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      2017幼兒園教師節(jié)活動方案

      時間: 學良775 分享

      2017幼兒園教師節(jié)活動方案

        我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。下面是有2017幼兒園教師節(jié)活動方案,歡迎參閱。

        2017幼兒園教師節(jié)活動方案范文1

        一、活動目的:

        1.通過區(qū)領導深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強教師的能夠容感、責任感。

        2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現(xiàn)實驗幼兒園教師

        隊伍的風貌,表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。

        二、活動時間:20XX年9月10日上午

        三、活動地點:實驗幼兒園

        四、活動準備:

        (一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負責)

        1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語(張春梅)

        2.紅地毯(張連根)

        3.長條會議桌4個(張連根)

        4.鮮花300—400盆(張春梅)

        6。音響(租用)

        7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風)

        (二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

        (三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責)

        (四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)

        (五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)

        (六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

        五、活動安排及程序

        (一)主持:王曉莉 丁 郁(串詞)

        活動時間:30—40分

        活動指導組:孟亦俊 杜偉勤(教育局)

        活動慰問組:第三組領導:(教育局)

        活動領導組:申蕓(全面負責)王曉莉(負責策劃具體指導)李新芝(全面落實后勤保障)

        活動聯(lián)絡組:張春梅 王芳 任鈺

        活動接待組:丁 郁 王蕊 宇文華

        (二)程序

        幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

        1、介紹來賓 請領導入座

        2、請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:實驗幼兒園全體教師

        3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實驗幼兒園全體教師

        4、請上級領導講話(致辭)

        5、請由上級領導向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)

        6、實驗幼兒園教師與上級領導合影留念

        7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作

        2017幼兒園教師節(jié)活動方案范文2

        活動目標:

        1、了解教師的職業(yè)特點,知道老師的辛苦,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。

        2、知道9月10日是教師節(jié),理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。

        活動準備:

        1、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。

        2、一張老師送給自己老師的賀卡。

        3、錄音機、磁帶。

        活動步驟:

        1、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起,猜一猜老師手里信封中裝的是什么,引起幼兒興趣。

        2、出示賀卡,讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容,猜猜是送給誰的。

        3、介紹教師節(jié)。

        4、幼兒說一說自己對教師工作的看法,如教師是做什么的?你喜歡什么樣的老師?你覺得自己班上的老師有哪方面好,哪方面不太好?

        5、你知道有幾類教師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學、大學、特長教師、家庭教師等。

        6、將自己知道的教師用最簡單的圖畫表現(xiàn)出來。

        7、每人講一句最想說的話,制作成磁帶,在幼兒園的廣播中播放。

        活動延伸:

        1、繪畫活動:《老師的微笑》或其他。

        2、我為老師做件事:引導幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅持做下去。

        3、表演 活動:我是小老師。

        2017幼兒園教師節(jié)活動方案范文3

        活動內(nèi)容《說說我的老師》

        活動目標:

        1、了解喜歡自己的老師。

        2、能比較清楚地講述一件事并學會向其他人提問。

        活動準備:

        有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。

        活動過程:

        1、看看有關老師的圖片資料:

        (1)幼兒看有關老師的圖片資料:

        “你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。”

        (2)幼兒自由結(jié)伴聊聊自己的老師。

        2、問問有關老師的趣事:

        (1)教師引疑:

        “看了老師的這些照片后你們還想知道什么?可以問問我。”

        (2)幼兒提問教師回答。

        3、說說老師的優(yōu)缺點:

        (1)教師啟發(fā)引導:

        “你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?”

        (2)幼兒發(fā)表自己的想法教師記錄幼兒的意見和建議。本文來自冀教網(wǎng)

        (3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

        教師小結(jié):略

        活動總結(jié):

        通過這種形式的活動,讓幼兒與教師之間的關系更加密切了,有的幼兒剛轉(zhuǎn)班來,對老師還有些陌生。有的孩子膽子比較小,平時不太喜歡和別人交流,但在這個主題活動中,對教師也很關注,很喜歡傾聽教師的一些趣事,和生活當中的事情,也能適當?shù)奶岢鰡栴},和教師一起來分享。

        
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