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      教師節(jié)手抄報(bào)圖片文字資料內(nèi)容

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      我們的辛勤的老師的節(jié)日——教師節(jié)來(lái)臨了!我們的同學(xué)們都在準(zhǔn)備一些充滿(mǎn)情義的教師節(jié)手抄報(bào)來(lái)報(bào)答我們的老師!我們不妨來(lái)看看一些教師節(jié)手抄報(bào)圖片文字資料內(nèi)容,這樣會(huì)對(duì)同學(xué)們有用喔!下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教師節(jié)手抄報(bào)圖片文字資料內(nèi)容大全,希望能幫到大家!

      教師節(jié)手抄報(bào)圖片文字資料內(nèi)容:我國(guó)教師節(jié)的由來(lái)

      我國(guó)歷史上曾建立過(guò)教師節(jié)。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會(huì),發(fā)表要求“改善教民國(guó)的教師節(jié)紀(jì)念郵票師待遇,保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言,并議定6月6日為教師節(jié),也稱(chēng)雙六節(jié)。不久,國(guó)民黨政府先是同意6月6日為教師節(jié),民國(guó)二十八年教育部通令全國(guó)將教師節(jié)改為8月27日(孔子生日)。后來(lái)經(jīng)歷數(shù)及考紀(jì)專(zhuān)家將孔子誕辰換算為國(guó)歷應(yīng)為九月二十八日;故于民國(guó)四十一年由行政院提請(qǐng)總統(tǒng)明令:孔子誕辰及教師節(jié)改為九月二十八日,以紀(jì)念至圣先師,并慰勞教師們經(jīng)年的辛勞。

      教師節(jié)手抄報(bào)圖片文字資料內(nèi)容:教師節(jié)送什么花

      1、康乃馨

      康乃馨的花語(yǔ)有熱情、魅力、溫馨的祝福、偉大、神圣、慈祥等花語(yǔ),很適合作為教師節(jié)禮物送給老師,表達(dá)了我們對(duì)老師無(wú)私的愛(ài)的感謝,老師這個(gè)職業(yè)是偉大和神圣的,送給老師康乃馨是對(duì)老師的付出最為感恩的表達(dá)。

      2、水蜜桃玫瑰

      教師節(jié)送給老師水蜜桃玫瑰有著祝福老師桃李滿(mǎn)天下的寓意,水蜜桃玫瑰的花語(yǔ)是愛(ài)戴的意思,表達(dá)了自己對(duì)老師的尊敬愛(ài)戴之情。一般可以送9朵,代表著師生之情,長(zhǎng)長(zhǎng)久久。寓意十分美好。

      3、文竹

      文竹生命力旺盛,在教師節(jié)送給老師文竹,可放在桌上當(dāng)成觀賞植物。送給老師文竹寓意著老師文氣十足,師愛(ài)永恒。文竹容易長(zhǎng)出新枝,同樣寓意著學(xué)生的新知不斷而來(lái)。

      教師節(jié)手抄報(bào)圖片文字資料內(nèi)容:教師節(jié)的詩(shī)歌

      1、獻(xiàn)上一朵花

      你獻(xiàn)上一朵花;我獻(xiàn)上一朵花;讓我們編織個(gè)大花環(huán);獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。

      是您給了種子;太陽(yáng)般的溫暖;是您用汗水;把幼苗澆灌。

      2、辛勤的老師

      老師,您辛苦了;是無(wú)意埋下的種子萌發(fā)于一個(gè)明媚的春天。

      你們可能是蕓蕓眾生中的一員;平凡的如腳下一粒小小的石子;

      可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。

      沒(méi)有鮮花和彩綢裝飾的舞臺(tái);

      只有傲雪一樣無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。

      老師,您辛苦了;

      當(dāng)昨日之陽(yáng)與今日不再同樣年輕時(shí);

      才如夢(mèng)初醒到人生不會(huì)一帆風(fēng)順。

      您說(shuō)的對(duì);

      我們揮霍不起驕傲的青春。

      你的心是一座花朵編織的山谷;

      我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。

      3、老師,您是人民靈魂的工程師

      九月,一個(gè)多彩的季節(jié);

      九月,有個(gè)光榮的節(jié)日;

      九月,為您唱響最嘹亮的贊歌;

      九月,載著我們最誠(chéng)摯的祝福!

      老師,節(jié)日快樂(lè)!

      老師——人類(lèi)靈魂的工程師。

      是老師,她用一把金色的鑰匙;給我們打開(kāi)了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);

      是老師,是她教育我們從小要熱愛(ài)祖國(guó);熱愛(ài)人民。

      4、蠟炬成灰

      出現(xiàn),然后奔騰,燃燒,燃燒;

      直至成為灰燼;成為橋梁。

      春蠶到死絲方盡;蠟炬成灰。

      眼淚開(kāi)始枯干;生命不能拉伸長(zhǎng)度。

      但是厚度之中可以摻上紅土的廣博。

      以及萬(wàn)里山嶺那無(wú)限的胸襟。

      生命可以承載一切;紅燭燃燒之后。

      滴落的眼淚之中裝滿(mǎn)了對(duì)于光明的憧憬。

      教師節(jié)手抄報(bào)圖片文字資料內(nèi)容:教師節(jié)祝福語(yǔ)

      1、今天,致敬所有教育的燃燈者。

      2、老師辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!

      3、“恩師”,是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。

      4、教師節(jié),愿老師節(jié)日快樂(lè)!

      5、祝老師身體健康,桃李滿(mǎn)天下!

      6、投之以桃,報(bào)之以李,教師節(jié)快樂(lè)!

      7、謝謝您付出的一切,您辛苦了!

      8、節(jié)日傳心愿,老師永年輕。

      9、教書(shū)育人始不停,師愛(ài)無(wú)價(jià)記心中。

      10、教師節(jié),謝老師栽培之恩!

      11、您辛苦了,親愛(ài)的老師!

      12、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。對(duì)于您教誨的苦心,我們無(wú)比感激,并將銘記于心。教師節(jié),道一聲:老師您辛苦了!

      13、老師是青澀年華里的引路人,讓人心安;老師以言傳身教授我以漁,終生受用;老師是太陽(yáng)花,給我溫暖且堅(jiān)定的力量。今天,祝老師節(jié)日快樂(lè)!

      14、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。祝老師教師節(jié)快樂(lè)!

      15、一個(gè)節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節(jié)日最美,這一天,滿(mǎn)園的百花都為您盛開(kāi)!

      16、我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是您,親愛(ài)的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。

      17、我歌頌粉筆。它給予我學(xué)問(wèn),勾勒我的靈魂,指點(diǎn)我的前程,那美麗的粉筆不正是您的化身嗎?謝謝您,老師!

      18、您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹(shù)苗得到滋潤(rùn),我們就是在您的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

      19、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!

      20、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

      21、今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。

      22、愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。

      23、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。

      24、“桃李滿(mǎn)天下”,是教師的榮耀。值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!

      25、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

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