批評孩子的錯誤方式與正確方法

　　批評孩子是一門學問，多次批評孩子不見效，其實有的時候批評的方式出現(xiàn)了問題。小編在這里整理了相關知識，希望能幫助到大家。

　　翻老賬的批評方式要不得

　　經(jīng)驗告訴我們，“翻舊賬”的方式不好用，這是為什么呢?

　　1、不符合孩子的年齡特點

　　孩子記得最清晰的是當時、當天的事，一兩天之前的事就需要成人的提示。即便想起來，也不如當天的事那么清晰、詳細。

　　大人批評孩子時劈頭蓋臉翻老帳，其初衷是想引起孩子的重視，讓孩子意識到這些事情的嚴重后果，督促其盡快改正。但恰恰忽視了孩子的記憶特點。

　　2、會造成對孩子的二次傷害

　　批評孩子，我們總是希望以小見大，一針見血，但往往會夸大事情的危害性，對孩子的定性也過于寬泛。

　　批評本身已經(jīng)是對孩子的提醒，而過分的表情、動作和措辭，對孩子的二次傷害會比做錯事本身更嚴重。

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　　表達準確，讓孩子明白錯在哪兒

　　為什么家長的叮囑不湊效?可能是 TA 根本就沒明白家長話的含義?！昂煤帽憩F(xiàn)”是個太模糊的概念。到底怎樣做才算“好好表現(xiàn)”?孩子根本就不明白。

　　這一點可以借鑒幼師和孩子交流的經(jīng)驗。

　　游戲活動時，老師對孩子們說：“排成直線走”，孩子沒什么反應。老師馬上換種說法：“在前面排成一條毛毛蟲”。孩子們很快就能排成一列了。因為這樣說更方便孩子理解。

　　所以，不管是批評孩子還是日常溝通，家長都要盡量說話形象準確。這樣不光能提高親子交流效率，對孩子的思維能力也是很好的鍛煉。

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　　多管齊下，注重效果

　　1、告訴他你的經(jīng)驗

　　在孩子眼中，大人是不會犯錯誤的。可以將你小時候犯的錯告訴他，把你的淘氣、闖禍告訴他，把你害怕別人告狀的心情告訴他。孩子才會放下心里的負擔，因為他覺得你很可親、可愛。

　　2、告訴他你的擔心

　　大人總喜歡在孩子面前藏起一切，裝出一副兇巴巴的樣子，似乎這樣就有了威嚴。其實，把你心里的憂慮、擔心告訴孩子，讓他知道自己的表現(xiàn)是多么地讓老師擔心、失望。體驗到大人的感受，孩子會對自己的表現(xiàn)產(chǎn)生愧疚，因為沒有孩子想讓老師失望。

　　3、善用你的沉默

　　喋喋不休不僅費時費力，而且容易使言行激化，削弱教育效果。往往是你說累了，孩子也煩了。短時的沉默，可以留給自己思考的時間，也可以留出孩子反省的時間。

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　　傾聽孩子，理解孩子

　　1、耐心地聽一聽孩子的心聲

　　孩子做錯的每一件事，都是有原因的。對于做錯的事情，孩子可能有自己的看法，一開始，他并不覺得那是錯的，所以，在批評之前，聽一聽孩子的解釋，他的話會幫助你處理好這件事。

　　2、重視孩子的辯解

　　批評孩子時，我們總是希望孩子認真聽，不插話，不辯解，認為這樣就是承認錯誤、接受批評的好態(tài)度。我們不妨給孩子說話的機會，讓孩子說一說他的想法，吐一吐他的怨氣，了解他對錯誤的認識程度。

　　3、給孩子思考的時間

　　批評孩子是為了減少類似事情的發(fā)生，盡可能少地再次批評，讓孩子學會調整自己的行為，學會自己解決問題。不要把你的建議馬上告訴孩子，讓他想一想，錯在哪兒，該怎么辦，類似事件如何預防，讓他學會自己的事情自己處理。

　　不要在這些時候批評孩子

　　//1 不要在外人面前批評孩子//

　　在批評孩子的時候

　　一定要以保護孩子自尊心為前提

　　可以把孩子帶到?jīng)]有外人的角落

　　盡量在批評的同時

　　樹立孩子自信心

　　//2 不要在孩子后悔時批評ta//

　　有時候一些錯誤

　　孩子已經(jīng)嘗到了后果

　　已經(jīng)知道了自己的錯誤

　　本來就很難過

　　這時候上去批評

　　簡直是又給孩子補了一刀

　　//3 不要在吃飯的時候批評孩子//

　　很多家庭喜歡把各種問題拿到飯桌上說

　　雖然原因也可以理解

　　因為吃飯的時間是大家最能聚齊的時候

　　可是總是選擇在吃飯的時候批評教育

　　久而久之會帶來孩子的心理負擔

　　想到吃飯就要挨罵

　　對吃飯產(chǎn)生恐懼心理

　　一到飯桌上就想快點吃完

　　甚至對正常的飲食消化都產(chǎn)生影響