很多??磥?,真誠、耐心是合格教師的一劑良藥。

      二、關(guān)愛、賞識,真誠為友。

      每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,平等地進行交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。我首先對每個學生進行全面了解,經(jīng)常同他們個別談心,從學習、心理、家庭等處了解學生。班中有一個叫“z”的同學,上課亂動,下課后經(jīng)常攻擊其他同學,性格暴躁,動不動就大喊大叫,剛開始,我也很無奈,可是后來根據(jù)我的觀察和接觸,發(fā)現(xiàn)這個孩子非常善良,而且樂于表現(xiàn)自己,經(jīng)過我的多方面努力之后,該生在各方面都有了很大的進步,希望期末考試的成績會不錯。

      三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

      我們這個班有34個學生,21個男同學,后進生的人數(shù)也相對多。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,。多與家長聯(lián)系,讓這些孩子多讀點書,努力爭取家校聯(lián)合為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時也促進班級的整體發(fā)展。開學初,班級里來了一個見人就打的孩子,無奈,我走到哪里,就用手領(lǐng)他到哪里,可就是這樣10多分鐘,他便大叫:“老師欺負小孩子!”這樣一個頑劣的孩子該讓我怎么辦?對他進行情感攻擊,是我的第一步;“老師喜歡我。”他和他的家長這樣說到。鼓勵,第二步;讓他愛上寫字,愛

      上學習,這是第三步。沒想到,現(xiàn)在他現(xiàn)在平時測驗分數(shù)不低,而且,還能真真正正的幫我管理同學們在食堂就餐時的衛(wèi)生。

      四、把握尺度,愛中有嚴。

      意大利著名教育家蒙臺梭利曾寫到:“道德的營養(yǎng)和精神的中毒對人們心靈的危害,正如身體的營養(yǎng)不良對身體的危害一樣?!卑嗬镉袔讉€很聰明,但非常調(diào)皮的小男孩。對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒掉以輕心,聽之任之,更不會因其學習成績好而包容、姑息。一次,班里幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的學生搞惡作劇。我得知后,立即找他們談心,講道理,并嚴厲地批評了他們。從那以后,這些同學也逐漸學會嚴格要求自己,學習上也有了更大的進步。

      五、開展班級活動,讓每一位學生得到鍛煉。

      一年級學生雖小,但是對于活動的參與是有著極大的熱情的。我們開展了語文大課堂——樹葉貼畫活動,家長們的積極參與,孩子們在課堂上的精彩展示,讓我覺得我不是一名普通的教師,成就感油然而生。數(shù)學游戲活動經(jīng)常搞,針對孩子年齡特點,讓學生在玩中學,學中玩,成績明顯提高,數(shù)學單項測試成績不錯。寫字比賽發(fā)微信,寫的好的發(fā)到信息上,家長、孩子有目標,揚言超過寫字最好的孩子,期末了,每個孩子的字都有超長的進步。所以語文單項測試成績也很好。

      做好班主任工作,不是一件容易的事,做一個好的班主任,更不是一件容易的事情。這學期雖然自覺想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不是我理想中的明顯。在半學期的工作當中,有成績,有不足,反思自己,有時經(jīng)驗主義,拿老一套管理現(xiàn)在的班級和孩子,讓孩子受到了一些傷害,我沒有進步,可孩子們卻跟著時代的節(jié)拍在前進,我想,我只有與時俱進,讀書、學習,方能迎頭趕上。我將在今后的實踐中再接再厲,才能把工作做得更好。

      個人年終工作總結(jié)篇5

      風雨過后會見彩虹,辛苦努力總有結(jié)果,一年工作成敗在個人,過去的失敗也成為了明天成長的養(yǎng)分,以前的遺憾將在今后彌補,明天很美好,有時間也有機會等在著我去改變?nèi)コ竭^往。

      抱怨是一種壞習慣,踏實才能做事實,在工作中我非常討厭給自己找借口,因為各種失敗的原因貴庚到底還是自己的問題,取得成功的時候高興自滿,當失敗的時候就沮喪抱怨,對于工作不力,對與自己也不力,雖然我過去沒有這樣嚴重,但是總歸存在一些這方面的問題,取得成績時非常高興,當失落時就有些沮喪了,不知道如何是好,想逃避也想改變,經(jīng)過了一年的工作和分析讓我清楚的知道了自己該如果去做,失敗不應(yīng)該沮喪,也不應(yīng)該抱怨,因為自己做的不夠好,還存在很多問題,需要彌補,遇到的問題不應(yīng)該成為阻礙自己工作的障礙,因為把他們改變成為自己成長的動力。

      在工作時多多一分謙虛,少一分自傲,其實工作沒有什么可以驕傲的,很多時候一時的成績不能代表什么也不能改變什么,想要一直都有一個穩(wěn)定的工作成績,就要持之以恒的付出,謙虛工作,虛心耐心的去做好自己的是事情,每天完成自己的任務(wù),做好自己的事情,不要給自己找借口,比我強的人很多,比我聰明的人很多,我想要繼續(xù)成長就要成為一個默默的工作者,在工作的道路上負重前行,一直望向前方,一直走向未來,不在期盼過去的輝煌,不在回憶中度過,過去的終將過去的,我需要做的是著眼未來,一未來為自己的目標,超越現(xiàn)在的成績,改變自己的問題,不斷前進,走上工作生涯的巔峰,我現(xiàn)在還依然停在山腳,需要住足仰望成功者,人生需要的是改變需要的是付出沒有撿來的結(jié)果也沒有天上掉餡餅的事發(fā)生。

      時間的沙漏從不會停歇,輪轉(zhuǎn)的四季一直在轉(zhuǎn),我不能改變但可以去適應(yīng),在工作中適應(yīng)工作的進度和過程,在工作中給自己動力和勇氣,而不是一次又一次的等待,成功付出的是努力更是一份堅持,工作不是一日之功,付出也不是一天的努力每個人的奮斗都是需要堅持需要努力,我也一樣,過去一年中我雖然取得了些許成就,但是不值得我高興和夸耀,反而讓我不得不收斂,因為我不想自己退步,更不想成為笑柄,所以前進,前進成為了我的目標,堅持不斷的努力用自己的心血去奮斗,每天都會收獲到不同的結(jié)果,每天的努力都是一個堅持的過程。

      展望未來,迎接未來未知的挑戰(zhàn)我已經(jīng)有了一個起點,我會在這個起點出發(fā),走向更高的山峰,向往這更高的天空,迎接自己的人生,去面對自己的開心快樂,快樂工作,快樂成長,這是我工作的方式,在今后的工作中總結(jié)過去一年的經(jīng)驗,更近一步,在次成長,成為一個棟梁之才,為公司奉獻。

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